CONOCIMIENTO DEL MATERIAL, EQUIPO Y REGLAMENTO DEL LABORATORIO DE QUMICA.

Al trmino de la prctica, el alumno podr identificar los tipos de laboratorios que existen, as como el material y los equipos con los que se cuenta, y que conozca y aplique las medidas de seguridad e higiene en el laboratorio.

Material de exposicin: folios, rota computadora, proyector multimedia, etc.

folios,

acetatos,

diapositivas,

Cuando se trabaja en un laboratorio qumico, es indispensable conocer la mayor parte de los utensilios que all se manejan. los utensilios pueden ser de vidrio especial, el cual debe ser dentro de lo posible resistente a la accin de las sustancias qumicas; y el coeficiente de expansin del vidrio debe ser bajo para que los recipientes puedan resistir cambios bruscos de temperatura. Tambin existen utensilios de porcelana, cuya resistencia a altas temperaturas es muy buena. Existen instrumentos que permiten el manejo de utensilios que no deben tocarse con las manos o que estn calientes. Hay ocasiones en las que se necesita hacer un anlisis basado en la medicin exacta de volmenes, para ello existen instrumentos de medida que permiten asegurar la exactitud de los volmenes indicados.

Controlar el acceso de visitantes al rea de los laboratorios y exigir a estos, durante su visita, el uso de los implementos de seguridad. En caso de accidente durante los trabajos prcticos, avise de inmediato al profesor o al auxiliar docente. Antes de manipular cualquier reactivo o equipo que desconozca, debe consultar al profesor al auxiliar docente, que le indicar las instrucciones necesarias para hacerlo. Cumplir con todas las medidas de seguridad recomendadas en el transporte, almacenamiento y manipulacin de los reactivos, sustancias orgnicas y materiales peligrosos. Solicitar al profesor o auxiliar docente que le informe donde estn y como deben utilizarse los implementos de seguridad de laboratorio y que medidas deben tomar en caso de emergencias. Muchos compuestos qumicos son venenosos y/o corrosivos por ello deben manejarse con sumo cuidado.

En general: 1) Nunca tome sustancias de recipientes sin etiquetas. 2) Compruebe que la etiqueta del frasco corresponde con el reactivo que usted necesita. 3) Cuide la etiqueta de los frascos. Para evitar su deterioro, en el momento de utilizar el envase procure que la etiqueta quede hacia la palma de la mano. 4) Las tapas de los reactivos no deben ser colocadas en el mesn, mantngalas en la mano. Nunca destape dos frascos a la vez; de esta manera evita confundir las tapas e inutilizar los reactivos. 5) Nunca introducir esptulas sucias dentro de los reactivos slidos, ni pipetas en los lquidos, ya que lo reactivos qumicamente puros deben conservarse como tales. 6) En caso de trasvase o pesada de reactivos slidos, incline el recipiente y con una esptula saque la cantidad necesaria de sustancia. 7) Nunca retorne los restos de soluciones usadas a los frascos de donde las tom. En el caso de restos de sustancias slidas no utilizadas, consulte con el profesor el destino que deber darle. 8) La manipulacin de cidos concentrados se debe hacer en la campana extractora de gases, para evitar la inhalacin de vapores. 9) No mezcle en cilindros graduados cidos concentrados (sulfrico, ntrico, etc.) y agua. El calor resultante de la mezcla puede quebrar la base del cilindro. Para mezclar cidos concentrados o lcalis utilice vasos de precipitado o matraces, colocados dentro del recipiente que contenga agua fra. Al calentar tubos de ensayo, evite que la boca de los mismos est dirigida hacia usted o hacia sus compaeros. El calentamiento debe ser uniforme y no en un rea determinada. Nunca caliente objetos de vidrio templado, tales como matraces, cilindros graduados o botellas. Estos materiales se agrietan o rompen fcilmente. Si necesita calentar alguna sustancia solicite un envase que resista el calor. El calentamiento de solventes orgnicos se debe hacer con mantas de calentamiento. Evitar en todo caso las planchas de calentamiento o el mechero. Retirar el material que no est utilizando del sitio de trabajo. Para medir reactivos lquidos en general, trasvase en un vaso de precipitado la cantidad a medir. Abstenerse de pipetear sin el uso de peras de succin o propipetas. Los experimentos en los cuales se producen gases o vapores txicos, deben realizarse en la campana extractora de gases, en la cual se produce succin para extraer gases o vapores.

No haga uso de toallas, trozos de papel u otros elementos de este gnero para levantar o quitar objetos calientes que estn sobre el mechero. Utilice las pinzas adecuadas. Para diluir cidos con agua: Vierta lentamente el cido concentrado al agua, agitando a medida que aade el cido. De esta manera evita el rompimiento del recipiente por el calor generado en la reaccin de hidratacin. Para diluir Hidrxido de Sodio: Vierta el hidrxido al agua, agitando para evitar que se forme una pasta slida en el fondo del envase. Es una reaccin exotrmica. No almacene soluciones alcalinas en envases con tapones o llaves de vidrio. As evitara el atascamiento de los mismos. Utilice frascos con tapas de material plstico. Las soluciones alcalinas utilizadas en buretas deben desecharse al finalizar la experiencia. La bureta debe lavarse cuidadosamente a fin de evitar el atascamiento de la llave. Utilizar delantales de polietileno y/o guantes de plsticos en el transporte de reactivo o en la transferencia de lcalis o cidos fuertes. Utilizar recipientes metlicos para el transporte de botellas de reactivos, a razn de uno por recipiente, sin que se permita el transporte de ms de dos recipiente por persona. Cuando se derramen cidos o lcalis sobre el mesn, lave inmediatamente con agua. Utilizar zapatos cerrados en el rea de los laboratorios. En el caso de individuos con cabellos largos, ste debe mantenerse recogido mientras se labora en el rea de los laboratorios. Es obligatorio el uso de batas de laboratorio. Utilizar lentes de seguridad en todos aquellos experimentos donde se caliente lquidos o sustancias voltiles, o donde ocurran reacciones exotrmicas que pudieran desprender partculas de reactivos. No utilizar lentes de contacto en el rea de los laboratorios, aun cuando se usen mscaras de seguridad encima de ellos. No verter desechos orgnicos lquidos o slidos, en la caera. Para tales fines debe disponerse de recipientes adecuados. Cuando desee percibir el olor de un lquido o de un gas que se desprende, no acerque la nariz al recipiente, pase la mano suavemente sobre la boca del recipiente, tratando de formar una corriente hacia usted, debes hacerlo cerca de un sitio con buena ventilacin o en una campana. Nunca intente probar el sabor de una sustancia o solucin, s no se le indica expresamente, ya que algunas de ellas son venenosas, toxicas o irritantes En el laboratorio, no te restriegues los ojos con las manos sucias, lvalas bien antes de salir.

Pida al profesor que le muestre el lugar donde se encuentra el extinguidor de incendios y le demuestre su uso. Si se produce un pequeo incendio en un recipiente, controle la llama cubriendo el objeto o lugar incendiado con una toalla mojada. Avise inmediatamente al auxiliar docente o al profesor.

La Facultad, conjuntamente con la Unidad de Gestin de Residuos Peligrosos de la USC, tiene un plan de recogida de los residuos que no deben ser vertidos al alcantarillado o depositarse en las papeleras. El material de cristal roto se tirar en los recipientes destinados especialmente a este fin. Los papeles y otros desperdicios se tirarn en la papelera. Los productos qumicos txicos se tirarn en contenedores especiales para este fin. En ningn caso se tirarn productos qumicos o disoluciones, salvo que sean inertes, a los desages del laboratorio Especialmente prohibido est tirar por el desage materiales slidos insolubles, que puedan atascarlos, productos que reaccionen con el agua (sodio, hidruros, amiduros, halogenuros de cido), o que sean inflamables (disolventes), o que huelan mal (derivados de azufre), o que sean lacrimgenos (halogenuros de bencilo, halocetonas), o productos que sean difcilmente biodegradables (polihalogenados: cloroformo). Las sustancias lquidas o las disoluciones que puedan verterse al fregadero, se diluirn previamente, sobre todo si se trata de cidos y de bases.

rea destinada a la enseanza practica de los procesos qumicos, fsicos y biolgicos de la naturaleza, este debe ser un rea que permita la realizacin de un trabajo eficiente y positivo, siendo necesario que las personas que laboren en el encuentren condiciones ambientales de funcionalidad y seguridad favorables que le permitan el correcto desempeo de su trabajo, estos factores debern ser tomados en cuenta desde el planteamiento de su construccin, puede ser creado para las diferentes reas antes mencionadas, sin embargo existen factores indispensables comunes a cualquier tipo de laboratorio que debern ser tomados en cuenta, as como elementos dentro de ellos indispensables. El dimensionamiento ser: El prototipo ms recomendables es el del laboratorio polifuncional tipo CAPFCE donde sus dimensiones son de 8.00 m. de ancho x 12.20 m. de largo a ejes 97.60 m2 -, formado por cuatro entreejes.

El siguiente prototipo tendr como superficie total 146.40 m2, 8.00 m. de ancho por 18.30 m. de largo. El tercer prototipo responder a espacios pequeos y solo ser utilizado en casos muy especiales donde no se cuente con el rea recomendable, este ser de 6.00 m. de ancho por 10.00 m. de largo, 60 m2. En todos las alturas mnimas ser de 3.00 m. al plafond. Estos dimensionamiento incluyen espacios anexos como rea de preparacin de reactivos, guardado de instrumentos, cristalera y rea para el maestro. En su interior se manejaran elementos necesarios para su funcionamiento como: Mesa de Instruccin. Esta mesa se ubicar a desnivel de las dems, a una altura de 0.30 m. Contar con drenaje y llaves de gas, agua y aire. Las dimensiones de esta mesa sern de 1.10 m. de largo. 0.60 m. De ancho y 0.90 m de altura. En la pared posterior de esta mesa estar ubicado un pizarrn del largo del desnivel. Mesas de Trabajo. En el caso de mesas centrales se recomienda un ancho de 1.00 m por 2.40 m. de largo para trabajo grupal en ambos lados con un mximo de 8 alumnos por cada una de ellas, la altura deber ser de 0.90 m; pueden estar dotadas de gavetas inferiores y debern tener contactos polarizados de 120 V., dos por cada 0.80 m de mesa. Son planchas de concreto con un recubrimiento refractario y resistente como mrmol, formaica, azulejos, acero inoxidable, plsticos especiales, vidrio, loseta asentadas con mortero y rejunteadas con anticido o de algn otro material resistente al ataque de sustancias corrosivas. En caso de usarse en las mesas un recubrimiento de madera estas debern ser tratadas con un material que las hace resistentes al calor y al efecto de los reactivos. En la parte central deber contar con un Rack, en el cual se sujeten los tubos de gas, agua y aire. Se colocara un drenaje central de 0.12 m de dimetro cada 0.70 m. En los tubos se colocaran llaves tipo cuello de ganso, las cuales irn pareadas, y se ubicaran a una distancia de 0.60 m de separacin. Se pueden dotar de gavetas inferiores; en uno de los extremos de cada mesa quedara ubicado un lavadero de material con dos llaves de agua corriente y conectado al drenaje general de la mesa, mismo que saldr a una fosa de tratamiento. Mesa de Instrumentos.

En esta mesa se colocaran los instrumentos de medicin con que contara el laboratorio, tales como Balanza Analtica, Balanza Granataria y Medidores de pH. Las dimensiones y caractersticas de esta mesa, son iguales a las anteriores, salvo que debe estar cimentada prueba de vibraciones, ya que este factor altera el funcionamiento de los aparatos. Igualmente contara con espacios denominados: Sala de Preparacin. Lugar en el cual los auxiliares del titular del laboratorio preparan las soluciones y reactivos para cada practica; as como el respectivo guardado de las soluciones y reactivos. La dimensin promedio de este espacio deber ser de 6.00 x 7.50 m2. Deber estar equipado con una mesa de trabajo empotrada a la pared, las dimensiones de esta mesa debern ser de 0.90 m de alto y de 1.10 m de ancho, mientras que el largo ser el necesario para cubrir la superficie de pared a pared. Esta mesa deber estar dotada de gavetas inferiores para guardar material y reactivos. Tambin deber contar con una mesa de lavado con tarja. El frente de este espacio deber tener una ventana para atencin a los alumnos. Debern existir contactos polarizados con placas de dos ventanas a la racin de uno por cada 1.2 m de mesa.

Almacenamiento y Guardado de la Cristalera y Accesorios Tambin debe contar con un espacio que se utilizara para esto e igualmente aqu estar destinada un rea para el maestro que imparte la clase de laboratorio. Seguridad En esta materia se enuncian los siguientes lineamientos: Se deber contar con extinguidores en cantidad de un equipo de mnimo 3 kg por cada rea de 4 metros cuadrados. Los extinguidores estarn colocados a 1.80 m del piso procurando que queden en lugares claramente visibles. Los extinguidores debern estar colocados en cajas de seguridad o en ganchillos especialmente diseados para ello. Se colocaran los sealamientos correspondientes a una altura de 2.30 m. Debern implementarse dos duchas con agua corriente, mismas que se activaran con sistema de cadena ubicadas cerca de la puerta de salida del laboratorio.

Ser construida una fosa sptica de tratamiento de desechos qumicos. La ventilacin deber ser ptima o en su defecto contar con sistema de extraccin. La iluminacin general del lugar deber estar en el rango de 150 160 lux. Los accesos puertas del laboratorio - debern tener un ancho mnimo de 1.20 m y el abatimiento de estas deber ser hacia el exterior, esto es debido a s se presenta alguna contingencia en el interior, los alumnos puedan evacuar el rea rpidamente sin atropellarse al salir.

Tambin se fabrican instrumentos de porcelana por ser ms resistentes que el vidrio y se usan por lo general, cuando se van a someter sustancias a elevadas temperaturas, cuando es necesario triturarlas o evaporarlas completamente.

MATERIAL DE VIDRIO. Instrumental de vidrio usado para realizar investigaciones o reacciones qumicas debe ser fabricado con materiales resistentes a la accin de los agentes qumicos. El vidrio corriente no sirve para la fabricacin de instrumentos de laboratorio por ser muy frgil y vulnerable a los agentes qumicos y fsicos. Por tal razn se construyen de cristal de vidrio, pudiendo ser este de vidrio grueso o delgado. Los instrumentos construidos con vidrio grueso solo son apropiados para contener y trasvasar o medir si se intenta calentarlos se puede romper con mucha facilidad. Ejemplo: embudos, cilindros graduados, medidas cnicas y agitadores. Los instrumentos construidos con vidrio delgado son muy resistentes al calor, pero solo cuando son calentados gradualmente y enfriados de la misma manera; por eso se recomienda interponer una rejilla metlica entre el fondo del recipiente y el mechero cuando va a realizarse un calentamiento del instrumento (entre estos estn el Pyrex, vycor, kimble etc.). Ejemplo: Balones, matraces, vasos de precipitado, tubos de ensayo, etc. Los instrumentos volumtricos de vidrio delgado se caracterizan por su gran precisin a diferencia de los de vidrio grueso que es menos preciso. A continuacin se describen alguno de los instrumentos de uso rutinario fabricados con vidrio. Existen otros materiales de vidrio de suma importancia dentro de un laboratorio como son: embudos, vidrio reloj, tubos conectores, tubos refrigerantes etc.

MATERIAL DE PLASTICO As como los materiales se fabrican de vidrio y porcelana tambin se encuentran de plstico elaborados con polmeros resistentes a cidos, solventes orgnicos e hidrxidos.

Cdigos de colores para los servicios de laboratorio Sistema elctrico Sistema hidrulico FLUIDOS En los laboratorios se requiere transportar diversas clases de fluidos por tubera, los cuales sera difcil distinguir si no se identificaran. La manera de hacerlo es pintar la red de tuberas de acuerdo con el cdigo internacional de colores. Aceites-Sepia Acetileno-Marrn Amoniaco-Gris claro Anhdrido carbnico-Amarillo Aire comprimido-Azul claro Argn-Anaranjado Gases-Amarillo claro Hidrgeno-Rojo Nitrgeno-Verde oscuro Petrleo-Negro Vaci-Gris Vapor de agua- Blanco a base de aluminio ETIQUETADO El etiquetado se usa en la transportacin de sustancias qumicas como una medida rigurosa de seguridad. Cada etiqueta consta de tres elementos que son: color, simbolismo y palabras. La clasificacin por color se da de acuerdo a su naturaleza qumica. Rojo-Inflamable Amarillo-Agente oxidante Blanco-Veneno Blanco y Amarillo-Radioactividad Anaranjado-Explosivo Verde-Gas no inflamable Negro y Blanco-Corrosivo Azul-Reactividad

Laboratorio industrial: Cualquier centro de experimentacin o de ensayo que est dentro de un parque industrial. Si te refieres a este concepto las caractersticas son varias (dependiendo a que industria est sirviendo) te doy algunas generales: presin de aire negativa (es decir el no entra aire externo de laboratorio) aire acondicionado y una temperatura estable (por lo regular 20 grados). Puertas con empaques siempre bien cerradas, extractores, campanas de flujo laminal, rea de balanzas con soporte antivibraciones. Ahora las dimensiones varan lo importante es que tenga espacio entre las mesas y los muebles de al menos 1 metro (ISO/IEC 17025). Hay que prever espacios abundantes para aplicar con toda seguridad los mtodos de Laboratorio. Los techos, paredes y pisos deben ser lisos y fciles de lavar, impermeables a los lquidos y resistentes a la accin de las sustancias qumicas y productos desinfectantes utilizada de ordinario en el laboratorio. Los pisos sern antideslizantes. Las tuberas y conducciones no empotradas deben estar separadas de las paredes. Hay que proveer una iluminacin adecuada para toda clase de actividades evitando los reflejos molestos. La superficie de las mesas debe ser impermeable al agua y resistente a la accin de los desinfectantes, cidos, lcalis, disolventes orgnicos y el calor moderado. El mobiliario debe ser slido, y debe quedar espacio entre mesas, armarios y otros muebles, as como debajo de los mismos, a fin de facilitar la limpieza. Debe reservarse espacio suficiente para guardar los artculos de uso inmediato, evitando as su acumulacin desordenada sobre las mesas de trabajo y en los pasillos. Tambin debe preverse espacio para almacenamiento a largo plazo, convenientemente situado fuera de las zonas de trabajo. En cada sala del Laboratorio debe haber lavamanos, de ser posible con agua caliente, instalados cerca de la salida. Las puertas deben estar adecuadamente protegidas contra el fuego y cerrarse automticamente; adems, estarn provistas de mirillas. En todo laboratorio debe haber un espacio asignado para la autoclave (u otro aparato adecuado) para la descontaminacin del material de desecho infeccioso. Fuera de las zonas de trabajo debe haber locales para guardar la ropa de calle y los objetos personales, as como para comer y beber. Existen normas concretas de ventilacin. Cuando se planifique una nueva instalacin, habr que prever la instalacin de un sistema mecnico de ventilacin que introduzca aire del exterior y expulse el aire viciado sin recirculacin. Cuando no se disponga de ventilacin mecnica, las ventanas debern abrirse y, de ser

posible, estarn provistas de mallas contra insectos; no deben utilizarse los tragaluces y claraboyas. Hay que prever espacio e instalaciones para manejar y almacenar en condiciones de seguridad solventes, materiales radiactivos y gases comprimidos. Los sistemas de seguridad deben comprender medios de proteccin contra incendios y accidentes elctricos, as como duchas para casos de urgencia y medios para lavarse los ojos. Hay que prever locales o salas de primeros auxilios, convenientemente equipados y fcilmente accesibles. Es esencial el suministro regular de agua de buena calidad. Debe disponerse de un suministro de electricidad seguro y de suficiente capacidad. Se necesita un sistema de iluminacin de emergencia para facilitar la salida del laboratorio en condiciones de seguridad. Conviene que haya una planta elctrica de reserva para alimentar el equipo esencial Es esencial un suministro seguro de gas en cada zona de trabajo. La instalacin debe ser objeto de los cuidados necesarios. La eliminacin de desechos peligrosos requiere especial atencin a fin de satisfacer los requisitos de rendimiento y/o lucha contra la contaminacin: Las autoclaves y los esterilizadores destinados al tratamiento de desechos slidos necesitan una instalacin y unos servicios especialmente adaptados Puede ser necesario someter a un tratamiento previo las aguas residuales del laboratorio Los incineradores deben ser de un modelo especial, equipados con dispositivos de postcombustin y eliminacin de humos. Los laboratorios a veces son objeto de actos de vandalismo. Cabe la posibilidad de mejorar la seguridad reforzando las puertas, protegiendo las ventanas y limitando el nmero de llaves en circulacin.

1.- NOMBRE TRES Y DESCRIBE TRES TIPOS DE: MATRACES DE VIDRIO, RERIGERANTES Y EMBUDOS.
Matraces de vidrio: Matraz volumtrico: Son matraces de vidrio que se utilizan cuando se preparan soluciones valoradas, los hay de diversas medidas como: de 50 ml, 100 ml, 200 ml, 250 ml, 500 ml, 1 L. etc. Matraz baln: Es un recipiente que permite contener sustancias. Matraz Erlenmeyer: Es un recipiente que permite contener sustancias o calentarlas. Matraz de destilacin: Son matraces de vidrio con una capacidad de 250 ml. Se utilizan junto con los refrigerantes para efectuar destilaciones. Refrigerantes: Refrigerantes del grupo 1: Son los de toxicidad e inflamabilidad despreciables. Refrigerantes del grupo 2: Son los txicos o inflamables, o ambas cosas. El grupo incluye el Amonaco, Cloruro de etilo, Cloruro de metilo y dixido d de azufre. Refrigerantes del grupo 3: Estos refrigerantes son muy inflamables y explosivos. A causa de su bajo costo se utilizan donde el peligro est siempre presente y su uso no agrega otro peligro, como por ejemplo, en las plantas petroqumicas y en las refineras de petrleo. Embudos: Embudos separadores cilndricos con tapn T Pyrex y espita de resina con espita de resina fluorocarbrica Tefln* y fluorocarbrica Tefln: La espita con microacabado de resina fluorocarbrica tefln reduce los problemas de agotamiento y elimina las grasas contaminantes. Embudo Bchner: Es una pieza del material de laboratorio de qumica utilizado para realizar filtraciones. Tradicionalmente se produce en porcelana, por lo que se lo categoriza en el material de porcelana. Pero tambin hay disponibles en plstico, a causa de su bajo costo y menor fragilidad, utilizados principalmente en escuelas secundarias. Embudos Hirsch: Tiene las paredes en pendiente en vez de verticales como el buchner, que se utiliza para retener grandes cantidades de slido. Debe llevar un cono de goma o corcho para adaptarlos al kitasato.

2.- Escribe dos caractersticas especficas de: Un laboratorio escolar.

Los ejercicios del laboratorio son muy bsicos y se utilizan como herramientas de enseanza para afirmar los conocimientos adquiridos en el proceso enseanzaaprendizaje.

Un laboratorio de investigacin.
Cabe destacar que, en especial, permiten mostrar el fenmeno y comportamiento de ciertos procesos, as como complementar las clases impartidas en las universidades;

mientras que, en el terreno de la investigacin, permiten avanzar el estado del conocimiento y realizar investigacin de punta. Por lo general este tipo de laboratorios se encuentran en instituciones de educacin superior que proporcionan grados de maestra y doctorado.

Un laboratorio industrial.
Los laboratorios del sector industrial son ms especializados y cubren un amplio abanico de aplicaciones con el propsito de asegurar un control y aseguramiento de calidad, aunque estn ms orientados hacia la industria.

3. Describe que se debe hacer en caso de: Una quemadura de mediana gravedad.
Lavar con mucha agua y hielo.

La ingestin de un acido
ACIDOS: enjuagar la boca con abundante cantidad de agua. BASES: enjuagar con mucha agua, luego tomar agua con jugo de limn o solucin diluida de cido ctrico y finalmente tomar leche. SALES DE METALES PESADOS: tomar leche o clara de huevo. COMPUESTOS DE MERCURIO: tomar inmediatamente un emtico.

Una cortadura
Lavar la herida con abundante agua. Si han quedado trozos de vidrio (cortaduras ms frecuentes) retirarlos con cuidado y dejar salir un poco de sangre. Lavar y desinfectar con agua oxigenada de 10 volmenes (o alcohol) y cubrir la herida con un apsito protector (o vendas, colocando previamente sulfatiazol en la zona afectada). No volver a trabajar sin haber protegido la herida. Si mana abundante sangre puede deberse a un corte en vena o arteria, en tal caso aplicar un torniquete por encima de la herida y llamar a un mdico.

Incendio
EN EL LABORATORIO: No arrojar agua. Lo ms indicado es el uso de extinguidores de anhdrido carbnico (deben dirigirse primero al borde de la zona en llamas y luego al centro) y arena. Cerrar las llaves de gas ms prximas y retirar las botellas con solventes inflamables. EN LAS ROPAS: NO CORRA. Arrjese al suelo y gire sobre s mismo, con esto se consigue sofocar las llamas y proteger la cabeza. Ayude al accidentado cubrindolo con una manta no in-flamable o con sacos (no usar telas de material sinttico).

4. Qu diferencia existe entre una medida de higiene y una medida de seguridad?

Las medidas de seguridad estn comprendidas todas las medidas que aseguran el bienestar de los recursos humanos para evitar incidentes o accidentes en el mayor de los casos. Y las medidas de higiene estn comprendidas en el bienestar del ambiente y del rea de trabajo para que est libre de situaciones dainas para el organismo.

5. El papel tornasol rosa cambia a color azul en presencia de qu tipo de sustancia. Por qu?
Es la forma ms simple de papel indicador y se usa cuando se necesita solamente un pH aproximado. No dispone de escala de color. El tornasol no es un slo producto de identidad qumica nica sino que contiene una mezcla de sustancias. Que se extrae de tintes vegetales obtenidos de los lquenes, normalmente del gnero Variolaria, y se utiliza para determinar la presencia de cidos y bases en una disolucin. Para indicar la presencia de un cido o una base, se utilizan tiras de papel impregnadas en una disolucin de tornasol azul o rojo, o pequeas cantidades de la misma disolucin; los cidos colorean de rojo el tornasol azul, y las bases colorean de azul el tornasol rojo. Por lo general los componentes del papel tornasol deben ser orgnicos y que no produzcan ninguna reaccin con las sustancias a medir.

Tomar en cuenta las medidas de seguridad e higiene previenen tanto accidentes como problemas a la hora de trabajar en el laboratorio, por ello debemos seguirlas al pie de la letra, adems no basta solo con eso, sino que tambin debemos saber usar correctamente los materiales que vamos a usar as como tomar precauciones con la manipulacin de ciertos reactivos que pueden ser dainos para el ser humano; llevando acabo esto se reducen los riesgos para trabajar en el laboratorio y se puede proceder a hacer la prctica con toda seguridad y sin agentes que la alteren.

PAGINAS WEB: http://www.ific.csic.es/(carmona/tesina/node2.html http://perso.wanadoo.es/chyryes/glosario/silico.htm http://perso.wanadoo.es/chyryes/index.htm http://harramientas.educa.madrid.org/tabla/4propiedades/4_14.html http://www.monografias.com/trabajos/conducyais/conducyais.shtml http://members.tripod.com/( chure/ http://html.rincondelvago.com/aislantes_materiales.html http://www.cec.uchile.cl/( cutreras/apuntes/Nuevo.html http://www.tucomunidad.unam.mx/Files%20HTML/entre super.htm LIBROS: R. Rivera Gmez, Manual de laboratorio de qumica, Instituto Tecnolgico de Chihuahua, Agosto 2002. Garritz, L. Gasque y A. Martnez, Qumica universitaria, Pearson Educacin, Mxico, 2005.