Trigonometria para Clase Segunda Parte (2) Sergio

RAZONES TRIGONOMTRICAS DE UN
NGULO CUALQUIERA
y
1
y
r
' y
radio
ordenada
sen = = = = o
x
1
x
r
' x
radio
abscisa
cos = = = = o
x
y
' x
' y
abscisa
ordenada
tg = = = o
1
P(x,y)
Q(x',y')
r
A partir de ahora trabajaremos
con Ia circunferencia de radio 1
(Circunferencia Unitaria
SENO Y COSENO DE UN NGULO
CUALQUERA. VALORES Y SGNO.
X
Y
O
1
A
s
e
n
cos
s
e
n
cos
s
e
n
cos
s
e
n
cos
D
-1 0 1
EI seno y eI coseno de cuaIquier
nguIo toma vaIores mayores o
iguaIes a -1 y menores o iguaIes
a 1
1 sen 1 s o s
1 cos 1 s o s
-1
-1
1
+ +
_ _
SIGNO DEL SENO
SIGNO DEL COSENO
_
_
+
+
MARGAR|TA PAT|O [. DOCLNTL |TM
TANGENTE Y COTANGENTE DE UN NGULO
CUALQUERA. VALORES Y SGNO.
Y
O
1
A
t
g
cotg
t
g
cotg
t
g
cotg
t
g
cotg
D
B
La tangente y Ia
cotangente de un
nguIo puede tomar
cuaIquier vaIor .
+ s o s tg
+ s o s g cot
+
_
+
_
TANGENTE Y
COTANGENTE
X
RAZONES TRGONOMTRCAS DE 120
A
60
120
-1
-1
1
X
Y
O
1
En Ia circunferencia unitaria dibujamos 120
(quitamos 60 a 180)
A'
60
x
y
-x
y
= = y 120 sen = 60 sen
= = x 120 cos = 60 cos
=
=
x
y
120 tg =
x
y
= 60 tg
2
3
2
1
3
2 120 sec =
3
3 2
120 ec cos =
3
3
120 g cot =
Dibujamos eI nguIo de 60 y Ias Ineas que
representan sus razones trigonomtricas.
A
45
135
-1
-1
1
X
Y
0
1
(quitamos 45 a 180)
A'
45
x
y
-x
y
= = y 135 sen = 45 sen
= = x 135 cos = 45 cos
=
=
x
y
135 tg =
x
y
= 45 tg
2
2
2
2
1
2 135 sec =
2 135 ec cos =
1 135 g cot =
Dibujamos eI nguIo de 45 y Ias
Ineas que representan sus razones
trigonomtricas.
150
-1
-1
1
X
Y
O
1
(quitamos 30 a 180)
A
30
x
y
A'
30
-x
y
= = y 150 sen = 30 sen
= = x 150 cos = 30 cos
=
=
x
y
150 tg =
x
y
= 30 tg
2
1
2
3
3
3
3
3 2
150 sec =
2 150 ec cos =
3 150 g cot =
Dibujamos eI nguIo de 30 y Ias
Ineas que representan sus razones
trigonomtricas.
RELACN ENTRE LAS RAZONES
TRGONOMTRCAS DE
NGULOS SUPLEMENTAROS
A
180-
-1
-1
1
X
Y
O
1
a y 180- a
a y p-a
En Ia circunferencia unitaria
dibujamos a y 180- a
A'
x
y
-x
y
, ) y 180 sen = o
o = sen
, ) x 180 cos = o
o = cos
, )
x
y
180 tg
= o
x
y
=
o = tg
, ) o = o t sen sen , ) o = o t cos cos , ) o = o tg 180 tg
-1
-1
1
X
Y
O
1
210
30
A
x
y
A'
30
-x
-y
y 210 sen = = = 30 sen
x 210 cos = = = 30 cos
x
y
210 tg
=
x
y
=
= = 30 tg
(aadimos 30 a 180).
2
1
2
3
3
3
3
3 2
210 sec =
2 210 ec cos =
3 210 g cot =
-1
-1
1
X
Y
O
1
225
45
45
-x
-y
(aadimos 45 a 180).
= = y 225 sen = 45 sen
= = x 225 cos = 45 cos
=
=
x
y
225 tg =
x
y
= 45 tg
2
2
2
2
1
2 225 sec =
2 225 ec cos =
1 225 g cot =
-1
-1
1
X
Y
O
1
240
(aadimos 60 a 180).
= 240 sen = 60 sen
= 240 cos
= 60 cos
= 240 tg
= 60 tg
2
3
2
1
3
2 240 sec =
3
3 2
240 ec cos =
3
3
240 g cot =
TRGONOMTRCAS DE
NGULOS QUE DFEREN EN 180
A
-1
-1
1
X
Y
O
1
a y 180 + a
a y p + a
dibujamos y 180+
A'
180+
x
y
-x
-y
, ) y 180 sen = o +
o = sen
, ) x 180 cos = o +
o = cos
, )
x
y
180 tg
= o +
x
y
=
o = tg
, ) o = o + t sen sen , ) o = o + t cos cos , ) o = o + t tg tg
-1
-1
1
X
Y
O
1
300
En Ia circunferencia unitaria dibujamos
300 (quitamos 60 a 360).
= 300 sen = 60 sen
2
3
= 300 cos
= 60 cos
2
1
= 300 tg
= 60 tg 3
2 300 sec =
3
3 2
300 ec cos =
3
3
300 g cot =
-1
-1
1
X
Y
O
1
315
dibujamos 315 (quitamos 45 a
360).
= 315 tg 1 45 tg =
= 315 sen = 45 sen
2
2
= 315 cos = 45 cos

2
2
2 315 sec =
2 315 ec cos =
1 315 g cot =
(las mismas que las de 30)
-1
-1
1
X
Y
O
1
dibujamos 330 (quitamos 30 a
360).
= 330 cos = 30 cos
= 330 sen = 30 sen
2
1
2
3
= 330 tg
= 30 tg
3
3
3
3 2
330 sec =
2 330 ec cos =
3 330 g cot =
TRGONOMTRCAS DE
NGULOS QUE SUMAN 360
A
-1
-1
1
X
Y
O
1
a y 360- a
a y 2 p - a
dibujamos y 360- a
A'
360- a
x
y
-y
, ) y 360 sen = o
o = sen
, ) x 360 cos = o
o = cos
, )
x
y
360 tg

= o
x
y
=
o = tg
, ) o = o t sen 2 sen , ) o = o t cos 2 cos , ) o = o t tg 2 tg
TRGONOMTRCAS DE NGULOS
OPUESTOS
A
-1
-1
1
X
Y
O
1
a y - a
dibujamos a y - a
A'
x
y
-y
, ) y sen = o
o = sen
, ) x cos = o
o = cos
, )
x
y
tg

= o
x
y
=
o = tg
, ) o = o sen sen , ) o = o cos cos , ) o = o tg tg
RAZONES TRGONOMTRCAS
DE UN NGULO MAYOR DE
UNA CRCUNFERENCA
A
-1
-1
1
X
Y
O
1
Las razones trigonomtricas de un
nguIo mayor que una circunferencia
( a+360k, donde k es un nmero
entero) son Ias mismas que Ias deI
nguIo a
x
y
, ) = o + t 2 sen
o sen
, ) = o + t 2 cos
o cos
, ) = o + t 2 tg o tg
, ) o = o + sen 360 sen , ) o = o + cos 360 cos , ) o = o + tg 360 tg
Z e t + o k , k 2
Z e + o k , k 360
2+
-1
-1
1
X
Y
O
1
TRGONOMTRCAS DE
NGULOS QUE DFEREN EN 270
A
a y 270 + a
dibujamos a y 270+ a
A'
270+
x
y
, ) x 270 sen = o +
o = cos
, ) y 270 cos = o +
o = sen
, )
y
x
270 tg

= o +
y
x
= o = g cot
o +
t
o
2
3
y
y
-x
o = |
.
|
'
o +
t
cos
2
3
sen o = |
.
|
'
o +
t
sen
2
3
cos o = |
.
|
'
o +
t
g cot
2
3
tg
-1
-1
1
X
Y
O
1
TRGONOMTRCAS DE
NGULOS COMPLEMENTAROS
A
y 90 -
En Ia circunferencia goniomtrica
dibujamos y 90-
A'
90-
x
y
, ) x 90 sen = o
o = cos
, ) y 90 cos = o
o = sen
, )
y
x
90 tg = o o = g cot
o
t
o
2
y
y
x
o = |
.
|
'
o
t
cos
2
sen o = |
.
|
'
o
t
sen
2
cos o = |
.
|
'
o
t
g cot
2
tg
SENO DE 0 , 90,180, 270 y 360
Observa que aI ir aumentando eI nguIo de 0 a 90 eI seno
va creciendo, de 0 a 1.
sen 0 = 0 sen 90 = 1
-1
-1
1
X
Y
O
1
AI ir aumentando eI nguIo de 90 a 180 eI seno
va decreciendo, de 1 a 0.
sen 180 = 0
AI ir aumentando eI nguIo de 180 a 270 eI seno
va decreciendo, de 0 a -1.
sen 270 = -1
AI ir aumentando eI nguIo de 270 a 360 eI seno va creciendo, de -1 a 0.
sen 360 = 0
COSENO DE 0 , 90,180, 270 y 360
Observa que aI ir aumentando eI nguIo de 0 a 90
eI coseno va decreciendo, de 1 a 0.
cosen 0 = 1 cosen 90 = 0
-1
-1
1
X
Y
O
1
AI ir aumentando eI nguIo de 90 a 180 eI
coseno va decreciendo, de 0 a -1.
cosen 180 = -1
coseno va creciendo, de -1 a 0.
cosen 270 = 0
AI ir aumentando eI nguIo de 270 a 360 eI coseno va creciendo, de 0 a 1.
cosen 360 = 1
TANGENTE DE 0 , 90,180, 270 y
360
Observa que aI ir aumentando eI nguIo de 0
a 90 Ia tangente va decreciendo, de 0 a + .
tg 0 = 0 tg 90 + .
-1
-1
1
X
Y
O
1
AI ir aumentando eI nguIo de 90 a 180 Ia
tangente va creciendo, de - . a 0.
tg 90 - tg 180 = 0
tangente va creciendo, de 0 a +. .
tg 270 + .
coseno va creciendo, de - a 0.
tg 270 - tg 360 = 0
COTANGENTE DE 0 , 90,180,
270 y 360
Observa que aI ir aumentando eI nguIo de 0 a 90
Ia cotangente va decreciendo, de + a 0
cotg 0 + cotg 90 =0
-1
-1
1
X
Y
O
1
AI ir aumentando eI nguIo de 90 a 180 Ia
cotangente va creciendo, de 0 a -
cotg 180 -
AI ir aumentando eI nguIo de 180 a 270
Ia cotangente va decreciendo, de + a 0
cotg 180 + cotg 270 = 0
AI ir aumentando eI nguIo de 270 a 360 Ia cotangente va decreciendo, de
0 a - cotg 360 -
VALORES Y SGNO QUE TOMAN LAS RAZONES
TRGONOMETRCAS DE UN ANGULO
1 sen 1 s o s
1 cos 1 s o s
1 sec > o
+ < o < tg
+ < o < g cot
1 sec s o
1 ec cos > o 1 ec cos s o
+ +
_ _
SIGNO DEL SENO Y
DE LA COSECANTE
SIGNO DEL COSENO
Y DE LA SECANTE
_
_
+
+
+
_
+
_
SIGNO DE LA
TANGENTE Y
COTANGENTE
FUNCIONES TRIGONOMTRICAS
1. FUNCIN SENO
2. FUNCIN COSENO
3. FUNCIN TANGENTE
4. FUNCIN COTANGENTE
5. FUNCIN SECANTE
6. FUNCIN COSECANTE
GRFCA DE LA FUNCN SENO
f(x)=sen x
6
t
3
t
2
t
3
2t
6
5t
t
6
7t
3
4t
2
3t
3
5t
3
11t
t 2
4
t
4
3t
4
5t
4
7t
2
1
2
1
2
3
2
3
1
1
2
2
2
2

2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
2
1
2
1
2
3
2
3
2
3
2
3
0 1 0 0 1
6
t
4
t
3
t
2
t
3
2t
6
5t
t
6
7t
3
4t
2
3 t
3
5t
3
11t
t 2
4
3t
4
5t
4
7t
0
GRFCA DE LA FUNCN SENO
f(x)=sen x
GRFCA DE LA FUNCN COSENO
f(x)=cos x
2
t
3
t
4
t
6
t
t 2
3
11t
4
7t
3
5t
3
2t
4
3t
6
5t
t
6
7t
4
5t
3
4t
2
1
2
1
2
3
2
3
1
1
2
2
2
2
0
2
3t
COS
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
2
1
2
1
2
3
2
3
2
3
2
3
0 1 0 1
1
6
t
4
t
3
t
2
t
3
2t
6
5t
t
6
7t
3
4t
2
3 t
3
5t
3
11t
t 2
4
3t
4
5t
4
7t
0
GRFCA DE LA FUNCN COSENO
f(x)=cos x
GRFCA DE LA FUNCN TANGENTE
f(x)=tg x
3
3
1
1
6
t
3
t
2
t
3
2t
6
5t
t
6
7t
3
4t
2
3t
3
5t
3
11t
t 2
4
t
4
3t
4
5t
4
7t 0
3
3
3
3
GRFCA DE LA FUNCN TANGENTE
f(x)=tg x
GRFCA DE LA FUNCN COTANGENTE
f(x)=cotg x
3
3
1
1
6
t
3
t
2
t
3
2t
6
5t
t
6
7t
3
4t
2
3t
3
5t
3
11t
t 2
4
t
4
3t
4
5t
4
7t 0
3
3
3
3
GRFCA DE LA FUNCN COTANGENTE
f(x)=cotg x
GRFCA DE LA FUNCN SECANTE
f(x)=sec x
1
1
6
t
3
t
2
t
3
2t
6
5t
t
6
7t
3
4t
2
3t
3
5t
3
11t
t 2
4
t
4
3t
4
5t
4
7t 0
GRFCA DE LA FUNCN SECANTE
f(x)=sec x
GRFCA DE LA FUNCN COSECANTE
f(x)=cosec x
1
1
6
t
3
t
2
t
3
2t
6
5t
t
6
7t
3
4t
2
3t
3
5t
3
11t
t 2
4
t
4
3t
4
5t
4
7t 0
GRFCA DE LA FUNCN COSECANTE
f(x)=cosec x
1. RAZONES TRIGONOMTRICAS DE LA SUMA Y DE LA
DIFERENCIA DE NGULOS
2. R.T. DEL NGULO DOBLE.
3. R.T. DEL NGULO MITAD
4. TEOREMA DEL SENO
5. TEOREMA DEL COSENO
SENO DE LA SUMA DE DOS NGULOS
A
O
X
Y
N
M
P
B
Dibujamos el ngulo a y a continuacin el ngulo b.
Tenemos el ngulo a+b en el tringulo
rectngulo OPB. Trazamos MN y BM.
, ) = = | + o
OB
BP
sen
=
o | + o |
=
OB
sen cos OB cos sen OB
=
o + o
=
OB
sen OA cos AB
, ) | o + | o = | + o sen cos cos sen sen
Trazamos AB perpendicular a OA y
obtenemos el tringulo rectngulo OAB.
=
+
OB
AN AM
COSENO DE LA SUMA DE DOS NGULOS
A
O
X
Y
N
M
P
B
Dibujamos el ngulo a y a continuacin el ngulo b. Trazamos AB
perpendicular a OA y y obtenemos el tringulo rectngulo OAB.
Tenemos el ngulo a + b en el tringulo
rectngulo OPB. Trazamos MN y BM.
, ) =
= = | + o
OB
BM ON
OB
NP ON
OB
OP
cos
=
o | o |
=
OB
sen sen OB cos cos OB
=
o o
=
OB
sen AB cos OA
, )
cos cos cos sen sen o + | = o | o |
COSENO DE LA SUMA DE DOS NGULOS
(otra forma de deducir Ia frmuIa)
, ) = | + o cos
| o | o = sen sen cos cos
, ) =
| + o
t
2
sen , ) =
| +
|
.
|
'
o
t
2
sen =
| o
t
2
sen
, ) , ) = |
|
.
|
'
o
t
+ |
|
.
|
'
o
t
= sen
2
cos cos
2
sen
, ) = | o + | o = sen sen cos cos
, ) | o | o = | + o sen sen cos cos cos
TANGENTE DE LA SUMA DE DOS
NGULOS
, ) = | + o tg
=
| o | o
| o + | o
sen sen cos cos
sen cos cos sen
=
| o
| o
| o
| o
| o
| o
+
| o
| o
=
cos cos
sen sen
cos cos
cos cos
cos cos
sen cos
cos cos
cos sen
| o
| + o
tg tg 1
tg tg
, ) | o + | o = | + o sen cos cos sen sen
, ) | o | o = | + o sen sen cos cos cos
, ) =
| o
| + o
= | + o
tg tg 1
tg tg
tg
Si dividimos numerador
y denominador por
cos
.
cos
SimpIifi-
cando
, )
, )
=
| + o
| + o
cos
sen
R.T. DE LA DIFERENCIA DE DOS NGULOS
(nos basaremos en Ias frmuIas de Ias r.t. de Ia suma de
dos nguIos)
, ) j = | + o sen , ) = | o sen , ) , ) = | o + | o sen cos cos sen
1
, ) = | o + | o = sen cos cos sen
| o | o = sen cos cos sen
, ) j = | + o cos , ) = | o cos , ) , ) = | o | o sen sen cos cos
, ) = | o | o = sen sen cos cos
| o + | o = sen sen cos cos
, ) = | o tg
, )
, )
=
| o
| + o
tg tg 1
tg tg , )
, )
=
| o
| + o
tg tg 1
tg tg
, ) j = | + o tg
=
| o +
| o
=
tg tg 1
tg tg
R.T. DE LA SUMA Y DIFERENCIA DE DOS
NGULOS
, ) = | + o sen
, ) = | + o cos
, ) = | + o tg
, ) = | o sen | o | o sen cos cos sen
, ) = | o cos
| o + | o sen sen cos cos
, ) = | o tg
| o +
| o
tg tg 1
tg tg
| o + | o sen cos cos sen
| o | o sen sen cos cos
| o
| + o
tg tg 1
tg tg
R.T. DEL NGULO DOBLE
(nos basaremos en Ias frmuIas de Ias r.t. de Ia suma de dos nguIos)
, ) = o + o sen
, ) = o + o cos
, ) = o + o tg
= o 2 sen
= o o + o o sen cos cos sen
= o o o o sen sen cos cos
=
o o
o + o
tg tg 1
tg tg
o o cos sen 2
= o 2 cos
o o
2 2
sen cos
= o 2 tg
o
o
2
tg 1
tg 2
= o 2 sen o o cos sen 2
= o 2 cos
o o
2 2
sen cos
= o 2 tg
o
o
2
tg 1
tg 2
R.T. DEL NGULO MITAD
(nos basaremos en Ias frmuIas de Ias r.t. DeI nguIo dobIe)
= o 2 cos
= o o
2 2
sen cos
= o tg
= o o
2 2
sen sen 1 o
2
sen 2 1
= o
2
sen 2
o 2 cos 1
= o
2
sen
2
2 cos 1 o
2
2 cos 1 o
= o sen
= o 2 cos
= o o
2 2
sen cos = o + o
2 2
cos 1 cos 1 cos 2
2
o
= o
2
cos 2
o + 2 cos 1
= o
2
cos
2
2 cos 1 o +
2
2 cos 1 o +
= o cos
o +
o
2 cos 1
2 cos 1
2
cos 1
2
sen
o
=
o
2
cos 1
2
cos
o +
=
o
o +
o
=
o
cos 1
cos 1
2
tg
1. TEOREMA DEL SENO
2. TEOREMA DEL COSENO
TEOREMA
DEL SENO
Los Iados de un tringuIo son proporcionaIes a
Ios senos de Ios nguIos opuestos.
C
`
sen
c
B
`
sen
b
A
`
sen
a
= =
EI Teorema deI seno sirve para reIacionar Ios
Iados de un tringuIo con Ios nguIos opuestos.
Consideremos un tringuIo ABC.
)
`
=
=
B
`
sen a h
A
`
sen b h
C
C
= B
`
sen a A
`
sen b
B
`
sen
b
A
`
sen
a
=
DeI mismo modo, si trazamos Ia aItura
correspondiente aI vrtice A:
)
`
=
=
B
`
sen c h
C
`
sen b h
A
A
B
`
sen c C
`
sen b =
C
`
sen
c
B
`
sen
b
=
h
C
h
A
C
B A
a
b
c
H
Trazamos Ia aItura correspondiente aI vrtice C.
Los tringuIos AHC y BHC son rectnguIos.
Entonces:
Medida de Ios nguIos en una
circunferencia
Los ngulos inscritos miden la mitad del ngulo central correspondiente Los ngulos inscritos miden la mitad del ngulo central correspondiente
A
B
C
180-
180-
360-(180- 180-
360 - 360 +
Todos los ngulos inscritos que abarcan el mismo arco de
circunferencia, son iguales
Todos los ngulos inscritos que abarcan el mismo arco de
circunferencia, son iguales
180
90
Todos los
ngulos inscritos
que abarcan un
dimetro, son
rectos.
Todos los
ngulos inscritos
que abarcan un
dimetro, son
rectos.
Medida de Ios nguIos en una
circunferencia
Consecuencia deI TEOREMA DEL SENO
La constante de proporcionaIidad entre Ios Iados de un tringuIo
y Ios senos de Ios nguIos opuestos es iguaI aI dimetro de Ia
circunferencia circunscrita a dicho tringuIo.
R 2
C
`
sen
c
B
`
sen
b
A
`
sen
a
= = =
Consideremos un tringuIo ABC y R eI radio de Ia
circunferencia circunscrita a dicho tringuIo.
=
A
`
sen
a
Los nguIos A y A' son iguaIes (Todos Ios nguIos inscritos que abarcan
eI mismo arco son iguaIes). Luego:
A
a
C
B
A'
R 2
1
R 2
90 sen
R 2
' A
`
sen
a
= = =
Trazamos eI dimetro CA' y unimos A' con
B. EI tringuIo A'BC es rectnguIo (Todo
nguIo que abarca un dimetro es recto).
R 2
' A
`
sen
a
=
Consecuencia del TEOREMA DEL SENO
rea de un tringulo
h
C
C
B A
a
b
c
H
La superficie deI tringuIo ABC es:
c
h c
2
1
S =
En eI tringuIo AHC :
=
b
h
A
`
sen
C
A
`
sen b h
C
=
Sustituyendo en Ia primera expresin:
A
`
sen b c
2
1
S = A
`
sen b c
2
1
S =
Consecuencia del TEOREMA DEL SENO
rea de un tringulo
Sea un tringuIo ABC inscrito en una circunferencia de radio R.
La superficie deI tringuIo ABC es:
Por eI Teorema deI seno :
Sustituyendo en Ia primera expresin:
A
`
sen b c
2
1
S =
C
B A
a
b
c
R
= R 2
A
`
sen
a
R 2
a
A
`
sen =
R 2
a
b c
2
1
S =
R 4
c b a
S

=
R 4
c b a
S

=
TEOREMA DEL
COSENO
h
C
B A
a
b
c
H
m c-m
, ) = + =
2
2 2
m c h a
ApIicando eI T de Pitgoras en eI tringuIo BHC:
= + + =
2 2 2
m cm 2 c h
= + + =
2 2 2 2
m cm 2 c m b
(en AHC)
= + + =
2 2 2 2
m cm 2 c m b
cm 2 c b
2 2
+ =
(Como en AHC m = b
.
cos A)
A
`
cos c b 2 c b a
2 2 2
+ =
B
`
cos c a 2 c a b
2 2 2
+ =
C
`
cos b a 2 b a c
2 2 2
+ =
AnIogamente (trazando Ias
otras aIturas) obtendramos:
EI cuadrado de un Iado es iguaI a Ia
suma de Ios cuadrados de Ios otros
dos Iados menos eI dobIe producto de
estos Iados por eI coseno deI nguIo
correspondiente
A
C
c
B
b
a
C
B
A
b
a
c
2 2 2
c b a + <
2 2 2
c b a + <
2 2 2
c b a + >
2 2 2
c b a + >
CONSECUENCIAS DEL TEOREMA DEL COSENO
Clasificacin de tringulos
En un tringuIo ABC, eI T deI coseno dice que: A
`
cos c b 2 c b a
2 2 2
+ =
Si A < 90 cos A >0
2 2 2
c b a + =
2 2 2
c b a + =
Si A = 90 cos A = 0
Si A > 90 cos A < 0
a
b
c
B A
C
( Teorema de Pitgoras )
Trigonometra es la rama de las Matemticas que trata las relaciones
entre los lados y los ngulos de un tringulo.
La Trigonometra ayuda a determinar distancias a las que no se
puede acceder directamente.
Se usa en la navegacin, en Agrimensura y en Astronoma . Tiene
aplicacin en Fsica, en Qumica y en ngeniera, en especial en el
estudio de fenmenos peridicos como la vibracin del sonido, en el
flujo de la corriente alterna,...
La Trigonometra comenz con las civilizaciones babilnica y egipcia y
se desarrollo en la Antigedad gracias a los griegos e hindes. A partir
del siglo V d.C., astrnomos islmicos perfeccionaron los
conocimientos descubiertos por griegos e hindes.
La Trigonometra moderna comenz con el trabajo de matemticos en
Occidente a partir del siglo XV. La invencin de los logaritmos por el
escocs John Naiper y del clculo diferencial e integral por saac
Newton ayudaron al progreso de los clculos trigonomtricos.
Trigonometra es la rama de las Matemticas que trata las relaciones
entre los lados y los ngulos de un tringulo.
La Trigonometra ayuda a determinar distancias a las que no se
puede acceder directamente.
Se usa en la navegacin, en Agrimensura y en Astronoma . Tiene
aplicacin en Fsica, en Qumica y en ngeniera, en especial en el
estudio de fenmenos peridicos como la vibracin del sonido, en el
flujo de la corriente alterna,...
La Trigonometra comenz con las civilizaciones babilnica y egipcia y
se desarrollo en la Antigedad gracias a los griegos e hindes. A partir
del siglo V d.C., astrnomos islmicos perfeccionaron los
conocimientos descubiertos por griegos e hindes.
La Trigonometra moderna comenz con el trabajo de matemticos en
Occidente a partir del siglo XV. La invencin de los logaritmos por el
escocs John Naiper y del clculo diferencial e integral por saac
Newton ayudaron al progreso de los clculos trigonomtricos.
PGNAS WEB
http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/trigonom/trigonometria.htm
http://www.eneayudas.cl/trigentrada.htm#ejyej
http://www.sectormatematica.cl/proyectos/como_aprender.htm
http://www2.polito.it/didattica/polymath/htmlS/argoment/APPUNT/TEST/Mar_04/
APPUNT.HTM
http://www.dm.unibo.it/matematica/Trigonometria/trigono.htm
http://www.vialattea.net/eratostene/cosmimetria/metodo.htm
http://www.univie.ac.at/future.media/moe/galerie/trig/trig.html
http://descartes.cnice.mecd.es/
http://astro.if.ufrgs.br/trigesf/trigesf.htm
http://www.nauticoartiglio.lu.it/trigsfer/trigsferica.htm

Trigonometria para Clase Segunda Parte (2) Sergio

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= 315 cos = 45 cos

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