TALLER INTRODUCTORIO

1. En los problemas 1 4 determine si la proposicin es erdadera o !alsa.

a) Si ( )( ) 0 2 0 1 , 0 2 1 + + x y x entonces x x
b) Todo nmero
Q es

c) Si
, 0 0 2 + b a y b a
se sigue que: b a b a + 2
d)
( ) x y y x 3 3
". Clasi!i#$e cada $no de los n%meros si&$ientes en el con'$nto n$m(rico al
c$al pertenece.
a)
5
2

b) 10
c)
8 . 15
07 . 2
d)
2
8
e)

8 5 . 0
f) ...... 585885888 . 0
). E*prese cada $no de los si&$ientes n%meros como $n decimal peridico.
a)
3
1
b)
8
7
c)
6
1
4. C$al es el inerso m$ltiplicatio de
3
2
.
+. Escriba en s$s propias palabras la propiedad il$strada por cada $no de las
si&$ientes proposiciones.
a)
5 5 + + y x y x
.
b)
( ) ( ) ( ) 3 10 3 3 2 10 3 2 + + + + x x
.
c)
8 . 2
2
3
2
2 8
2
3
2

,
_

+ +
x x
.
d) 12 3 x x .
,. Escriba la de!inicin de n%mero comple'o

-. Res$ela para
i yi x y e x 3 5 : +
.
.. E!ect$( las operaciones sobre n%meros comple'os #$e se indican.
a)
( ) ( ) i i 6 7 + +
.
b)
( )( ) i i 3 1 2 3 +
.
c)
5 i
i
.
d)
( ) ( ) i i 2 3 8 5 +
/. Determine si la proposicin es erdadera o !alsa.
a)

b)
!
Q
c)
R
.
d)
Q Q
!
.
e)
!
Q Q
.
f)
C Q
.
10. Utilice $n dia&rama de 1enn para il$strar la relacin entre los con'$ntos de
los n%meros N2 32 42 4
5
2 R.
11. Escriba el n%mero racional en !orma de decimal peridico.
a)
6
1
.
b)

3
.
c)
7
2
.
d)
7
16

1". Di&a si el entero positio dado es primo o comp$esto. 6i el n%mero es

comp$esto2 de s$ !actori7acin en primos.
a) 17 .
b) 17 .
c) 101.
d) 10"7 .
e) 253.
1). 8Es siempre racional la s$ma de dos n%meros racionales9 E*pli#$e.
14. 8Es siempre irracional la s$ma de dos n%meros 4
5
9 e*pli#$e.
1+. :actorice cada $no de los si&$ientes polinomios en
e
R
:
a) x x x 25 10
2 3
+ +
b) 5
2
x x
c) 0 3
2
x x
d) 10 17 6
2
+ x x
e) 16 10
2
+ x x
f) 15 2 "
2
+ + x x
g) 1
2
x
#) x x 3 2
3

i) 3
3
x
$) 16

x
1,. Determine c$;les de las si&$ientes i&$aldades se c$mplen para todos los
reales
c b a , ,
i)
) %
&
c b a c b a

ii)
c b c a c b a +

+
&
) %
iii)
( ) ( ) ( ) c a c a c b a +

+
&
i')
( ) ( ) c b a c b a

&
1-. 6impli!icar.
a)
2
1
2
+

x x
x
x
x
b)

,
_

+ +

,
_

x
x x
x x
x
2
16 8
20 3 2
2 5
2
2
c)
x x x x
x
x x
x

1
1 2
1
5
2 2 2
+

+ +

+ +
d)

,
_

,
_

+
30
2 2
16
5
2
2
2
2
x x
x x
x
x x
e)
x y y x y x
x

+
+
+

1 1 2
2 2
f)
,
_

+ +

,
_

x x x
x
x x
x
25 5
7
10 2
125
2 3 2 3
3
1.. Diida.
a) 1 2 5 6 3
2 2 3
+ + + + x x entre x x x
b) 1 6 2 3
2 2 3
+ + x entre x x x x
c) 2 2 8 3
2 3
+ x x entre x x
1/. C$ales de las si&$ientes e*presiones son polinomios.
a)
3
7
1
2 3
+ x x
b) 8
2 5
+ +

x x
c) 6 . 0 2 3

x x .
"0. Si ( ) " 3 5 3
2 " 10
+ + x x x x x x P ( ( ) 2 8 10 2
2 3 5
+ + + x x x x x x Q .
e!ect$ar las si&$ientes operaciones.
a)
( ) ( ) x Q x P +
.
b)
( ) ( ) x P x Q
.
c)
( ) ( ) x Q x P
.
d)
( )
( ) x P
x Q
e)
( ) ( ) x Q x P
f)
( ) ( ) ( ) [ ] x Q x P x P 2 3
"1. En los si&$ientes e'ercicios2 indi#$e la propiedad del sistema de los n%meros
R #$e '$sti!ica cada paso.
a)
( )
8
7
2 8
8
7
2 8 + +
,
_

+ +
b)
( ) [ ] [ ] 3 1 5 1 3 5 + + + +
.
c)
2
1
6
1
3
2
6
1
3
2
2
1

,
_

+
,
_

+
d)
1
]
1

,
_

,
_

,
_

,
_

1
]
1

,
_

,
_

3
11
11
3
"
7
3
11
11
3
"
7
e)

1
25
25

1

,
_

,
_

f) 21 8 1 2 + + x x

( ) 1 20 8 1 2 + + + x x

( ) 1 20 8 1 2 + + + x x

20 8 2 + x x

( ) [ ] 20 10 2 2 + + x x

( ) 20 10 2 2 + + x x x

20 10 0 + x

( ) ( ) ( ) 20 20 10 20 0 + + + x

( ) 20 20 10 20 + + x

( ) [ ] 20 20 10 20 + + x

0 10 20 + x
.

x 10 20

( ) x 10 10 2

x 2

2 x