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Concurso andino para estudiantes universitarios: “Comunicación para

la Integración”

Proyecto de Desarrollo

I ENCUENTRO DE LENGUAJE Y LITERATURA ANDINA.

INTERCAMBIO CULTURAL: UNA ESTRATEGIA PARA LA INTEGRACIÒN

Lizeth Salamanca Botia

Universidad Santo Tomás
Facultad de Comunicación Social para La Paz

Bogotá- Colombia, Julio de 2009

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JUSTIFICACIÒN

Integración fue el primer propósito que se labró desde sus inicios la Comunidad
del Área Andina (CAN). Desde entonces, se han realizado múltiples esfuerzos que
han contribuido al acercamiento y consolidación de esta labor y que cada vez nos
introducen más en un estrechamiento de lazos fortalecidos por la solidaridad y la
fraternidad. Pero, ¿Qué es lo que nos une? La respuesta se encuentra en nuestra
identidad. Bolivia, Perú, Ecuador y Colombia comparten un pasado común, un
territorio que rebasa las fronteras, un idioma y más que eso, un rico legado cultural
fruto de las costumbres, tradiciones y enseñanzas de los antepasados que
lucharon por el ideal que llevamos inmerso en la memoria colectiva de nuestras
naciones: los anhelos de paz y la defensa de la hermandad.

Durante muchos años, como lo decía Néstor García Canclini (2004), “estudiar las
diferencias y preocuparnos por lo que nos homogeniza ha sido una tendencia
distintiva de los antropólogos”. La cultura ha sido vista como pertenencia y
disparidad y esto es precisamente lo que nos caracteriza. Somos una mezcla que
contrasta y al mismo tiempo coincide. Basta con recorrer cada uno de los cuatro
países para descubrir lo fascinante de su diversidad, cada “pilar” del Área Andina
es un conjunto de arraigos, saberes, significados y significaciones sociales y
populares que se unen en el crisol de una misma esencia y que nos hacen
pertenecientes y herederos de un mismo legado, el cual lejos de diferenciarnos
nos enriquece mutuamente y nos construye como comunidad.
Es por ello la importancia de repensar lo cultural desde las esferas ciudadanas de
cada uno de los integrantes del Área Andina, no como un conjunto de rasgos que
diferencian una sociedad de la otra, sino concibiendo lo cultural como “un sistema
de relaciones de sentido que identifica diferencias, contrastes y
comparaciones”(Appadurai, 1996: 12-13)
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Sabemos de la diversidad de cada país. Por eso la interculturalidad, el intercambio

de conocimientos y experiencias entre una cultura y otra no sería más que un
proceso de reconocimiento, valoración, exaltación y aprendizaje mutuo. Se trata
de enriquecer el acervo y el significado social que se le está dando al lenguaje
cultural. También sabemos lo ambicioso que resultaría en un principio querer
abarcar todos los ámbitos y aspectos de la cultura andina. Por eso, como punto de
partida, proponemos analizar el aspecto lingüístico constituido por la tradición oral
y escrita, partiendo de la comunicación como primer elemento constitutivo de la
sociedad.
En este sentido, el propósito de crear el I ENCUENTRO DE LENGUAJE Y
LITERATURA ANDINA. INTERCAMBIO CULTURAL: UNA ESTRATEGIA PARA
LA INTEGRACIÓN, es precisamente sentar las bases para fortalecer la
reciprocidad cultural, para que cada país, en la legitimidad de su nación, dé a
conocer aquello que lo identifica, compare y se retroalimente de las experiencias
de los demás.
Si queremos integración, primero tenemos que aceptar lo heterogéneo. Somos
multiculturales, de eso no cabe la menor duda, pero en este punto es donde
propiciar la interculturalidad de nuestros países supone un reto y un ejemplo para
el mundo entero, puesto que implica como lo diría Canclini “que los diferentes son
lo que son en relaciones de negociación, conflicto y préstamos recíprocos”.
Entonces la interculturalidad en el sentido lingüístico admite la abundancia de
opciones simbólicas, favorece enriquecimientos y fusiones, innovaciones
estilísticas tomando prestado de muchas partes (Canclini: 2004)
Queremos unir cuatro países que tienen mucho que compartir en todo el sentido
de la palabra. Pero da mas frutos analizar aquello en lo que divergimos de aquello
que nos une, no en el sentido de zanjar diferencias sino de construir posibilidades.
En ello, reside también la importancia de incluir en el proceso a todos los entes
sociales de cada región. La participación ciudadana es más que pertinente,
imprescindible. Finalmente, son los ciudadanos de todas las esferas y clases,
quienes construyen y dan sentido a los procesos y muestran cómo un mismo
objeto puede transformarse y redefinirse a través de los usos y reapropiaciones
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sociales. Entonces la vida cultural se convierte en una instancia de consenso y

configuración de la legitimidad de cada pueblo, de la hegemonía como nación pero
también de la representatividad, cooperación y dialogo constante como bloque de
países.
El I ENCUENTRO DE LENGUAJE ANDINO busca sobrepasar las fronteras del
lenguaje, intercambiar ideas, pensamientos, significados, dialectos y saberes,
puesto que un pueblo es y se reconoce en su tradición oral y escrita. Cada país
del Área Andina está escribiendo continuamente su historia y los contrastes en
este sentido apuestan por una herramienta eficaz para redefinirnos y repensarnos
como comunidad. Por eso la propuesta incluye necesariamente a las
Universidades, en especial a todas las facultades de Comunicación Social porque
desde éstas se le da participación a los jóvenes, nuevas generaciones que pueden
ofrecer sus aportes y conocimientos asociados a la academia desde la
investigación, pero a la vez introducidos en una era globalizada donde los
intercambios de información dominan los esquemas culturales. De acuerdo con
ello se insiste en la participación activa de todos los ciudadanos sin exclusión de
género, raza, posición social, edad o nivel académico, para que proporcionen sus
aportes al tema y contribuyan a construir un lenguaje colectivo puesto que
afortunadamente la comunicación es innata al hombre y la cultura un bien de
todos.
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OBJETIVOS

Objetivo General
Generar espacios de reconocimiento intercultural internacional para el Área
Andina basados en la búsqueda de propuestas y alternativas que refuercen la
identidad regional desde lo comunicativo.

Objetivos Específicos
Promover el intercambio cultural entre Bolivia, Perú, Ecuador y Colombia
partiendo de las diferencias y contrastes lingüísticos para fortalecer el
enriquecimiento y aprendizaje común.
Desarrollar una estrategia de integración que permanezca en el tiempo, de
cuyo encuentro se examinen y analicen las perspectivas y retos del Área
Andina en el ámbito cultural.
Reconocer y analizar la multiculturalidad de cada país para llevarlo desde el
encuentro e intercambio de saberes y costumbres hacia un marco global
en la búsqueda de metas conjuntas de integración y cooperación.
Dar muestra y ejemplo para el resto de países y bloques de un proceso
social de esfuerzo coordinado, planeación conjunta, convivencia pacifica,
diálogo y consenso que conllevan al refuerzo de la identidad regional sin
perder de vista la autonomía y la individualidad nacional.
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ACTIVIDADES Y DURACIÒN

El I ENCUENTRO DE LENGUAJE Y LITERATURA ANDINA. INTERCAMBIO

CULTURAL: UNA ESTRATEGIA DE INTEGRACIÒN, es un evento que está
propuesto para realizarse al menos una vez cada año teniendo como sede uno de
los países integrantes del Área Andina en cada nueva oportunidad con el fin de
lograr equidad entre las partes. La idea es llevar a cabo el encuentro con el apoyo
de las diversas universidades e instituciones académicas de Bolivia, Perú,
Ecuador y Colombia, además del respaldo y patrocinio de las diferentes
organizaciones gubernamentales, entre estas los Ministerios de Educación y de
Cultura respectivos y por supuesto de la CAN.
Las actividades a realizar durante el encuentro serán todas de tipo cultural. La
programación contará con foros, simposios, conferencias, muestras, exposiciones
y dinámicas lúdicas y pedagógicas que promuevan el intercambio cultural. Por lo
tanto cada país enviará su cuota representativa a modo de delegación dentro de la
cual se espera no sólo contar con la participación de los expertos en el tema sino
además de los ciudadanos del común para que compartan su experiencia de vida
y sus arraigos. Así mismo, para tener una visión integral de la influencia del
lenguaje y la configuración de las raíces culturales en la vida social, también se
hace necesaria la participación de representantes de los pueblos indígenas de
cada país. Entre los ejes a abordar durante el encuentro habrá espacios para la
historia oral, espacios para el reconocimiento de diferencias y similitudes en el uso
del idioma español, espacios para la valoración de la literatura y tradición oral
indígena andina, las miradas y concepciones de la danza y de la mitología y los
relatos cosmogónicos de nuestros pueblos.

Otro de los puntos interesantes a abordar en el marco de este encuentro es la

presencia de un país invitado. Inicialmente se busca que sea alguno de los países
latinoamericanos ajenos al Área Andina para que dé sus aportes y opiniones y
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porque no, para que también pueda extraer ejemplos de integración como
modelos a seguir.
Por otro lado, la duración del encuentro se tiene previsto para una semana, lo cual
entrará a evaluar y definir el comité de logística encargado de la programación del
evento, dando a conocer a todos los interesados el cronograma oficial de tal
manera que los días dispuestos sean aprovechados al máximo y la combinación
de las actividades sea atractiva y no cause monotonía sino que invite a un
momento de esparcimiento y enriquecimiento cultural.
Cabe resaltar que a pesar de la iniciativa parte del abordaje del lenguaje en cuanto
a tradición oral y escrita incluyendo aquí el aspecto literario, lenguaje no
constituye exclusivamente estos dos aspectos sino que abarca otros ámbitos
culturales de la existencia humana como el folklore, el audiovisual, los ritos, etc.
Por lo tanto, se asume que no será el primer ni el ultimo encuentro de lenguaje
andino sino que dejará la puerta abierta a la exploración en este sentido y a la
creación de un ambiente de convivencia, entendimiento entre fronteras y
relaciones internacionales basadas en el compromiso social y cultural.
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RECURSOS

Los recursos utilizados para el I ENCUENTRO DE LENGUAJE Y LITERATURA

ANDINA serán humanos y materiales. Los primeros son todas las personas
participantes, es decir, los organizadores en primera instancia, el apoyo logístico,
los ponentes, los expositores, los representantes locales e internacionales, los
invitados de honor y por supuesto los visitantes y asistentes al encuentro, ya que
cada uno de ellos va a poner su “granito de arena” para aportar estrategias y
soluciones que incrementen el nivel de integración de la Comunidad Andina. Por
ende, dado que se trata de un encuentro e intercambio de culturas, el capital
humano es primordial e indispensable puesto que el propósito es lograr interacción
y comunicación reciproca.
Por otro lado, lo referente a infraestructura y recursos financieros se manejará a
partir de patrocinios y alianzas con empresas y organizaciones, las cuales harán
presencia en el evento recibiendo como contraparte publicidad. De igual manera,
los entes gubernamentales como el Ministerio de Educación, el Ministerio de
Cultura, el Ministerio de Relaciones Exteriores de cada país y la CAN, entre otros,
deben respaldar el proyecto y hacer presencia activa en el mismo. Las
instalaciones podrían ser prestadas por alguna de las distintas universidades que
mas se acomode de acuerdo a la magnitud del evento para lograr una integración
y una mirada desde la academia al tema y específicamente desde las facultades
de comunicación social y carreras afines.