Rubrica para evaluar la suma y resta a travs del juego interactivo Rayita

Aspecto a evaluar Aplica con claridad las reglas del juego Excelente (5) Demuestra total entendimiento del juego Bueno(4) Demuestra algn entendimiento del juego Regular(3) Demuestra dificultad en entender algunos aspectos del juego En algn momento usa procedimientos para sumar y restar puntos durante el juego Por mejorar(2) No demuestra entendimiento del juego

Aplicacin de operaciones de suma y resta a travs del juego

Aplicacin de estrategias de suma para ganar el juego

Siempre usa los procedimientos efectivos y eficientes para sumar y restar los puntos obtenidos durante el juego Presenta excelentes estrategias para sumar la mayor cantidad de puntos durante el juego

Usa procedimientos para sumar y restar puntos durante el juego

No aplica ningn procedimiento de suma y resta durante el juego

Casi siempre presenta buenas estrategias para sumar puntos durante el juego

Presenta algunas estrategias para sumar puntos durante el juego

No presenta estrategias para sumar puntos durante el juego

Rubrica para evaluar trabajo en grupo mediante juego de dama

Aspecto a evaluar Incorpora sugerencia de diversos miembros Excelente(5) Escucha siempre con atencin las sugerencias dadas por sus compaeros y las aplica Bueno(4) Escucha sugerencias dadas por sus compaeros y en ocasiones las aplica Regular(3) Difcilmente escucha sugerencias dadas por su compaeros y en algunas ocasiones las toma en cuenta En ocasiones muestra buena actitud durante el juego En algunos casos es organizado durante el juego Por mejorar(2) No escucha sugerencia de ningn compaero

Mantiene una actitud positiva durante el juego Muestra un dinamismo y buena organizacin en el juego

Su actitud es excelente durante el juego Es dinmico y organizado durante el juego

Muestra una buena actitud durante el juego Es un tanto organizado y dinmico durante el juego

No muestra una buena actitud durante el juego No muestra dinamismo ni organizacin durante el juego

Aplica el valor de Colabora en el trabajo desarrollo de colaborativo estrategias con sus compaeros

En ocasiones colabora con sus compaeros en desarrollar estrategias

Muy poco colabora con sus compaeros en desarrollar estrategias

No colabora con sus compaeros en desarrollar estrategias

Auto Evaluacin del estudiante

INDICADORES DE LOGROS Es capaz de: Aprende a compartir y jugar en equipo Formular estrategias que puedan utilizar durante el juego en equipo Analizar la importancia del desarrollo de estos juegos para una mejor convivencia.

Los aprendizajes fueron significativos

Algunos aprendizajes fueron significativos

Quedan algunas interrogantes por aclarar

No hubo aprendizaje significativo