Escuela Santa Luisa de Marillac Profesora: Anglica Espinoza Lenguaje y Comunicacin 4 Bsico

Evaluacin Certificativa Lenguaje y Comunicacin

OA 4 = Extraer informacin explcita e implcita de un texto. OA 27 = Utilizacin de oca!ulario. Sinnimos " significado de
pala!ras.

OA 16-17= Planificacin " produccin de textos " escritura.

Texto 1: Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas n 1, 2, 3, 4 y 5 EL SAP !"n sapo #ue esta$a reposando so$re una piedra, a orillas de una laguna, es%u%&' lo siguiente: (Te apuesto a #ue te gano una %arrera) *i+o la lie$re, (-o te apuesto a #ue te gano) . %ontest' la tortuga, El sapo, saltando y $rin%ando, /ue a %ontarles, a los dem0s el di0logo es%u%&ado, Enton%es todo el $os#ue se reuni' para ser1ir de p2$li%o en esta extra3a apuesta, 4ue elegido presidente del +urado el ele/ante y %omo +ue5 de llegada, la +ira/a, Entre los dos de%idieron %u0l ser6a la meta de la %ompeten%ia7,

1, 8 Seg2n los &e%&os de la /0$ula, 9En #u: orden de$er6an ir las ora%iones; I.- Se rene todo el bosque como pblico. II.- El sapo cuenta lo que escuc . III.- Se elige presidente del jurado. a,8 << . <<< . < $,8 <<< . < . << %,8 << . < . <<< d,8 < 8 << . <<<

2, 8 9Por #u: %ompite en una %arrera la lie$re y la tortuga; a,8Por#ue los animales se lo pidieron, %,8 Por#ue el sapo las o$lig', $,8 Por una apuesta #ue &i5o la lie$re, d,8Por#ue era %ostum$re en la %iudad,

3, 8 9=u: &i%ieron los animales luego #ue el sapo les %ont' lo #ue &a$6a es%u%&ado; a,8 Siguieron su 1ida normal, %,8 >o le %reyeron al sapo, $,8 Se reunieron para 1er la apuesta d8 Se $urlaron de :l,

4, 8 9?u0les de estos animales no apare%en en el %uento; 1 @ Tortuga 2 @ Aa%a 3 @ Bato a,8 S'lo el n2mero 2, %,8 Los n2meros 2 y 3, $,8Los n2meros 1 y 2, d,8 solo el n2mero 1

5,8 En el texto la expresi'n: !"n sapo #ue esta$a reposando so$re una piedra7 #uiere de%ir #ue: a,8 El sapo esta$a saltando de piedra en piedra, %,8 El sapo %om6a en una piedra $,8 el sapo des%ansa$a en una piedra d,8 el sapo esta$a a$rigado en una piedra

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Lee el Texto 2 y luego responde las preguntas C,D, E y F GLeyenda Piel Ho+aG Seg2n una leyenda de los pieles ro+as, Ianit2 es #uien &i5o el %ielo, la tierra y todas las %osas, Su o$ra m0s mara1illosa es el &om$re, Seg2n la leyenda, %uando Ianit2 termin' de %rear el %ielo, la tierra, los animales y las plantas, 1io #ue /alta$a alguien #ue dominara todo eso, *e%idi' %rear al &om$re, Ji5o una /igura de $arro y la puso a %o%er en un &orno, Para estar seguro de #ue la /igura esta$a $ien %o%ida, de+' pasar mu%&o tiempo, ?uando a$ri' el &orno, la /igura esta$a muy %o%ida y ten6a un &ermoso %olor negro, Ianit2 dispuso #ue estos &om$res de %olor 1i1ieran en K/ri%a, Para po$lar Europa, Ianit2 &i5o otra /igura y la puso al &orno por un %orto tiempo, ?uando a$ri' la puerta, la /igura esta$a lista y su piel era de un deli%ado %olor $lan%o, Ianit2 &i5o una nue1a /igura a /in de tener po$ladores para Asia, Esta 1e5 %u$ri' la /igura %on una gruesa %apa de a%eite dorado y la de+' en el &orno un tiempo intermedio: ni muy %orto, ni muy largo, La /igura #ue sa%' del &orno ten6a un mara1illoso %olor amarillo, 8A&ora s: %'mo &a%er un &om$re per/e%to sin e#ui1o%arme en nada 8di+o Ianit28, Le pondr: una delgada %apa de a%eite y lo de+ar: en el &orno el tiempo +usto, As6 lo &i5o, y el &om$re #ue result' mostra$a una piel de un admira$le %olor %o$ri5oL eran pieles ro+as, Ianit2 dispuso #ue &a$itaran en las tierras de Am:ri%a, Los pieles ro+as %re6an #ue el &om$re m0s per/e%to y &ermoso era el 2ltimo %reado por Ianit2, Las otras ra5as, sin em$argo, %re6an #ue ellas eran las m0s per/e%tas y &ermosas, As6, todos esta$an muy orgullosos de su %olor, ?on el tiempo, los &om$res de los di1ersos %ontinentes se /ueron %ono%iendo y se %asaron entre ellos, >a%ieron ni3os #ue ten6an una enorme 1ariedad de %olores, Enton%es los &om$res supieron #ue todo ser &umano es mara1illoso, sin #ue importe mayormente el %olor de su piel, C,8 El texto se re/iere a las %rea%iones reali5adas por a,8 Los &om$res $lan%os %,8 Los pieles ro+as $,8 los &om$re negros d,8 Ianit2

D,8 Los &om$res per/e%tos, %reados por Ianit2 /ueron: a,8 Los &om$res $lan%os %,8 Los &om$re negros E,8 K/ri%a, Asia, Am:ri%a son: a8 Pa6ses %,8 ?ontinentes F,8Los pieles ro+as 1i1en en :: a,8 K/ri%a %,8 Asia $,8 Europa d,8 Am:ri%a $,8 ?iudades d,8 Hegiones $,8 Los pieles ro+as d,8 Los &om$re amarillos

1M,8Los &om$res #ue 1i1ir6an en Asia /ue produ%to de las /iguras &orneadas:: a,8 Por mu%&o tiempo %,8 ?on una gruesa %apa de a%eite $,8 ?on una delgada %apa de a%eite d,8 Por po%o tiempo y sin %apa de a%eite

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11,8 Si tu1ieras #ue es%ri$ir un texto #ue exprese sorpresa! alegra! susto! emocin, et%, 9=u: signos usar6as; a,8 Signos de ex%lama%i'n %,8 Punto $,8 Signos de interroga%i'n d,8 ?oma

12, Iar6a es%ri$e un texto y el punto /inal lo de$e usar: a,8 *espu:s de letras may2s%ulas %,8 Para separar ora%iones $,8 Al empe5ar un es%rito d,8 >inguna respuesta es %orre%ta

13,8 Pedro organi5a su %umplea3os ,9=u: signo utili5a al es%ri$ir para separar las %osas #ue ne%esita para su /iesta; a,8 Signos de interroga%i'n %,8 Punto seguido $,8 Signos de ex%lama%i'n d,8 ?oma

14,8 !"ermosas playas y el Aalle del El#ui7 La pala$ra su$rayada es un: a,8 Aer$o %,8 Sustanti1o $,8 Ad+eti1o d,8 Pronom$re

15,8 La pala$ra #$rc ipi%lago& es un %on+unto de: a,8 Lagos %,8 Playas $,8 Bla%iares d,8 <slas

1C,8 !La /uer5a de los $ueyes y la pericia de los lugare3os7 La pala$ra su$rayada la podemos reempla5ar por a,8 Ja$ilidad %,8 Banas $,8 4uer5a d,8 Aparien%ia

1D,8 !El fundo de Pedro Narria7 La pala$ra su$rayada la podemos reempla5ar por: a,8 Nos#ue %,8 Oornada $,8 Tra$a+o d,8 Ja%ienda

1E,8 !*e$ido al angosto %amino por el #ue &an tenido #ue pasar7 La pala$ra su$rayada no la podemos reempla5ar por: a,8 *elgado %,8 Amplio $,8 Estre%&o d,8 Hedu%ido

1F,8 !Es muy $ueno #ue la gente pueda satisfacer sus ne%esidades7 La pala$ra su$rayada es un: a,8 Aer$o %,8 ?on+un%i'n $,8 Ad+eti1o d,8 Preposi%i'n

2M,8 Lee el siguiente texto y luego es%ri$e el signo de puntua%i'n #ue %orresponde en %ada %uadro dado, PE ptsQ

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HOJA DE RESPUESTAS NOMBRE: ...................................................................FECHA: .. PJE TOTAL: 37 PTS = 7,0 PUNTAJE OBTENIDO NOTA : .

Elige uno de estos t6tulos y es%ri$e un %uento P1MptsQ

'. #(n gran regalo& ). #(n e*tra+o viaje& 3. Un buen amigo

Iar%a %on una R $ien mar%ada en el siguiente %uadro seg2n tu respuesta,

_________________________________________________

20.- __________Pt

2!.- ESCRITURA

Puntos 2 2 2 2 2 Total 10

Indicadores Respeta la estructura del tipo de texto (narracin): inicio, desarrollo, final El texto se enmarca en el tema dado, con ttulo y usando al menos 10 lneas Or ani!a "arias ideas o informaciones so#re un tema central Respeta orto rafa literal y acentual Escritura le i#le para $l y para otros Puntaje Total

PJj. Obtenido