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1 LA RACIONALIDAD LIMITADA

Todos los conceptos, metodologas e hiptesis que hasta aqu se han presentado, estn basados en la premisa de que el decisor es un ser completamente racional. Segn este concepto, el decisor es un individuo con capacidades ilimitadas de informacin y capacidad computacional, con comportamiento totalmente estratgico y optimi ador de utilidades a la hora de tomar una decisin. Si bien, este concepto ha sido considerado vlido para la mayora de los economistas y las bases de la economa moderna se soportan en l, algunos investigadores han demandado la incapacidad de la teora clsica de la racionalidad para describir satisfactoriamente el comportamiento humano en una situacin real de decisin. !ara ellos, los humanos, e incluso los animales, toman decisiones reali ando solo inferencias acerca de las caractersticas desconocidas de su mundo, ba"o restricciones y limitaciones de tiempo, conocimientos y capacidades computacionales# los modelos de toma de decisiones racionales tienden a ignorar esas restricciones y tratan la mente como un supercomputador. $s idea fue propuesta inicialmente por %erbert &. Simon, hace ms de '( a)os, lo que dio origen a la teora de decisin que l denomin *racionalidad limitada+. ,l defini la racionalidad limitada como el trmino que describe el proceso de decisin de un individuo considerando limitaciones cognoscitivas tanto de conocimiento como de capacidad computacional. $ste concepto involucra a la sicologa y a la economa. & pesar de que Simon investig sobre esta idea desde la dcada de los -(.s, slo en la dcada de los /(.s, se divulg ampliamente dando origen a variedad de debates. 0e ah en adelante han sido publicados gran cantidad de artculos y libros, ampliando e interpretando el concepto de la racionalidad limitada. $n realidad, el concepto de Simon es solo uno de los diferentes enfoques que, como resultado de ese debate, han sido generados. Sin embargo, sus ideas son las ms anali adas, aceptadas y tambin fuertemente debatidas. $n realidad, podemos incluir como modelos de racionalidad limitada a todos aquellos que sustituyen una o varias de las hiptesis ortodo1as acerca del comportamiento racional, por e1plicaciones de la conducta individual que pretenden ser ms realistas.

Segn Simon, *las personas no somos consciente y deliberadamente irracionales, aunque algunas veces si lo somos, pero no poseemos ni los conocimientos ni el poder de clculo que permita alcan ar un nivel muy alto de adaptacin ptima+, por lo tanto, no e1iste la *perfecta racionalidad+ implicada en la teora econmica clsica. &nte esa imposibilidad, su propuesta es encontrar soluciones satisfactorias, ms que ptimas. 3o quedara completo el via"e, que este te1to pretende, por todos los aspectos relevantes del proceso de la toma de decisiones, sino se e1ploran tambin estas ideas. & pesar de que la teora de la racionalidad limitada, an no ha tenido un rotundo 1ito entre los economistas, se ha convertido en un perfecto *taln de &quiles+ para la teora econmica clsica.

1.1

QUIN ES HERBERT SIMON?

%erbert Simon naci en

4il5a6ee en $stados 7nidos en 2829 y es de ascendencia germano:checa. ;ue educado en ciencias polticas en la 7niversidad de <hicago =>. &. 28?9, !h. 0.,28'?@, aunque tiene tambin formacin multidisciplinaria en lgica, estadstica, fsica matemtica y econometra. ,l traba"a como docente en Allinois Anstitute of Technology desde 28'B y en <arnegie 4ellon 7niversity desde 28'8, donde tiene el ttulo de *The Cichard Ding 4ellon 7niversity !rofessor of <omputer Science and !sychology+. $n 28E/ recibi el premio 3obel en ciencias econmicas por sus contribuciones al proceso de decisiones dentro de organi aciones econmicas, aplicables a los sistemas y tcnicas de planeacin, presupuestos y control de la administracin privada y pblica.

$n 28/9 recibi la 4edalla 3acional de la <iencia en $stados 7nidos# en 28// recibi el !remio de la &sociacin &mericana de Sicologa y en 28// el !remio Fohn von 3euman en Teora GCS&,

entre otros. %a escrito varios libros, entre ellosH Administrative Behavior, Human Problem Solving, con &llen 3e5ell# The Sciences of Artificial Scientific Discovery , con !at Iangley, Jary >radsha5 y Fan Kyt6o5# y Models of My Life =autobiogrfico@. %a traba"ado en reas de investigacin tales comoH ciencia computacional, teora de la racionalidad limitada, modelos de comportamiento, sicologa, administracin y economa e1perimental. 7no de sus intereses principales ha sido el uso de los computadores como herramienta para simular el pensamiento humano y me"orarlo mediante la llamada *inteligencia artificial+. $n 28--, "unto con 3e5el y <liff Sah5, invent los *lengua"es de procesamiento de listas+, los cuales representan soluciones no numricas por bsqueda selectiva. Simon, a sus ms de /( a)os sigue traba"ando en investigacin.

1.2

RACIONALIDAD PERFECTA Y RACIONALIDAD LIMITADA

Ia teora clsica de la decisin racional, asume que la racionalidad del ser humano es *perfecta+. 0esde ese punto de vista, los individuos ma1imi an las utilidades esperadas, siguiendo las ideas de von 3eumann y 4orgenstern. Ia teora de decisin >ayesiana, que es la adaptacin de la metodologa de von 3eumann y 4orgenstern a los conte1tos de incertidumbre, tambin puede incluirse en la teora clsica de racionalidad. Segn ella, no e1iste una medida ob"etiva de las probabilidades acerca de los posibles estados de la naturale a, por lo tanto, es necesaria una medida sub"etiva de la probabilidad por parte de los individuos. Ia Teora de la racionalidad *perfecta+, asume que, en una situacin de decisin, el medio, la informacin, las creencias y anlisis personales, son ptimos# las estimaciones de probabilidades son fcilmente reali ables# el individuo tiene a su alcance informacin sobre todas las alternativas posibles y dispone de un sistema completo y consistente de preferencias que le permite hacer un perfecto anlisis de todas ellas# no presenta dificultades ni lmites en los clculos matemticos que debe reali ar para determinar cul es la me"or, por lo tanto, garanti a que la alternativa elegida es un ptimo global. Ia teora de la racionalidad limitada, ve el proceso de decisin desde un punto de vista muy diferente. $n el proceso de toma de decisiones, incluso en problemas relativamente simples, no se puede obtener un m1imo ya que es imposible verificar todas las posibles alternativas. Ias personas difieren tanto en oportunidades disponibles como en deseos =influenciados por factores de su entorno@. <uando un individuo debe decidir, influyen en l, tanto los deseos que

posee como las oportunidades que l cree poseer. 3o es seguro que esas creencias sean correctasH es posible que el individuo no sea consciente de algunas oportunidades que en realidad le son viables o, puede creer que le son propicias ciertas oportunidades que en realidad no lo son, por lo tanto no puede garanti arse que elegir la me"or alternativa =$lster, 288(@. Segn esto, la racionalidad es limitada desde dos direccionesH desde el entorno del decisor, ya que no tiene acceso a la informacin perfecta, ni a la certidumbre e influyen en l factores e1genos como la cultura, las organi aciones en las que est inmerso etc., y desde el proceso mental del decisor pues este no tiene ni la estructura perfecta de preferencias, ni la capacidad completa de clculo, y le afectan factores como la e1periencia, la memoria, la percepcin, las creencias y la sensibilidad personal. Ia Teora de la racionalidad limitada, no asume al decisor como un ser no racional, sino un ser que trata de ser racional con lo que tiene. Se reconoce entonces la incapacidad de la teora racional para captar completamente el proceso de decisin que llevan a cabo los individuos en la realidad. &nte la imposibilidad de optimi ar, la teora de la racionalidad limitada busca caminos satisfactorios para el decisor. <omo sabe que la realidad que el decisor percibe es una realidad parcial y simplificada, no pretende tratar el mundo real en toda su comple"idad y busca soluciones que le sean satisfactorias ante *su realidad+. Segn Simon, el individuo es fundamentalmente un ser adaptativo a su entorno. $l individuo slo recoge parte de la informacin del entorno y tiene que desechar parte de la que le es dada por su comple"idad# utili a representaciones mentales, que tienen que ser soportados en una memoria de traba"o que tiene una capacidad no infinita. $s decir, la resolucin est condicionada por la cantidad de elementos que tenga en la memoria de traba"o. !ero, las cadenas de causalidad de los hechos realmente determinantes, son breves y sencillas, por lo tanto, es posible tomar decisiones sin considerar toda la informacin del entorno y siguiendo una serie de reglas sencillas y mane"ables. JLth y otros =28/B@ reali aron el siguiente e1perimentoH dos "ugadores deben repartirse una cantidad de dinero, supongamos un milln de pesos. $l "uego consiste en que el "ugador uno hace una oferta de reparto, que puede ser aceptada o recha ada por el "ugador dos. Si este ltimo recha a la oferta ninguno de los "ugadores recibe nada. Si la acepta, se reparte la cantidad segn la propuesta del primer "ugador. Se supone que los "ugadores no se conocan y nicamente se comunican una sola ve a travs de un computador. Ia teora de la racionalidad perfecta predice que si la propuesta es repartir 888888 pesos para el primer "ugador y 2 peso para el segundo, este preferir 2 peso a nada. $sta prediccin est muy ale"ada de la realidad observada. Ios resultados del e1perimento demostraron que, en general, cuando el primer "ugador propone que el segundo "ugador obtenga menos del ?(M de la cantidad ofertada, este ltimo recha a el reparto. $stos resultados pueden responder a patrones culturales de comportamiento, como por e"emploH N3o

'

de"es que se aprovechen de tN. $sta regla, desde el momento en que ha sido seleccionada por el individuo =por un proceso evolutivo@, funciona en la mayora de las decisiones que debe tomar el individuo en cuestin a pesar de que no es ptima respecto de todas las decisiones posibles. Simon opina que si en un anlisis econmico se sustituye el concepto de Cacionalidad !erfecta por el de Cacionalidad Iimitada, las conclusiones logradas pueden ser muy diferentes.

1.3

FACTORES COGNOSCITIVOS QUE LIMITAN LA RACIONALIDAD

Ia teora de la racionalidad considera al individuo como una mquina pensante perfecta. $1isten, sin embargo, limitaciones cognoscitivas que no deben obviarse, como por e"emplo, los lmites en la memoria y en la percepcin, elementos claves en el proceso de decisinH $l proceso de decisin debe soportarse en algn tipo de memoria. Ia capacidad de la mente humana para almacenar y recuperar luego de ella informacin es limitada. <uando se almacena informacin en la memoria se hace por seleccinH solo se almacena una parte de la informacin disponible dependiendo del impacto y de los intereses actuales del individuo. $n la fase de recuperacin de la informacin memori ada, ocurren problemas de calidad de lo recuperado. $n este proceso, con frecuencia, hay vacos de informacin que tienden a llenarse con falsa informacin, pero que puede presentarse de forma coherente, pudindose convertir en una deformacin de la informacin real, influyendo en ello intereses, e1periencias y hasta pre"uicios =;ranco, 2888@. Ia percepcin puede interpretarse como la facultad del individuo en recolectar informacin del medio e1terno y anali arla. Ia percepcin depende de la e1periencia y los conocimientos del individuo. $ntre mayor sea el conocimiento previo, mayor ser el desarrollo de la percepcin =;ranco,2888@. Ia e1periencia y el aprendi a"e previo del individuo son factores cruciales en la toma de decisiones. $stos temas se anali an ms adelante.

1.4

FACTORES NO COGNOSCITIVOS QUE LIMITAN LA RACIONALIDAD

Segn la teora de la racionalidad limitada, en el proceso de decisin de un individuo influyen factores diferentes a los cognoscitivosH otros factores diferentes a clculos, estimaciones de probabilidades, ganancias, costos etc. Si bien, este tipo de factores puede ser visto como limitaciones u obstculos para la racionalidad, puede tambin ser visto como factores que

simplifican la decisin, permitiendo hacer anlisis ms rpidos y correctos y aprender ms eficientemente que con la simple e1perienciaH ellos limitan el espacio de decisin, permiten establecer ciertas reglas de bsqueda y de reglas de terminacin de la bsqueda de entre una serie de alternativas qui muy grande o infinita. $l no reconocer este tipo de factores ha obstaculi ado los intentos de construir mquinas inteligentes y robots que imiten el proceso de decisin humana. &lgunos de estos factores no cognoscitivos son la cultura, las emociones y la imitacin. Ia cultura se interpreta como un sistema de valores y creencias que establece una serie de normas sociales que pueden comprometer la decisin de un individuo. Ias normas sociales pueden ser vistas cmo mecanismos medioambientales, rpidos y efectivos, que dispensan clculos de costos:beneficios y a la misma decisin, pudiendo ayudar a los decisores a disminuir el problema de la bsqueda combinatorial. Ios valores y creencias no tienen que ser correctos para poder ser utili adas como herramientasH el desconocimiento cientfico o la religin pueden determinar una decisin en un tiempo, espacio y cultura definida. 7na decisin no puede esperar a que se cono ca el estado y concepto ptimo de una cosa =lo cual puede que nunca suceda@. Ias emociones tales como el amor filial o el disgusto pueden dar tambin efectivas reglas para modelar la bsqueda. Similarmente, en especies sociales, la imitacin y el aprendi a"e social pueden ser vistos como mecanismos que permiten un rpido aprendi a"e y obvian la necesidad de clculos individuales de utilidades esperadas. 0e hecho, un mono adquiere miedo a las serpientes cuando observa que otro de su especie e1hibe signos de miedo en presencia de una de ellas. &dems, el ser humano tiene la venta"a adicional que puede aprender y contar sus e1periencias a otros, reduciendo el proceso de aprendi a"e de estos ltimos.

1.5

EL APRENDI A!E Y EL RECONOCIMIENTO DE PATRONES

Simon reali estudios acerca de los procesos de aprendi a"e de los individuos desde el punto de vista de la sicologa y e1tendi sus conceptos y postulados a la teora econmica. ,l Anvestig principalmente sobre los modelos de comportamiento adaptativo =teoras de aprendi a"e@. Segn l, el racionamiento humano puede entenderse como una bsqueda selectiva a travs de grandes espacios de posibilidades. $sa selectividad se hace aplicando reglas heursticas para determinar los patrones que pueden seleccionarse y los que pueden ignorarse. Ia bsqueda termina cuando se ha encontrado una solucin satisfactoria, casi siempre, antes de que todas las alternativas hayan sido e1aminadas.

Simon us el siguiente e"emplo para desarrollar su teora de comportamiento adaptativoH 7n organismo =no necesariamente humano@, que busca comida para su supervivencia, en un medio sobre el que puede moverse libremente y que presenta puntos aislados donde se encuentra comida. $l organismo puede ver en cualquier momento una porcin circular de la superficie alrededor del punto donde l est. !uede moverse a una velocidad con un lmite m1imo. ,l necesita comer cierta cantidad de comida cada cierta cantidad de tiempo. Si come la cantidad adecuada tendr cierta energa para buscar la que sigue. $l problema de la eleccin es elegir la ruta de tal forma que l no se muera de hambre. Simon demostr que el organismo requiere solamente de percepciones muy simples y mecanismos de eleccin para satisfacer sus necesidades y asegurar una alta probabilidad de sobrevivir sobre periodos e1tensos de tiempo. & medida que busca va recolectando patrones de bsqueda, y entre ms patrones reco"a, ms fcil se le hace su bsqueda y entre ms relevantes sean los patrones a su disposicin, me"ores sern sus decisiones. $n particular, el organismo no necesita una funcin de utilidad, ni siquiera requiere de elaboradas procedimientos para calcular las tasas marginales de sustitucin entre diferentes metas. Simon demostr, por e"emplo, que la clave en el a"edre es el reconocimiento de patronesH el buen "ugador hace uso de una acumulacin de patrones caractersticos. $n otras reas es similar. <alcul de forma e1perimental que un *e1perto+ en cualquier rea ha almacenado entre cien mil y dos millones de patrones de memoria. Ia e1periencia, como captadora de patrones proporciona soluciones adecuadas en lugar de ideales. !ropuso entonces *modelos adaptativos de bsqueda+ y al comparar su propuesta con los modelos de comportamiento racional empleados en economa, estos ltimos muestran una mayor comple"idad en los mecanismos de eleccin y una mayor capacidad en los organismos para obtener informacin y hacer clculos. Sin embargo, sus modelos adaptativos estn ms de acuerdo con el comportamiento observado en laboratorio y en el campo que las teoras de comportamiento racional. $sa adaptatividad est le"os del ideal del postulado de *optimi ar+ de la teora econmica clsica. Ios organismos se adaptan bien para satisfacer ms que para optimi ar. Ia teora del aprendi a"e toma en cuenta las limitaciones en la capacidad y comple"idad de los organismos y el hecho de que, el medio en el cual el organismo debe adaptarse, posee propiedades que permiten simplificaciones de sus mecanismos de eleccin. Io que Simon se pregunt es cmo hacer un postulado simplificado sobre un con"unto de mecanismos de eleccin y obtener an las caractersticas relevantes del comportamiento de eleccin adaptativo observado. Su respuesta fue que es posible hacer modelos basados en discernir reglas rpidas y efectivas que pueden ser tan e1actas como los modelos estadsticos comple"os =por e", la regresin mltiple, las redes >ayesianas@, los cuales necesitan ms informacin y poder computacional. Ias heursticas

simples pueden valerse de estructuras de informacin del medio ambiente. Su racionalidad es una forma de *racionalidad ecolgica+, ms que de consistencia y coherencia. 7n modelo de reglas heursticas sencillas es ms robusto que un modelo con gran nmero de parmetros. Ias caractersticas de un modelo adaptativo sonH primero, un modelo adaptativo consiste de reglas simples paso por paso que funcionan bien ba"o restricciones de bsqueda, conocimiento y tiempo limitados. Segundo, esas heursticas son rpidas y efectivas y computacionalmente baratas ms que consistentes, coherentes y generales. Tercero, esas heursticas son adaptables a medios particulares, pasados o presentes, fsicos o sociales. $sta *racionalidad ecolgica+ permite la posibilidad que las heursticas puedan ser rpidas, efectivas y correctas todo al mismo tiempo e1plotando la estructura de la informacin en los medios naturales. <uarto, $l grupo de heursticas es dirigida por algunos mecanismos que refle"an la importancia de las motivaciones y metas en conflicto. $s decir, ese modelo del proceso del pensamiento humano puede ser efectivamente establecido en la forma de programas. Se sabe que los mecanismos fisiolgicos almacenan esos programas en el cerebro y los e"ecutan, pero an no se conoce cules partes de esos programas mentales son inherentes y cules partes son adquiridas. Se conoce muy poco acerca del sustrato biolgico para los programas y cmo esos programas pueden ser modificados y me"orados a travs de educacin y entrenamiento. Ios computadores, pueden entonces simular el pensamiento humano y los programas en lengua"es de procesamiento de informacin ofrecen un poderoso medio para e1presar esas teoras =Simon, 288B@. $stas ideas enca"an perfectamente en la *Anteligencia &rtificial+.

1."

LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Ia Anteligencia &rtificial es resultado del intento de crear una teora de la racionalidad limitada para el proceso de toma de decisiones. $lla se basa en que los computadores pueden ser programados para reconocer patrones que simulen el proceso mental de un e1perto y conducir as la toma de decisiones. $1isten programas que ayudan a los mdicos a diagnosticar una enfermedad, a los bancos a seleccionar a los solicitantes de crdito, y a los pilotos a aterri ar con base en patrones de reconocimiento. Ia Anteligencia artificial, es en la actualidad ampliamente aceptada, sin embargo, e1isten an pre"uicios ante su comparacin con el pensamiento humano y el hecho de e1presar que un computador puede pensar. Ia "ustificacin de Simon es la siguienteH *!ensar puede considerarse como el con"unto de procesos que ocurren en el sistema central nervioso. &n se desconoce mucho de ese fenmeno pero en cuanto a la fsica y a la qumica se han hecho algunos buenos

logros. Sin embargo, no se sabe, por e"emplo, cmo y dnde la informacin simboli ada se almacena en el cerebro, cmo los smbolos son comparados, copiados o asociados. &unque no sabemos cmo los procesos simblicos elementales capaces de e1plicar el pensamiento son dotados en el cerebro, si sabemos cmo son dotados electrnicamente en un computador+. O!orqu no usarlosP =Simon, 288B@. ,l se pregunta el porqu de la gran mstica que se le pone a la palabra *pensamiento+. O!or qu sera indigno para el hombre decir que los computadores piensanP. *Ios tractores tienen masa, el cerebro tiene masa y eso no lo hace indigno+. ,l solo define el pensamiento desde una forma operacional. 4uchos opinan que un computador no piensa porqu lo nico que hace es seguir un programa que se hi o para que pensara. *$so es verdad, pero no implica que los computadores no piensen. $llos e"ecuten operacionalmente el mismo proceso mental que los humanos+ = Simon, 288B@. $l poder de la inteligencia artificial es an limitado.

1.#

L$NEAS DE INVESTIGACI%N

& pesar de que algunos economistas consideran la teora de la racionalidad limitada como simple filosofa, Simon defiende la idea de que no debe quedar solo en el concepto, sino que deben desarrollarse mecanismos de clculo, que no slo predigan los resultados reales del comportamiento del decisor, sino tambin describirlos. &umann =288E@, entre otros, por el contrario, defiende la idea de que en la ciencia lo importante son las conclusiones, y no las hiptesis. !ara l, el fracaso de la teora de la racionalidad es nicamente respecto a los resultados. Son muchos los modelos desarrollados que intentan captar la racionalidad limitada. &lgunos investigados notables son &umann, Selten, %arsanyi o Cubinstein, entre otros. Sin embargo, todava no e1iste una teora unificada de la racionalidad limitada. Ia racionalidad limitada no se ha convertido en una verdadera teora de la decisin, sino nicamente una etiqueta que comparten todas aquellas modeli aciones del comportamiento individual, que rela"an o eliminan algunos postulados de la teora de la decisin racional ortodo1a =Ioe5e,288E@. &lgunos modelos de amplia importancia y uso e1tensivo concuerdan en algunos aspectos con la filosofa de la racionalidad limitada. Tal es el caso de los modelos basados en los *algoritmos genticos+, descritos en el captulo Q, y los modelos de 0inmica de Sistemas. Ia tcnica de los &lgoritmos Jenticos es una tcnica heurstica de bsqueda, ideada por %olland =28E-@, que usa el mecanismo de la seleccin natural para buscar a travs del espacio de decisin,

soluciones apro1imadamente ptimas respecto a un ob"etivo. &unque slo permiten apro1imarse a los ptimos globales, son muy eficientes y fle1ibles. Se basa en la idea de que las especies en evolucin *me"oran+, eliminado patrones que no les satisfaces sus necesidades y metas y potenciali ando las caractersticas y patrones que s lo hacen.

Ia 0inmica de Sistemas modela procesos dentro de un sistema social comple"o en estado de transicin para los cuales no se conocen las condiciones de sus posibles estados futuros de reposo, o en los cuales se desea introducir reformas, y no se conocen los posibles efectos =Smith y otros, 288-@. Ios modelos de 0inmica de Sistemas establecen relaciones entre flu"os de materiales y flu"os de informacin e interpretan los retardos en los ciclos de realimentacin del sistema. 7na ve establecido el modelo del sistema, pueden introducirse nuevos elementos y anali ar sus posibles efectos dentro del sistema =Oqu pasara s...P @. Ia 0inmica de Sistemas se acopla con la racionalidad limitada en la forma en que considera el flu"o de informacin y procesamiento de la decisin en la evolucin de sistemas comple"os. Ios modelos de 0inmica de Sistemas pueden enriquecerse si involucran principios de racionalidad limitada. !or e"emplo, tratar de establecer reglas sencillas de decisin en situaciones de informacin incompleta, traba"ando con la informacin disponible. $ste tipo de modelos se a"ustara ms a la realidad =;ranco, 2888@. Ioe5e =288E@ identifica algunas otras las lneas de investigacin activas y son las siguientesH

1.#.1

A&'()*+,-*./ 01(23-*(/*45, , 2, (&5*+*6,-*./

$sta lnea de investigacin se basa en los conceptos bsicos del modelo adaptativo propuesto por Simon. Trata de prescindir totalmente del concepto de racionalidad. $l rea de aplicacin de este tipo de modelos es principalmente la biologa pero se est e1tendiendo al mbito de la conducta humana gracias a las influyentes ideas de 0a56ins =28E9@. $ste autor sostiene que los principios de la evolucin biolgica pueden aplicarse igualmente a la Nevolucin culturalN. Si en la biologa e1iste el gen como unidad transmisora de informacin, el equivalente cultural es el *meme+ que es una unidad de informacin mental, que influye en la conducta y el pensamiento de los organismos. Ia imitacin y la educacin son los medios de transmisin de los memes. !or e"emplo un meme puede ser la regla *debes ser "usto siempre+. 7n meme puede sobrevivir o no, dependiendo de la rapide con que se transmite de un organismo a otro. $sta lnea asegura que podemos entender la accin humana en trminos de evolucin biolgica y cultural. Ios individuos ya no ma1imi an unas supuestas utilidades, sino que se comportan segn les dictan unos principios de comportamiento que se han seleccionado en unos procesos evolutivos tanto biolgicos como culturales.

2(

1.#.2

P0'53'7,-*(/04 80 2, R,-*(/,2*8,8

$sta lnea de investigacin comparte la idea que los organismos se comportan con racionalidad, pero e1isten factores que pueden perturbar un poco esa racionalidad. &lgunos modelos que enca"an en esta lnea son los llamados *modelos de refinamientos de equilibrio+. Se destacan los modelos propuestos por Selten =28E-@ y Dohlberg y 4ertens =28/9@. $llos denominan a las peque)as perturbaciones de la racionalidad como *temblores+. Suponen que, ante estas perturbaciones, *un individuo reacciona racionalmente ante las irracionalidades de los dems+. Gtros modelos que siguen la filosofa de las peque)as perturbaciones, suponen que dentro de un grupo de entes racionales hay cierta probabilidad de que cohabiten entes completamente irracionales. $s decir, se asume que con alta probabilidad los individuos son ma1imi adores de utilidad =racionales@, pero que con una probabilidad peque)a, son completamente irracionales, en el sentido de que actan independientemente de sus utilidades. 7n modelo importante de este tipo de racionalidad limitada se debe a Dreps, 4ilgrom, Coberts y Rilson =28/B@. Gtros modelos se denominan $quilibrios:$psilon =e@. Segn ellos los individuos actan casi: ma1imi ando sus utilidades. &s, los decisores eligen alternativas cuasi:ptimas que distan de la alternativa ptima una cantidad e. $l investigador ms relevante en esta lnea es Cadner =28/(@.

1.#.3

!39,8('04 -(+( A35.+,5,4

$sta es la lnea que, en la actualidad, se est difundiendo con ms fuer a. Ios modelos que siguen esta lnea de traba"o suponen al ente decisor como un autmata previamente programado, con una capacidad de computacin limitada. $sto guarda similaridad con los traba"os efectuados por Turing propuestos con su *mquina de Turing+. Ios investigadores ms relevantes son 3eyman =28/-@ y Cubinstein =28/9@. Gtros sonH >en:!orath , Dalai y Stanford , Kemel , &breu y Cubinstein , >en !orath y !eleg , Iehrer , !apadimitriou , Stearns .

1.#.4

R02,:,-*./ 80 2(4 P(4532,8(4 80 R,-*(/,2*8,8

$sta clasificacin considera los intentos de integrar aspectos de limitacin en la racionalidad que no se a"ustan en ninguna de las anteriores clasificaciones. Son muchos los investigadores que han tratado de construir modelos que eliminan ciertas hiptesis de la teora de la racionalidad como por e"emplo, la transitividad del orden de preferencias. Sin embargo, han sido muy pocos los logros ya que los resultados obtenidos no han sido muy diferentes a los obtenidos ba"o la teora racional.

22

1.;

EL MERCADO EN LA TEOR$A DE LA RACIONALIDAD LIMITADA

Ia teora econmica clsica tiene dificultades a la hora de e1plicar ciertos tpicos en las relaciones de mercadoHOporqu la gente enfoca su atencin en determinado evento y no en otro qui ms relevanteP, Oqu es lo que la gente valora y cmo lo valoraP, Oporqu se da, a veces, una mayor demanda de productos ms costososP, Oporqu una inesperada respuesta de la demanda ante la incertidumbre de lo novedosoP, etc. Simon cree que incorporando conceptos de racionalidad limitada es posible entender stos fenmenos. Ias aportaciones de Simon vulneran las bases de las teoras convencionales de la ma1imi acin, racionalidad y equilibrio econmico general, por lo que ha verificado tambin un nuevo concepto de las relaciones de mercado. Segn l, los mercados no son totalmente abiertos como lo afirma el modelo econmico clsico, precisamente porque los tomadores de decisiones, especialmente los ms significativos, tienen una capacidad limitada de conocimiento y estn sesgados por sus preferencias personales y sociales. Ia teora econmica clsica dice que el papel del mercado es sinteti ar la informacin relevante y reducir la comple"idad computacional que los individuos necesitan para tomar sus decisiones. $l mercado perfecto elimina la interdependencia reciproca entre individuos y reduce el comportamiento a simples elecciones paramtricas. !ero esa reduccin no carece de limitaciones e imperfecciones. Se supone que el mercado descentrali a las decisiones y esa tarea es necesaria solo si se asume una capacidad humana limitada =Simon, 288B@. Ia teora clsica asume que el mercado se basa en la informacin perfecta. Segn Simon, esa perfeccin no e1iste. Ia informacin siempre es apropiada, valorada y sesgada de forma imperfecta. !one por e"emplo las leyes que protegen la innovacin. Si hay carencia de informacin no puede alcan arse, por un sistema econmico, el ptimo de !areto. Simon no acepta que en los mercados reales la demanda y oferta se equilibren. <omo la verdadera racionalidad es limitada por la capacidad de conocimiento de las personas y por las restricciones impuestas por los puntos de vista sociales y personales, plantea modelos de racionalidad limitada y desequilibrio, en los que tanto los empresarios como los consumidores no ma1imi an sus utilidades, ya sea monetarias o sub"etivas, sino que buscan situaciones satisfactorias. Segn Simon, la teora neoclsica se enfoca e1clusivamente en el anlisis de los mercados y las organi aciones "uegan un papel secundario# ha magnificado los mercados y representa a las organi aciones como curvas de costos y produccin gestionadas por individuos muy *elementales+. !ara el enfoque clsico una asignacin racional de recursos puede lograrse por individuos que no influyen en las condiciones del mercado y se comportan uno independiente del otro# el desarrollo

2B

econmico es producido por las mismas elecciones racionales de los individuos asumiendo asignacin ptima de recursos# se asume la tarea de los individuos como ya dada y se establece una relacin unilateral entre los sistemas social y econmico.

Ia teora de la racionalidad limitada trata de obtener una nueva forma de interpretar el papel de los individuos en el mercado y dentro de las organi aciones. Simon, advierte sobre la subestimacin de las organi aciones dentro del marco de la economa neoclsica. ,l asume a las organi aciones como sistemas adaptativos con componentes fsicos, personales y sociales, unidos por redes de comunicaciones y por el deseo de cooperacin para alcan ar fines comunes. Tanto mercado como organi aciones coordinan las actividades de los individuos, pero hay una diferencia bsica y es que el mercado se considera sin intencionalidad, mientras que las organi aciones persiguen ciertas metas en forma intencional. Ias organi aciones refle"an la habilidad, o la capacidad de planear las formas de cooperacin para alcan ar metas. & las personas se les presenta mucha dificultad de anali ar todas las cosas a la ve , por lo que simplifican sus decisiones interpretando los procesos dentro de las organi acionesH las metas de cada organi acin, los factores relevantes a esas metas desde el inters de cada organi acin. Ias personas se identifican ms con las organi aciones que con el mercado por lo que las organi aciones son ms coherentes y "uegan un papel ms importante en la vida econmica que lo que la teora clsica supone. 7n nuevo planteamiento debe ver ms los mercados en el conte1to de las organi aciones que las organi aciones en el conte1to de los mercados, como lo hace la teora neoclsica. Ia respuesta de la demanda no puede reducirse a movimientos sinteti ados en una curva de demanda y oferta. Ia teora de la racionalidad limitada trata de introducir en ese proceso el aprendi a"e, la definicin de metas, la eleccin de estrategias pasivas o activas, las elecciones de acciones condicionales no solo a datos e1genos sino tambin los resultados de las acciones previas de los individuos. 3o todas las metas de los individuos pueden considerarse las mismas, como un patrn uniforme. Ia diferente e1periencia, por e"emplo, puede dar diferentes metas y por lo tanto diferentes respuestas al mercado.

1.<

PERSPECTIVAS FUTURAS DE LA TEOR$A DE LA RACIONALIDAD LIMITADA

& pesar de que an los anlisis econmicos siguen soportndose en la teora de racionalidad, es evidente su fracaso a la hora de describir con e1actitud el comportamiento humano econmico.

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$n la actualidad, son pocos los economistas de importancia, que aceptan la teora de la racionalidad ideal. $sto permite pensar que, en realidad, el futuro de la racionalidad limitada es el futuro de la teora de la racionalidad en general. Ia teora de la decisin tendr seguramente que cambiar y redefinir sus fundamentos y concepciones acerca de la racionalidad de los individuos. Segn Ioe5e =2888@, la teora de racionalidad limitada tiene, aparentemente, un destino claroH la vertiente descriptiva. &umman =288E@ opina que las teoras de la racionalidad limitada buscan, en general, una mayor capacidad de prediccin del comportamiento humano en el proceso de decisiones y su destino natural ser, seguramente, su unificacin al paradigma evolucionista, es decir, no considerar el supuesto de un individuo racional, y considerar en cambio, un ser en evolucin cultural y biolgica. $ste ser no ma1imi a utilidades, sino que su comportamiento es regido por normas de comportamiento seleccionados por procesos evolutivos. $sto quiere decir que, en teora econmica, qui el trmino racionalidad como tal est en e1tincin y se complete de este modo su ciclo de vida que se inici con el concepto de un decisor perfectamente racional, paulatinamente se fue aceptando la incapacidad de los modelos desarrollados en representar las e1periencias empricas y se fueron modificando algunos de estos modelos hasta convertirlos en modelos alternativos de racionalidad limitada. Io que queda de ese ciclo, podra ser la eliminacin de la hiptesis de racionalidad tal y como la entienden los economistas =&umman, 288E@. *Ios nuevos economistas deben sacar sus conclusiones de laboratorios y de las realidades del mundo* =Simon@.

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