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A relevncia da pesquisa qualitativa .......................................................................... 17 Limites da pesquisa quantitativa como ponto de partida ........................................... 18 Aspectos essenciais da pesquisa qualitativa ............................................................... 20 A histria da pesquisa qualitativa .............................................................................. 22 Apresentao do processo como orientao no campo dos mtodos qualitativos ..... 26 A pesquisa qualitativa ao final da modernidade ........................................................ 28
A pesquisa qualitativa vem se estabelecendo nas cincias sociais e na psicologia. Existe, atualmente, uma enorme variedade de mtodos especficos disponveis, cada um dos quais partindo de diferentes premissas em busca de objetivos distintos. Cada mtodo baseia-se em uma compreenso especfica de seu objeto. No entanto, os mtodos qualitativos no podem ser considerados independentemente do processo de pesquisa e do assunto em estudo. Encontramse especificamente incorporados ao processo de pesquisa, sendo melhor compreendidos e descritos atravs de uma perspectiva do processo. Portanto, apresentar as diferentes etapas no processo de pesquisa qualitativa ser a preocupao central deste livro. Os procedimentos mais importantes para a coleta e a interpretao de dados, bem como para a avaliao e a apresentao de resultados, sero determinados nesse modelo processual, oferecendo aos leitores uma viso geral do campo da pesquisa qualitativa, de alternativas metodolgicas concretas e suas pretenses, aplicaes e limites, devendo permitirlhes a escolha da estratgia metodolgica mais apropriada no que diz respeito questo e aos assuntos de pesquisa. A RELEVNCIA DA PESQUISA QUALITATIVA A relevncia especfica da pesquisa qualitativa para o estudo das relaes sociais deve-se ao fato da pluralizao das esferas de vida. Expresses-chave para essa pluralizao so a nova obscuridade (Habermas, 1996), a crescente individualizao das formas de vida e dos padres biogrficos (Beck, 1992) e a dissoluo de velhas desigualdades sociais dentro da nova diversidade
QUADRO 1.1 Aspectos da pesquisa qualitativa: lista preliminar Apropriabilidade de mtodos e teorias Perspectivas dos participantes e sua diversidade Reflexividade do pesquisador e da pesquisa Variedade de abordagens e mtodos na pesquisa qualitativa
Apropriabilidade de mtodos e teorias Em seu influente livro-texto sobre pesquisa emprica, Bortz (1984, p. 15-16) sugere, por exemplo, que necessrio verificar a adequao de idias para investigaes e escolher apenas aquelas idias de pesquisa que possam ser estudadas empiricamente. Para ele, as seguintes idias no se ajustam a esse campo:
idias para investigaes de (...) contedo filosfico (por exemplo, (...) o sentido da vida) e investigaes que lidem com conceitos imprecisos (...) o estudo de situaes ou pessoas excepcionais (por exemplo, os problemas psicolgicos dos anes) (...) Por fim, estudos sobre a relevncia causal de aspectos isolados, que, na verdade, s so eficazes em combinao com outros fatores que os influenciem.
No h dvidas de que faz sentido refletir sobre a possibilidade de uma questo de pesquisa ser estudada empiricamente ou no (veja o Captulo 5). Porm, para Bortz, o critrio para a avaliao do objeto de pesquisa consiste em definir se os mtodos disponveis (e, mais ainda, aceitos) podem ou no ser empregados para estud-lo. Pessoas ou situaes excepcionais podem at ser encontradas, mas no necessariamente em nmero suficiente que justifique uma amostra para um estudo de quantificao e descobertas generalizveis. O fato de que a maioria dos fenmenos da realidade, de fato, no possam ser explicados de forma isolada resultado da complexidade da realidade e dos fenmenos. Se todos os estudos empricos fossem planejados exclusivamente de acordo com o modelo das ntidas relaes de causa e efeito, todos os objetos complexos teriam de ser excludos. Essa a primeira soluo para o
rias. A aplicao correta de procedimentos de entrevista ou de interpretao tem menor importncia do que as prticas e polticas de interpretao (Denzin, 2000). A pesquisa qualitativa torna-se, assim, uma atitude especfica baseada na abertura e na reflexividade do pesquisador, ou se une ainda mais a esta. APRESENTAO DO PROCESSO COMO ORIENTAO NO CAMPO DOS MTODOS QUALITATIVOS Objetivos da apresentao neste livro Ao longo do perodo histrico delineado, houve o surgimento de uma variedade de mtodos que se caracterizam por pontos de partida e alvos diferentes. Diferem em sua compreenso do objeto em estudo, sendo que cada um contribui de maneira especfica para a discusso geral acerca da pesquisa qualitativa e de seus avanos posteriores. Em vez de discutir os mtodos qualitativos de forma isolada, parece necessrio discuti-los no esquema do processo de pesquisa, tendo, como premissa, trs fundamentos: experincias provenientes de sua aplicao em estudos empricos, experincias do seu ensino a estudantes e experincias que provenham do treinamento de pesquisadores em projetos em progresso. Este livro procura oferecer essa apresentao do processo. Por um lado, fornece uma viso geral, como base para a escolha de mtodos especficos de coleta e de interpretao de dados. Por outro lado, essa viso geral permite-nos avaliar at que ponto um mtodo especfico ajusta-se a outros elementos do processo de pesquisa: at que ponto o mtodo de interpretao escolhido a partir de alternativas possveis (Captulo 17) ajusta-se ao mtodo de coleta de dados (Captulos 11 e 13) e ao plano do processo de pesquisa (Captulo 4), ou estratgia de amostragem (Captulo 7)? Para consideraes adicionais e para a aplicao de mtodos individuais, ser necessria a consulta literatura original. Sugestes para leituras adicionais e referncias aos principais trabalhos so oferecidas em cada captulo.
Sugestes e mtodos concretos para a realizao desses programas de pesquisa sero delineados no que segue.
LEITURAS ADICIONAIS As duas primeiras referncias ampliam a breve viso geral aqui apresentada sobre as discusses alems e norte-americanas, ao passo que o livro de Strauss representa a atitude da pesquisa por trs deste livro e da pesquisa qualitativa em geral. Denzin, N., Lincoln, Y.S. (eds) (2000) Handbook of Qualitative Research (2nd edn). London: Sage. Flick, U., Kardorff, E.v., Steinke, I. (eds) (2002) Qualitative Research: A Handbook. London, Sage. Strauss, A.L. (1987) Qualitative Analysis for Social Scientists. Cambridge: Cambridge University Press.