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UNIVERSIDAD VERACRUZANA

CONTENIDO DE LA EXPERIENCIA EDUCATIVA


NOMBRE: METROLOGIA PROGRAMA: INGENIERIA MECANICA ELECTRICA NIVEL: LICENCIATURA PLAN: 2004

PROYECTO INTEGRADOR ACADEMICOS Academias por rea de Conocimientos de las cinco Regiones. PERFIL DEL DOCENTE Licenciatura en Ingeniera Mecnica Elctrica, Electrnica o carrera afn, preferentemente con postgrado o experiencia profesional industrial comprobable en el rea de Metrologia o afn a la disciplina, tres aos de experiencia docente a nivel superior. UNIDAD DE COMPETENCIA El estudiante conoce, analiza, interpreta y selecciona la informacin proporcionada por los diferentes dispositivos y/o equipos de medicin y control, en las variables de los procesos, aplicadas al rea mecnica, elctrica y electrnica etc. ARTICULACION DE LOS EJES En esta experiencia educativa los alumnos investigan individualmente y con responsabilidad, los diferentes dispositivos y/o equipos de medicin y control; posteriormente, de manera grupal y en un marco de tolerancia, respeto y actitud crtica, obtendrn conclusiones que les permitan conocer, analizar, comprender y aplicar el conocimiento adquirido en la solucin de ejercicios relativos a la experiencia educativa. DESCRIPCION Esta experiencia se localiza en el rea de formacin disciplinar y es parte fundamental, para apoyar la mayora de los contenidos de las experiencias que manejan instrumentos de medicin. En esta, se describe las normas, patrones y los sensores industriales primarios que juegan un papel primordial en los sistemas de medicin de variables, y que son los ms utilizados comnmente por los diferentes transductores instalados en los procesos. As mismo se abordan los conocimientos sobre las diferentes variables que intervienen en los procesos industriales y su conversin a seales elctricas y electrnicas que permiten su interpretacin, medicin y control por medio de dispositivos electrnicos. Esto se realizar mediante el anlisis de los diferentes dispositivos recordando que no se puede controlar lo que no se puede medir. JUSTIFICACION Sin lugar a dudas, la metrologa es una de las ramas de la ingeniera ms aplicativas, es importante para la preparacin profesional de todo ingeniero. Su estudio, le permitir al estudiante tener los conocimientos bsicos necesarios que le permiten el acceso a los sistemas de medicin y control de las variables de proceso. Los avances tecnolgicos y la industrializacin del pas requieren que el estudiante se familiarice con estos principios y equipos de medicin. SABER TEORICO UNIDAD 1 (6 Hrs.) 1.1 Conceptos bsicos. 1.2Definiciones. 1.3Centros de metrologa 1.4CENAM 1.5Normas y patrones 1.6Exactitud y precisin 1.7Calibracin e incertidumbre 1.8Tipos de errores y errores lmites. UNIDAD 2 (6 Hrs.) 2.1 Definicin de lo que es un proceso industrial. 2.3 Variables que intervienen importancia de medirlas 2.4 Comportamiento fsico de algunos materiales sometidos a cambios en el medio que los rodea. 2.5 Utilizacin de este comportamiento que permite medir esos cambios en el medio. UNIDAD 3 (7 Hrs.) Medicin de presin. 3.1 Elementos mecnicos de presin. 3.2 Elementos de columna de lquido. 3.3 Elementos elsticos. 3.4 Elementos elctricos. 3.5 Elementos para medir vaco. Prcticas.

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UNIDAD 4 (7 Hrs.) Medicin de temperatura 4.1 Elementos de vidrio. 4.2 Sistemas termales llenos. 4.3 Termopares. 4.4 Pirmetros: ptico y de radiacin. 4.5 Termmetros de resistencia (RTD`s). Prcticas UNIDAD 5 (7 Hrs.) Medicin por flujo 5.1 Medicin por presin diferencial. 5.2 Medicin por desplazamiento positivo. 5.3 Medicin por corriente. 5.4 Medicin por flujo. 5.5 Medicin por rea variable. Prcticas. UNIDAD 6 (7 Hrs.) Medicin de nivel 6.1 Medicin por presin diferencial. 6.2 Medicin por presin relativa. 6.3 Medicin por trampa de aire 6.4 Medicin por diafragma de caja. Prcticas. UNIDAD 7 (6 Hrs.) Elementos de un mecanismo de control electrnico 7.1 Elementos adicionales que se combinan con el transmisor (elementos sumadores de fuerza). UNIDAD 8 (6 Hrs.) Transductores (sensores): 8.1 Transformador diferencial variable, capacitivo, tipo inductivo, piezoelctrico, temperatura, oscilacin, potencimetro y otros. UNIDAD 9 (6 Hrs.) Elemento Final de control 9.1 Vlvulas de control. 9.2 Tipos de vlvulas y obturadores. 9.3 Accesorios de vlvulas y seleccin de vlvulas.

SABER HEURISTICO Recopilacin de informacin Interpretacin de la informacin Organizacin de la informacin Anlisis de la informacin Anlisis y crtica de textos en forma oral y/o escrita. Simulacin en computadora Transferencia de conocimientos de metrologa Autoaprendizaje. Comprensin y expresin oral y escrita Generacin de ideas. Lectura en voz alta. Manejo de buscadores de informacin. Manejo de Word. Manejo del navegador. Observacin. Autocrtica. Autorreflexin Lectura de comprensin Manejo de medios informativos de uso general. Manejo de software especfico para anlisis de circuitos electrnicos.

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Habilidad en el manejo de equipos electrnicos de medicin. Aplicacin del mtodo cientfico como parte integral de su formacin. SABER AXIOLOGICO Colaboracin Respeto Tolerancia Responsabilidad Honestidad Compromiso Humanismo. Solidaridad. Lealtad Honor. ESTRATEGIA METODOLOGICA DE APRENDIZAJE Bsqueda de fuentes de informacin Consulta en fuentes de informacin. Lectura, sntesis e interpretacin. Anlisis y discusin de casos. Imitacin de modelos. Discusiones grupales en torno de los mecanismos seguidos para aprender y las dificultades encontradas. Discusiones acerca del uso y valor del conocimiento. Visualizaciones de escenarios futuros.

ESTRATEGIA METODOLOGICA DE ENSEANZA Organizacin de grupos Dilogos simultneos. Direccin de prcticas. Tareas para estudio independiente. Exposicin con apoyo tecnolgico. Lectura comentada. Estudio de casos. Discusin dirigida Plenaria Resmenes. Exposicin medios didcticos Enseanza tutoras Aprendizaje basado en problemas Pistas APOYO EDUCATIVO DE MATERIAL DIDACTICO Libros Antologas Acetatos Fotocopias Pintarrn Plumones Borrador Revistas Tcnicas Catlogos de productos. Informacin disponible en Internet. APOYO EDUCATIVO DE RECURSO DIDACTICO Proyector de acetatos Computadora (Software e internet). Laboratorio. Videos Video-proyector.

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EVIDENCIA DE DESEMPEO Exmenes parciales

Prcticas y/o simulacin en computadora

Trabajos de investigacin.

Investigacin documental Exposicin en equipo.

CRITERIO DE DESEMPEO Haber obtenido el 100% de los aciertos y haber cubierto mnimo el 80% de asistenta a clases. Grupal Oportunos Legibles Creativos Planteamiento coherente y pertinente CAMPOS DE APLICACION Aula

Grupos de trabajo Laboratorio

Biblioteca Centro de computo Internet ACREDITACION mnimo el 60 % de las evidencias de desempeo y haber aprobado el 80% de las prcticas como mnimo FUENTE DE INFORMACION BASICA 1.MTODOS ESPERIMENTALES PARA INGENIEROS. HOLMAN, JACK P., MC GRAW HILL 2. INSTRUMENTACIN ELECTRNICA Y MEDICIONES. COOPER W. D., PRENTICE HALL

FUENTE DE INFORMACION COMPLEMENTARIA 1.PROCESS INSTRUMENTS AND CONTROL HANDBOOK. CONSIDINE DOUGLAS N., MC GRAW HILL 2.INSTRUMENTACIN INDUSTRIAL CREUS SOLE, U.T.H.E.A. 3.INSTRUMENTOS INDUSTRIALES: SU AJUSTE Y CALIBRACIN MEDICIN Y CONTROL. HOLZBOCK W.G. C.E.C.S.A. CREUS SOLE, ALFAOMEGA MARCOMBOINSTRUMENTOS PARA

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4.INSTRUMENTACION FOR PROCESS MEASUREMENTS AND CONTROL DERSON NORMAN A., CHILLON COMPANY 5.INSTRUMENTACION INDUSTRIAL SOISSON H.E., LIMUSA

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