DICIPLINARIEDAD

De acuerdo a lo estudiado podemos formular un concepto bien concreto de lo que es la disciplinariedad segn varias fuentes bibliograficas ya que es una organizacin social que realiza investigacin en un campo del saber, basada en un entrenamiento uniforme y disemina sus resultados mediante un sistema de servicios de informacin, como revistas y conferencias. Historia, Fsica y Psicologa, etc tera, son vistas esencialmente como disciplinas. !in embargo, es importante se"alar que la gente al decir psicologa puede llegar a diferir bastante, de acuerdo con el paradigma con el que este de acuerdo. #uienes est$n inspirados por cierta visin parecen ser parte de disciplinas diferentes cuando se enfrentan a los que tienen una nocin diferente.

%as din$micas de las especialidades y disciplinas quien enfatiza que la investigacin que atraviesa las disciplinas &n un proceso, no un estado o estructura. 'l diferencia tres niveles de ambicin entre quines usan la investigacin que cruza disciplinas( &l nivel )pluridisciplinario) o )multidisciplinario) &l genuino nivel de cruce de disciplinas()interdisciplinario) &l nivel de formacin de disciplina) transdisciplinario). *uando un docente en el $rea de derec+o quiere impartir la disciplinariedad en los alumnos busca la forma de que ellos puedan entender y obtener buenos conocimientos ya que de eso se trata, el docente universitario tiene el deber de facilitar informacin para poder tener una respuesta satisfactoria, en la pra,is no es necesario impartir conocimientos a los alumnos especficamente dentro de un aula tambi n puede

ser a cualquier persona que lo necesite. Podemos ver seis problemas que con la ayuda un m todo de investigacin apropiado se pueden resolver( -. Distorsin e incomprensin de material prestado. /. 0so de datos, m todos, conceptos, y teoras fuera de conte,to. 1. 0so de conceptos prestados, sacados de su conte,to original 2incluyendo e,cesos de confianza en 3antiguos casta"os34. 5. 36lusiones de certidumbre3 en torno a fenmenos tratados con precaucin o escepticismo en sus disciplinas originales. 7. &,ceso de confianza en una teora o perspectiva. 8. 9endencia a descartas pruebas contradictorias, evidencias, y e,plicaciones3. &l m todo de investigacin mas completo para resolver todas estas interrogantes es la investigacin cualitativa e,plicar las razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento, &n otras palabras, investiga el por qu y el cmo se tom una decisin como tambi n profundiza todo lo referente ala investigacin %o que se +a descrito es una visin del $rea social din$mica y en continua transformacin. %a :ibliotecologa y los &studios de la 6nformacin, por e;emplo, puede ser vista como un $rea que inici como campo multidisciplinario que se +a estado desarrollando para convertirse en una disciplina.