Act 4:Leccin evaluativa No.

1 Pgina 02: Ecuaciones de Primer grado con una Incgnita

Las ecuaciones de primer grado con una incgnita son de la forma ax + b = c, siendo a, b y c las constantes y x la variable. El valor de a puede ser entero, racional o real, pero nunca cero. Ejemplos de este tipo de ecuaciones: 3x 5 = 0 que corresponde a una ecuacin de coeficiente entero y expresin entera. Las ecuaciones de primer grado se caracterizan porque a incgnita (variable) tiene como exponente la unidad; por lo cual, la solucin es nica, esto quiere decir que ste tipo de ecuaciones tienen Una Sola solucin. Resolucin: Las ecuaciones de primer grado con una incgnita, se pueden resolver por diversos mtodos, se analizarn algunos, siendo el mtodo axiomtico el ms recomendado.

Act 4:Leccin evaluativa No. 1 Pgina 03: Ecuaciones de Primer grado con una Incgnita
METODO EGIPCIO: Conocido tambin como la Regula Falsa. En algunos libros egipcios y chinos, se ha encontrado un mtodo para resolver ecuaciones llamado Regula Falsa o Falsa Posicin. El mtodo consiste que a partir de la ecuacin dada, se propone una solucin tentativa inicial, la cual se va ajustando hasta obtener la solucin ms aproximada. El principio es que dada la ecuacin, ax = b suponemos una solucin tentativa x o, reemplazando en la ecuacin as: axo= b, como no se cumple esta solucin, se hace un ajuste de la siguiente manera: x1 = b/bo xola cual es una solucin de la ecuacin original, ya que: a [ b/bo xo ] = b Siendo b0 el valor obtenido para xo. Ejemplo 1: Resolver la ecuacin: x + x / 4 = 12 Solucin: Proponemos como Xo = 4, luego: 4 + 4/4 = 12; 5 = 12 lo cual NO es cierto. Se hace el ajuste as: x1 = 12/5 ahora 12.4 /5 = 48/5 Esta es la solucin.

Pgina 04: Ecuaciones de Primer grado con una Incgnita

METODO AXIOMATICO: Es el mtodo ms utilizado en la actualidad, el cual utiliza las propiedades algebraicas y las leyes de uniformidad, todo esto derivado de los axiomas de cuerpo. Aclaremos que los axiomas epistemolgicamente son Verdades Evidentes y a partir de stas, s e desarrolla todo el conocimiento.

Ejemplo 2: Hallar la solucin de la ecuacin: 6 x = 2x + 9 Solucin: Para solucionar esta ecuacin seguiremos los siguientes pasos. - La incgnita se organiza al lado derecho y las constantes al lado izquierdo, recuerde que al transponer trminos de un lado a otro del signo = estos cambian. x 2x = 9 6 - Efectuamos las operaciones a los dos lados de la igualdad 3x = 3 - Finalmente aplicamos el recproco de 3 para que la incgnita quede completamente despejada. - 3x (-1/3) = 3 (-1/3) Operando se obtiene la solucin de la ecuacin propuesta. x=-1 Si reemplazamos el valor de x en la ecuacin original, se debe obtener una igualdad. 6 - x = 2x + 9 ; 6 - (-1) = 2 (-1) + 9 : 7 = 7 El conjunto solucin de la ecuacin (x + 2) (x + 1) = 5 (x + 2) es:
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4y2 4 y -2 -4 y 2 -4 y -2 Su respuesta : 4 y -2 Correcto.Felicitaciones.

Si un rectngulo tiene el largo tres centmetros menor que cuatro veces su ancho, y su permetro es 19 centmetros, Cules son las dimensiones del rectngulo?
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Ancho = 2,5 cms , Largo = 7 cms Ancho = 2 cms , Largo = 6 cms Ancho = 5 cms , Largo = 15 cms

Ancho = 3 cms , Largo = 9 cms Su respuesta : Ancho = 2,5 cms , Largo = 7 cms Correcto.Felicitaciones. Pgina 07: Ecuaciones de Primer grado con dos Incgnitas
En todo sistema de la forma: a1x1 + b1y1 = c1 a2x2 + b2y2 = c2 Donde a1, a2, b1, b2, c1 y c2 son constantes; adems a1 diferente de 0 b1 diferente de 0, al igual que a2 diferente de 0 b2 diferente de 0 Los Mtodos ms utilizados para resolver este tipo de ecuaciones son: 1. Mtodo de Igualacin 2. Mtodo de Sustitucin 3.Mtodo de Reduccin 4. Mtodo de Determinantes 1. Mtodo de Igualacin: Consiste en despejar de ambas ecuaciones la misma incgnita, igualarlas y tener una ecuacin con 1 sola incgnita. 2. Mtodo de Sustitucin: De una de las ecuaciones se despeja una de las incgnitas en funcin de la otra y el resultado se sustituye en la otra ecuacin, obtenindose una ecuacin con una incgnita. El valor obtenido de esta ecuacin se reemplaza en cualquiera de las ecuaciones del sistema para obtener el valor de la otra incgnita. 3. Mtodo de Reduccin: Consiste en eliminar una incgnita combinando las dos ecuaciones, tratando que el coeficiente de la incgnita a eliminar sea el mismo y de signo contrario. 4. Determinantes: Para resolver dos ecuaciones con dos incgnitas, KRAMER propuso una tcnica que podemos resumir as:

Su respuesta : x = 3/2 Correcto.Felicitaciones.

El valor de y del siguiente sistema es:

3x + 7y = 22 x - y = -1

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y = 5/2 y = 2/5 y = - 5/2 y = -5/2 Su respuesta : y = 5/2 Correcto.Felicitaciones Pgina 10: Ecuaciones de Primer grado con tres Incgnitas
Es todo sistema de la forma: a1x + b1y + c1z = d1 a2x + b2y + c2z = d2 a3x + b3y + c3z = d3
Donde a1, b1, c1,

a2, b2, c2, a3, b3, c3, d1, d2, d3

Los Mtodos ms utilizados para resolver este tipo de ecuaciones son: 1. Mtodo de Eliminacin 2. Mtodo de Determinantes Primero.

Segundo.

2. Determinantes: Para resolver un sistema de tres ecuaciones con tres incgnitas por determinantes, KRAMER, propuso una metodologa que ilustramos a continuacin.

Finalmente se soluciona para cada incgnita.

El valor de b , c del siguiente sistema es: 3c + 2a + b = 13 4c + 7a - 8b = 3 - 3a - 6b + 5c = 0

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b = 2, c = 1 b = 1, c = 3 b = 2, c = 3 b = 1, c = 1 Su respuesta : b = 2, c = 3 Correcto.Felicitaciones.

Un grupo de personas se rene para ir de excursin, juntndose un total de 20 entre hombres (H), mujeres (M) y nios (N). Contando hombres y mujeres juntos, su nmero resulta ser el triple del nmero de nios. Adems, si hubiera acudido una mujer ms, su nmero igualara al de los hombres. Cuntos hombres, mujeres y nios han ido de excursin?
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H = 7, M = 6, N = 7 H = 7, M = 8, N = 5 H = 9, M = 8, N = 3 H = 8, M = 7, N = 5 Su respuesta : H = 8, M = 7, N = 5 Correcto.Felicitaciones. Pgina 13: Ecuaciones de Segundo grado con una Incgnita
Se reconocen 5 tipos de ecuaciones de segundo grado:

x2 = bx , x2 = c, x2 + c = bx, x2 = bx + c, x2 + bx = c
Existen diversos mtodos para solucionar este tipo de ecuaciones, donde el ms utilizado es el Axiomtico (factorizacin y formula cuadrtica). 1. Factorizacin. 2. Formula Cuadrtica. 1. Factorizacin. Se sabe que toda ecuacin de segundo grado se puede expresar como producto de dos factores. ax2 + bx + c = (x + ) (x + ) = 0 A los factores obtenidos se les aplica la Regla del Producto Nulo la cual dice: Si (x + d ) (x + b ) = 0 (x +d ) = 0, v, (x + b ) = 0

De esta manera se puede despejar la incgnita y obtener las soluciones respectivas. Se debe aclarar que la ecuacin de tipo ax2 + bx + c = 0,tiene dos soluciones, las cuales pueden ser: Reales iguales, Reales diferentes Imaginarias.

2. Formula Cuadrtica. Sea la ecuacin ax2 + bx + c = 0, con a, d, c reales y a es: 0. La solucin para la incgnita

Calcular las dimensiones de un rectngulo, cuya rea es de 375 m 2; adems, el largo es el doble del ancho menos cinco.

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Largo 15 m y Ancho 25 m Largo 25 m y Ancho 15 m Largo 20 m y Ancho 10 m Largo 30 m y Ancho 15 m Su respuesta : Largo 25 m y Ancho 15 m Correcto.Felicitaciones. }Pgina 15: Ecuaciones de cualquier grado y una incgnita
El mtodo ms frecuente de resolver ecuaciones de grado superior a 2 es descomponer la ecuacin en factores (dividiendo la ecuacin por los posibles divisores), con lo que, si tenemos suerte, la ecuacin se reduce a un producto de otras ecuaciones de grado menor que ya podemos resolver por las frmulas anteriores. A veces nos ponen una ecuacin de segundo grado disfrazada. Lo veremos con un ejemplo: 3x4 + 2x2 - 5 = 0. En esta ecuacin si hacemos el cambio de variable x 2 = t, nos queda: 3t2 + 2t - 5 = 0. En este caso, hacemos el cambio de variable, resolvemos la ecuacin de segundo grado y despus despejamos la x (calculando la raz cuadrada del valor que hemos obtenido para t). Si ninguno de los mtodos anteriores nos da resultado, resolveremos la ecuacin por este mtodo: Sea la ecuacin: xn + a1xn -1 + a2xn - 2 + ... + an = 0 Si x1, x2, ..., xn son las soluciones de la ecuacin, se cumplen las siguientes ecuaciones: x1 + x2 + ... + xn = - a1

x1x2 + x1x3+...+x1xn + x2x3+...+ x2xn + ...+ xn -1xn = a2 x1x2x3 + x1x2x4 + ...+ x1x2xn + x2x3x4 +...+ x2x3xn + ...+ xn - 2xn-1xn = -a3 Utilizando estas ecuaciones, tendramos un sistema de ecuaciones que nos permitira obtener las soluciones.

x1x2...xn = (-1) nan

Calcule las raices de la siguiente ecuacin: x4 + x3 - 3x2 - x + 2 = 0

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1, 1, -1 y -2 1, -1, -1 y 2 1, -1, -1 y -2 1, 1, 1 y 2 Su respuesta : 1, 1, -1 y -2 Correcto. Felicitaciones Pgina 17: Inecuaciones

Una inecuacin es una expresin de la forma: f(x) < g(x), f(x) < g(x), f(x) > g(x) o f(x) > g(x). 5x + 6 < 3x - 8 5x - 3x < -8 - 6 2x < -14 x < -7 Todos los valores de x menores que -7 (es decir desde -7 hasta - Infinito) satisfacen la inecuacin. Es muy importante tener en cuenta que si multiplicamos por un nmero negativo una inecuacin tenemos que cambiar el signo de la desigualdad. 3x > -2 -9x < 6

x < -2/3

La resolucin de las inecuaciones es muy parecida a la resolucin de las ecuaciones.

Pgina 18: Propiedades de las Inecuaciones

Las inecuaciones se rigen por las siguientes propiedades: - Tricotoma: La propiedad de la tricotoma dicta que: Para dos nmeros reales cualesquiera, a y b, slo se cumplir una de las siguientes afimaciones:
o o o

a<b a=b a>b

- Transitividad: El principio de transitividad de las inecuaciones dicta que: Para tres nmeros reales cualesquiera, a, b, y c:
o o

Si a > b y b > c; entonces a > c Si a < b y b < c; entonces a < c

- Simetra: Las relaciones en inecuaciones pueden ser invertidas, queriendo decir esto que: Para dos nmeros reales, a y b:
o o

Si a > b entonces b < a Si a < b entonces b > a

- Adicin y substraccin: Las propiedades relacionadas con la adicin y la substraccin: Para tres nmeros reales, a, b, y c:
o o

Si a > b; entonces a + c > b + c y a - c > b - c Si a < b; entonces a + c < b + c y a - c < b - c

- Multiplicacin y divisin:

Las propiedades relativas a la multiplicacin y la divisin:

Para tres nmeros reales, a, b, y c: o Si c es positivo y a > b; entonces a c > b c y a / c > b / c o Si c es positivo y a < b; entonces a c < b c y a / c < b / c o Si c es negativo y a > b; entonces a c < b c y a / c < b / c o Si c es negativo y a < b; entonces a c > b c y a / c > b / c

Nota: Si ambos trminos de una inecuacin se multiplica o divide por la misma expresin negativa, entonces el smbolo de la desigualdad se invierte.

Pgina 19: Inecuaciones de primer grado con una incognita.

Se resuelven por separado las inecuaciones y se toman como soluciones los intervalos comunes de las soluciones 1. 5x + 6 < 3x - 8 2. 3x > 2 La solucin de la primera ecuacin es: 5x - 3x < -8 - 6 2x < -14 x < -7 La solucin de la segunda ecuacin es: 3x > -2 x < -2/3 La solucin del sistema sera x < -7.

Act 4:Leccin evaluativa No. 1 Pgina 20: Inecuaciones de segundo grado con una Incgnita.
Se resuelve como una ecuacin de segundo grado y se estudian los signos que obtenemos con las soluciones. x2 - 5x + 6 > 0 Las soluciones de la ecuacin x2 - 5x + 6 = 0 son x = 3 y x = 2.

Por lo tanto x2 - 5x + 6 = (x - 2)(x - 3). Tenemos que estudiar los signos cuando x toma valores desde - Infinito hasta 2, desde 2 hasta 3 y desde 3 hasta Infinito. x - 2 es negativo para los valores entre - Infinito y 2. x - 2 es positivo para los valores entre 2 y 3. x - 2 es positivo para los valores entre 3 e Infinito. x - 3 es negativo para los valores entre - Infinito y 2. x - 3 es negativo para los valores entre 2 y 3. x - 3 es positivo para los valores entre 3 e Infinito. Por lo tanto, multiplicando los signos en los mismos intervalos: x2 -5x + 6 es positivo para los valores entre - Infinito y 2. x2 - 5x + 6 es negativo para los valores entre 2 y 3. x2 - 5x + 6 es positivo para los valores entre 3 e Infinito.

Pgina 21: Inecuaciones de grado superior a dos, fraccionarias y con valor absoluto

Inecuaciones de grado superior a dos

Se descomponen en inecuaciones de grado uno y dos.

Inecuaciones fraccionarias

Son las inecuaciones en las que tenemos la incgnita en el denominador. Se pasan todos los trminos a un lado del signo de desigualdad y se reducen a comn denominador. Despus se buscan las soluciones y estudiamos el signo (como en el caso de las ecuaciones de segundo grado). Hay que tener en cuenta que las soluciones que anulan el denominador no valen.
Inecuaciones con valor absoluto

Se resuelven convirtiendo la funcin valor absoluto en dos inecuaciones |x - 3| > 3

El conjunto solucin de la inecuacin

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es:

(- Infinito, -2) U (-1, 3) (- Infinito, -2) U [-1, 3] (- Infinito, -2) U [-1, 4] (- Infinito, -2] U [-1, 3] Su respuesta : (- Infinito, -2) U [-1, 3] Correcto.Felicitaciones. Pgina 23: Ecuaciones con valor absoluto
Ecuaciones: Conocidos los principios sobre ecuaciones y sobre valor absoluto, ahora se har una combinacin de los dos trminos para analizar ecuaciones con valor absoluto.

Sea Entonces |x| = a ,v, x = - a. Para todo x 0.

Con este principio se pueden resolver ecuaciones con valor absoluto. Los valores de x que satisfacen la siguiente ecuacin con valor absoluto es: |x - 8| = 3
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x = 11, x = 5 x = -11, x = -5 x = -11, x = 5 x = 11, x = -5 Su respuesta : x = 11, x = 5 Correcto.Felicitaciones. Pgina 25: Inecuaciones con valor absoluto
Inecuaciones: En la naturaleza existen muchos fenmenos que suceden bajo ciertos lmites o mejor en un intervalo determinado. Las inecuaciones con valor absoluto son un dispositivo matemtico que permiten resolver problemas de fenmenos que presentan dichas restricciones. La resolucin de inecuaciones con valor absoluto parte de las siguientes definiciones: Primera definicin: Sea |x| < a Segunda Definicin: Sea |x| > a Entonces: x<-ax>a Entonces: -a<x<a