COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

NIVEL: SECUNDARIA

III BIM LENGUAJE 3ER. AO

SEMANA N 1

TERCER AO

LA
LAORACIN
ORACIN

Llena los globos para que los personajes se expresen.

Ten en cuenta lo siguiente:

1. Escribe una idea completa.

2. La expresin debe tener sentido por s

misma.

3. Que cualquier persona pueda decirlo, sin

decir nada

antes ni despus.

4. Cualquiera podra decir dnde comienza

y dnde termina la expresin Verdad?

racin

Es la mnima unidad de comunicacin con sentido completo e independencia sinttica.

Est claramente delimitada por pausas y su entonacin es independiente.

SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

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Pero no todas las oraciones son iguales. Vamos a clasificarlos. Escribe tres oraciones segn cada
indicacin.
2. Describe algn aspecto de la
imagen; afirma o niega algo
sobre ella.
.......................................................
.......................................................
.......................................................

3. Pdele algo a alguien, o dale una

orden.

Expresa una emocin, hazlo con

intensidad, de tal manera que
exclames algo.
.......................................................
.......................................................
.......................................................

4. Duda algo sobre lo que vez.

.......................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................

5. Manifiesta un deseo a partir

de la figura presentada.

I.

1.

6. Intenta averiguar algo sobre lo

que vez aqu

.......................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................

CLASIFICACIN SEMNTICA
A. Segn la actitud del hablante.

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1. Enunciativas

............................................................................................................................

2. Exclamativas

............................................................................................................................

3. Dubitativas

............................................................................................................................

4. Interrogativas :

............................................................................................................................

5. Desiderativas

............................................................................................................................

6. Exhortativas

............................................................................................................................

SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

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B. Segn la naturaleza del predicado.

1.

Oraciones con Predicado Nominal:

..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
Ej: Qu puedes decir de esta imagen? Usa los verbos propuestos.

.............................................

es

...................................................

.............................................

est

...................................................

.............................................

parece

...................................................

sujeto

cpula

atributo

2. Oraciones con Predicado Verbal:

..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
Ejm: Utiliza los siguientes verbos y construye tres oraciones.

..................................................................................................................
CORRER

..................................................................................................................
NADAR

..................................................................................................................
IMPRESIONAR

La oracin siempre comienza con mayscula y termina en punto.

SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

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II

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CLASIFICACIN SINTCTICA
Considerando su estructura, las oraciones pueden agruparse en:
Oraciones Unimembres

Oraciones Bimembres

...................................................

...................................................

...................................................

...................................................

...................................................

...................................................

No pueden dividirse en sujeto

Pueden dividirse en sujeto y

y predicado.

predicado.

Hmmm
Hmmm

No,
No, ah?
ah? No
No
me
parece
me parece

Para la Gramtica Generativo Transformacional, las oraciones unimembres no existen,

porque en su estructura profunda dicha expresin siempre podr ser (y ser) una
oracin bimembre.

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I.

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Te presentamos a continuacin diferentes grupos de palabras. Reconoce sus diferencias y seala

cules son oraciones colocando una O en el parntesis.
1.

Mi colores correr campo traviesa

2. Yo tengo un amigo especial.

3. tambor campana y cajn con guitarra

4. carlos corre con contra de desde

5. El mozo trajo un jugo para Marta.

6. ella bailaba sola

7. Viejos amigos se reunieron a comer.

8. te damos gracias

9. Tu astucia nos impresiona mucho.

10. Pedro Pramo y el llano en llamas.

11. mataron a kenny

12. Los conquistadores de Mxico.

13. El viento sopla hacia el norte.

14. Cinco gatos cantan en el tejado.

15. La cruz del sur la estrella de la maana

16. Cinco cuatro tres dos uno

17. los hroes lucharon sin cansarse

18. Roberto reclam y obtuvo lo que peda.

19. Pnganse de pie.

20. Adis.

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II. Reconoce el tipo de oracin segn la actitud del hablante. Escribe al lado si la oracin es enunciativa,
exclamativa, etc.
1.

Hay un rbol frente a la puerta.

____________________

2. Qu sorpresa!

____________________

3. Tal vez lo logre.

____________________

4. Tienes hambre?

____________________

5. Ojal pronto tengamos paz.

____________________

6. Por favor, termina de una vez.

____________________

7. Quin viene ah?

____________________

8. No puedo creerlo!

____________________

9. Los caballos avanzan velozmente.

____________________

10. Aljese de la ventana.

____________________

11. No creo que nos llamen hoy.

____________________

12. Ojal nos apoyen nuestros amigos.

____________________

13. Espero verte pronto.

____________________

14. Esta noche iremos a comer.

____________________

15. Quizs te llame para saludarte.

____________________

16. Venga aqu, pronto.

____________________

17. Aydame, Virgencita!

____________________

18. Hace un calor horrible.

____________________

19. Desean algo ms los seores?

____________________

20. Ven.

____________________

III. Diferencia las siguientes oraciones. Seala si se trata de una oracin unimembre (U) o bimembre (B)
en cada caso.
1.

100

Sal a comer.

2. Gol!

3. Hola.

4. Mara tiene algo para ti.

5. Vino anoche.

6. Salud!

7. Est durmiendo.

8. Ay.

9. No s.

10. No.

11. Venga aqu.

12. Venganza!

13. Hace calor.

14. Tengo fro.

15. Alguien quiere torta?

16. Ya.

17. Los nios han llegado.

18. Es tarde.

SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

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19. Quiero regalarte esto.

20. Llover a cntaros.

I. Construye dos oraciones para cada caso.

1.

Quieres avisar que ya lleg la combi que te recoge junto con tus compaeros.

2. El arbitro expuls a tu mejor amigo.

3. Quieres averiguar si te han llamado por telfono.
4. Le pides a alguien que te preste un lapicero.
5. No tienes la seguridad de lo que va a ocurrir; no sabes si esa persona har lo que dice.
6. Quieres expresar tu deseo de alcanzar tu meta.

II. Clasifica las siguientes oraciones. Indica si son Unimembres o Bimembres.

1.

Laura viaj a Huancayo.

2. Ella llev una abrigo muy grande.

3. Haca fro.
4. Lleg.
5. Fue al hotel y subi a su habitacin.
6. Llova mucho.
7. Tom un bao y se cambi de ropa.
8. Sali a encontrarse con sus amigos.
9. Anocheci rpidamente.
10. Ella cen con ellos ese da.

SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

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