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Actividades de Primero y Segundo Primaria Ciencias Naturales UMG 2,013 Cuarto Ciclo B
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Seala con una flecha el nombre segn la clase de animales a la que pertenece y segn el lugar donde viven.
DOMSTICOS
ACUTICOS
ANFIBIOS
TERRESTRE
SALVAJE
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TALLER DE LOS ANIMALES SEGN SU CLASIFICACIN Y SEGN EL LUGAR DONDE VIVEN Y LOS ANIMALES UTILES AL HOMBRE. Instrucciones: Recorta 20 cuadros de cartulina de 5 centmetros de cada lado. Dibuja en 10 cuadrados distintos animales Escribe cmo es y dnde vive cada animal en los otros 10 cuadrados Invita a un compaero a jugar contigo Coloca hacia abajo los cuadrados con los dibujos del lado derecho y los cuadrados con la informacin del lado izquierdo Levanta un cuadrado de cada lado al mismo tempo Si levantas el cuadrado del dibujo que corresponde a la informacin ganaste la pareja de cuadrados Gana el que rena ms parejas
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INSTRUCCIONES: Observa el dibujo y escribe el nombre de las partes del cuerpo humano que sealan las flechas.
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TRABAJO PERSONAL Recorta de revistas y peridicos figuras de personas que representen las etapas del crecimiento y pgalas en una hoja de papel bond oficio. Pega los recortes en el orden del crecimiento. 1.- BEBE 2.- NIO 3.- JOVEN 4.- ADULTO 5.- ANCIANO
INSRUCCIONES: elige a un compaero para que trabaje contigo. Colquense uno frente al otro Pdele a tu compaero o compaera que realice los movimientos de inspiracin y espiracin Observa cmo se mueve su pecho
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CMO
INSTRUCCIONES: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) Corta 3 pedazos de carne de 3 X 3 cms. Coloca un pedazo de carne en cada plato Observa la carne y tcala para saber cmo es su textura Coloca el primer pedazo de carne sobre la pia Coloca el segundo pedazo de carne sobre la rodaja de papaya Agrega el tercer pedazo el jugo de naranja Deja que repose tres horas Observa cmo se ve la carne y tcala para saber cmo es su textura 9) Comenta en clase los resultados de tus observaciones.
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COMO HACER UN TERMMETRO 1) Coloca el cuadrado de vidrio sobre la mesa 2) Coloca sobre el vidrio el termmetro dejando la parte donde se encuentran los nmeros hacia arriba. 3) Fjalo al vidrio con maskintape sin tapar los nmeros 4) Lee la temperatura que marca el termmetro y antala, es la del aire que entrar a la nariz 5) Inspira por la nariz todo el aire que puedas 6) Espira el aire por la boca soplando soplando sobre la parte metlica del termmetro, hazlo despacio 7) Lee la temperatura del termmetro y antala, es la del aire que sale ___________C.
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