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FUNDAMENTOS DE INFO-PEDAGOGIA: LA VIRTUALIDAD COMO RECURSO PEDAGGICO Y LA BIBLIOTECA DIGITAL UNIVERSITARIA COMO APOYO A LA DOCENCIA
Referencia: MES-DI-2006-08-13 Elaborado po: Francisco Lee Tenorio y Ral G. Torricella Morales
MES-UASD
Nombre Redactado por Revisado por Aprobado por Dr. C. Ral G. Torricella Morales Dr. C. Francisco Lee Tenorio Dr. C. Francisco Lee Tenorio
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Clasificacin: Limitada
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Historial de Versiones
Versin 1.0 2.0 2.5 3.0 3.1 Fecha 26/3/2006 27/3/2006 29/3/2006 26/7/2006 15/9/2006 Pginas 1 4 4 12 9 Descripcin de la Modificacin Creacin Correccin y ampliacin Ajuste tiempo del curso Correccin y ampliacin Ajuste de tiempo y correcciones Autor Francisco Lee Tenorio Francisco Lee Tenorio Ral G. Torricella Morales Francisco Lee Tenorio y Ral G. Torricella Morales Francisco Lee Tenorio y Ral G. Torricella Morales
Mtodos a emplear
Exposicin problmica (conferencias) Conversacin heurstica (conferencias y talleres) Bsqueda parcial (talleres) Investigativos (talleres y solucin de casos)
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TEMA 1. Introduccin (4 h)
Conferencia 1. El impacto de las TICs en la Educacin Superior (4 h, martes 15 agosto 2006)
La virtualidad y la virtualizacin. Su impacto en la Enseanza Superior. Las TICs y la pedagoga centrada en el aprendizaje. Presencialidad e interaccin. El aprendizaje por proyecto.
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Empleo de software libre para el conocimiento de la utilizacin que se hace del portal. Copias de proteccin de la base de datos y mantenimiento de la misma.
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soporte electrnico. Posibles tipos de publicaciones que producira: Memorias de reuniones y conferencias, Revistas digitales arbitradas, Apuntes para libros de texto, Monografas cientficas, otros documentos.
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