HERMIDES BLANCO RODRIGUEZ UB7123BBA13698

TESTING OF ECONOMY

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ATLANTIC INTERNATIONAL UNI6ERSITY HONOLULU- HA7AII 89 NO6IEMBRE 2888

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ECONOMA Es una ciencia social que estudia los procesos de produccin, intercambio, distribucin y consumo de bienes y servicios. Segn otra de las definiciones ms aceptadas, propia de las corrientes marginalistas o subjetivas, la ciencia econmica analiza el comportamiento humano como una relacin entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternativos. Esta definicin, propuesta por ionel !obbins en "#$%, hace hincapi& en tres aspectos que conviene comentar en detalle' Su objeto de estudio es la actividad humanan y, por tanto, es una ciencia social. as ciencias sociales se diferencian de las ciencias puras naturales en que sus afirmaciones no pueden refutarse mediante un e(perimento en el laboratorio y, por lo tanto, usan una diferente modalidad del m&todo cient)fico. Sin embargo, la econom)a posee un conjunto de t&cnicas propias de los economistas cient)ficos. a ciencia econmica esta justificada por el deseo humano de satisfacer sus necesidades y sus fines. En ocasiones, al definir la econom)a se ha sustituido el t&rmino fines por el de necesidades humanas, y se ha dicho de ellas que son limitadas. a materia prima de trabajo de los economistas es el conjunto de recursos escasos que pueden satisfacer usos alternativos. os recursos al alcance del hombre para satisfacer sus necesidades son escasos o, al menos, la econom)a slo se ocupa de aquellos que lo son y, como tales, e(iste la necesidad de seleccionar entre ellos para satisfacer fines alternativos. Si un recurso no es escaso o tiene un nico fin, no est justificado su tratamiento desde el punto de vista econmico, a menos que pretenda asignrsele otra utilidad. M&". %" # 3:+5 Es la parte de la Econom)a que estudia el comportamiento econmico de agentes individuales* es decir, estudia los fenmenos econmicos desagregados de cada agente +consumidor, empresa, etc&tera,, considerando las decisiones que toma cada uno para cumplir ciertos objetivos propios. a -icroeconom)a tiene muchas ramas de desarrollo. .lgunas de las ms importantes son' la teor)a del consumidor, la de la demanda, la del productor, la del equilibrio general, y la de los mercados de activos financieros. /o pueden considerarse enteramente separadas porque los resultados de unas influyen o son parte de la base de las otras. 0or ejemplo, las empresas no slo ofertan bienes y servicios, sino que tambi&n demandan bienes y servicios para poder producir los suyos.

M+". %" # 3:+

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a macroeconom)a es el estudio global de la econom)a en t&rminos del monto total de bienes y servicios producidos, el total de los ingresos, el nivel de empleo, de recursos productivos, y el comportamiento general de los precios. a macroeconom)a puede ser utilizada para analizar cul es la mejor manera de influir en objetivos pol)ticos como por ejemplo hacer crecer la econom)a, estabilidad de precios, trabajo y la obtencin de una sustentable balanza de pagos. a macroeconom)a busca la imagen que muestre el funcionamiento de la econom)a en su conjunto. Su propsito es obtener una visin simplificada del funcionamiento de la econom)a, pero que al mismo tiempo permita conocer y actuar sobre el nivel de la actividad econmica de un pa)s determinado o de un conjunto de pa)ses. El problema econmico' la escasez y la necesidad de elegir. 1on las necesidades ilimitadas y los recursos escasos nos enfrentamos al problema de la escasez. 0or ello, aparece la necesidad de elegir cules sern las necesidades que querremos satisfacer. a escasez es un concepto relativo, ya que e(iste el deseo de adquirir una cantidad de bienes y servicios mayor que la cantidad disponible. a econom)a considera la escasez relativa, ya que los bienes y los servicios son escasos con respecto a los deseos de los individuos. a escasez, es decir, el equilibrio entre nuestros deseos y los recursos e(istentes, nos obliga a tomar decisiones econmicas. a toma de decisiones requiere considerar unos objetivos frente a otros. El costo de oportunidad de un bien o un servicio conlleva la cantidad de otros bienes y servicios a la que debe renunciar para obtenerlo. Es aquello a lo que se renuncia para obtener alguna cosa a cambio. 0osibilidades 2e 0roduccin. a escasez de recursos significa que aunque se utilicen todos los factores de produccin +pleno empleo, no puede haber una produccin ilimitada de bienes y servicios. En consecuencia, los agentes econmicos deben escoger qu& bienes y servicios han de producir o consumir y de cules han de prescindir. L+ %0&"&%#"&+ %" #;3&"+< 2esde un punto de vista de eficiencia econmica, la t&cnica o m&todo de produccin elegido ser aquel que sea ms barato para un conjunto de precios de los factores.

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C st '% / .t)#&'+'< En econom)a, el costo de oportunidad designa el costo de la inversin de los recursos disponibles, en una oportunidad econmica, a costa de las inversiones alternativas disponibles, o tambi&n el valor de la mejor opcin no realizada. C.%"&3&%#t %" #;3&" < El crecimiento econmico es el aumento de la cantidad de bienes, la renta o el valor de bienes y servicios producidos por una econom)a. 3abitualmente se mide en porcentaje de aumento del 0roducto 4nterior 5ruto real, o 045. El crecimiento econmico as) definido se ha considerado +histricamente, deseable, porque guarda una cierta relacin con la cantidad de bienes materiales disponibles y por ende una cierta mejora del nivel de vida de las personas. L+s '%"&s& #%s 2=s&"+s '% t '+ E" # 3:+5 a influencia de recursos para producir bienes que la sociedad requiere, y el 1osto de 6portunidades, que plantea el dilema de la eleccin entre alternativas, hace que la imposibilidad de satisfacer todas las necesidades requeridas conduzca a la econom)a a tomar una opcin y rechazar otra. 2e all) la necesidad de decidir que, cmo y para qui&n producir. El qu& producir' consiste en el acto de elegir qu& es lo que se ofrecer a la poblacin, cules bienes y servicios se producirn y cul ser la cantidad* tomando en cuenta tambi&n la urgencia de las necesidades y los recursos de que se disponen. 1mo producir' aqu) corresponde definir quienes sern los encargados de organizar y preparar dicha produccin* qu& t&cnicas van a utilizar, la cantidad y el tipo de recursos que se emplearn para lograr tales fines. 0ara qui&n producir' este problema consiste en decidir la sobre cmo va a repartirse la produccin, en funcin de la participacin de la sociedad en el proceso productivo y de reglas establecidas para aquellas circunstancias de personas que no pueden participar en el mismo, como es el caso de los ni7os, ancianos e incapacitados. E* F)#"& #+3&%#t '% *+ E" # 3:+ 0ara analizar el funcionamiento de la econom)a, hay que centrarse en el estudio de varias variables que le permiten establecer objetivos concretos y dise7ar una adecuada pol)tica macroeconmica, acorde a la realidad de nuestro pa)s. El conjunto de pol)ticas est integrado por varias medidas dise7adas por el gobierno destinado a influir sobre la marcha de la econom)a en su conjunto.

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E" # 3:+ M&>t+ Es aqu&lla en la que algunos medios de produccin son de propiedad privada y otros de propiedad pblica. 0uede decirse que es una econom)a en la que la asignacin de recursos y el nivel de actividad lo deciden los individuos, las empresas, las cooperativas, las corporaciones pblicas y las autoridades que reaccionan, crean o controlan las oportunidades de mercado. Se compone de tres sectores fundamentales' El sector pblico, el sector social y el sector privado, nacional y e(tranjero. a oferta es una cantidad concreta, bien especificada en cuanto al precio y al per)odo de tiempo que cubre, y no una capacidad potencial de ofrecer productos y servicios. a demanda, como concepto econmico, no se equipara simplemente con el deseo o necesidad que e(ista por un bien, sino que requiere adems que los consumidores, o demandantes, tengan el deseo y la capacidad efectiva de pagar por dicho bien. 0ara que haya oferta y demanda se requiere que haya una fuerza productiva, laboral que genere los bienes y al mismo tiempo demande insumos y productos terminados. Si crece la renta de los consumidores, la demanda estar aumentando, lo que provocar el desplazamiento hacia la derecha de la curva de demanda ya que a igual precio la cantidad demandada ser mayor. 0or el contrario, si la renta del pa)s decrece, la demanda disminuir y la curva de demanda se desplazar hacia la izquierda. 1ada bien tendr su curva de demanda caracter)stica, ms o menos inclinada, ms o menos conve(a. .dems, la posicin de la curva, ms alta, ms baja, desplazada hacia la izquierda o hacia la derecha, depender de varios factores' a, b, c, d, a mayor o menor renta que perciben los consumidores os gustos y las modas os precios de otros bienes relacionados as e(pectativas o previsiones sobre el futuro

El desarrollo tecnolgico' 0ermite mayor produccin, que trae consigo el aumento de la oferta, pero sin que e(ista variacin en los precios* El aumento de las empresas' igualmente el ingreso de nuevas empresas al mercado, aumentan la produccin y por ende de la oferta. a atencin de los economistas se ha centrado en el problema de determinar la ms eficiente asignacin de recursos posible de modo tal de lograr, con la menor cantidad de estos, la m(ima produccin alcanzable. Si cada uno de los factores productivos tiene un costo de mercado y si cada uno de los productos que es
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posible producir se vende tambi&n a un precio de mercado, es posible resolver este problema mediante t&cnicas de programacin lineal que dan la solucin ptima para cada caso. 0ara ello es imprescindible tener en cuenta el concepto de costo de oportunidad, o sea los ingresos que dejan de obtenerse por no dedicar los recursos disponibles a otras actividades diferentes a las que se emprenden. En t&rminos generales al hablar de econom)a deben estar presentes los conceptos generalmente aceptados as) como los nuevos conocimientos e investigaciones como son la econom)a evolutiva, en este sentido nos podemos encontrar con un primer punto de contacto entre la biolog)a y la econom)a y es el mecanismo de eleccin natural. Esa idea que ya encontramos en la obra malthusiana con origen en 2ar8in y entre otros autores, lo que nos incide es el pensamiento sobre que determina el &(ito o el fracaso en los negocios empresariales. 5sicamente lo que determina ese &(ito o ese fracaso, dicen los autores que se encuadra dentro de esa corriente, es la estructura y el desarrollo de la estructura organizativa de las empresas. En un entorno que como se esta viendo es cambiante, dinmico, complejo, dif)cil, agresivo. as empresas y el estado estn forzados a comprenderlo y en ltimo termino a cambiar esas condiciones ambientales para ser l)deres en cada uno de sus sectores. Esa bsqueda de nuevos caminos, nuevos modelos, nuevas sendas a seguir implica un proceso que genera costos. .hora bien a la luz de la biolog)a, nos esta abriendo un abanico de posibilidades que posteriormente sern relacionadas por el mercado. Es decir, va a ver una interaccin muy profunda entre la empresa, el mercado y el estado. 0or que el Estado es el agente econmico que va a establecer las reglas de juego. as reglas de juego en las cuales se van a desenvolver todos los agentes econmicos y por tanto es el que propicia el camino para la evolucin, una relacin conjunta entre la trilog)a del capitalismo' la empresa, el mercado y el Estado. 92e que manera seleccionan los mercados las empresas ganadoras: 5sicamente utilizando el mecanismo de la innovacin. El mecanismo de la innovacin como dicen /elson y ;inter, tiene esencialmente dos v)as, la innovacin del producto y la innovacin del proceso, como es sabido sin duda, esto permitir superar a los competidores y de ese modo alcanzar el liderazgo en el mercado. a innovacin de producto nos permite destacarnos de nuestros competidores lanzando al mercado un nuevo bien. < por el lado de la innovacin de proceso, nos va a permitir reducir los costos de produccin a lo que es lo mismo, aumentar el margen con resultados similares a los del primer tipo de innovacin citado anteriormente. 91ual es el efecto, cual es el resultado de estos dos mecanismos: 5sicamente que la empresa eficiente, la empresa que acierta, la empresa que tiene &(ito, va e(pandir su produccin, va impactar de una forma mas profunda y mas amplia en los mercados y de este modo va a cer capaz de superar a todos sus competidores. 2e este modo se abra marcada una l)nea evolutiva a las dems
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empresas en la cual la empresa innovadora, como ya e(puso Schumpeter, va a ser seguida o va o va a cer limitada por otras empresas innovadoras sucesivas. o elemental que se debe hacer a la hora de marcar estas diferencias entre biolog)a y econom)a es en el carcter social de nuestra ciencia. o que e(iste hoy, desde el punto de vista econmico y social es la herencia del pasado, es lo que nos ha marcado la evolucin previa de esas instituciones. En ese sentido va a ver un proceso de sustitucin paulatina de los agentes que operan en el mercado. Salvo en determinados momentos histricos, va a ver una seleccin constante a trav&s de la cual, perduraran las entidades ms idneas para las condiciones ambientales e(istentes. Esto como ya lo e(puso Schumpeter en su obra del a7o "#=% >1apitalismo, socialismo y democracia? que de algn modo abre todos los estudios de econom)a evolutiva. @inalmente me gustar)a subrayar algunas ideas' En primer lugar, la importancia desde el punto de vista de la econom)a evolutiva de las instituciones* las instituciones, el Estado como paradigma de esas instituciones que son quienes regulan las relaciones mercantiles y las relaciones de todo tipo en nuestras sociedades. 0or otro lado, la cr)tica al modelo neoclsico que hace la econom)a evolutiva. En tercer lugar, la realidad dinmica del capitalismo. Aamos a tener que acostumbrarnos a vivir con el cambio, no hay que pensar en t&rminos neoclsicos de una situacin de equilibrio general 8alrasiano, una situacin ideal, una situacin de competencia perfecta. Eso ms bien desde el punto de vista evolutivo, no e(istir)a. 0or ltimo, me gustar)a recoger una refle(in sobre el pensamiento nico y carcter caleidoscpico que debe tener en mi opinin, la ciencia econmica en nuestros d)as' /os enfrentamos a realidades complejas, a realidades dif)ciles, a realidades nuevas y es necesario ser capaces en ocasiones de dar ese salto hacia el futuro y ser capaces de integrar los conocimientos de otras reas del saber, para comprender mejor lo que es el mbito de conocimiento de nuestra ciencia econmica. 5ibliograf)as

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