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BARCO A VAPOR POP POP UTILIZACIN Y TRANSFORMACIN DE LA ENERGA

DANIEL FELIPE VELANDIA FRAILE

ESCUELA NORMAL SUPERIOR SOR JOSEFA DEL CASTILLO Y GUEVARA CIENCIA Y TECNOLOGA CHIQUINQUIR 2013
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CONTENIDO

Pg. 1. Resumen. 2. Introduccin. 3. Objetivos. 3.1. Objetivo General. 3.2. Objetivos Especficos. 4. Barco a vapor pop pop. 4.1. Historia. 4.2. Funcionamiento. 4.3. Materiales. 4.4. Procedimiento. 5. Cronograma de actividades. 6. Resultados finales. 7. Conclusiones. 8. Bibliografa. 9. Infografa. 1 2 4 4 4 5 5 6 7 8 9 10 11 12 13

RESUMEN El barco a vapor pop pop (nombre proveniente del sonido generado en el interior de su motor), es un experimento que despierta el inters de los estudiantes y personas del comn en cuanto al anlisis de fenmenos de cambio y transformaciones de energa. El proceso llevado a cabo en el presente, ocurre en el interior de un motor casero, cuando una llama hierve el agua proveniente de uno de sus propulsores, generando impulso y movimiento gracias a la salida del vapor de agua. Este proceso, se repite hasta cuatro y diez veces por segundo, ya que se crea un vaco parcial dentro del motor, lo que atrae nueva agua reiniciando el proceso por completo. La anterior experiencia, permite comprobar una de las leyes del filsofo, fsico y telogo Isaac Newton Ley de accin y reaccin y sin duda alguna el principio de la termodinmica del qumico y bilogo Antonie Lavoisier La energa no se crea ni se destruye, se transforma.

INTRODUCCIN

Debido a que los elementos de propulsin primitivos que el hombre utilizo para sus embarcaciones, como la prtiga y el remo, que exigan bastante esfuerzo o la vela que dependa del capricho del viento, no eran del todo seguros, el hombre empez a investigar durante mucho tiempo como tratar de encontrar un sistema mecnico o de propulsin de sus navos con el fin de remplazar los que hasta entonces usaba y obtener eficacia en sus medios de transporte. A lo largo de la historia, ha construido mquinas de vapor que han propulsado coches, trenes y barcos, demostrando que tan solo el agua y el calor podan ser lo suficiente para propulsar un vehculo; motivo por el cual se aprovecha el principio de la termodinmica y la ley de accin reaccin, as como la utilizacin y transformacin de las diferentes formas de energa encontradas en la naturaleza (elica, hidrulica, elctrica, trmica, etc.), ya que quizs fue el paso ms grande de la humanidad para mejorar el desarrollo de dispositivos y maquinas en aplicaciones industriales.

El agua presente en el interior del motor casero, al calentarse por la transmisin de calor proveniente de la vela o mechero natural, pasa a estado gaseoso (vapor) y aumenta la presin en el interior del motor. Este vapor a presin encuentra una va de escape en la cobertura de los pitillos, produciendo un tpico sonido de donde se origina su nombre y a su vez un empuje o propulsin que genera movimiento en el mismo.

La naturaleza del proyecto es la demostracin de que es posible que una embarcacin se traslade de un lugar a otro por medio del vapor de agua, sin necesidad de implementar la utilizacin de combustibles fsiles, lo que reduce la contaminacin en el medio ambiente; pero en la actualidad la mquina de vapor alternativa es un motor poco usado salvo para servicios auxiliares, ya que se ha visto desplazado por la eficiencia del motor elctrico y el motor de combustin interna. El proyecto llevado a cabo, fue orientado por la docente Gladis Marlen Salinas Rozo directora del grado 3-A de la Escuela Normal Superior Sor Josefa Del Castillo Y Guevara de la ciudad de Chiquinquir y puesto en prctica por el alumno quien les escribe Daniel Felipe Velandia Fraile.

OBJETIVOS

General Construir y entender el funcionamiento del barco a vapor pop pop, utilizando el calor sobre el agua como proceso de ebullicin y evaporacin en el origen de impulso y movimiento del barco.

Especficos Reutilizar materiales desechados y reciclables. Diagnosticar el uso de fuentes alternativas de energa. Identificar leyes y principios que interactan en el presente.

BARCO A VAPOR POP POP

El primer barco a vapor pop pop, fue patentado en el Reino Unido en 1891 por el inventor ingles Thomas Piot. Tiempo despus se le concede la patente al estadounidense Charles McHugh por las grandes inversiones y mejoramientos en el motor y propulsores. Fueron populares durante muchos aos, sobre todo en 1940 y 1950. Su popularidad junto con otros juguetes de hojalata, declino en la segunda mitad del siglo XX, al ser remplazados por juguetes elctricos que tomaron el mando en el mercado; pero al igual que muchos, los barcos pop pop se buscan a menudo por coleccionistas y sus precios pagados varan de acuerdo a su rareza y diseo.

Funcionamiento Su funcionamiento radica en el agua presente en el interior de un motor casero, que al calentarse por la transmisin de calor proveniente de una vela o mechero natural, pasa a estado gaseoso (vapor de agua), aumentando la presin en el interior del motor. Este vapor a presin encuentra una va de escape en la cobertura de los pitillos, produciendo un tpico sonido de donde origina su nombre y a su vez un empuje o propulsin que genera movimiento en el mismo. En el anterior proceso, se lleva a cabo infinitud de procesos, los siguientes son algunos de los ms importantes: Ebullicin. Formas de energa. Ley de accin y reaccin. Principio de la termodinmica.

Proceso llevado a cabo dentro del motor.

Materiales - Tijeras. - Pitillos. - Alambre. - Silicona lquida. - Lata de cerveza. - Caja de fsforos. - Tapa de cerveza. - Caja de tetra pack. - Vela o mechero natura. - Pasta resistente al calor.

Procedimiento 1. Abrir la caja de tetra pack, cortar la parte superior e inferior y dar forma al barco siguiendo las especificaciones y medidas encontradas en la imagen de la parte de debajo de la hoja. 2. A cinco centmetros de la punta de proa hacer un agujero pequeo por el cual ha de salir dos pitillos que conforman parte del motor. 3. Recortar una franja de 5 x 20 centmetros de la lata de cerveza, doblar por la mitad y costados. Pegar cada uno de sus extremos con pasta resistente al calor dejando el lado superior descubierto. 4. Introducir los pitillos que conforman el motor en la parte superior de la lata de cerveza y terminar de sellar por completo. (Realizar una prueba de estampida para comprobar que el motor quede sin agujeros). 5. Asegurar el motor al barco, pegar tapa y vela dentro del mismo y decorar de acuerdo a su gusto.

Nota: Los anteriores pasos son un recuento superficial de la construccin del barco a vapor pop pop, es de resaltar que se debe hacer con la supervisin de un adulto para prevenir accidentes.
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Cronograma de actividades llevado a cabo semana a semana, para la elaboracin y construccin del Barco a vapor pop pop, en cuanto a pasado, presente y futuro.

ACTIVIDAD Investigacin proyecto a realizar. Adquisicin de materiales. Elaboracin del proyecto. Presentacin del proyecto al docente. Exposicin Feria de la Ciencia y la Tecnologa. Adaptaciones y reparaciones. Exposicin principios de ciencia y tecnologa, etapa escolar. Exposicin principios de ciencia y tecnologa, etapa provincial. Exposicin principios de ciencia y tecnologa, etapa provincial.

RESPONSABLE Docente: Gladis Marlen Salinas Rozo. Docente: Gladis Marlen Salinas Rozo. Docente: Gladis Marlen Salinas Rozo. Docente: Gladis Marlen Salinas Rozo. Docente: Gladis Marlen Salinas Rozo. Docente: Gladis Marlen Salinas Rozo. Docente: Gladis Marlen Salinas Rozo.

PLAZO Y FECHA Julio 22 Julio 26.

Julio 29 Agosto 02.

Agosto 05 Agosto 09.

Agosto 12 Agosto 16.

Septiembre 06.

Sept 09 Sept 13.

Septiembre 23.

Docente: Gladis Marlen Salinas Rozo.

A futuro.

Docente: Gladis Marlen Salinas Rozo.

A futuro.

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RESULTADOS FINALES

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CONCLUSIONES Segn la Ley de Isaac Newton: Accin y reaccin, se observa que el agua se evapora dentro del motor siendo esta la accin y la reaccin, es el movimiento del barco originado por la salida del mismo. Para que se presente un cambio de estado de materia o energa, hay que someter est a condiciones de temperatura elevadas, como el caso de lquido a gaseoso, donde las partculas que lo componen se expanden dando aumento de presin. El principio de la termodinmica: La materia energa no se crea ni se destruye, solo se transforma, se cumple; ya que al entrar el agua en estado lquido sufre una transformacin a estado gaseoso y de la misma forma este sufre una transformacin en su salida a estado lquido por ebullicin. He realizado el presente proyecto, con el fin de comprobar mi aprendizaje en el transcurso del tiempo por la Normal Superior de Chiquinquir y as reforzar mis habilidades da a da.

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BIBLIOGRAFA DAZ, Julio Enrique. (1976). Ciencias Naturales 1 curso de enseanza media. Medelln, Colombia: Bedout S.A. P185. QUIROGA, Jorge. (1975). Fsica Primera parte. Medelln, Colombia: Bedout S.A. P227. Nueva Enciclopedia Autodidactica Matemticas, Fsica y Qumica. Bogot, D.C., Colombia: Zamora Editores LTDA. P748. Nueva Enciclopedia Autodidactica Informtica y Ciencias de la produccin. Bogot, D.C., Colombia: Zamora Editores LTDA. P395. BAUTISTA LOPEZ, Jorge Enrique y ROMERO ACOSTA, Javier Fernando. Mi libro de experimentos. Bogot, D.C., Colombia: Educar Editores S.A.

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INFOGRAFA http://ludoforum.com/barcos-pop-pop.html http://www.cienciafacil.com/BarcoPutPut.html http://www.indaga.cl/indaga/fichas/FT_BOTES_POPPOP.pdf http://cdn15.create.net/sitefiles/15/2/7/152781/Spanish_Instructions.pdf http://leoberrios.files.wordpress.com/2011/10/leyes-de-newton.pdf http://136.145.236.36/isdweb/Curso-fisica/pres3011-%208.pdf http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_mat eria/curso/materiales/estados/estados1.htm http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cmed io/la_materia/los_cambios_de_estado/los_cambios_de_estado.html

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