UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAU UESPI CENTRO DE CINCIAS HUMANAS E LETRAS CCHL DISCIPLINA: ESTGIO SUPERVISIONADO I V BLOCO TURNO: MANH

MARIA DO SOCORRO LIMA CALAO

RELATRIO DE ESTGIO I

TERESINA 2013

MARIA DO SOCORRO LIMA CALAO

RELATRIO DO ESTGIO DE OBSERVAO I

Relatrio realizado no Estgio de Observao I, do Curso de Licenciatura Plena em Letras Espanhol da Universidade Estadual do Piau- - UESPI feito na rea de Ingls. Tendo como orientador o Professor Esp. Don Josinaldo Oliveira dos Santos.

TERESINA 2013

I-INTRODUO Este relatrio um trabalho de observao que tem o objetivo de relatar a experincia obtida no Estgio Supervisionado I, do Curso de Licenciatura Plena em Letras Espanholas, destacando os assuntos trabalhados com respectivas temticas bem como a relao de recursos e tcnicas desenvolvidas para a obteno de melhor aproveitamento das aulas de ingls. Nesse perodo de 16/09/ a 19/09/13 foi realizado essa observao estando ministrando as aulas o ento Prof Dulio Rodrigues de Santana, no Ensino Fundamental Maior tendo a carga horria de 40h. O objetivo principal capacitar o discente para a atuao de melhor qualidade de ensino-aprendizagem proporcionando condies para exercer a docncia com uma atuao que contribua com os alunos nessa aprendizagem que mtua reconhecendo assim a importncia que existe na prtica docente. Nesse relatrio, apresento as realidades que h dentro de uma sala de aula bem como a sua estrutura fsica, lugar de formao educacional, psquica e pedaggica.

II- CARACTERIZAO DO CAMPO DE ESTGIO

Atravs do Estgio feito na ESCOLA MUNICIPAL ITAMAR SOUSA BRITO, com a localizao na Rua: Maca 7461- CEP: 64052-800 no Bairro: Pedra Mole, Fone:(86) 32157920, com CNPJ: 01.043.811/0001-32, n do Inep-22024921, atendendo assim as necessidades da comunidade local. A instituio oferece Ensino Fundamental Maior, alm dos Projetos EJA e Pro Jovem, Mais Educao, Projeto Segundo Tempo e Escola Aberta, sendo esses dois ltimos aos Sbados. Quando as instalaes a escola tem uma infraestrutura para atender as necessidades do corpo docente 01 diretoria, sala dos professores com televiso, banheiro interno, armrios para colocar os materiais, geladeira, espao para impresso de provas, sala da recepo com trs secretrias. DISPOSIO DOS ALUNOS: 01 quadra de esporte, 01 sala de informtica possuem 07 banheiros sendo 03 para os meninos e 03 para as meninas e 01 para pessoas com necessidades especiais, 13 salas de aula climatizada, sala de vdeo e uma biblioteca e cada sala com 40 alunos, 53 professores e 12 funcionrios. A escola dispe de 01 projetor, 05 bebedouros, 01 televiso, aparelho de som, 04 caixa amplificadora, 05 microfones, as carteiras esto em boa conservao e atualizadas, em cada sala tem de 03 a quatro ventiladores caso ocorra algum defeito no ar condicionado. Dentre esses profissionais a escola dispe de um diretor por nome Jos Liberato Castelo Branco Filho e uma diretora adjunta Francisca Alves de Moura Rgo e uma Pedagoga: Tatiana de O. Teixeira. Todos estes aspectos condizem com a filosofia da escola que vivenciada em situaes que a comunidade escolar construa uma escola acolhedora visando um mundo mais justo e solidrio. O apoio formado pelo pessoal da secretaria, pelos agentes de portaria e o pessoal dos servios gerais que so de suma importncia para a prtica do desenvolvimento e administrativa pedaggica da escola. A escola atende uma demanda de 1400 alunos distribudos nos trs turnos no Ensino Fundamental Menor, Maior e Pro Jovem, Projeto EJA. O PPP (Projeto Poltico Pedaggico) um documento que identifica a escola, abordando as diretrizes de funcionamento da mesma, tem como caracterstica a flexibilidade, desta maneira poder obter alguma modificao conforme a necessidade escolar tem como referencial terico-metodolgico a Lei Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB9394/96). O PPP da escola em questo revisado todos os anos, o que tive acesso foi do ano 2013. A escola tem como objetivo oferecer um ensino de qualidade e contribuir para a formao de cidados crticos e conscientes para o exerccio da cidadania e para os desafios da vida e do mundo moderno atravs de um ambiente que transmita conhecimento e respeito mtuo.

O Planejamento Escolar durante a semana pedaggica, que acontece antes do incio do ano letivo, com participao de todo o corpo docente e pedaggico os professores assistem as palestras sobre a importncia e o dignificado do planejamento na prtica educativa e em vrios momentos se renem por rea de conhecimento para tratarem das questes relativas proposta curricular a ser desenvolvida durante o ano letivo, feito de maneira participativa para que no ocorra diferena entre os contedos ministrados pelos professores. O Calendrio Escolar elaborado pala Gesto Administrativo juntamente com os Coordenadores e adequado pela Instituio de Ensino, levando em considerao suas necessidades e sua organizao. No entanto, deve garantir o sucesso do processo ensinoaprendizagem. Semana Pedaggica - realizada antes do incio do perodo letivo, tendo como atividades necessrias ao desenvolvimento do projeto: Palestras com profissionais sobre assuntos didticos - pedaggicos, psicopedagogo, relacionamento humano, inovaes metodolgicas, recursos didticos- pedaggicos. Planejamento realizado por rea do conhecimento, visando participao de inovaes e conhecimentos e a interdisciplinaridade; Momentos especficos para a troca de ideias a partir dos conhecimentos adquiridos. Espao no momento necessrio para confraternizao com vistas a promover um clima escolar adequado para o conhecimento de todos e um relacionamento da equipe.

Semana de Conselho de Classe realizada ao final de cada semestre do ano letivo cujas atividades englobam: Promover a participao de todos os profissionais de educao, visando realizar uma anlise do aproveitamento da turma, pontos positivos e negativos as eficcia do ensino, troca de ideias sobre medidas a serem tomadas para a melhora do ensino, tomada de deciso em conjunto.

Reunio com os Pais realizada no incio do ano letivo, no fim de cada bimestre e em momentos oportunos que requeiram a deliberao conjunto pais/mestre, pedagogo com o objetivo de: Assegurar a participao dos pais na vida escolar de seus filhos e o acompanhamento dos pais no que se refere ao desempenho do aluno; Manter uma comunicao peridica com os pais, referente a eventos cvicos, culturais e religiosos.

Nessa escola comemoram-se as festividades que ocorrem durante o ano algumas como: carnaval, semana santa dia, festa juninas, das mes, pai, dia das crianas, dia dos professores e outras mais. Aulas Observadas: Observei as aulas do professor de ingls nos anos 6 ano A, 8 ano A,B,C e 9 ano A, C, no turno da tarde nos dias seguintes segunda, tera e quinta, foram aulas muito interessantes

1.