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Nombre: Marion Saavedra Sandoval SESIN 9 TEMA: Observacin por medio de cuestionarios

1.- Qu es un cuestionario? _ Los cuestionarios constituyen uno de los instrumentos ms recurrentes a la hora de reunir
informacin, cuando no se cuenta con material bibliogrfico previo o ningn otro tipo de antecedentes que ayude a estudiar el problema.

_ Es la principal fuente de informacin cuando se necesita de datos provenientes de los mismos


involucrados en un determinado estudio, es decir, cuando el estudio es acerca de cosas que lindan con aspectos propios de las personas y, por lo tanto no existen antecedentes previos acerca de la problemtica. _ Los cuestionarios pretenden transformarse en fuentes confiables de informacin, por medio de las respuestas que entreguen las personas interrogada, deben ser planteados en forma sistemtica y ordenada, es decir, deben ser diseados en la forma ms efectiva posible, de manera yal que se racionalicen los esfuerzos y se cumplan los objetivos de la investigacin.

2.- Al confeccionar un cuestionario se deben tener dos importantes lineamientos bsicos: _ Los objetivos de la investigacin _ La racionalizacin de los recursos 3.- Qu quiere decir que el cuestionario debe confeccionarse de acuerdo a las metas que persigue el estudio? _ Se debe plantear las preguntas que ayuden finalmente a aclarar la problemtica que estamos
estudiando. Un ejemplo de eso ser determinar por intermedio de un cuestionario el grado de aceptacin que tendra, entre un determinado grupo de personas, la implementacin de una nueva forma de elegir a sus representantes, las preguntas finalmente deberan entregar los antecedentes al respecto.

4.- Qu quiere decir que la estructura del cuestionario debe apelar a los recursos disponibles? _ Que para la formulacin de un cuestionario hay que regirse por los recursos que se tiene, que
dependemos de la disposicin del tiempo con que se cuenta para la implementacin del cuestionario, es decir, el tiempo con el que contamos para entregar los resultados a tiempo y que estos sean los correctos y el tiempo de la persona a encuestar ya que si el cuestionario es demasiado largo puede cansar a la persona y contestar inadecuadamente y perjudicar los resultados finales del proyecto o de la investigacin a realizar.

5.- Enumere tipos de informacin o temas que se pueden recopilar con los cuestionarios:
- Datos personales: en este grupo encontramos elementos tales como la edad, estado civil, fecha de nacimiento, nacionalidad, direccin, nivel educacional, etc. - Datos del grupo familiar: nmero de integrantes, ingresos, caractersticas de los integrantes, bienes, etc. - Datos del grupo social: integrantes, caractersticas jerrquicas, ingresos, bienes, etc. - Datos del ambiente en que se desenvuelve determinada persona: caractersticas fsicas, tales como clima, espacio fsico, grado de aislamiento, etc. Tambin se consideran las caractersticas sociales, tales como segmento socioeconmico de la poblacin o sector, grado medio educacional del sector, principales fuentes de trabajo, etc. - Datos de comportamiento: actitudes, motivaciones, sentimientos, fobias, gustos, etc. - Datos de opiniones: posturas o evaluaciones personales frente a determinados temas. - Datos de nivel de conocimiento: dominio o no dominio que se tenga acerca de diversos tpicos o temas. - Datos de percepciones: visin que tenga el individuo acerca de la propia realidad o la del grupo al cual pertenece. Por ejemplo, cmo se ven a s mismo los integrantes de un grupo curso.

6.- Existen diferentes tipos de preguntas, pero los dos requisitos ms importantes, son: _ Exhaustivas: se refiere a que estas preguntas deben tratar de considerar todos los casos
posibles, de manera que todos los encuestados puedan responderlas y ninguno quede excluido. _ Excluyentes: evita que los entrevistados puedan contestar las cosas que puedan ser consideradas como vlidas con respectos a una misma pregunta, evita tambin que las preguntas detecten una cierta ambigedad, pues se busca ampliar la informacin y no complicarla.

7.- Defina encuesta: _ Constituye una observacin no directa de los hechos, ya que generalmente es el propio
encuestado quien ingresa los datos del cuestionario, en forma individual, claro que bajo la supervisin de la persona encargada de la encuesta. En pocas palabras es un estudio observacional en el cual el investigador busca recaudar datos por medio de un cuestionario pre diseado.

Defina entrevista: _ Se entiende como un dialogo entablado entre dos o ms personas. La entrevista deriva del latn y
significa los que van entre s. _ Es un acto de comunicacin oral que se establece entre dos o ms personas con el fin de obtener una informacin o una opinin, o bien para conocer la personalidad de alguien.

Principales diferencias entre encuestas y entrevistas: _ La entrevista se le hace a una sola persona pero est programada la cita, se habla de un tema
especfico y no se toma nota de lo hablado, a lo sumo se graba la conversacin y el periodista se apunta nombres claves, se elige a la persona ya sea por ser profesional en el tema o por ser parte de la noticia, tiene un fin marcado sobre una noticia, lo que se busca es la verdad sobre el hecho, situacin o persona. El tipo de preguntas son precisas y dan respuestas abiertas.

_ La encuesta tiene un fin estadstico, se le hace a una serie de personas que son seleccionadas
segn un target especifico, lo nico que se puede sacar de ellas es una probabilidad por ser estadstico, el tipo de preguntas se pueden buscar respuestas precisas o abiertas, las preguntas que son cerradas dan respuestas precisas, las encuestas son siempre por escrito, no se da apertura a una conversacin si no que se busca hacerle simples preguntas.

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