CAMPO DE CONOCIMIENTO DE ENERGA

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO PROGRAMA DE MAESTRA Y DOCTORADO EN INGENIERA Programa de actividad acadmica

Denominacin: RADIACION SOLAR Y CLIMA EN EDIFICACIONES Semestre(s): 1, Campo de Conocimiento: Energa 23 Horas por Carcter: Obligatoria de eleccin Horas semana Tipo: Terica Teora: 3 Prctica: 0 3 Modalidad: Curso Duracin del programa: Semestral Clave: Seriacin: Sin Seriacin ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( )

No. Crditos: 6 Horas al Semestre 48

Actividad acadmica antecedente: Actividad acadmica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocer y evaluar el fenmeno de la radiacin y su relacin con el clima. Cuantificarn el impacto solar en las diversas condiciones ambientales de las edificaciones. Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades que le permitirn profundizar por cuenta propia en temas relacionados con radiacin solar y clima en edificaciones. ndice Temtico Unidad 1 2 3 4 5 6 Tema Conceptos bsicos de la fsica del sol. Introduccin a la geometra solar. La radiacin solar y su evaluacin. Mtodos de medicin y sensores. El estudio del clima, factores naturales y tipos. Microclimas. Anlisis del impacto solar en los espacios construidos. Estrategias de captacin y proteccin solar. Total de horas: Suma total de horas: Horas Tericas 7.5 7.5 9 7.5 7.5 9 48 48 Prcticas 0 0 0 0 0 0 0

Unidad 1 2 3 4 5 6

Contenido Temtico Tema y Subtemas Conceptos bsicos de la fsica del sol. Introduccin a la geometra solar. La radiacin solar y su evaluacin. Mtodos de medicin y sensores. El estudio del clima, factores naturales y tipos. Microclimas. Anlisis del impacto solar en los espacios construidos. Estrategias de captacin y proteccin solar.

Bibliografa Bsica: - Bourges, B. Climatic data handbook for Europe, climatic data for the design of solar energy systems, Kliwer Academic Pub, Dordrecht, 1992. - Coulson. K. Solar and terrestrial radiation methods and measurements, Academic Press, Nueva York, 1983. - Iqbal, M. An introduction to solar radiation, Academic Press, Nueva York, 1983. - Sol, W. An introduction to solar energy for scientist and engineers, Wiley, Nueva York, 1982. - Bertran de Quintana, M. El sol en la mano: estudios de iluminacin orientacin y relojes solares. 2a ed., UNAM, Mxico, 1982. - Robinson, N. Solar radiation, Elsevier, Amsterdam, 1966. - SARH. Direccin del Servicio Meteorolgico Nacional. Normales cimatolgicas: periodo 1941-1970, Mxico, 1982. Bibliografa Complementara: - Robinson, N. Solar radiation, Elsevier, Amsterdam, 1966. - SARH. Direccin del Servicio Meteorolgico Nacional. Normales cimatolgicas: periodo 1941-1970, Mxico, 1982.

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Sugerencias didcticas: Mecanismos de evaluacin de aprendizaje de los Exposicin oral (X) alumnos: Exposicin audiovisual (X) Exmenes Parciales (X) Ejercicios dentro de clase (X) Examen final escrito (X) Ejercicios fuera del aula (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Seminarios () Exposicin de seminarios por los alumnos (X) Lecturas obligatorias (X) Participacin en clase (X) Trabajo de Investigacin (X) Asistencia () Prcticas de taller o laboratorio () Seminario () Prcticas de campo () Otras: Otros: Lnea de investigacin: Diseo Bioclimtico de Edificaciones. Perfil profesiogrfico: Formacin acadmica: Maestro o Doctor en Energa. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines la disciplina de Energa. Especialidad: En la disciplina de la Energa. Conocimientos especficos: En diseo bioclimtico de edificaciones. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperacin, etc.

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Denominacin: SISTEMAS DE ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL Semestre(s): 1, Campo de Conocimiento: Energa 23 Horas por Carcter: Obligatoria de eleccin Horas semana Tipo: Terica Teora: 3 Prctica: 0 3 Modalidad: Curso Duracin del programa: Semestral Clave: Seriacin: Sin Seriacin ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( )

No. Crditos: 6 Horas al Semestre 48

Actividad acadmica antecedente: Actividad acadmica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocer los parmetros tcnicos y energticos que intervienen en el proyecto de los espacios arquitectnicos. Analizar la relacin que existe entre el espacio habitable y el acondicionamiento natural mecnico del aire como principal elemento de comodidad. Analizar los principios del control ambiental automatizado. Objetivos especficos: Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades que le permitirn profundizar por cuenta propia en temas relacionados con sistemas de acondicionamiento ambiental.

ndice Temtico Unidad 1 2 3 4 5 Tema Los factores ambientales. Visuales, acsticos, trmicos y climticos El control ambiental del aire. Natural, mecnico Los sistemas de climatizacin mecnicos. Clculo y evaluacin energtica Clasificaciones funcional y energtica Principios bsicos de control automatizado y su desempeo energtico Total de horas: Suma total de horas: Horas Tericas 3 9 12 12 12 48 48 Prcticas 0 0 0 0 0 0

Unidad 1 2 3 4 5

Contenido Temtico Tema y Subtemas Los factores ambientales. Visuales, acsticos, trmicos y climticos. El control ambiental del aire. Natural, mecnico. Los sistemas de climatizacin mecnicos. Clculo y evaluacin energtica. Clasificaciones funcional y energtica. Principios bsicos de control automatizado y su desempeo energtico.

Bibliografa Bsica: - Lechner, N. Heating, cooling, lighting, design methods for architects, Wiley, New York, 1991. - Fathy, H. Natural energy and vernacular architecture: principles and examples with reference to hot arid climates, University of Chicago Press, Chicago, 1986. - Coch Roura, H. y Serra Florensa, R. El disseny energetic a la arquitectura. 3 ed., UPC, Barcelona, 1999. - Landsberg, D.R. y Stewart, R. Improving energy efficiency in buildings: a management guide, State University of New York Press, Albany, NY, 1980. - United Nations. Energy for building: improving energy efficiency in construction and in the production of building materials in developing countries, Nairobi,1991 - United Nations. Energy efficiency in housing construction and domestic use in developing countries, Nairobi,1991 - Strategies for energy efficient plants and intelligent buildings, Fairmont Press, Lilburn, GA, 1987. - Serra-Florensa, R., Coch Roura, H. y Solsona Pair, X. Les energies a larquitecture: principis de control ambiental arquitectnic. 4 ed. UPC, Barcelona, 2001. Bibliografa Complementara:

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- Serra-Florensa, R., Coch Roura, H. y Solsona Pair, X. Les energies a larquitecture: principis de control ambiental arquitectnic. 4 ed., UPC, Barcelona, 2001. Sugerencias didcticas: Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de Investigacin Prcticas de taller o laboratorio Prcticas de campo Otros: Mecanismos de evaluacin de aprendizaje de los alumnos: Exmenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposicin de seminarios por los alumnos () Participacin en clase (X) Asistencia (X) Seminario () Otras:

(X) (X) (X) (X) (X) (X) () () ()

Lnea de investigacin: Diseo Bioclimtico de Edificaciones. Perfil profesiogrfico: Formacin acadmica: Maestro o Doctor en Energa. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energa. Especialidad: En la disciplina de la Energa. Conocimientos especficos: En diseo bioclimtico de edificaciones. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperacin, etc.

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Clave:

Denominacin: TRANSFERENCIA DE CALOR Semestre(s): 1, 23

Campo de Conocimiento: Energa Horas por Horas semana Prctica: 0 3 Duracin del programa: Semestral Indicativa ( )

No. Crditos: 6 Horas al Semestre 48

Carcter: Obligatoria de eleccin Tipo: Terica Modalidad: Curso Seriacin: Sin Seriacin ( X ) Teora: 3

Obligatoria ( )

Actividad acadmica antecedente: Actividad acadmica subsecuente: Objetivo general: El alumno estudiar los procesos de transferencia de calor por conduccin y conveccin en varias dimensiones, en estado estacionario y transitorio. Aprender los distintos mtodos analticos y numricos para la solucin de las ecuaciones de transporte en problemas relacionados con el aprovechamiento de la energa solar. Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades que le permitirn profundizar por cuenta propia en temas relacionados con transferencia de calor. ndice Temtico Unidad 1 2 Conduccin Conveccin Total de horas: Suma total de horas: Tema Horas Tericas 24 24 48 48 Prcticas 0 0 0

Contenido Temtico Unidad Tema y Subtemas Conduccin Introduccin. Leyes bsicas, ecuaciones de conservacin, propiedades termofsicas. Ecuacin general de conduccin de calor. Sistemas de coordenadas cartesianas, cilndricas, esfricas y generalizadas. Conduccin de calor en estado estable en una dimensin. Problemas lineales y no lineales, cuerpos compuestos, analoga con flujo de corriente elctrica, sistemas con geometra cilndrica, sistemas con geometra esfrica, superficies extendidas. Conduccin de calor en estado estable en dos o tres dimensiones. Separacin de variables, transformada finita, mtodos numricos. Conduccin de calor en estado transitorio en una dimensin. Slido con conductividad infinita, slido semiinfinito, slido finito, separacin de variables, transformada finita. Conduccin de calor en estado transitorio en dos o tres dimensiones. Transformada finita, condiciones de frontera dependientes del tiempo. Mtodos numricos. Diferencias finitas: mtodos explcito e implcito. Mtodos analticos aproximados. Mtodo integral, mtodo de Ritz, mtodo de Galerkin. Conveccin Conceptos bsicos. Ecuacin de continuidad. Ecuacin de movimiento. Fluidos Newtonianos, fluidos no Newtonianos. Ecuacin de energa. Soluciones exactas. Flujo laminar, conveccin forzada. Teora de la capa lmite. Transformacin de semejanza. Anlisis dimensional. Conveccin natural.

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Conveccin forzada. Flujo turbulento. Bibliografa Bsica: - Carslaw, H.S. Conduction of heat in solids, 2nd ed., Oxford University Press, Oxford, 1956. - Sherman, F.S., Viscous Flow, McGraw-Hill, New York, 1990. - Ozisik, M. y Necati, O. Heat conduction, 2nd ed., Wiley, New York, 1993. - Cervantes de Gortari, J. Fundamentos de transferencia de calor, FCE, Mxico, 1999. - Eckert. E.R.G. y Drake R.M. Analysis of heat and mass transfer, McGraw-Hill, New York, 1972. - Duffie, J.A. y Beckman, W.A. Solar engineering of thermal processes, 3rd ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2006. - Schilchting, H. y Gersten, K. Boundary layer theory. 8th ed. rev. and enlarged, Springer, Berlin, 1993. - Kays, W.M. y Crawford, M.E. Convective heat and mass transfer. 3rd ed., McGraw-Hill, New York, 1993. Bibliografa Complementara: Schilchting, H. y Gersten, K. Boundary layer theory. 8th ed. rev. and enlarged, Springer, Berlin, 1993. - Kays, W.M. y Crawford, M.E., Convective heat and mass transfer, 3rd ed., McGraw-Hill, New York , 1993. Sugerencias didcticas: Mecanismos de evaluacin de aprendizaje de los alumnos: Exposicin oral (X) Exposicin audiovisual (X) Exmenes Parciales (X) Ejercicios dentro de clase (X) Examen final escrito (X) Ejercicios fuera del aula (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Seminarios () Exposicin de seminarios por los alumnos () Lecturas obligatorias (X) Participacin en clase (X) Trabajo de Investigacin (X) Asistencia (X) Prcticas de taller o laboratorio () Seminario () Prcticas de campo () Otras: Otros: Lnea de investigacin: Diseo Bioclimtico de Edificaciones. Perfil profesiogrfico: Formacin acadmica: Maestro o Doctor en Energa. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energa. Especialidad: En la disciplina de la Energa. Conocimientos especficos: En diseo bioclimtico de edificaciones. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperacin, etc.

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Denominacin: TRANSFERENCIA TERMICA EN EDIFICACIONES Semestre(s): 1, Clave: Campo de Conocimiento: Energa 23 Horas por Carcter: Obligatoria de eleccin Horas semana Tipo: Terica Teora: 3 Prctica: 0 3 Modalidad: Curso Duracin del programa: Semestral Seriacin: Sin Seriacin ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( )

No. Crditos: 6 Horas al Semestre 48

Actividad acadmica antecedente: Actividad acadmica subsecuente: Objetivo general: El alumno analizar los principios bsicos de los mecanismos de transferencia de energa trmica que se lleva a cabo en los edificios y sus componentes constructivos. Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades que le permitirn profundizar por cuenta propia en temas relacionados con transferencia trmica en edificaciones. ndice Temtico Unidad 1 2 3 4 5 Tema Conceptos fsicos. Propiedades trmicas de los materiales y elementos constructivos. Mecanismos de transferencia de calor. Principios de transferencia por conduccin, conveccin y radiacin. Modelos de anlisis trmico en edificaciones. Total de horas: Suma total de horas: Horas Tericas 3 9 12 12 12 48 48 Prcticas 0 0 0 0 0 0

Unidad 1 2 3 4 5

Contenido Temtico Tema y Subtemas Conceptos fsicos. Propiedades trmicas de los materiales y elementos constructivos. Mecanismos de transferencia de calor. Principios de transferencia por conduccin, conveccin y radiacin. Modelos de anlisis trmico en edificaciones.

Bibliografa Bsica: - Balcomb, J.D. Heat storage and distribution inside passive-solar buildings. Report LA-9694-MS, National Laboratory, Los Alamos, CA, 1983. - OCallaghan, P.W. Building for energy conservation. Pergamon, Oxford, 1980. - Manrique Valdez, J.A. Transferencia de calor. 2 ed., Oxford, Mxico, D.F., 2002. - Siegel, R. y Howell, J.R. Thermal radiation heat transfer. 3rd ed., Hemisphere, Washington, 1992. - American Society of Heating, Refrigerating and Air Conditioning Engineers. 1997 Fundamentals handbook, Atlanta, GA, 1997 Bibliografa Complementara: - American Society of Heating, Refrigerating and Air Conditioning Engineers. 1997 Fundamentals handbook, Atlanta, GA, 1997 Sugerencias didcticas: Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de Investigacin Mecanismos de evaluacin de aprendizaje de los alumnos: Exmenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposicin de seminarios por los alumnos () Participacin en clase (X) Asistencia (X)

(X) (X) (X) (X) () (X) (X)

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Prcticas de taller o laboratorio Prcticas de campo Otros:

() ()

Seminario Otras:

()

Lnea de investigacin: Diseo Biboclimtico de Edificaciones. Perfil profesiogrfico: Formacin acadmica: Maestro o Doctor en Energa. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energa. Especialidad: En la disciplina de la Energa. Conocimientos especficos: En diseo bioclimtico de edificaciones. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperacin, etc.

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Denominacin: TEMAS SELECTOS DE DISEO BIOCLIMATICO Semestre(s): 1, Campo de Conocimiento: Energa 23 Horas por Carcter: Obligatoria de eleccin Horas semana Tipo: Terica Teora: 3 Prctica: 0 3 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duracin del programa: Semestral Clave: Seriacin: Sin Seriacin ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( )

No. Crditos: 6 Horas al Semestre 48

Actividad acadmica antecedente: Actividad acadmica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temticos y bibliografa de esta actividad acadmica sern aprobados por el Comit Acadmico cada semestre. ndice Temtico Unidad 1 Tema El ndice y contenido temtico de esta actividad acadmica variar cada semestre. Total de horas: Suma total de horas: Horas Tericas 48 48 48 Prcticas 0 0

Unidad 1

Contenido Temtico Tema y Subtemas El ndice y contenido temtico de esta actividad acadmica sern aprobados por el Comit Acadmico cada semestre. Estar disponible oportunamente en la pgina Web del Programa.

Bibliografa Bsica: Variar cada semestre de acuerdo al ndice y contenido temtico. Bibliografa Complementara: Variar cada semestre de acuerdo al ndice y contenido temtico. Sugerencias didcticas: Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de Investigacin Prcticas de taller o laboratorio Prcticas de campo Otros: Mecanismos de evaluacin de aprendizaje de los alumnos: Exmenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposicin de seminarios por los alumnos () Participacin en clase () Asistencia () Seminario () Otras:

(X) (X) (X) (X) () () () () ()

Lnea de investigacin: Diseo bioclimtico. Perfil profesiogrfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad acadmica.

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Denominacin: INTRODUCCION AL APROVECHAMIENTO DE FUENTES RENOVABLES Semestre(s): 1, Clave: Campo de Conocimiento: Energa 23 Carcter: Obligatoria de eleccin Tipo: Terica Modalidad: Curso Seriacin: Sin Seriacin ( X ) Teora: 3 Horas Horas por semana Prctica: 0 3 Duracin del programa: Semestral

No. Crditos: 6 Horas al Semestre 48

Obligatoria ( )

Indicativa ( )

Actividad acadmica antecedente: Actividad acadmica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocer los principios bsicos y las aplicaciones del aprovechamiento de las fuentes renovables de energa. Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades que le permitirn profundizar por cuenta propia en temas relacionados con aprovechamiento de fuentes renovables. ndice Temtico Unidad 1 2 3 4 5 6 7 Tema Panorama general. Energa solar. Energa del viento Energa geotrmica. Energa de la biomasa. Energa del ocano. Microhidrulica. Total de horas: Suma total de horas: Horas Tericas 4 6 6 8 8 8 8 48 48 Prcticas 0 0 0 0 0 0 0 0

Unidad

Contenido Temtico Tema y Subtemas Panorama general. Introduccin. Caractersticas importantes de las fuentes renovables. Situacin actual. Restricciones para la expansin del uso de fuentes renovables. Contribucin esperada para 2020. Contribucin esperada a largo plazo. Energa solar. Introduccin. Radiacin solar. Principios de la conversin fototrmica. Principios de la conversin fotovoltaica. Tecnologas para su aprovechamiento. Panoramas nacional e internacional. Energa del viento Introduccin. Disponibilidad. Tecnologas para su aprovechamiento. Aspectos ambientales. Panoramas nacional e internacional. Energa geotrmica. Introduccin. Disponibilidad. Utilizacin de la energa geotrmica. Panoramas nacional e internacional.

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Energa de la biomasa. Introduccin. Disponibilidad. Tecnologas para su aprovechamiento. Panoramas nacional e internacional. Energa del ocano. Introduccin. Energa de las olas. Energa de las mareas. Energa trmica del ocano. Energa debida a gradientes salinos. Panoramas nacional e internacional. Microhidrulica. Introduccin. Disponibilidad. Tecnologas para su aprovechamiento. Panoramas nacional e internacional.

Bibliografa Bsica: - Sayigh, A.A.M., ed. Solar energy engineering. Academic Press, New York, 1977. - Duffie, J.A. y Beckman, W.A., Solar engineering of thermal processes. 3rd ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2006. - World Energy Council, New Renewable energy resources; a guide to the future. London,1994. - Kreider, J.F., Hoogendroom, C.J. y Kreith, F. Solar design: components, systems, economics. Hemisphere, New York, 1989. Bibliografa Complementara: World Energy Council, New Renewable energy resources; a guide to the future. London,1994. - Kreider, J.F., Hoogendroom, C.J. y Kreith, F. Solar design: components, systems, economics. Hemisphere, New York, 1989. Sugerencias didcticas: Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de Investigacin Prcticas de taller o laboratorio Prcticas de campo Otros: Mecanismos de evaluacin de aprendizaje de los alumnos: Exmenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposicin de seminarios por los alumnos () Participacin en clase (X) Asistencia (X) Seminario () Otras:

(X) (X) (X) (X) () (X) (X) () ()

Lnea de investigacin: Fuentes Renovables. Perfil profesiogrfico: Formacin acadmica: Maestro o Doctor en Energa. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energa. Especialidad: En la disciplina de la Energa. Conocimientos especficos: En fuentes renovables. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperacin, etc.

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Denominacin: TECNOLOGIA Y ECONOMIA DE LAS FUENTES RENOVABLES Semestre(s): 1, Campo de Conocimiento: Energa 23 Horas por Carcter: Obligatoria de eleccin Horas semana Tipo: Terica Teora: 3 Prctica: 0 3 Modalidad: Curso Duracin del programa: Semestral Clave: Seriacin: Sin Seriacin ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( )

No. Crditos: 6 Horas al Semestre 48

Actividad acadmica antecedente: Actividad acadmica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocer las tecnologas de las fuentes renovables de energa (solar, geotermia, elica, biomasa, hidrgeno, microhidrulica y ocenica) y los mtodos y conceptos para evaluarlas tcnica y econmicamente. Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades que le permitirn profundizar por cuenta propia en temas relacionados con tecnologa y economa de fuentes renovables. ndice Temtico Unidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Tema . Mtodos para la evaluacin tcnica de una tecnologa. Mtodos y conceptos para la evaluacin econmica de una tecnologa. Tecnologas solares y su economa. Tecnologa y economa de la geotermia. Tecnologa y economa de la energa elica. Tecnologa y economa de la biomasa. Tecnologa y economa del hidrgeno. Tecnologa y economa de la microhidrulica. Tecnologa y economa de la energa ocenica. Comparacin de tecnologas a travs del mtodo de costo nivelado. Tendencias de mercados y anlisis de barreras. Total de horas: Suma total de horas: Horas Tericas 4 4 4 6 6 4 4 4 4 4 4 48 48 Prcticas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Unidad 1

2 3 4

5 6

Contenido Temtico Tema y Subtemas Mtodos para la evaluacin tcnica de una tecnologa. Tecnologa especfica, estado del arte, tamao de la unidad, potencia por unidad de masa, eficiencia terica, eficiencia de laboratorio, eficiencia comercial, disponibilidad, potencial de uso, cuellos de botella tecnolgicos, impacto ambiental. Mtodos y conceptos para la evaluacin econmica de una tecnologa. Costo medio, costo marginal, valor presente, tasa de actualizacin, tasa de retorno de capital, tasa de rendimiento interno, minimizacin del valor presente del costo global, maximizacin del valor presente del beneficio total, anlisis del flujo de caja, anlisis de costo beneficio. Tecnologas solares y su economa. Tecnologa y economa de la geotermia. Descripcin de las tecnologas. Evaluaciones tcnica y econmica. Tecnologa y economa de la energa elica. Descripcin de las tecnologas. Evaluaciones tcnica y econmica. Tecnologa y economa de la biomasa. Descripcin de las tecnologas.

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8 9 10 11

Evaluaciones tcnica y econmica. Tecnologa y economa del hidrgeno. Descripcin de las tecnologas. Evaluaciones tcnica y econmica. Tecnologa y economa de la microhidrulica. Descripcin de las tecnologas. Evaluaciones tcnica y econmica. Tecnologa y economa de la energa ocenica. Comparacin de tecnologas a travs del mtodo de costo nivelado. Tendencias de mercados y anlisis de barreras.

Bibliografa Bsica: - Percebois J. Economie de lenergie, Economica, Paris, 1989. - World Energy Council. New Renewable energy resources: a guide to the future, London,1994. - Energy technologies for the 2lst century, OCDE, Paris, 1997. - Comparing energy technologies, OCDE, Paris, 1996. - Key issues in developing renewable, OCDE, Paris, 1997. - Biomass energy: key issues and priority needs, OCDE, Paris, 1997. - Renewable energy policy in IEA countries. Vol. 1: Overview, OCDE, Paris, 1996. Bibliografa Complementara: - Biomass energy: key issues and priority needs, OCDE, Paris, 1997. - Renewable energy policy in IEA countries. Vol. 1: Overview, OCDE, Paris, 1996. Sugerencias didcticas: Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de Investigacin Prcticas de taller o laboratorio Prcticas de campo Otros: Mecanismos de evaluacin de aprendizaje de los alumnos: Exmenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposicin de seminarios por los alumnos (X) Participacin en clase (X) Asistencia (X) Seminario () Otras:

(X) (X) (X) (X) () (X) (X) () ()

Lnea de investigacin: Fuentes Renovables. Perfil profesiogrfico: Formacin acadmica: Maestro o Doctor en Energa. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energa. Especialidad: En la disciplina de la Energa. Conocimientos especficos: En fuentes renovables. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperacin, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO PROGRAMA DE MAESTRA Y DOCTORADO EN INGENIERA Programa de actividad acadmica

Clave:

Denominacin: TRANSFERENCIA DE CALOR Semestre(s): 1, 23

Campo de Conocimiento: Energa Horas Horas por semana Prctica: 0 3 Duracin del programa: Semestral

No. Crditos: 6 Horas al Semestre 48

Carcter: Obligatoria de eleccin Tipo: Terica Modalidad: Curso Seriacin: Sin Seriacin ( X ) Teora: 3

Obligatoria ( )

Indicativa ( )

Actividad acadmica antecedente: Actividad acadmica subsecuente: Objetivo general: El alumno estudiar los procesos de transferencia de calor por conduccin y conveccin en varias dimensiones, en estado estacionario y transitorio. Aprender los distintos mtodos analticos y numricos para la solucin de las ecuaciones de transporte en problemas relacionados con el aprovechamiento de la energa solar. Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades que le permitirn profundizar por cuenta propia en temas relacionados con transferencia de calor. ndice Temtico Unidad 1 2 Conduccin Conveccin Total de horas: Suma total de horas: Tema Horas Tericas 24 24 48 48 Prcticas 0 0 0

Unidad

Contenido Temtico Tema y Subtemas Conduccin Introduccin. Leyes bsicas, ecuaciones de conservacin, propiedades termofsicas. Ecuacin general de conduccin de calor. Sistemas de coordenadas cartesianas, cilndricas, esfricas y generalizadas. Conduccin de calor en estado estable en una dimensin. Problemas lineales y no lineales, cuerpos compuestos, analoga con flujo de corriente elctrica, sistemas con geometra cilndrica, sistemas con geometra esfrica, superficies extendidas. Conduccin de calor en estado estable en dos o tres dimensiones. Separacin de variables, transformada finita, mtodos numricos. Conduccin de calor en estado transitorio en una dimensin. Slido con conductividad infinita, slido semiinfinito, slido finito, separacin de variables, transformada finita. Conduccin de calor en estado transitorio en dos o tres dimensiones. Transformada finita, condiciones de frontera dependientes del tiempo. Mtodos numricos. Diferencias finitas: mtodos explcito e implcito. Mtodos analticos aproximados. Mtodo integral, mtodo de Ritz, mtodo de Galerkin. Conveccin Conceptos bsicos. Ecuacin de continuidad. Ecuacin de movimiento. Fluidos Newtonianos, fluidos no Newtonianos. Ecuacin de energa. Soluciones exactas. Flujo laminar, conveccin forzada. Teora de la capa lmite. Transformacin de semejanza. Anlisis dimensional. Conveccin natural. Conveccin forzada.

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Flujo turbulento. Bibliografa Bsica: - Carslaw, H.S. Conduction of heat in solids. 2nd ed., Oxford University Press, Oxford, 1956. - Sherman, F.S. Viscous Flow. McGraw-Hill, New York, 1990. - Ozisik, M. Necati. Heat conduction. 2nd ed., Wiley, New York, 1993. - Cervantes de Gortari, J. Fundamentos de transferencia de calor. FCE, Mxico, 1999. - Eckert. E.R.G. y Drake R.M. Analysis of heat and mass transfer. McGraw-Hill, New York, 1972. - Duffie, J.A. y Beckman, W.A. Solar engineering of thermal processes. 3rd ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2006. - Schilchting, H. y Gersten, K. Boundary layer theory. 8th ed. rev. and enlarged, Springer, Berlin, 1993. - Kays, W.M. y Crawford, M.E. Convective heat and mass transfer. 3rd ed., McGraw-Hill, New York, 1993. Bibliografa Complementara: Schilchting, H. y Gersten, K. Boundary layer theory. 8th ed. rev. and enlarged, Springer, Berlin, 1993. - Kays, W.M. y Crawford, M.E. Convective heat and mass transfer. 3rd ed., McGraw-Hill, New York, 1993. Sugerencias didcticas: Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de Investigacin Prcticas de taller o laboratorio Prcticas de campo Otros: Mecanismos de evaluacin de aprendizaje de los alumnos: Exmenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposicin de seminarios por los alumnos () Participacin en clase (X) Asistencia (X) Seminario () Otras:

(X) (X) (X) (X) () (X) (X) () ()

Lnea de investigacin: Diseo Bioclimtico de Edificaciones. Perfil profesiogrfico: Formacin acadmica: Maestro o Doctor en Energa. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energa. Especialidad: En la disciplina de la Energa. Conocimientos especficos: En diseo bioclimtico de edificaciones. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperacin, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO PROGRAMA DE MAESTRA Y DOCTORADO EN INGENIERA Programa de actividad acadmica

Denominacin: TEMAS SELECTOS DE FUENTES RENOVABLES Semestre(s): 1, Campo de Conocimiento: Energa 23 Horas por Carcter: Obligatoria de eleccin Horas semana Tipo: Terica Teora: 3 Prctica: 0 3 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duracin del programa: Semestral Clave: Seriacin: Sin Seriacin ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( )

No. Crditos: 6 Horas al Semestre 48

Actividad acadmica antecedente: Actividad acadmica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temticos y bibliografa de esta actividad acadmica sern aprobados por el Comit Acadmico cada semestre. ndice Temtico Unidad 1 Tema El ndice y contenido temtico de esta actividad acadmica variar cada semestre. Total de horas: Suma total de horas: Horas Tericas 48 48 48 Prcticas 0 0

Unidad 1

Contenido Temtico Tema y Subtemas El ndice y contenido temtico de esta actividad acadmica sern aprobados por el Comit Acadmico cada semestre. Estar disponible oportunamente en la pgina Web del Programa.

Bibliografa Bsica: Variar cada semestre de acuerdo al ndice y contenido temtico. Bibliografa Complementara: Variar cada semestre de acuerdo al ndice y contenido temtico. Sugerencias didcticas: Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de Investigacin Prcticas de taller o laboratorio Prcticas de campo Otros: Mecanismos de evaluacin de aprendizaje de los alumnos: Exmenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposicin de seminarios por los alumnos (X) Participacin en clase () Asistencia () Seminario () Otras:

(X) (X) (X) (X) (X) () () () ()

Lnea de investigacin: Geotermia. Solar fototrmica. Solar fotovoltaica. Perfil profesiogrfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad acadmica.

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Denominacin: ENERGIA Y AMBIENTE Semestre(s): 1, Clave: 23 Carcter: Obligatoria de eleccin Tipo: Terica Modalidad: Curso Seriacin: Sin Seriacin ( X )

Campo de Conocimiento: Energa Horas por Horas semana Prctica: 0 3 Duracin del programa: Semestral Indicativa ( )

No. Crditos: 6 Horas al Semestre 48

Teora: 3

Obligatoria ( )

Actividad acadmica antecedente: Actividad acadmica subsecuente: Objetivo general: El alumno ser consciente de los problemas ambientales que ocasiona la generacin de energa, aprender a evaluarlos y a desarrollar propuestas de control. Comprender la problemtica de la contaminacin. Conocer las repercusiones sobre el medio ambiente de los diferentes procesos de generacin de energa. Manejar la metodologa de impacto ambiental para comparar las diferentes opciones de generacin de energa. Propondr y seleccionar medidas de control de la contaminacin en plantas generadoras de energa. Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades que le permitirn profundizar por cuenta propia en temas relacionados con energa y ambiente. ndice Temtico Unidad 1 2 3 4 Tema Contaminacin. Energa. Combustin. Evaluacin de impacto ambiental. Total de horas: Suma total de horas: Horas Tericas 12 12 12 12 48 48 Prcticas 0 0 0 0 0

Unidad

Contenido Temtico Tema y Subtemas Contaminacin. Definiciones. Principales contaminantes. Sistemas de control. Situacin en Mxico. Legislacin. Contaminacin del agua. Contaminacin del aire. Contaminacin del suelo. Contaminacin por ruido. Residuos slidos y desechos peligrosos. Energa. Efectos ambientales de las diferentes etapas para la generacin de energa (desde la extraccin de combustible hasta las plantas generadoras). Mtodos de control de evaluacin de la contaminacin. Situacin en Mxico. Combustibles fsiles. Energa hidroelctrica. Energa geotrmica. Energa nuclear. Energa solar. Energa de mareas. Combustibles especiales. Polticas de conservacin de energa. Combustin. Combustores. Requerimientos de oxgeno. Evaluacin y control de la contaminacin.

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Evaluacin de impacto ambiental. Metodologa. Elaboracin de la MIA.

Bibliografa Bsica: - Detrie, J.P. La pollution atmospherique, Dunod, Paris, 1969. - Lpez de Sebastin y Gmez de Agero, J. Evaluacin econmica del impacto ambiental, CIFCA, Madrid, 1977. - Culp, A.W. Principles of energy conservation, 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1979. - Chanlett, E.T. Environmental protection, McGraw-Hill, New York, 1979. - Freeman, A. M. Control de la contaminacin del agua y el aire: evaluacin del costo-beneficio, Limusa, Mxico, 1987. - Alonso-Concheiro, A. y Rodrguez-Viqueira L. Alternativas energticas, CONACYT : FCE, Mxico, 1985. - Dawson, G.W. y Mercer, B.W. Hazardous waste management, Wiley, New York, 1986. - Adams, J., Gormel, H. y Doyle, M. Thermal Investigations in California Marine, Pollution Bulletin, Vol. 9, 1971, 140-142. - Bravo, H., et al. Efecto del cambio de la formulacin de la gasolina sobre los niveles en la atmsfera de plomo y ozono en la ciudad de Mxico, En: VI Congreso Nacional de la Sociedad Mexicana de Ingeniera Sanitaria y Ambiental, AC, subtema IV, Quertaro, Qro., SMISA, 1988, . - Bulbulian, S. La radioactividad, Mxico : FCE, 1987. Texto completo:, http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen1/ciencia2/42/htm/radiacti.htm Bibliografa Complementara: - Bulbulian, S., La radioactividad, Mxico : FCE, 1987. Texto completo: http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen1/ciencia2/42/htm/radiacti.htm. Sugerencias didcticas: Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de Investigacin Prcticas de taller o laboratorio Prcticas de campo Otros: Mecanismos de evaluacin de aprendizaje de los alumnos: Exmenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposicin de seminarios por los alumnos () Participacin en clase (X) Asistencia (X) Seminario () Otras:

(X) (X) (X) (X) (X) () (X) () ()

Lnea de investigacin: Sistemas Energticos. Perfil profesiogrfico: Formacin acadmica: Maestro o Doctor en Energa. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energa. Especialidad: En la disciplina de la Energa. Conocimientos especficos: En sistemas energticos. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperacin, etc.

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Clave:

Denominacin: ENERGIA Y DESARROLLO Semestre(s): 1, 23

Campo de Conocimiento: Energa Horas por Horas semana Prctica: 0 3 Duracin del programa: Semestral Indicativa ( )

No. Crditos: 6 Horas al Semestre 48

Carcter: Obligatoria de eleccin Tipo: Terica Modalidad: Curso Seriacin: Sin Seriacin ( X ) Teora: 3

Obligatoria ( )

Actividad acadmica antecedente: Actividad acadmica subsecuente: Objetivo general: El alumno obtendr una visin general del funcionamiento de los sistemas energticos y de su relacin con la economa, la sociedad y los recursos ambientales. Aprender a manejar herramientas bsicas que le permitan analizar los flujos de energa, las industrias, los mercados. Ser capaz de disear una poltica energtica coherente, que contemple objetivos, estrategias y acciones coherentes con el contexto tcnico, econmico, poltico, nacional e internacional. Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades que le permitirn profundizar por cuenta propia en temas relacionados con energa y desarrollo. ndice Temtico Unidad 1 2 3 4 Tema Conceptos fundamentales. Relaciones fundamentales. Situacin internacional. Elementos de poltica energtica. Total de horas: Suma total de horas: Horas Tericas 12 12 12 12 48 48 Prcticas 0 0 0 0 0

Unidad

Contenido Temtico Tema y Subtemas Conceptos fundamentales. El sistema energtico. Los recursos energticos y tecnologas de vanguardia. Las cadenas energticas. El balance de energa. La organizacin del sector energtico. El marco legal y regulatorio. Anlisis sistemtico de las industrias energticas. Relaciones fundamentales. Energa y economa. Energa y equidad social. Energa y ambiente. Situacin internacional. Reservas y recursos. Equilibrio oferta/demanda. Mercados y precios. Las relaciones de fuerza. Elementos de poltica energtica. Planeacin normativa. Anlisis de los planes de energa nacional. Diseo de un plan de energa.

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Bibliografa Bsica: - Percebois, J. Leconomie de lenergie, Economica, Paris, 1989. - Criqui, P. y Kousnetzoff, N. Energie 1995: aprs les chocs, Economica, Paris, 1987. - Secretara de Energa. Balance nacional de energa. Varios aos (1982-1990), Mxico,1982 - Chevalier, J.-M., Barbet, P. y Benzoni, L. Economie de lenergie, Dalloz, Paris, 1986. - Memorias del curso de planeacin energtica 1989, UNAM, Centro de Investigacin en Energa, Mxico, 1990. Bibliografa Complementara: - Secretara de Energa, Balance nacional de energa. Varios aos (1982-1990), Mxico,1982 Sugerencias didcticas: Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de Investigacin Prcticas de taller o laboratorio Prcticas de campo Otros: Mecanismos de evaluacin de aprendizaje de los alumnos: Exmenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposicin de seminarios por los alumnos () Participacin en clase (X) Asistencia (X) Seminario () Otras:

(X) (X) (X) (X) () (X) (X) () ()

Lnea de investigacin: Sistemas Energticos. Perfil profesiogrfico: Formacin acadmica: Maestro o Doctor en Energa. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energa. Especialidad: En la disciplina de la Energa. Conocimientos especficos: En sistemas energticos. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperacin, etc.

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Denominacin: EVALUACION DE PROYECTOS ENERGETICOS Semestre(s): 1, Campo de Conocimiento: Energa 23 Horas por Carcter: Obligatoria de eleccin Horas semana Tipo: Terica Teora: 3 Prctica: 0 3 Modalidad: Curso Duracin del programa: Semestral Clave: Seriacin: Sin Seriacin ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( )

No. Crditos: 6 Horas al Semestre 48

Actividad acadmica antecedente: Actividad acadmica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocer los elementos necesarios para realizar las evaluaciones econmicas y financiera de proyectos de inversin. Aplicar estos elementos en proyectos de produccin, transformacin y uso de la energa. Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades que le permitirn profundizar por cuenta propia en temas relacionados con evaluacin de proyectos energticos. ndice Temtico Unidad 1 2 3 4 5 6 7 8 Tema Matemticas financieras El valor del dinero a travs del tiempo, tipos de tasas y sistemas de amortizacin de crditos. Mtodos para la evaluacin financiera. Periodo de recuperacin. Evaluacin despus de impuestos. Anlisis de riesgos e incertidumbre Evaluacin econmica. Anlisis de casos. Total de horas: Suma total de horas: Horas Tericas 3 3 6 6 6 6 6 12 48 48 Prcticas 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Unidad 1 2 3 4 5 6 7 8

Contenido Temtico Tema y Subtemas Matemticas financieras. El valor del dinero a travs del tiempo, tipos de tasas y sistemas de amortizacin de crditos. Mtodos para la evaluacin financiera. Valor presente neto, anualidad equivalente, relacin beneficio/costo, tasa interna de rendimiento. Costo nivelado, costo de la energa ahorrada. Periodo de recuperacin. Evaluacin despus de impuestos. Anlisis de riesgos e incertidumbre. Evaluacin econmica. Anlisis de casos.

Bibliografa Bsica: - Ikoku, C.U. Economic analysis and investment decisions, Wiley, New York, 1985. - Aris, R. Vectors, tensors and the basic equations of fluid mechanics, Dover, New York, 1989. - Slattery, J, C. Advanced transport phenomena, Cambridge University Press, New York, 1999. - Deen, W. M. Analysis of transport phenomena, Oxford University Press, New York, 1998. - Leal, L.G. Advanced transport phenomena: fluid mechanics and convective transport processes, Cambridge University Press, Cambridge, 2007. - Currie, I. G. Fundamental mechanics of fluids, 3rd ed., Taylor & Francis, Boca Raton, FL, 2003. - Dixit, A.K. y Pindyck, R.S. Investment under uncertainty, Princenton University Press, Princeton, NJ , 1994. - NAFINSA. Diplomado en ciclo de vida de los proyectos de inversin, Mxico,1992 - Bird, R. B., Stewart, W. E., Lightfoot, E. N. Transport phenomena, 2nd rev. ed., Wiley, New York, 2007.

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- Bird, R. B., Armstrong, R. C., Hassager, O. Dynamics of polymeric liquids: Vol. 1, Fluid Mechanics. 2nd ed., Wiley, New York, 1987. Bibliografa Complementara: - Fung, Y.C. A. First course in continuum mechanics: for physical and biological engineers and scientists, 3rd ed., PrenticeHall, Englewood Cliffs, NJ, 1994. - Mikhailov, M. D. y zisik, M. N. Unified analysis and solutions of heat and mass diffusion, Dover, New York, 1984. - Mase, G. E. y Mase, T.G. Continuum mechanics for engineers. 2nd ed., CRC Press, Boca Raton, FL, 1992. - Rice, R.G. y Do, D.D. Applied mathematics and modeling for chemical engineers, Wiley, New York, 1994. Sugerencias didcticas: Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de Investigacin Prcticas de taller o laboratorio Prcticas de campo Otros: Mecanismos de evaluacin de aprendizaje de los alumnos: Exmenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposicin de seminarios por los alumnos () Participacin en clase (X) Asistencia (X) Seminario () Otras:

(X) (X) (X) (X) () (X) (X) () ()

Lnea de investigacin: Sistemas Energticos. Perfil profesiogrfico: Formacin acadmica: Maestro o Doctor en Energa. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energa. Especialidad: En la disciplina de la Energa. Conocimientos especficos: En sistemas energticos. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperacin, etc.

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Clave:

Denominacin: TERMODINAMICA Semestre(s): 1, 23

Campo de Conocimiento: Energa Horas por Horas semana Prctica: 0 3 Duracin del programa: Semestral Indicativa ( )

No. Crditos: 6 Horas al Semestre 48

Carcter: Obligatoria de eleccin Tipo: Terica Modalidad: Curso Seriacin: Sin Seriacin ( X ) Teora: 3

Obligatoria ( )

Actividad acadmica antecedente: Actividad acadmica subsecuente: Objetivo general: El alumno estudiar los principios bsicos de la termodinmica enunciados en la Primera y Segunda leyes a travs del anlisis de energa con el fin de facilitar la comprensin y la aplicacin en problemas de diseo de equipo y procesos industriales. Poseer las bases para analizar diversos ciclos, considerando el modelado del proceso. Dispondr de herramientas para considerar los procesos transitorios, (y. gr. analizar sistemas en arranques, accidentes, operacin fuera de diseo). Conocer las bases para el clculo de balances de energa y energa. Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades que le permitirn profundizar por cuenta propia en temas relacionados con termodinmica. ndice Temtico Unidad 1 2 3 4 5 6 7 Tema Energa y la Primera ley de la termodinmica. Entropa y la Segunda ley de la termodinmica. Energa y las leyes de la termodinmica combinadas. Balances. Termodinmica de procesos transitorios. Diseo trmico. Concepto de exerga. Termoeconoma de procesos. Total de horas: Suma total de horas: Horas Tericas 6 6 6 6 6 8 10 48 48 Prcticas 0 0 0 0 0 0 0 0

Unidad

Contenido Temtico Tema y Subtemas Energa y la Primera ley de la termodinmica. Sistemas, propiedades y estados termodinmicos. Conservacin y balance de propiedades en sistemas abiertos (anlisis de volmenes de control). Interacciones de trabajo y de calor. Cambio de energa. La Primera ley de la termodinmica. Entropa y la Segunda ley de la termodinmica. Segunda ley de la termodinmica para sistemas cerrados. Desigualdad de Clausius. Entropa. Segunda ley de la termodinmica para sistemas abiertos. Principios de mxima entropa y de mnima energa. Energa y las leyes de la termodinmica combinadas. Balances. Trabajo disponible perdido (prdida de energa). Ciclos (potencia, refrigeracin, bombas de calor). Procesos sin flujo y procesos con flujo permanente. Termodinmica de tiempo finito: mecanismos de generacin de entropa y destruccin de energa (transferencia de calor, flujo con friccin, mezclado). Anlisis de energa generalizado. Termodinmica de procesos transitorios. Mecnica de termofluidos en estado no permanente. Tiempo de relajamiento. Flujos propagativos y globales. Flujo compresible en ductos.

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Carga y descarga de recipientes rgidos. Flujo acelerado en una tubera. Expulsin de un lquido desde un tubo. Impacto de un lquido. Propagacin convectiva. Chorros libres y confinados. Diseo trmico. Modelado de procesos y equipos. Simulacin de sistemas. Anlisis dimensional y de escalas. Dinmica de sistemas trmicos. Irreversibilidades en competencia (flujo interno y transferencia de calor). Seleccin ptima de equipo de flujo. Diseo ptimo de intercambiadores de calor. Almacenamiento de energa trmica. Concepto de exerga. Metodologa de anlisis exergtico en procesos industriales. Balance de exerga en procesos industriales. Termoeconoma de procesos. Evaluacin econmica de un proyecto. Exerga y economa. Introduccin a las tcnicas de optimacin.

Bibliografa Bsica: - Bejan, A. Advanced engineering thermodynamics, 3rd ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2006. - Moody, F.J. Introduction to unsteady thermofluid mechanics, Wiley, New York, 1990. - Burghardt, M.D. Ingeniera termodinmica, 2 ed., Harla, Mxico, 1984. - Stoecker, W.F. Design of thermal systems, 3rd ed., McGraw-Hill, New York, 1989. - Boehm, R.F. Design analysis of thermal systems, Wiley, New York, 1987. - Van Wylen, G.J. y Sonntang R.E. Fundamentos de termodinmica, 2a ed., Limusa-Wiley, Mxico, 1999. - Moran, M.J. y Shapiro, H.N. Fundamentals of engineering thermodynamics, 6th ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2008. - Montes, V.J.M., Xiberta, B.J. y Snchez, C.A., Anlisis exergtico y termodinmico de procesos industriales, curso No. 66, UNAM, Facultad de Ingeniera, Divisin de Educacin Continua, Mxico, 1991. Bibliografa Complementara: - Montes, V.J.M., Xiberta, B.J. y Snchez, C.A., Anlisis exergtico y termodinmico de procesos industriales, curso No. 66, UNAM, Facultad de Ingeniera, Divisin de Educacin Continua, Mxico, 1991. Sugerencias didcticas: Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de Investigacin Prcticas de taller o laboratorio Prcticas de campo Otros: Mecanismos de evaluacin de aprendizaje de los alumnos: Exmenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposicin de seminarios por los alumnos () Participacin en clase (X) Asistencia (X) Seminario () Otras:

(X) (X) (X) (X) () (X) (X) () ()

Lnea de investigacin: Sistemas Energticos. Perfil profesiogrfico: Formacin acadmica: Maestro o Doctor en Energa. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energa. Especialidad: En la disciplina de la Energa. Conocimientos especficos: En sistemas energticos. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperacin, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO PROGRAMA DE MAESTRA Y DOCTORADO EN INGENIERA Programa de actividad acadmica

Denominacin: TEMAS SELECTOS DE SISTEMAS ENERGETICOS Semestre(s): 1, Campo de Conocimiento: Energa 23 Horas por Carcter: Obligatoria de eleccin Horas semana Tipo: Terica Teora: 3 Prctica: 0 3 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duracin del programa: Semestral Clave: Seriacin: Sin Seriacin ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( )

No. Crditos: 6 Horas al Semestre 48

Actividad acadmica antecedente: Actividad acadmica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temticos y bibliografa de esta actividad acadmica sern aprobados por el Comit Acadmico cada semestre. ndice Temtico Unidad 1 Tema El ndice y contenido temtico de esta actividad acadmica variar cada semestre. Total de horas: Suma total de horas: Horas Tericas 48 48 48 Prcticas 0 0

Unidad 1

Contenido Temtico Tema y Subtemas El ndice y contenido temtico de esta actividad acadmica sern aprobados por el Comit Acadmico cada semestre. Estar disponible oportunamente en la pgina Web del Programa.

Bibliografa Bsica: Variar cada semestre de acuerdo al ndice y contenido temtico. Bibliografa Complementara: Variar cada semestre de acuerdo al ndice y contenido temtico. Sugerencias didcticas: Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de Investigacin Prcticas de taller o laboratorio Prcticas de campo Otros: Mecanismos de evaluacin de aprendizaje de los alumnos: Exmenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposicin de seminarios por los alumnos () Participacin en clase (X) Asistencia () Seminario () Otras:

(X) (X) (X) () (X) () () () ()

Lnea de investigacin: Sistemas energticos. Perfil profesiogrfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad acadmica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO PROGRAMA DE MAESTRA Y DOCTORADO EN INGENIERA Programa de actividad acadmica

Denominacin: TEMAS SELECTOS DE ENERGA Semestre(s): 1, Clave: 23 Carcter: Optativa de eleccin

Campo de Conocimiento: Energa Horas por Horas semana Prctica: 0 3 Duracin del programa: Semestral Indicativa ( )

No. Crditos: 6 Horas al Semestre 48

Tipo: Terica Teora: 3 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Seriacin: Sin Seriacin ( X ) Obligatoria ( )

Actividad acadmica antecedente: Actividad acadmica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temticos de los Temas Selectos del Campo de Conocimiento se establecern de acuerdo a las necesidades acadmicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, as como con el proyecto de investigacin del alumno. ndice Temtico Unidad 1 Tema El ndice y contenido temtico de esta actividad acadmica variar cada semestre. Total de horas: Suma total de horas: Horas Tericas 48 48 48 Prcticas 0 0

Unidad 1

Contenido Temtico Tema y Subtemas El ndice y contenido temtico de esta actividad acadmica sern aprobados por el Comit Acadmico cada semestre. Estar disponible oportunamente en la pgina Web del Programa.

Bibliografa Bsica: Variar cada semestre de acuerdo al ndice y contenido temtico. Bibliografa Complementara: Variar cada semestre de acuerdo al ndice y contenido temtico. Sugerencias didcticas: Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de Investigacin Prcticas de taller o laboratorio Prcticas de campo Otros: Mecanismos de evaluacin de aprendizaje de los alumnos: Exmenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula () Exposicin de seminarios por los alumnos () Participacin en clase (X) Asistencia (X) Seminario () Otras:

(X) (X) (X) () (X) () (X) (X) ()

Lnea de investigacin: Diseo Bioclimtico, Fuentes Renovables, Sistemas Energticos. Perfil profesiogrfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad acadmica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO PROGRAMA DE MAESTRA Y DOCTORADO EN INGENIERA Programa de actividad acadmica

Denominacin: TEMAS AVANZADOS DE ENERGA Semestre(s): 1, Clave: Campo de Conocimiento: Energa 23 Horas por Carcter: Optativa de eleccin Horas semana Tipo: Terica Teora: 1.5 Prctica: 0 1.5 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duracin del programa: Semestral Seriacin: Sin Seriacin ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( )

No. Crditos: 3 Horas al Semestre 24

Actividad acadmica antecedente: Actividad acadmica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temticos de los Temas Avanzados del Campo de Conocimiento se establecern de acuerdo a las necesidades acadmicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, as como con el proyecto de investigacin del alumno. ndice Temtico Unidad 1 Tema El ndice y contenido temtico de esta actividad acadmica variar cada semestre. Total de horas: Suma total de horas: Horas Tericas 48 48 48 Prcticas 0 0

Unidad 1

Contenido Temtico Tema y Subtemas El ndice y contenido temtico de esta actividad acadmica sern aprobados por el Comit Acadmico cada semestre. Estar disponible oportunamente en la pgina Web del Programa.

Bibliografa Bsica: Variar cada semestre de acuerdo al ndice y contenido temtico. Bibliografa Complementara: Variar cada semestre de acuerdo al ndice y contenido temtico. Sugerencias didcticas: Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de Investigacin Prcticas de taller o laboratorio Prcticas de campo Otros: Mecanismos de evaluacin de aprendizaje de los alumnos: Exmenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposicin de seminarios por los alumnos () Participacin en clase (X) Asistencia (X) Seminario () Otras:

(X) (X) (X) (X) (X) () (X) () ()

Lnea de investigacin: Diseo Bioclimtico, Fuentes Renovables, Sistemas Energticos Perfil profesiogrfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad acadmica.

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