REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DR.

FEDERICO RIVERO PALACIO REGION CAPITAL FUNDACION MISION SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA BOLIVARIANA VICENTE EMILIO SOJO CRONOGRAMA DE EVALUACIN PNF: CONSTRUCCIONES CIVILES UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO I UNIDAD FORMATIVA: SEMINARIO DE INVESTIGACION Y DIAGNSTICO INICIAL QUE EVALUAR (Contenido) TRAYECTO: I (1er.Trimestre. Lapso:2013-I) UNIDAD I Definiciones Bsicas: Filosofa, Antropologa, Epistemologa, Axiologa, Teleologa, Ontologa, Gnoseologa, Metodologa, Ciencia, Mtodo, Metodo Cientfico. Empirismo, Conocimiento (Definicin y tipos) El conocimiento cientfico y la prctica social. Que es Investigar? Que significa el conocimiento de la realidad? En qu consiste la realidad concreta? Para que se investiga? Que es ver? La Observacin. Que es Observar? 1.-La observacin como tcnica de investigacion social. Paradigma (Definicin) Paradigmas: Positivista, Post-positivista. Enfoques: (Cualitativo, Cuantitativo y Cuali-cuantitativo).Eco-pedagoga, Ecosocialismo, Educacion Popular, Andragoga, Toparqua. Tipos de Investigacin: (Investigacion Accin, Investigacin Accin Participativa (IAP), Etnogrfica, Fenomenolgica, Hermenutica, Documental e investigacion de Campo). Mtodo INVEDECOR. Definicin de Conceptos(Glosario) UNIDAD II El estudio de la comunidad (Teoria): Comunidad (Concepto y tipos). Que es acercamiento a la comunidad? caracterizacin de la comunidad. Organizaciones comunitarias. Que es participacin comunitaria? El acercamiento a la comunidad como proceso. Asentamientos: (Urbanos, Periurbanos y Rural) Las Comunas (Fundamentos filosficos y legales). El Servicio Comunitario (Fundamentos Legales), Leyes del poder Popular: (Ley Org. de los Consejos Comunales 2009.Ley Org. de las Comunas 2010.Ley Org. del Poder Popular 2010. Ley Org. del Sistema Econmico Comunal. Ley Org. de Planificacion Pblica y Popular2010. Ley Org. de Contralora Social2010). Ley Orgnica del Poder Publico Municipal2010. Ley Org. de Educacion2009. Ley Org. y Reglamento del Consejo Federal de Gobierno. CRBV1999 2do.Trimestre. Lapso: 2013-II UNIDAD III El estudio de la realidad (Teoria): Diagnstico(Concepto y tipos), Proceso:(Identificacin de Problema, Anlisis del Problema, Identificacin de posibles soluciones, Bsqueda de informacin para explicar el problema, Recoleccin y anlisis de la informacin sobre los problemas identificados en el diagnostico participativo y Presentacin de los resultados) Tcnicas y Herramientas utilizadas en el diagnstico: (Observacin participativa, Matriz FODA, entrevistas, cuestionarios de opinin, diario de campo, cmaras fotogrficas, videos, entre otros) Dimensiones: (Geohistorica, Econmica, Social, Cultural, Ambiental, Infraestructura y Politica), Mapeo de la comunidad(Tipos),Carta del Barrio(Decreto N.8.198, Mayo 2011) Carpeta Tecnica (Portafolio). Listado de informantes clave (sujetos significantes), Listado de Instituciones presentes en la comunidad, Listado de mano de obra tcnica y profesional, Listado de proyectos ejecutados y en proceso de gestin. Registro de acciones en la comunidad :(Actas, Minutas, Solicitudes, Convocatorias, Notificaciones, Acuerdos, otros). Entes u Organismos potenciales al PNF y Comunidad. Cronograma de Actividades o de Trabajo. EL DIAGNOSTICO SITUACIONAL EN AREAS RURALES. Autor: Biblioteca digital CREFAL UNIDAD IV El trabajo comunitario (Abordaje): Organizacin, Sensibilizacin y participacin. Medios de participacin comunitaria. Plan de trabajo: Cronograma de Actividades (Por fase). Tcnicas y herramientas para el abordaje comunitario: (Cuaderno de nota, Mapeos, Diario de Campo, Entrevistas, Cuestionarios, Censos, entre otros). Insercin: (Recorridos, Jornadas, Talleres, Asambleas, Conversatorios, Caracterizacin de la comunidad, Diseo y ajuste de los Isntrumentos del Diagnostico) 80 HERRAMIENTAS... Autor: Frans Geilfus. 3er. Trimestre. Lapso: 2013-III UNIDAD V Criterios para la Seleccin de Problemas: Perfil Profesional del Egresado:(Sinptico). Resolucin N.3.141Creacion PNFCOC. Gaceta: 390734. Fundamentos Conceptuales de la Mision Sucre. Lineamientos de evaluacin del desempeo estudiantil de los PNF en el marco de la Mision Sucre y Alma Mater. Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educacion Universitaria (artculos: 15, 21, 22 y 23) Eje de Formacion Sociopolitica. UNIDAD VI Procesamiento de la Informacin del Diagnostico Inicial. Elaboracin de Ficha Resumen del Diagnostico Inicial y Carpeta Tecnica (Portafolio).

Docente/Especialista: Jos Luis Montaz/ 0416-4376458 Cmo evaluar? Estrategias y tcnicas Cundo? (Quincena) FECHA/LUGAR (Involucrados) Ponderacin

- Ensayos y Exposiciones -Definicin de conceptos -Defensa escrita.

25% 1,2,3 y 4 (Aldea) 20%

15 %

-Taller grupal y defensa

5,6 y 7

(Aldea)

25% 15%

-Trabajo escrito -Taller grupal -Ensayo y Defensa escrita:(El Diagnostico Situacional en reas rurales-CREFAL)

(Aldea) 8,9 y 10

20% 15%

20%

-Trabajo de Campo 11,12,13 y 14 -Construccin de Instrumentos (Aldea) 25% 20%

-Trabajo de Campo e Institucional

15,16 y 17

Aldea Comunidad Instituciones

25%

-Evaluacin grupal del Diagnostico Inicial. -Ficha Resumen. -Carpeta Tecnica.

(Aldea) 18,19,20 y 21

25% 25% 25%