Relatrio de Estgio

MANUAL PARA ELABORAO DO RELATRIO DE ESTGIO CURRICULAR DO CENTRO DE TECNOLOGIA E EDUCAO A DISTNCIA CTEAD

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I - ELEMENTOS COMPONENTES DO RELATRIO DE ESTGIO CURRICULAR:

1. Capa: a cobertura externa que contm a identificao do trabalho (ttulo), o nome e o cdigo do curso e o nome do estagirio, distribudos a critrio do aluno. ugere!se entregar o relatrio em ca"a trans"arente, na qual se dis"ensa a identificao, que constar na folha de rosto. #er modelo de ca"a no anexo A. 2. Fo !a "# Ro$%o: a "rinci"al fonte de identificao do documento, na qual de$em constar, em cabealho de "gina, nesta seq%&ncia, o nome do '()*+, da )m"resa ou da ,nstituio, do 'urso, com seu res"ecti$o cdigo, e, logo abaixo, o nome do estagiriono centro da folha, o ttulo do relatrio- "rximo . base da mesma, local e data (m&s e ano) da a"resentao do trabalho. #er exem"lo no anexo B. &. Do'()#*%a+,o: o os documentos exigidos "elo '()*+ e que de$em constar no relatrio, conforme relao abaixo/ a) 0equerimento encaminhando o relatrio ao +e"artamento *cad&mico do 'urso corres"ondente ao estgio, solicitando a a$aliao e a a"ro$ao do relatrio, conforme modelo no anexo C. o "rimeiro documento a"resentado no trabalho. b) '"ia do (ermo de com"romisso entre a )120) *, o '()*+ e o ) (*3,40,5. c) +eclarao da em"resa com"ro$ando o "erodo de estgio. 5bser$ar o modelo "adro no anexo D. d) 6icha de acom"anhamento de estgio su"er$isionado feita "elo estagirio, conforme modelo em anexo, anexo E. e) 6icha de *$aliao de )stgio feita "elo su"er$isor da 7nidade 'oncedente de estgio. (anexo J).

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f) 6icha de controle e frequ&ncia do estgio, assinado diariamente "elo estagirio na 7nidade 'oncedente de )stgio. (anexo K). * documentao a"resenta!se a"s a folha de rosto, no contada na enumerao das "ginas e nem fa8 "arte do sumrio.

-. D#".'a%/0.a 1op'.o*a 2: 5 trabalho "oder ser dedicado a algum (familiares, amigos ou outros) em forma de texto ou a"enas mencionando!se a "essoa a quem se dedica. +e$er ser usada uma "gina do relatrio a"enas "ara isso, alinhando!se o texto, "referencialmente, . margem inferior direita e . esquerda, em es"ao de "argrafo. 9uando hou$er fonte a ser referenciada, de$e!se alinh!la . margem direita. #er modelo no anexo . 3. A40a"#'.)#*%o$ 1op'.o*a 2: 5s agradecimentos "odem ser feitos de forma sucinta e restrita ou enftica, dirigida a uma "essoa, ou mais, . instituio ou . em"resa. :o caso de serem bre$es, os mesmos "odem ser feitos na introduo do relatrio- "orm, quando o autor "retende destac!los, ou incluir mais "essoas ou instituio, de$e fa8er . "arte, usando uma "gina a"enas "ara isso. 5. L.$%a "# S6)7o o$ #8o( "# S.4 a #8o( "# A70#9.a%(0a$ 1op'.o*a 2: a relao de smbolos, siglas ou abre$iaturas em"regados no decorrer do texto, os quais de$em ser seguidos do significado corres"ondente e a"resentados em ordem alfabtica, antes do sumrio e em folha . "arte, quando su"eriores a cinco. 2odero ser criadas siglas e abre$iaturas es"ecficas "ara o trabalho quando de citao freq%ente. :. L.$%a$ "# I ($%0a+;#$ 1op'.o*a 2: a relao de ilustra;es (tabelas e figuras) enumeradas e legendadas, na ordem em que a"arecem no texto, com a indicao da "gina corres"ondente. *
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norma recomenda fa8er listas distintas "ara tabelas e figuras (desenhos, fotografias grficos, ma"as, quadros). <. S()=0.o: a relao dos assuntos abordados (di$is;es e subdi$is;es), com as "ginas corres"ondentes, na ordem em que a"arecem no relatrio. :o de$e ser confundido com ndice, que a relao detalhada dos assuntos, nomes de "essoas, nomes geogrficos e outros, em ordem alfabtica, sendo elemento o"cional e locali8ado, geralmente, no final do trabalho. 5 sumrio a"resenta, "ara cada assunto, os seguintes dados/ a) o indicati$o numrico, quando hou$er (n<mero arbico)b) o ttulo do ca"tulo ou seo, com o mesmo ti"o de letra usado no textoc) o n<mero da "gina inicial do ca"tulo=seo ligado ao ttulo "or linha "ontilhada. 5s elementos "r!textuais (quando hou$er) e "s!textuais (anexos, refer&ncias) > no sumrio > sero alinhados na mesma margem dos ca"tulos, sem indicao numrica. #er exem"lo de sumrio no anexo G. e o estgio foi reali8ado em mais de uma em"resa, monta!se um <nico relatrio, encadernando!se seguidamente os termos de com"romisso, os "rogramas de estgio e as fichas de a$aliao das em"resas. *s ati$idades desen$ol$idas so descritas, cada uma "recedida do histrico da em"resa corres"ondente. *ssim/ em"resa = ati$idades desen$ol$idas =em"resa = ati$idades desen$ol$idas. 5 exem"lo de sumrio no anexo ! mostra a ordem dos itens. 5 histrico de cada em"resa corres"onde a um ca"tulo, assim como as ati$idades desen$ol$idas. >. T#?%o: (rata!se da "arte "rinci"al do relatrio. )n$ol$e introduo, metodologia, "rocedimentos ex"erimentais e resultados, conclus;es e recomenda;es. 1@. I*%0o"(+,o: a abertura do trabalho, a qual a"resenta claramente o ob?eti$o do mesmo e da ex"eri&ncia, do "ro?eto ou do estudo de caso, sua finalidade e sua a"licao, o
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tema que ser abordado, onde e quando aconteceram as ati$idades, enfim, o que "re"ara o leitor "ara a leitura. )s"ecificam!se, tambm, resumidamente, as "artes "rinci"ais do texto, definindo!se o assunto e ?ustificando!se o mesmo. * introduo de$er a"resentar o mnimo de @A linhas. 11. A E)p0#$a: :este item, a"resenta!se um bre$e histrico da em"resa, limitando!se a uma "gina. +e$e ser feita uma sucinta descrio do local de trabalho, abrangendo o local, instala;es, mquinas e equi"amentos. 12. D#$#*9o 9.)#*%o: egundo a *B:(, o desen$ol$imento a "arte mais im"ortante do texto, em que exig$el raciocnio lgico e clare8a. 6a8 "arte do mesmo o "#ono$#a%a e o #e&a'o (a) a'*+*(a(e) (e)en+o&+*(a). 5 cronograma so as ati$idades e os "erodos res"ecti$os de durao das mesmas > semanas ou meses. 2ara este item, sugere!se reser$ar um tem"o, no final do dia > ou da semana > "ara que se registrem as ati$idades desen$ol$idas durante o (a) mesmo (a). 5 cronograma obrigatrio, "ois auxilia a com"reenso do relatrio, dando uma $iso geral das ati$idades, "rinci"almente se essas forem m<lti"las e simultCneas. #er modelo de cronograma no anexo I. 5 relato das ati$idades desen$ol$idas a descrio detalhada de todas as ati$idades desen$ol$idas durante o trabalho, citando a metodologia utili8ada, o ti"o de trabalho e a unidade onde foram reali8adas. (rata!se, "ortanto, da maior "arte fsica do relatrio. 5 texto descriti$o de$e fa8er refer&ncias aos anexos (grficos, tabelas, diagramas, fotos, tabelas de simbologia, modelos e formulrios), cu?a locali8ao no final do relatrio e . bibliografia consultada sem"re que o texto utili8ar "argrafos ou refer&ncias da mesma. :o suficiente somente citar a ati$idade desen$ol$ida, mas sim relatar como a ati$idade foi desen$ol$ida, as"ectos "ositi$os, $antagens, des$antagens, clculos, com"arati$o entre teoria e as"ectos "rticos, im"ortCncia da ati$idade, ob?eti$os, etc. +e$e!se "riori8ar uma descrio, no caso de relatrio de estgio, que se?a suficiente "ara con$encer o leitor de que o estagirio com"reendeu a ati$idade e foi ca"a8 de a"licar os conceitos tericos a"rendidos no seu curso tcnico, bem como correlacionar conceitos tericos e "rticos.
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1&. Co*' ($;#$ o( S(4#$%;#$: a "arte do texto que com"reende as dedu;es obtidas dos resultados do trabalho e le$antadas ao longo do estgio de acordo com os ob?eti$os a"resentados na introduo do trabalho. 'om"reende tambm a anlise do curso concludo, dos conhecimentos adquiridos e das habilidades desen$ol$idas, relacionados com o estgio. :este ca"tulo a"resentam!se considera;es, $antagens e dificuldades encontradas durante o "erodo de estgio. +e$e conter anlise crtica do trabalho, como instrumento "ara a formao "rofissional do estagirio. necessrio que se?a ob?eti$a e este?a fortemente a"oiada "or descri;es e com"ro$a;es no desen$ol$imento do trabalho. 'oloque na concluso somente o que "ode ser tecnicamente com"ro$ado. 1-. R#A#0B*'.a$ B.7 .o40=A.'a$: a relao das obras citadas no texto de documentos escritos > teses, relatrios, li$ros, etc. +e$em ser a"resentadas de acordo com as normas $igentes da *B:(, obedecendo . seguinte ordem "ara os li$ros (elementos essenciais)/ 5B0):51), :ome do autor. (tulo. )dio. Docal/ editora, ano de "ublicao. 5bser$e que o sobrenome do autor de$e a"resentar!se em letra mai<scula, seguido de $rgula, e o nome ou inicial do nome do autor seguido de "onto. )m seguida, coloca!se o ttulo da obra em destaque (negrito, itlico ou sublinhado). hou$er subttulo, este no de$e ser destacado, mas "recedido de dois "ontos. Exemplos: a) Di$ro de um autor/ *D#) , 'lair. A arte de falar bem. 2etr"olis, 0io de Eaneiro/ #o8es, FGGA. b) Di$ro de mais de um autor/ 5D,#),0*, Eos 2aulo 1oreira de- 15((*, 'arlos *lberto 2aula. Como escrever textos tcnicos. o 2aulo/ 2ioneira (homson Darming, FGGA. c) *rtigo de Eornal/ )3*DD*, #incius. Engenharia no Ita entrada para a aeronutica. 6olha de 2aulo, o 2aulo, A de setembro de FGGH. 'aderno )s"ecial, ".I. 5bs/ quando no hou$er seo ou caderno, a "gina do artigo "recede a data. d) *"ostila/ o e

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1*0(,: , 'onceio 3arcia. Estampagem. 6lorian"olis, @JJA. *"ostila K 'urso (cnico de 1ecCnica, 'entro 6ederal de )ducao (ecnolgica de anta 'atarina. e) *rtigo de 0e$ista/ 5D,#),0*, Eos *ldemir. A cultura, as cidades e os rios na Amaznia . 'i&ncia e 'ultura. o 2aulo, ano AL, n. I, ?ulho=agosto=setembro FGGH. f) '+!051/ B,*#*, D. '.- 1*0(,: , '. 3.,)D M,, ,. 1. 5 "ro?eto integrador como instrumento 5 "edaggico do 'urso de +esign de 2roduto do ')6)(= '. ,n '5:30) *nais... 'uritiba/ *):+, FGGH. @'+!0om. g) O)B/ 0*((:)0, Penrique. +e mega "ro?etos . mono tecnologia/ os custos QocultosR. 0e$ista )s"ao *cad&mico, n. HS, set. FGGH. +is"on$el em/ Thtt"/==UUU.es"acoacademico.com.br=GHSratne8htmV. *cesso em @J=GJ=GH. ,-. Anexo) e.o/ A01n(*"e): *ntes de qualquer elucidao acerca de como elaborar o anexo ou a"&ndice, torna!se necessrio fa8er uma bre$e diferenciao entre esses dois conceitos. 5s anexo) referem!se a elementos no elaborados "elo autor do trabalho acad&mico. E os a01n(*"e) referem!se a elementos elaborados "elo "r"rio autor. ugere!se, toda$ia, que se utili8e no relatrio de estgio o termo Q*nexosR, exceto se todos os documentos forem de autoria "r"ria. "arte essencial ou no ao relatrio e extensi$a ao texto (acrescenta esclarecimento ao que relatado), a"resentando!se destacada deste "ara e$itar descontinuidade na sua seq%&ncia lgica. 7tili8am!se como anexos e=ou a"&ndices leis, questionrios, estatsticas, grficos, croquis, "lantas, ma"as es"eciais, alm de fotografias, fluxogramas, clculos, esquema de ex"eri&ncia, tabelas e figuras quando, "or sua dimenso e forma de a"resentao, no "odem ser includos no cor"o do relatrio, modelos de formulrios e=ou im"ressos citados no texto, enfim, contribui;es que ser$em "ara documentar, esclarecer, "ro$ar, confirmar ou com"lementar as idias a"resentadas no texto e que so im"ortantes "ara sua "erfeita com"reenso. 5s anexos e=ou a"&ndices de$em ser identificados "or letras mai<sculas (de acordo com a seq%&ncia da citao no desen$ol$imento) e titulados, sendo que sua "aginao de$e seguir a do texto. 9uando no se dis";e de es"ao no anexo "ara a
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B0* ,D),05 +) 2) 97, * ) +) ):#5D#,1):(5 )1 +) ,3:, N, FGGH, 'uritiba.

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identificao (letra e titulao), acrescenta!se uma folha antecedendo o anexo com esses dados centrali8ados. indis"ens$el a refer&ncia aos anexos e=ou a"&ndices no desen$ol$imento das ati$idades "ara que os mesmos no fiquem QsoltosRe "ara que o leitor locali8e!os de$idamente e com"reenda melhor o que relatado. #er neste manual a citao dos anexos no texto. To(o #e&a'2#*o (e e)'3$*o (e+e#3 )e$/*# a o#(e% e)'a4e&e"*(a ne)'e %an/a&. II - REDA56O E LINGUAGEM: * linguagem utili8ada em qualquer trabalho de$e ser clara, concisa (com "erodos curtos), correta, coerente e sim"les. :o se "ode ignorar a coeso, utili8ando!se, "ara isso, "ala$ras como, entretanto, "ortanto, igualmente, assim, tambm, que direcionam o texto ou mant&m um elo entre as "artes que o com";em. +e$e!se, ainda, obser$ar a linguagem tcnica, esclarecendo!se os termos incomuns. +e$e!se utili8ar "referencialmente a linguagem im"essoal, ou se?a, $erbos na IW "essoa. *s abre$iaturas, na "rimeira $e8 em que a"arecem no texto, de$em ser citadas "or extenso, de$endo a forma abre$iada a"arecer em seguida, entre "ar&nteses. )x/ 'entro de 3ra$idade ('3). III - ORIENTA57ES GERAIS: +e$e!se usar es"ao que "ermita "erfeita leitura entre as linhas do relatrio, como es"ao @,A, letra leg$el (times neU roman, arial ou outra), no tamanho @F. * margem su"erior e a esquerda de$ero ter I cm, enquanto que a inferior e a direita, F cm. 5s ttulos de ca"tulos de$em a"resentar!se totalmente com letras mai<sculas, abrindo no$a folha, em cabealho de "gina, a dois es"aos du"los da margem su"erior, de$endo manter!se . margem esquerda quando acom"anhados de indicati$o numrico e, centrali8ados, quando isentos dele. 5bs./ os ttulos "odem receber outra caracterstica como negrito, de$endo!se obser$ar a gradao de im"ortCncia entre seo "rimria (ttulo) e as demais se;es (subdi$is;es ou subttulos), isto , um subttulo no "ode sobressair!se a um ttulo.
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)xceto as se;es "rimrias, as demais no de$em abrir no$a "gina sem necessidade. 9uando o estgio for reali8ado em mais de uma em"resa, a "arte textual sofrer alterao em relao . indicao numrica, ? que sero intercalados no$os ca"tulos referentes . segunda em"resa. a) 'itao/ o registro de informa;es retiradas de outras fontes que ser$em "ara fundamentar o conte<do. 9uando diretas (transcritas literalmente), at tr&s linhas, de$em ser inseridas no "argrafo, entre as"as ou destacadas graficamente, indicando!se o sobrenome do autor em letras mai<sculas, a data da "ublicao e a "gina, "recedida "ela abre$iatura corres"ondente, se"arados "or $rgula e entre "ar&nteses. )x./ Q5 Brasil, muito embora tenha sido "ioneiro na adoo do sistema mtrico, ainda ho?e con$i$e, na "rtica, com dois sistemas de unidades/ o legal consuetudinrio americano=ingl&s.R (05'P*, @JLL, ".IG). * citao direta com mais de tr&s linhas de$er a"arecer em "argrafo distinto, se"arado do anterior com recuo de S cm da margem esquerda, com as"as, a"resentando!se em letra menor, em es"aamento sim"les, seguida da indicao da fonte. )x./ egundo 0omeu '. 0ocha (@JLL, ". IG), Qo Brasil, muito embora tenha sido "ioneiro na adoo do sistema mtrico, ainda ho?e con$i$e, na "rtica, com dois sistemas de unidades/ o legal , e o sistema consuetudinrio americano=ingl&sR. , e o sistema

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ANE8OS

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ANE8O A

MODELO DE CAPA

CENTRO DE TECNOLOGIA E EDUCAO A DISTNCIA CURSO DE 888888 (letra tamanho @S)

RELATRIO DE ESTGIO CURRICULAR (letra tamanho @S)

NOME DO ALUNO - MATR9CULA (letra tamanho @S)

NATAL.RN ANO (letra tamanho @F)

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ANE8O B

MODELO DE OL!A DE ROSTO

NOME DO ESTAGIRIO (letra tamanho @S)

T9TULO DO RELATRIO (letra tamanho @S)

*20) ):(*XY5 +5 (0*B*DP5 (letra tamanho @F > es"aamento sim"les)

NATAL.RN ANO (letra tamanho @F)

ANE8O C
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MODELO DE RE:UERIMENTO

):P50 'P)6) +5 +)2*0(*1):(5 *'*+Z1,'5 +) ) (43,5 +5 '70 5 +)..................... +5 '):(05 +) ()':5D53,* ) )+7'*XY5 * +, ([:',* > '()*+.

Eoo 'arlos :ascimento, brasileiro, solteiro, residente na 0ua 6loriano 2eixoto, n\ @AGG, Bairro ]], :atal!0:, ')2/ xxxxx!xxx, "ortador da cdula de identidade n<mero ]]]]]]] ! estabelecimento, requer a #. curricular. 2=0:, '26 ]]].]]].]]]!]], estudante do 'urso a. a anlise e a a"ro$ao do relatrio de estgio (cnico de ..........................., cdigo ........., turno ..........., matrcula n \ .........., desse

:estes (ermos, 2ede deferimento.

:atal > 0:, ^^^^ de ^^^^^^^^^^^^^^^^ de FG^^.

^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ *ssinatura

ANE8O D
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COORDENA56O DE ESTGIO SUPER;ISIONADO CONTROLE DE RE:U<NCIA

*luno (a)/ ,nstituio de )nsino/ 'entro de (ecnologia e )ducao a +istCncia ! '()*+ 'urso/ 2erodo/ +ata/^^^=^^^=^^^

2re8ado (a) +iretor (a), (al documento tem "or finalidade atestar a freq%&ncia do aluno su"ramencionado, como forma de com"ro$ao de que o mesmo cum"riu a carga horria de estgio exigida "or essa instituio de ensino, '()*+, que so de no mnimo FGG (du8entas) horas, de acordo com a legislao $igente na referida instituio.

( (

) 'om 6req%&ncia. ) em 6req%&ncia.

O4).:==========================================================
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

A))*na'/#a e "a#*%4o (o (*#e'o# (a e%0#e)a^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

:atal!0:, ^^^^^ de ^^^^^^^^^^ de FG^^.

ANE8O E
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COORDENA56O DE ESTGIO SUPER;ISIONADO IC!A DE ACOMPAN!AMENTO DE ESTGIO ()stagirio)

:ome do estagirio/^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ )m"resa/^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 2rofessor orientador=su"er$isor/^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ @. 9uais as "rinci"ais ati$idades desen$ol$idas no estgio_ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ F. 9uais as dificuldades encontradas durante o "erodo de estgio_ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ I. *"resente sugest;es "ara um melhor desen$ol$imento do seu estgio. ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ S. 'lassifique seu estgio em grau de im"ortCncia na sua formao "essoal e "rofissional. ( ) 6raco ( ) Bom ( ) `timo A. 5 "rofessor orientador=su"er$isor acom"anhou suas ati$idades durante seu estgio_ ( ) im ( ) :o

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H. 'omo $oc& se classifica, atuando na em"resa, cum"rindo suas fun;es de estagirio_ *tribua nos de$eres abaixo, o conceito corres"ondente ao seu ?ulgamento. (@) 6raco a) b) c) d) e) f) g) h) i) (F) 0egular (I) Bom (S) `timo

*ssiduidade ( ) 2ontualidade ( ) ,nteresse ( ) ,niciati$a ( ) Bom 0elacionamento ( 'onhecimento terico ( 5rgani8ao ( ) 'um"rimento de tarefa ( +iscrio ( )

) ) )

N. 'omentrios adicionais. ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

:atal > 0:, ^^^^ de ^^^^^^^^^^^^^^^^ de FG^^.

^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ *ssinatura do estagirio

^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ *ssinatura do u"er$isor (da em"resa)

^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ *ssinatura do 2rofessor 5rientador= u"er$isor

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ANE8O

MODELO DE DEDICATRIA

DEDICATRIA (letra tamanho @S)

6*a)0 * +)+,'*(`0,* :) () D5'*D (letra tamanho @F > es"aamento @,A)

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ANE8O G

MODELO DE SUMRIO

SUMRIO (letra tamanho @S)

INTRODU56O

n> (a ?o&@a

,. !ISTRICO DA EMPRESA A. ATI;IDADES DESEN;OL;IDAS NA EMPRESA A., CRONOGRAMA DAS ATI;IDADES A.A RELATO DAS ATI;IDADES CONCLUS6O RE ER<NCIAS BIBLIOGR ICAS ANE8OS

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ANE8O !

MODELO DE SUMRIO PARA ESTGIO REALIBADO EM DUAS EMPRESAS

SUMRIO (letra tamanho @S)

INTRODU56O

n> (a ?o&@a

,. !ISTRICO DA EMPRESA , A. ATI;IDADES DESEN;OL; IDAS NA EMPRESA , A.,. CRONOGRAMA DAS ATI;IDADES A.A. RELATO DAS ATI;IDADES A. !ISTRICO DA EMPRESA A C. ATI;IDADES DESEN;OL;IDAS NA EMPRESA A C.,. CRONOGRAMA DAS ATI;IDADES C.A. RELATO DAS ATI;IDADES CONCLUS6O RE ER<NCIAS BIBLIOGR ICAS ANE8OS

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ANE8O I

MODELO DE CRONOGRAMA

ANE8O J
MODELO DE IC!A DE A;ALIA56O DE ESTAGIRIO EITA PELO SUPER;ISOR DA UNIDADE CONCEDENTE
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*"@a (e A+a&*aDEo (e E)'a$*3#*o E)'3$*o S/0e#+*)*ona(o

Estagirio: ______________________________________________________________ Nmero da matrcula:_____________________ Curso:_______________________________ Em resa: _____________________________________________________________________ Endereo:__________________________________________________________ N! _______ "airro:____________________________ Cidade:________________________ Estado:______ #amo de Ati$idade:___________________________________ Tele%one: _________________ &u er$isor:________________________________________________________________ ____ 'uno:____________________________________________________________________ ___

(erodo de reali)ao do estgio: ____*____*_____ a ____*____*_____ Carga +orria total: __________ +oras. &etor*'uno onde %oi desen$ol$ido o estgio:______________________________________

Atribua, a cada item relacionado abaixo, o conceito pelo desempenho funcional do estagirio. 1. Conhecimentos tericos: ( ) timo ( ) Bom 2. Conhecimentos prticos: ( ) timo ( ) Bom 3. Capaci a e e apren i!agem: ( ) timo ( ) Bom

( ) Regular

( ) Deficiente

( ) Regular

( ) Deficiente

( ) Regular

( ) Deficiente

". #ssi ui a e (fre$%&ncia e e'ecu()o e tarefas):

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( ) timo

( ) Bom

( ) Regular

( ) Deficiente

*. +sfor(o para superar falhas: ( ) timo ( ) Bom

( ) Regular

( ) Deficiente

,. -niciati.a (capaci a e e resol.er pro/lemas0 participa()o0 apresenta()o e i 1ias): ( ) 2re.&0 soluciona pro/lemas e promo.e melhorias. ( ) 3uita iniciati.a. ( ) #lguma iniciati.a. ( ) #presenta ificul a es normais. ( ) 4ecessita e orienta()o constante. 5. #presenta()o e tra/alhos (cui a o e organi!a()o na e'ecu()o tarefas ou tra/alhos com instrumentos e e$uipamentos): ( ) +'tremamente organi!a o e cui a oso ( ) 6rgani!a o e cui a oso ( ) +rros ocasionais ( ) Dei'a a ese7ar 8. -nteresse e e ica()o (preocupa()o em contri/uir para os o/7eti.os estgio): ( ) +'tremamente e ica o e organi!a o ( ) -nteressa o e e ica o ( ) 4ecessita constante acompanhamento ( ) Dei'a a ese7ar 9. Responsa/ili a e ( isposi()o para aceit:la): ( ) 3uito respons.el ( ) Respons.el ( ) Dei'a a ese7ar ( ) -rrespons.el 1;. Relacionamento e socia/ili a e (h/itos e atitu es con i!entes com o esp<rito e harmonia para o /om ren imento o tra/alho em e$uipe): ( ) +'tremamente h/il e concilia or ( ) Concilia or ( ) Relati.amente if<cil e li ar ( ) =onte e inci entes 11. Capaci a e e concentra()o: ( ) +'tremamente atento ( ) Regularmente atento 12. ( ) ( ) ( ) as

( ) Dispersi.o

>eguran(a (preocupa()o com as normas e sua integra()o no tra/alho): +'tremamente preca.i o ?oma algumas precau(@es ?ra/alha com muito risco

6B>+RA#BC+>:
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Relatrio de Estgio

DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDD e DDDDDDDDDDDDD e 2;DDDD.

DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD Assinat%ra do &%'ervisor do Estgio ()ari*+o,

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Relatrio de Estgio

ANE8O K
MODELO DE IC!A DE CONTROLE E RE:U<NCIA DO ESTAGIRIO *"@a (e Con'#o&e e #eFG1n"*a E)'3$*o S/0e#+*)*ona(o Curso: Tcnico em Segurana o Tra!a"#o Estagirio- ............................................................. E*'resa- .............................................................. &%'ervisor-.............................................................

Referente ao ms: OUTUBRO/2008.

,orrio de -ncio T.rmino Assinatura do

Data /. 0. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. /8. //. /0. /1. /2. /3. /4. /5. /6. /7. 08. 0/. 00. 01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 18. 1/.

Estagirio

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...................................................... Assinat%ra do &%'ervisor"

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