UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO

Diplomado Tutoras de Educacin Media Superior

PLAN DE ACCION TUTORIAL

Docente: Irene Daz Campos Asesor: Carlos Alfonso Curiel Pea

CECYTEG Palntel Cuermaro Cuermaro Gto., Octubre del 2013

TUTORIAS EN EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Irene Daz Campos Colegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos del estado de Guanajuato Plantel Cuermaro

Introduccin

Analizando las necesidades que CECyTEG plantel Cuermaro tiene en al aspecto tutorial, propongo realizar las siguientes actividades a desarrollar durante el semestre en curso y programando algunas otras para semestres posteriores, les comparto el siguiente trabajo mi propuestas. Todo esto tomando como fundamento que el principal problema que enfrenta la Educacin Media Superior en la actualidad, es el abandono escolar y con estas acciones espero ayudar a reducir ste aspecto y

adems de poder apoyar de manera ms especfica a los estudiantes que estn bajo mi responsabilidad. Desarrollando las competencias necesarias para que lleguen a la resolucin de

problemas, no solo de tipo acadmico, sino en diferentes mbitos de su vida cotidiana formando personas con valores crticos y reflexivos. Las siguientes son entonces las estrategias seleccionadas como resultado del anlisis del grupo 1 de tercer semestre de la especialidad de qumico industrial del turno matutino.

Necesidad

Estrategia seleccionada

Dimensin

Cmo me ayuda la estrategia seleccionada para resolver las problemticas que se presentan?

Cmo la voy a implementar?

Cundo la voy a implementar?

acadmico Mejorar lectura, expresin oral

Crculos de lectura

(Lectura de comprensin)

Promoviendo el hbito de la lectura el alumno adquiere la habilidad de comprender mejor la informacin a la que tiene acceso o en la que investiga.

En las clases de tutoras en coordinacin con la responsable de la biblioteca, se proporcionar alguna lectura para que la lean, comenten en grupo y escriban una realicen reflexin sobre la lectura que les toc

A partir del ste momento en cada grupo tutorial.

Mejorar promedio acadmico

Estrategias de aprendizaje

acadmico

cooperativo

Para que aprenda a realizar trabajo colaborativo, responsabilizndose del rol que le toca desarrollar.

Organizando las actividades donde apliquemos tcnicas de aprendizaje colaborativa, haciendo resaltar la importancia del cumplimiento Del trabajo que es toca realizar. Indicando claramente el rol que le

En cada actividad de trabajo por equipo en las materias que los compaeros docentes nos apoyen. Realizando despus una actividad en tutoras para validar el

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toca desempear

avance.

Asesoras acadmicas.

acadmico

Reforzar el desempeo acadmico de los estudiantes y evitar el rezago y la reprobacin. Es necesario invertir ms tiempo que el establecido, en los mdulos de clase, para que el alumno comprenda mejor los temas.

Canalizar a los estudiantes con los docentes que pueden apoyarles en la parte acadmica pidindoles que despus de cada asesora deban firmar su asistencia que les sirva para poder presentar exmenes.

Comenzamos a realizarlo a partir de ste semestre, mi trabajo como tutor es canalizar y verificar que se realicen las asesoras

Mentora entre pares.

Acadmico

Se canaliza a los estudiantes con problemas acadmicos en alguna materia, y sern atendidos por compaeros, que les servir esta actividad como servicio social y

Buscar a los estudiantes que sobresalen en alguna materia y pedir que ayuden a sus compaeros que tienen dudas, pudiendo asesorar dentro y fuera de clase.

Se realiza ya desde semestres anteriores hasta hoy en da, solo falta dejar establecidos los espacios y tiempos para darle formalidad.

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preparacin para concursos acadmicos internos y externos.

1. 2. Alcoholismo,3. Conferencias sobre tabaquismo 4. tabaquismo, alcoholismo, drogadiccin, sexualidad. 5.

personal

Se ofrecen plticas y conferencias sobre los temas citados, para que el joven conozca todos los riesgos a los que se expone.

Se pueden programar las conferencias ara cada necesidad del grupo y la frecuencia necesaria para realizarlo.

Durante la clase de tutoras en la semana cultural, semana.

Test de estilos de aprendizaje tener habito de estudio

acadmica

Identificar el estilo de aprendizaje de cada alumno con el fin de mejorar su desempeo acadmico.

Aplicando un test y Antes de terminar el dando lo ms pronto presente semestre posible los resultados dando caractersticas de cada uno de los estilos

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Una encuesta de hbitos y mtodos de estudio

acadmico

Muchos alumnos no saben cmo estudiar, cmo realizar apuntes, cmo prepararse para los exmenes o simplemente cmo organizar su tiempo para hacerlo. Por lo que requieren orientacin al respecto.

Aplicando los Antes de terminar el cuestionarios, dando su semestre durante el respuesta y tiempo de asesoas. caractersticas de los mtodos de estudio y las recomendaciones que deben seguir mejorando los mtodos hasta formar el hbito

Inters por aprender

Relacionar los conocimientos Adquiridos con sus objetivos y proyectos donde realmente los aplicar en su vida diaria

acadmica

Para aumentar el inters del aprendizaje y relacionarlo como lo podra aplicar en vida cotidiana

Mencionando en cada mdulo un tema integrador que est muy relacionado con su vida cotidiana. En todas las materias pedir que se haga lo mismo.

Al inicio de cada unidad haciendo hincapi en la relacin del tema por aprender con nuestra vida cotidiana.

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Mejorar la relacin con el grupo

El ciego y el lazarillo

acadmica

Dinmica que se aplica para lograr la confianza e integracin entre los miembros del grupo y que identifiquen sentimientos de inseguridad y desconfianza.

Esta actividad la realizar en el patio de la escuela haciendo que los equipos recorran diferentes partes del plantel guiados por un estudiante.

Una vez por es realizar diferentes actividades de integracin de ste tipo.

Conferencias sobre el valor de la familia.

personal

Involucrar a los padres en las actividades 6. 7. escolares

8. 9.

Fortalecer los lazos familiares que impactan en el desempeo acadmico del alumno.

Realizar una conferencia con especialistas apoyada por el desarrollo integral de la familia

Una vez por semestre en el auditorio de la institucin.

Se promueve el En el auditorio de la acercamiento con los institucin se realizan las padres, para tratar reuniones se da un tema

Despus de cada entrega de calificaciones en el

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10. Reuniones mensuales.

personal

pormenores del desempeo de sus hijos, detectar situaciones de riesgo y momentos de crisis del alumno, prevenir, corregir o canalizar algn problema.

para lograr el acercamiento entre padres e hijos y se dan las calificaciones obtenidas en el parcial que se haya presentado.

auditorio de la institucin

Conferencias y cuestionarios (test) para establecer metas en corto, mediano y largo plazo.

personal

Al tener una meta bien definida de acuerdo a sus gustos, necesidades y posibilidades tendrn ms claro a donde y como llegar y el tiempo en que deben realizarlo.

Realizando las siguientes actividades: Redacta a dnde quieres llegar Realiza una breve descripcin de tus expectativas personales y profesionales. Elabora la lnea de vida Redacta los sucesos y aos de aquellos momentos significativos de tu vida que te han llevado a ser la persona que hasta el momento eres.

En cada sesin de tutoras hasta cumplir el objetivo

Motivacin para tener un proyecto de vida

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Redacta tu Visin .La Visin es una fotografa del futuro, generalmente a largo plazo (10-20 aos) Definir hacia dnde quieres llegar y qu queremos lograr. Su redaccin debe ser a futuro La misin es el motivo, propsito, fin o razn de ser de una persona o de la existencia de una empresa u Lo que pretendes cumplir como persona y profesionista. l para quin lo va a hacer.

Cuadro FODA (fortalezas,

personal

Es importante saber sus fortalezas, oportunidades, Aplicando un

Al inicio de semestre para ir dando

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oportunidades, debilidades, amenazas).

debilidades y cuestionarios en el saln amenazas, para de clase identificar su forma de captar la informacin y tomar decisiones sobre su inclinacin personal y vocacional.

informacin sobre cmo fortalecer o mejorar sus reas de oportunidad.

Muestras Profesiogrficas y/o Ferias universitarias.

vocacional

Exposicin de universidades que exponen las carreras que ofertan, requisitos, costos y becas.

Para los estudiantes de Una vez al ao en el quinto semestre, se semestre Agostorealiza actualmente pero Diciembre podra extenderse a los otros semestres para que se vayan fortaleciendo sus aspiraciones