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MATRIZ PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI 1.1.

INFORMACIN COMO FUENTE


HABILIDAD
Definir la informacin Que se necesita

DEFINICIN
Precisar la informacin requerida con el fin de orientar y acotar la bsqueda en ambiente digital. Generar y/o aplicar una estrategia de bsqueda para localizar informacin en ambiente digital.

ACTIVIDADES Resolver cuestionario por medio de lluvia de ideas sobre el significado de economa.

Buscar y acceder a informacin

Busca en internet la informacin requerida sobre la economa de Herrera, utilizando las siguientes citas.
http://es.wikipedia.org/wiki/Provincia_de_Herrera http://sevillapedia.wikanda.es/wiki/Econom%C3%ADa_de _Herrera

Evaluar y seleccionar informacin

1. Informacin

Elegir una o ms fuentes de informacin y contenidos digitales en base a criterios de pertinencia, confiabilidad y Validez.

Utiliza las siguientes citas del internet para seleccionar el contenido referente a la economa de Herrera y sus sectores para su presentacin en power point.
http://es.wikipedia.org/wiki/Provincia_de_Herrera http://sevillapedia.wikanda.es/wiki/Econom%C3%ADa_de _Herrera

Organizar informacin

Ordenar y estructurar informacin digital en base a esquemas de clasificacin dados o propios para recuperarla y reutilizarla.

Luego de recabar y seleccionar el contenido, utiliza un CD para guardar la informacin para futura utilizacin.

Planificar la elaboracin de un producto de informacin

Especificar los pasos requeridos de un plan de trabajo para la elaboracin de un producto usando herramientas digitales.

.Sigue indicaciones para elaborar y realizar su presentacin en power point con el contenido que guardo en el CD.

1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO


HABILIDAD
Sintetizar informacin digital

ACTIVIDADES Combinar e integrar Confecciona una presentacin power point utilizando la informacin en ambiente informacin y recursos tecnolgicos.
digital para crear un nuevo producto de informacin Verificar supuestos y reglas usando software especializado Representar, disear y generar nuevos productos en ambiente digital

DEFINICIN

Comprobar modelos o teoremas en ambiente digital Generar un nuevo Producto de informacin

2.1. COMUNICACIN EFECTIVA

2. Colaboracin

HABILIDAD
Utilizar protocolos sociales en ambiente digital

DEFINICIN
Reconocer y aplicar reglas y normas sociales para comunicar informacin en ambiente digital, segn un propsito, medio digital y audiencia especfica. Aplicar criterios de diseo y formato en la elaboracin de un documento, presentacin u

ACTIVIDADES Utiliza responsablemente las herramientas digitales para representar su informacin, respetando las normas sociales de comunicacin. Elabora en grupo una presentacin teniendo en cuenta la finalidad del mismo.

Presentar informacin en funcin de una

audiencia

Transmitir informacin considerando objetivo y audiencia

otro en funcin de una audiencia y finalidad especfica. Reconocer y destacar la informacin relevante e identificar el medio digital ms adecuado para enviar un mensaje de acuerdo a un propsito y audiencia especfica.

Presenta con ayuda del proyector de multimedia su power point sobre la economa de Herrera.

2.2. COLABORACIN
HABILIDAD DEFINICIN
Intercambiar informacin, debatir, argumentar y acordar decisiones con otros a distancia para lograr objetivos comunes en ambiente digital. Desarrollar contenidos a distancia y publicarlos con pares, profesores u otras personas, usando herramientas digitales.

ACTIVIDADES Con su grupo selecciona por medio de google drive la informacin que van a colocar en su presentacin en forma colaborativa.

Colaborar con otros a distancia para elaborar un producto de informacin

Revisan en forma colaborativa por medio de google driver el contenido que van a publicar en la plantilla de grupo en weebly

3.1. TICA Y AUTOCUIDADO


HABILIDAD DEFINICIN
Distinguir oportunidades y riesgos propios del ambiente digital y aplicar estrategias de seguridad emocional. Aplicar estrategias proteccin de

ACTIVIDADES Seala normas que indiquen los cuidados que debe tener con su informacin y las de los compaeros y las normas de seguridad que puede aplicar al trabajo realizado, como por ejemplo permisos al escribir y compartir. de Utiliza en forma responsable la informacin de diferentes la autores.

3. ticas

Identificar oportunidades y Riesgos en ambiente digital, y aplicar estrategias de proteccin personal y de los otros

informacin personal y de los otros en ambiente digital.

3.1. TICA Y AUTOCUIDADO


HABILIDAD
Respetar la propiedad intelectual

DEFINICIN
Reconocer dilemas ticos y consecuencias legales de no respetar la creacin de otros y aplicar prcticas de respeto a la propiedad intelectual en el uso de recursos de informacin.

ACTIVIDADES Utiliza la informacin del internet pero respetando el derecho e ideas de los autores y hace referencias a las direcciones de las paginas donde encontr la informacin

3.2. TIC Y SOCIEDAD


HABILIDAD
Comprender el impacto Social de las TIC

DEFINICIN
Entender y evaluar la capacidad que tienen las TIC de impactar positiva o negativamente en los individuos y la sociedad en problemticas sociales, econmicas y culturales.

ACTIVIDADES Crear conciencia en los participantes sobre el uso adecuado de las Tic a beneficio de la sociedad.

4. Tecnologa

4.1. CONOCIMIENTO TIC


HABILIDAD
Dominar conceptos TIC bsicos

DEFINICIN
Demostrar entendimiento Conceptual y prctico de los componentes del computador y sistemas informticos.

ACTIVIDADES
Utiliza la computadora y programas asi como herramientas de la web en la creacin de documentos y presentaciones.

4.2. SABER OPERAR LAS TIC


HABILIDAD
Seguridad en el uso (cuidado de equipos) Resolucin de Problemas tcnicos

DEFINICIN
Conocer y aplicar normas bsicas de cuidado y seguridad en el uso del computador. Diagnosticar y resolver problemas bsicos de hardware, software y redes utilizando los sistemas de ayuda de las aplicaciones e Internet. Utilizar funciones bsicas de herramientas de productividad. Utilizar las funciones bsicas de herramientas de comunicacin a travs de internet.

ACTIVIDADES Realiza prcticas adecuadas en el uso de computadoras, proyectores, y otros equipos tecnolgicos. Trata de solucionar problemas de conexin, de uso de herramientas o de uso de programas en forma individual y colaborativa.

Dominar aplicaciones De uso ms extendido

Se interesa por el dominio de herramientas de los programas esenciales a utilizar como por ejemplo google, google driver, power point, etc. Utiliza los correos electrnicos, bloques, google driver para comunicarse a travs de internet.

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