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Grupo: 299006_33
22-04-2013
INTRODUCCIN
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
Conocer y entender el funcionamiento y aplicaciones de las teoras del control
digital, y resolver las actividades propuestas en la gua de trabajo colaborativo.
Conocer las respuestas de un sistema discreto.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Interpretar y manejar las funciones de transferencia.
Calcular las respuestas en escaln unitario.
Conocer la respuesta de un sistema en tiempo discreto ante una entrada escaln
unitario.
Hacer un scrip, para cambiar las funciones tiempo continuo a sistemas de datos
muestreados.
GUA DE ACTIVIDADES
El trabajo consiste de dos actividades (una terica y una prctica), con una sola
entrega.
1. Actividad Terica: La primera actividad est compuesta de una serie de
ejercicios que debern ser desarrollados de forma analtica por cada uno de los
estudiantes del grupo colaborativo.
Ejercicio 1: (a) Encuentre los valores de y(kT) para k = 0,1,2,3,4, cuando:
3 2 1 3
2
1 3
2
3 2
3 7 15 31
3 2
3 9 6
7 6
7 21 14
15 14
15 45 30
31 30
31 93 62
123 62
Al dividir el numerador entre el denominador se obtiene
3 7 15 31
(b) Obtenga una solucin en forma de expresin cerrada para y(kT) como una
funcin de k.
Comparando con la definicin de X(z), se obtiene que:
0 1
2 3
Y(0)=0, Y(1)=1, Y(2)=3, Y(3)=7, Y(4)=15, Y(5)=31,
Para lo cual la expresin nos quedara:
2 1
(Cspedes, s/f, p 13)
Ejercicio 2: Un sistema tiene una respuesta y(kT)=kT, para k 0. Encuentre Y(z)
para esta respuesta.
"
1
"
& "
"
1
& 1 &
1
5
'' 2' 10
5
)
*
+
'' 2' 10 ' ' 2 ' 10
5
)' 2' 10 *'' 10 +'' 2
'' 2' 10
'' 2' 10
5 )' 2' 10 *'' 10 +'' 2
5 )' 12' 20 *' 10' +' 2'
5 )' 12)' 20) *' 10*' +' 2+'
5 ' ) * + '12) 10* 2+ 20)
Ecuaciones
La constante
Con s
12) 10* 2+ 0
1
20) 5; )
4
Con s2
) * + 0
) * + 0
& 2
12) 10* 2+ 0
2) 2* 2+ 0
12) 10* 2+ 0
10) 8*
0
8*
5
2
*
5
16
1 5
1
+ 0 0 +
4 16
16
5
1/4 5/16
1/16
'' 2' 10
'
' 2 ' 10
1
1
5
1
1
1
( 2 3 (
2
3 (
2
3
4
'
16
' 2
16
' 10
1
5
1
1 5
1
& 1 5 6 5
76 5 6 5
76
4
16
16
4 16
16
1 5 8
1
5
5
78
4 16
16
1/4
5/16
1/16
1
1 5 8
1 5
78
1/4
5/16
1/16
7.
1
15
1 5
77.
0.2
0.3125
0.0625
7.
1
15
1 5
0.2
0.3125
0.0625
1
1 2.5182
1 1.7182
:'
=
'
1
=
'' 1' 4
)
*
+
: 1
; <
=
' ' 1 ' 4
Debemos resolver por fracciones parciales para luego hallar la (
y luego la
transformada Z
1
)
*
+
'' 1' 4 ' ' 1 ' 4
1
)' 1' 4 *'' 4 +'' 1
'' 1' 4
'
' 1
' 4
1 )' 1' 4 *'' 4 +'' 1
1 )' 4)' )' 4) *' 4*' +' +'
1 ' ) * + '5) 4* + 4)
Ecuaciones
La constante
4) 1
1
)
4
Con s2
) * + 0
) * + 0
5) 4* + 0
Con s
5) 4* + 0
& 1
) * + 0
5) 4* + 0
4) 3*
0
3* 1
1
*
3
1
+ 0
12
1
+
12
1
1
1
1
'' 1' 4 4' 3' 1 12' 4
: 1
; <
1
1
1
=
4' 3' 1 12' 4
1 1 6
1
5 5 6
4 3
12
1
1
1
: 1
2 ;?1@ ;?5 6 @
;?5 6 @3
4
3
12
: 1
2
: 1
1
1
1
3
6
1
31 5 121 5 6
1
1
31 5 6
121 5 6
D
C
2 :I ' JK L
AB C
C
CE E
AB C
C F
C G
AB C
D
CC H
3 :I '
JL
JL
(a) Calcule la respuesta escaln unitario del sistema. (b) Suponga un periodo de
muestreo T=1 segundo y determine la funcin de transferencia en tiempo continuo
equivalente de T(z). (c) Calcule la respuesta escaln unitario del sistema continuo
(no muestreado), y compare la grfica con el inciso (a).
a)R//
b) R//
c) R// Comparacin
Programa
CONCLUSIONES
REFERENCIAS
Rincn Pasaye, Jos Juan (2011, Septiembre). Apuntes para el curso Control
Digital. Recuperado el 30 de Marzo de 2013 de la pgina web:
https://lc.fie.umich.mx/~jrincon/apuntes%20CD%202010-2011%20ver1.pdf