LA PORNOGRAFIA

PAULA ANDREA PINTO PARRA LINDA LUCERO MARIN HERNANDEZ 10-2

INSTITUCION EDUCATIVA ANDRS PEZ DE SOTOMAYOR INFORMATICA BUCARAMANGA 2013

LA PORNOGRAFIA

PAULA ANDREA PINTO PARRA LINDA LUCERO MARIN HERNANDEZ 10-2

PRESENTADO A: MARTHA LILIANA AGUILAR

INSTITUCION EDUCATIVA ANDRES PAEZ DE SOTOMAYOR INFORMATICA BUCARAMANGA 2013

INTRODUCCION

El objetivo de este trabajo es dar a conocer que papel a jugado la pornografa en todas las personas, sus ventajas, sus desventajas, las consecuencias que esto trae, los beneficios en la vida sexual las clases de pornografa etc. pero tambin concientizar a todas todas las personas de todo lo relacionado con la pornografa tanto en jvenes como en personas adultas.

Tabla de contenido Paso1: DEFINIR EL PROBLEMA DE INFORMACIN Y QU SE NECESITA INDAGAR PARA RESOLVERLO Subpaso 1a: Plantear una Pregunta Inicial Subpaso 1b: Analizar la Pregunta Inicial

Subpaso 1c: Construir un Plan de Investigacin Subpaso 1d: Formular Preguntas Secundarias Subpaso 1e: Evaluacin del Paso 1 Paso2: BUSCAR Y EVALUAR FUENTES DE INFORMACIN Subpaso 2a: Identificar y seleccionar las fuentes de informacin ms adecuadas Subpaso 2b: Acceder a las fuentes de informacin seleccionadas Subpaso 2c: Evaluar las fuentes encontradas Subpaso 2d: Evaluacin Paso 2 Paso3: ANALIZAR LA INFORMACIN Subpaso 3a: Elegir la informacin ms adecuada para resolver las Preguntas Secundarias Subpaso3b: Leer, entender, comparar, y evaluar la informacin seleccionada Subpaso 3c: Responder las Preguntas Secundarias Subpaso 3d: Evaluacin Paso 3 paso4: SINTETIZAR LA INFORMACIN Y UTILIZARLA Subpaso 4a: Resolver la Pregunta Inicial Subpaso 4b: Elaborar un producto concreto Subpaso 4c: Comunicar los resultados de la investigacin Subpaso 4d: Evaluacin del Paso 4 y del Proceso

Elegimos el internet porque es la fuente ms fcil, rpida, verdadera, importante etc. Porque los autores publican informacin muy verdadera aunque existen personas que publican informacin falsa la cual no nos beneficia mucho, cuando digo que el internet es la fuente mas rpida no me refiero a que las personas o la televisin no nos brinde informacin necesaria solo que no nos dicen la total verdad y no es lo mismo investigar a que unas personas nos cuente por eso considero que es lo mejor investigar en internet, ya que podremos encontrar cualquier cosa solo sabiendo elegir la pagina correcta para hacer nuestras consultas ya que si no sabemos elegir la fuente nos podremos encontrar con una informacin falsa la cual no nos servir mucho por eso el internet tiene sus ventajas y sus desventajas pero en este medio podremos encontrar cualquier tipo de informacin por eso lo eleg.

PASO 1: la pornografa SUBPASO 1: qu papel ha jugado la pornografa en la vida de las personas? SUBPASO 1b: qu es la pornografa? Cul es el motivo por el cual las personas se involucran en la pornografa? Qu beneficios trae la pornografa? Cules son las consecuencias? en que mbito se pueden beneficiar las personas? Adicciones a la pornografa opiniones feministas sobre la pornografa

Campos de aplicacin - psicolgico social

SUBPASO 1c: pornografa

1e. evaluar el paso

PASO 2: 2a.Identificar y seleccionar fuentes de informacin. Nosotras escogimos estas fuentes por que nos da la informacin que necesitamos y nos explica bien el tema y son fuentes que son recomendadas. Tambin decidimos buscar ms que toda esta informacin en internet o estas fuentes porque muchas veces estn fuentes son creadas por personas especializadas que saben muy bien sobre este tema. 2b. Acceder a las fuentes seleccionadas 2c: Evaluar las fuentes encontradas

http://es.wikipedia.org/wiki/Pornograf%C3%ADa http://www.taringa.net/posts/info/11978540/Por-que-nos-gusta-laPornografia.html http://www.taringa.net/posts/info/16165934/Pornhttp://www.forumlibertas.com/f rontend/forumlibertas/noticia.php?id_noticia=15599

ografia-Beneficios-Mitos-y-Verdades-Post-Definitivo.html

n de link

quien pblico en el propsito sitio web sitio web blog

del audiencia

blog de ower

rincn educativo

informar baja acerca de las decisiones que toman los adolescentes informar alta acerca de las decisiones que toman los adolescentes informar alta acerca de las decisiones que toman los adolescentes

publicidad y est autor separada de los contenidos si contiene no publicidad

si contiene no publicidad

si contiene jessy publicidad clemente marco si contiene josefina publicidad ramrez gonzlez si contiene no publicidad

josefina Gonzlez

Ramrez informar alta acerca de las decisiones que toman los adolescentes informar alta acerca de las decisiones que toman los adolescentes informar alta acerca de las decisiones que toman los adolescentes

annimo

gaia education

si contiene no publicidad

N DE LINK

CRDITOS

SI

CONTENIDOS FECHA DE CITAN CLAROS Y PUBLICACIN FUENTES CONCRETOS SI NO POSEE NO

FECHA 2 SI NO NO FECHA 3 4 SI SI SI SI NO POSEE SI FECHA SI POSEE SI FECHA 17/07/13 5 SI SI NO FECHA 6 7 Si Si Si Si No posee fecha No posee fecha si si POSEE SI POSEE NO

2d: Evaluacin paso 2

4 4

4 5 5 5 3 3 5 4 5

5 5

Paso 3: 3a. Elegir la informacin ms adecuada para resolver las preguntas Secundarias 3b. leer, entender, comparar y evaluar la informacin seleccionada 3c: responder las preguntas secundarias que es la pornografa? motivo por el cual las personas se involucran en la pornografa beneficios de la pornografa consecuencias de la pornografa adicciones a la pornografa opiniones de las mujeres

Respuestas de las preguntas Pregunta principal Que papel ha hecho la pornografa en la vida de las personas? Un papel muy importante ya que las personas cuando empiezan a ver la pornografa se vuelven adictos porque los exita los complace y le aumentan lois deseos de tener sexo

Preguntas secundarias que es la pornografa? El trmino pornografa se refiere a todos aquellos materiales, imgenes o reproducciones que representan actos sexuales con el fin de provocar la excitacin del receptor. Desde la dcada de 1970, las pelculas y fotografas con dicho contenido sexual explcito reciban la clasificacin X, para diferenciarlas de las de erotismo ms suave (S). Porque ver pornografa?

Eso no es una pregunta fcil de responder. La excitacin que nos proporciona la pornografa, est vinculada a muchas partes del cerebro. Una reciente teora

sostiene que las "neuronas espejo", (las clulas del cerebro que replica el sentimiento de cuando se realiza una accin), cuando se est observando pornografia, desempean un papel importante en la excitacin masculina. Pero saber lo que la pornografa enciende en el cerebro no nos dice por qu nuestro cerebro decide excitarse.

Beneficios de la pornografa? La pornografa es un elemento que sirve para lo mismo que sirven las pelculas de terror, ficcin o aventura, para vivir una experiencia sin riesgo. A las mujeres les ayuda a desinhibirse en la cama y a los hombres a mejorar la calidad de su semen. Muchas parejas usan de la pornografa para mejorar su vida sexual y sin embargo, muchas personas tambin recurren a la pornografa porque no pueden o no saben relacionarse con el sexo de otra manera. La palabra procede del griego y quiere decir 'escritos relacionados con la prostitucin'. Ms adelante acab integrando cualquier texto destinado a provocar el deseo sexual. Consecuencias de la pornografa 1. Se trata de algo potencialmente adictivo. Como tal puede obstaculizar la capacidad de una persona para tomar decisiones claras. 2. Puede distorsionar poderosamente la visin de una persona sobre cuerpos, relaciones y sexualidad. 3. Lleva a la gente a cosificar a los dems, vindolos como juguetes sexuales que existe slo para su propia satisfaccin. 4. Debido a su influencia distorsionadora mina las oportunidades de los jvenes de tener seguridad en s mismo, ser felices y crear relaciones duraderas en el futuro. 5. Afecta por tanto su capacidad de ver la vida de forma verdadera, provechosa y sana. Y agregaba Flynn otros efectos secundarios que Manning recoge tambin en su libro: 1. Disminucin de la sensibilidad hacia las mujeres, mostrando ms agresiones, rudeza y falta de respeto.

2. Disminucin del deseo de tener hijos y formar una familia. 3. Aumento del riesgo de tener dificultades en las relaciones ntimas. 4. Aumento del riesgo de abusar sexualmente de los dems. 5. Aumento del riesgo de recibir informacin incorrecta sobre la sexualidad humana. 6. Aumento del riesgo de insatisfaccin sexual con el/la futuro/a esposo/a. 7. Aumento del riesgo de divorcio una vez casado.

Adiccin a la pornografa Primero uno se imagina las cosas y luego la mente se concentra en eso, el mundo no existe, no hay ruido, no hay nada y uno se vuelve compulsivo, necesita hacerlo, no aguanta!esas fueron las palabras de un adicto sexual a quien llamaremos Oliver Al ser adicto sexual existe una ingobernabilidad sobre la vida, no hay control de lo que se hace o se piensa y ese es el efecto del Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) que es una patologa que existe dentro del cerebro del ser humano, y que est relacionada con la dopamina y los circuitos dopaminrgicos; ubicados en el Ncleo Acc+umbens o llamado centro de placer. Llamado tambin Trastorno Bipolar (TABP), esta patologa, como ya lo mencionamos, est concentrada en la dopamina, que es la que hace que los seres humanos nos acercarnos a lo que nos produce placer y huyamos de lo que nos aburre; as lo explica David Alberto Campos Vargas, Neuropsiquiatra, Neuropsicologa y Miembro de la Junta Directiva Asociacin Colombiana de Psiquiatra.

3d: Evaluacin pas tres

LISTA DE VERIFICACIN - EVALUACIN PASO 3 Valoracin N/A 1a5

3. Analizar informacin 3a. Elegir la informacin ms adecuada para resolver las Preguntas Secundarias 1. Ley detenidamente los contenidos de las fuentes de Informacin seleccionadas Para resolver las Preguntas Secundarias? 2. Identific, seleccion y copi de entre las fuentes, fragmentos de informacin Pertinentes para dar o inferir una respuesta a las Preguntas Secundarias? 3. Especific el URL de la Pgina Web de donde extrajo cada uno de los Fragmentos de informacin, citando correctamente al autor? 3b. Leer, entender, comparar y evaluar la informacin seleccionada 4. Ley detenidamente los fragmentos de informacin seleccionados para resolver Cada Pregunta Secundaria? 5. Identific trminos o conceptos desconocidos en los fragmentos de informacin Seleccionados? 6. Investig el significado de los trminos o conceptos desconocidos? 7. Identific, en los fragmentos de informacin seleccionados trminos o conceptos que, aunque estn definidos, se deban explorar con mayor profundidad Para comprender mejor el tema? 8. Consult ms informacin sobre los trminos o conceptos que necesitaba profundizar? 9. Compar entre s los fragmentos seleccionados para resolver cada pregunta Secundaria? 10. Identific incoherencias o desacuerdos entre los diferentes fragmentos de Informacin seleccionada para resolver cada Pregunta Secundaria? 11. Clarific las incoherencias o desacuerdos que identific entre los diferentes Fragmentos de informacin? 12. Comprendi por completo los contenidos de los fragmentos de informacin (ideas principales y secundarias) y los consider pertinentes y suficientes para resolver cada Pregunta Secundaria? 13. Utiliz adecuadamente la Gua de Criterios para Analizar y Evaluar informacin Durante la ejecucin de este subpaso? 3c. Responder las Preguntas Secundarias

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14. Escribi con sus propias palabras una respuesta para cada Pregunta Secundaria? 15. Las respuestas a las Preguntas Secundarias son claras, coherentes y completas?

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