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JOHN ALEXANDER ALVARADO CRISTANCHO

HABILIDADES DE LOS EMPRESARIOS COLOMBIANOS IMPORTANTES PARA REALIZAR UNA BUENA DIRECCION

OBJETIVO

Analizar el papel de la direccin como herramienta administrativa, en el ambiente de las pymes en Colombia, con el fin de estudiar los beneficios que conlleva una buena direccin en las empresas.

ANALISIS

El empresario Colombiano ayudado de una buena direccin de su empresa puede traer buenos resultados para la misma, pero el directivo debe tener ciertas habilidades para tener un mejor desempeo dentro de la organizacin, algunas de estas habilidades son de tipo social o interpersonal que ayudaran a una buena comunicacin con sus dirigidos y as un mejor entendimiento de los objetivos por alcanzar, adems de tener habilidades acadmicas, de innovacin, de pensamiento, de liderazgo, entre otras que sern de gran ayuda para realizar una buena direccin. Pero no solo basta con tener unas grandes habilidades sino que hay que ayudarse de buenas estrategias y realizar una buena administracin de sus recursos. La estrategia ha de ser su camino a seguir, es decir, un mapa por el cual guiarse y poder desempear el papel de la direccin como funcin administrativa. Los empresarios Colombianos en muchas ocasiones fallan en la comunicacin de las decisiones a sus empleados o colaboradores, lo cual va a causar que no se cumplan los objetivos planeados o deseados, otro problema que enfrentan los empresarios es realizar una acertada toma de decisiones, ya que al no realizarla pondrn en peligro el futuro de la empresa, entonces, es necesario realizar un buen proceso de toma de decisiones, como podra ser el mtodo cientfico que consta de, observacin, definir el problema, hiptesis, experimentacin, comprobacin, generalizacin, teora y ley.

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CONTENIDO

CLASIFICACION DE LAS HABILIDADES EN LA DIRECCIN

Hay diferentes clasificaciones de habilidades. Para que el directivo de cualquier empresa y organizacin logre un mejor desempeo se requiere entender, desarrollar y aplicar habilidades interpersonales, sociales y de liderazgo. Las otras habilidades que se presentan son complementarias, lo cual llevara al directivo a contar con el perfil ideal para su desempeo. Todas y cada una de las habilidades citadas en las siguientes tablas pueden desarrollar y cultivas; Para ello reforzamos este mensaje con lo que dice Jos Enerbral (2007) cuando se refiere a las habilidades del pensamiento: se aprende a pensar! Este mismo enfoque se puede dar a todos los tipos de habilidades que deben desarrollarse para tener directivos y lideres preparados y eficientes. Como pasa con las habilidades fsicas, nuestra capacidad de pensar y formular nuestros pensamientos mejora con el entrenamiento, y mejor si disponemos de un coach. Por el contrario, a medida que vamos dejando de pensar - y se dice que cada vez, en general, pensamos menos-, podemos propiciar una cierta atrofia. Convenimos en que debemos neutralizar la pereza ante la necesidad de prensa, y tratar de entender todo aquello que siendo de inters se nos escape. Como lo deca Cicern, tenemos la tentacin de condenar lo que no entendemos, y probablemente eso no es ms que una muestra de la pereza ante el saludable ejercicio de pensar. La organizacin que no se aplican en el pensamiento carece de defensas contra el panfilismo, la complacencia o el inmovilismo, pero al hablar de la organizacin nos referimos a sus miembros, en todos los niveles. Para ser ms eficientes, todos debemos mejorar la cantidad y calidad en el pensar.

HABILIDADES
Tcnicas Interpersonales

ALCANCE Desarrollar tareas especificas Se refiere a la habilidad para trabajar en grupo, con espritu de colaboracin, cortesa y cooperacin para resolver las necesidades de otras personas e, incluso, para obtener objetivos comunes. Son las acciones de uno con los dems y los dems con uno. Es donde se da el cambio y la convivencia humana. Capacidad y habilidad para hacer anlisis, comparacin, contratacin, evaluacin, juicio o crtica. Invencin, descubrimiento, suposicin, formulacin de hiptesis y teorizacin Aplicacin, empleo e implementacin (habito) Autosuficiencia, flexibilidad, salud.

Sociales Acadmicas De innovacin Practicas Fsicas

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De pensamiento Directivas De liderazgo Empresariales

Aprender a pensar y generar conocimiento Saber dirigir, coordinar equipos de trabajo Guiar, impulsar, motivar al equipo hacia el bien comn. Emprender una nueva idea, proyecto, empresa o negocio.

ADMINISTRACION Y DIRECCION

La administracin es la ciencia mediante la cual se logran los propsitos y objetivos por conducto del esfuerzo humano coordinado. La forma con la cual se lleva a cabo la administracin es el proceso administrativo. Este est conformado por dos fases y seis etapas. El objetivo de la direccin es organizar a los miembros del grupo y coordinar, dirigir liderar y supervisar sus actividades para obtener los resultados y metas deseados. Por otra parte, Magginson, Mosley y Pietri Jr. (1998) sealan que administracin es la actividad de trabajar con personas para determinar, interpretar y realizar los objetivos organizacional ejecutando las funciones de planear, organizar, dirigir y controlar. Por lo tanto la funcin directiva tiene que estar fortalecida con todas las habilidades que implica el hecho de aplicar la administracin. La direccin es una funcin vital de la organizacin. Rodrguez Valencia (1988) seala que se pueden hacer planes, organizar y obtener recursos, pero no se lograra ningn resultado tangible hasta que se lleven a cabo las decisiones respecto a las actividades propuestas y organizadas mediante la direccin.

IMPORTANCIA DE LA ESTRATEGIA EN LA DIRECCION

Un individuo puede ser lder innato, carismtico y tener las cualidades ideales, pero si no tiene una estrategia seguir sin rumbo y no le ser fcil llegar al ejercer el liderazgo. El lder no triunfa por s solo, por su personalidad, actitud, carcter o pasin, sino por la forma en que elabora y desarrolla su estrategia de operacin y cooperacin. La accin y la funcin del lder se desarrollan a travs de estrategias; la clave para que estas se lleven a cabo es que el personal de la organizacin las conozca. En ello influye el confuso pero crucial proceso de convertir las ventajas intangibles en tangibles. El lder debe convertirse en un lder estratgico que procure que sus asesores y colaboradores comprendan la importancia de ser estrategas y definir las metas que pretenden alcanzar. Esto nos llevara a conocer el ambiente y la cultura en los que operan, las capacidades de deben desarrollar y las tareas que requieren ejecutar para que su estrategia sea efectiva. El lder estratgico deber ser capaz de

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predecir el futuro, ser un visionario que contemple futuros alcanzables, as como los cambios e iniciativas necesarios para conseguirlos. Para desarrollar estrategias planeadas, el directivo debe tener un equipo de trabajo capaz, decidido y no limitado. Desafortunadamente, altos ejecutivos tienen equipos de trabajo no estrategias y no estrategas y desmotivados. Adems, cuando ponen en prctica las estrategias de negocios, solo describen a sus empleados lo que deben hacer, sin aclarar ni detallar la informacin. Para ello no resulta asombroso que muchas compaas tengan fallas al ejecutar sus estrategias; despus de todo, Cmo puede la gente desarrollar un plan que no elaboro, no entiende por completo o tiene que adivinar o suponer? Este fenmeno se da cuando el directivo no comunica o socializa el plan.

TOMA DE DECISIONES, ESENCIA DE LA DIRECCION

Toda decisin es un dictamen, una eleccin entre varias alternativas. Una decisin es una alternativa compuesta de dos cursos de accin que probablemente se hallen a la misma distancia de la verdad. Peter F. Drucker (1998) afirma que el directivo habituado a adoptar o tomar decisiones efectivas sabe que no parte de un hecho, sino que se aparte de una opinin. El mismo autor menciona que una opinin no es ms que una hiptesis, y, como tal, una cosa sin valor, a menos que se le contraste con la realidad. Solo en raras ocasiones, las decisiones que tomen los directivos llevaran a consecuencias nicas que se conozcan con certeza o por anticipado. En incontables situaciones los directivos enfrentan un serio problema: se les pide elegir entre dos o ms rubros alternativos de accin en un momento en que las consecuencias resultantes no pueden ser previstas con certeza porque dependen de la naturaleza de algn evento futuro, sobre el que no tiene control quien toma la decisin; bajo estas circunstancias es difcil tomar una decisin racional. Al respecto cabe citar varios ejemplos. El fabricante debe decidir entre introducir un nuevo proceso de produccin o continuar con el anterior, pero tambin sabe que las consecuencias en las utilidades de cualquiera de estas decisiones diferirn, dependiendo de si los precios a futuro de petrleo (o de salarios futuros) son altos o bajos. El gerente de mercadeo cuyo consejo es introducir un nuevo producto, o modificar la presentacin, empaque o etiqueta de un producto anterior, sabe que las consecuencias de cualquiera de estas acciones dependen de niveles de demanda futura ahora desconocidos. El agricultor que debe elegir entre sembrar cultivos alternos sabe que algunos rendirn bien si la estacin es fresca y seca, en tanto que otros lo harn si es clida y hmeda. Ejemplos como estos se pueden multiplicar porque es probable que el resultado final de cualquier opcin sea afectado por la casualidad y por la habilidad del directivo o empresario.

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BIBLIOGRAFIA

Habilidades Directivas Berta E. Madrigal Torres Ed. Mc Graw Hill Segunda edicin

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