UT/03

Desenho 11

Ponto - Linha - Superfcie

A iluso da tridimensionalidade
Esc. Secundria de Santa Maria Sintra. Prof. Antnio Marques. http://sala17.wordpress.com/

Definio e Objectivos
Partindo do mais primordial elemento estrutural da linguagem plstica o ponto pretende-se nesta unidade de trabalho construir a representao de uma superfcie que possa sugerir a 3 dimenso. ! Fase 1 (Rede recta). Numa folha de formato A3, marginada a 1cm, marca com lpis, de forma espontnea e aleatria, 30 pontos distribudos pela superfcie disponvel. Dispe os pontos de forma a obteres zonas de maior e de menor concentrao e distncias variveis entre eles. Traa levemente linhas direitas entre os pontos, fazendo com que estas no se cruzem (muito importante). Preenche os espaos triangulares obtidos com linhas paralelas entre si, espaadas regularmente e paralelas a um dos lados de cada um dos tringulos, de modo a criar uma superfcie estrutural de aparncia tridimensional. Mantm uma distancia semelhante entre todas as linhas. Utiliza marcador preto para realar as linhas traadas. ! Fase 2 (Rede curvilnea). Numa outra folha, e com o mesmo mapa de pontos da fase anterior, traa novamente linhas entre os pontos, desta vez curvas. Tal como anteriormente, essas linhas no se devem cruzar. Encara-as como se fossem varetas flexveis, ligeiramente maiores do que a distncia entre os pontos e que, ao fazerem a ligao entre eles, se curvam para caber na distncia disponvel. Preenche os espaos obtidos com linhas curvas progressivas, espaadas regularmente e que tenham origem num dos vrtices de cada uma formas semi-tringulares que obtiveste pela ligao dos pontos. O objectivo, tal como na fase 1, criar uma superfcie estrutural de aparncia tridimensional. Utiliza marcador preto para realar as linhas traadas. ! Fase 3 (Desenvolvimento). Analisa com ateno os resultados obtidos nas fases 1 e 2. Observa o modo como as diferentes direces e concentraes das linhas presentes nas estruturas criadas, deram origem a efeitos de tridimensionalidade e a uma aparncia de volume. Num suporte de formato A2, cria uma estrutura com base nos mesmos princpios das anteriores, usando um novo mapa de pontos, unidos por linhas direitas e/ou curvas e preenchido com linhas (paralelas ou divergentes, consoante os casos) nos mesmos moldes das fases 1 e 2. Utiliza marcadores pretos de espessuras diferentes para as linhas de ligao e para as linhas de preenchimento. Em seguida, acentua o efeito tridimensional da estrutura, aplicando diferentes cores/tons nos diferentes planos da superfcie. Utiliza para tal um e um s dos seguintes meios/tcnicas: Aguarela/guache/acrlico/tinta de desenho (utilizado diludo e tirando partido das transparncias) Guache/Acrlico (aplicado em camada opaca e homognea) Lpis de cor (aguarelado ou no) Realiza estudos prvios no teu dirio grfico, de modo a encontrares a melhor combinao para o tratamento das linhas, a forma da estrutura e a paleta de cores a utilizar.

Avaliao C Conceitos, P Prticas, VA Valores/Atitudes

C P1 P2 DG VA Elementos estruturais da linguagem plstica (EELP)/ Tridimensionalidade F1 e F2: Tridimensionalidade/ Coerncia estrutural/ Uso dos meios e tcnicas Desenvolvimento: Tridimensionalidade/ Criatividade na associao dos EELP/ Uso dos meios e tcnicas Estudos prvios: Experimentao/ Profundidade e amplitude de pesquisa Metodologia de trabalho/ Autonomia/ Empenho/ Gesto do tempo (CM - Cotao mxima, AA Auto avaliao, AP Avaliao do professor). Total

CM

AA

AP

20 60 80 20 20 200

Calendarizao 11P (blocos de 135min.)

Out Out Nov Fev Mar

23

28

30

11

13

DES11 UT3 Ponto Linha Superfcie AM 2013-2014.doc Antnio Marques. Pg. 1/1