SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL DE IBAGUÉ

Escuela Normal Superior de Ibagué

USOS EDUCATIVOS DE LOS PRESENTADORES

Los presentadores son herramientas que permiten presentar en forma amena y didáctica una
información. Las presentaciones sobre carteleras en papel, filminas y retroproyectores fueron
superados por los presentadores, que desde un principio se han ganado el espacio por el
color, la animación y por permitir la mezcla con audio y video. Es la herramienta que por
excelencia permite utilizar las bondades multimediales.

Acción educativa Acciones pedagógicas

1. Producción de A partir de un suceso cotidiano – de carácter nacional o
texto regional –

• De opinión - Exposición y defensa de ideas frente a un

texto.

• Síntesis de Información

• De imagen: video, cómic.

•
2. Comprensión de • Mapas conceptuales dinámicos
textos
• Lectura rápida
3. Interpretación y • Producción de texto a partir de tópicos , gráficos o
producción de sucesos.
textos
• Identificación y comentarios sobre figuras literarias
4. Construcción de • Manejo explícito relación grafía-sonido. (Hipervínculo con
sistemas de gráficos)
comunicación
• Traducción de un texto a otro idioma.

• Identificación de sinónimos
5. Comunicación de • Comunicación de resultados y conclusiones en lenguaje
ideas científicas científico apropiado

• Presenta simulaciones

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS PARA ALGUNAS ACTIVIDADES DE APOYO CON EL

COMPUTADOR.

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ORD ACCION ACTIVIDAD DIDÁCTICA

PEDAGOGICA
1. Comunicación de • Exposición temática
ideas científicas
• Dibujo de las partes

• Enlace de partes con audio o texto con hipertexto.

2. Producción de • Presentar un grafico en el computador en el presentador.
texto a partir de un
gráfico. • Organizar la guía para interpretación del gráfico. Es
importante la guía para que el estudiante centre la
atención

• Cargar un procesador de texto. Cualquiera.

• Escribir desarrollando la actividad planteada en la guía –

• Grabar y recoger en un disco – colocarlo en un equipo

dentro de la red o .
3. Representación de • Vectores
fuerzas
• Fuerzas en el mismo sentido

• Representación de fuerzas en una

estructura.

• El estudiante demarca las ideas o frases y les cambia de

color al texto o al fondo.

• Inserta un comentario explicativo sobre el texto

demarcado explicando cada caso
4. Estructura interna • Por ejemplo de la célula.
de los materiales
○ Se dibujan cada una de las partes individualmente

○ Luego la estructura membranosa

○ Y sobre ésta se hacen animar las partes

○ Al hacer clic sobre las partes lo puede enviar

mediante hipervínculos a un texto explicativo en
otra diapositiva a un audio o video .

○ Las demás actividades de una clase.

5. Representación de • Se dibujan cada uno de los elementos de un ciclo y luego
ciclos biológicos se animan.

• Puede acompañarse de audio, video,

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ACTIVIDAD: -Actividad: Describa en forma detallada una actividad de clase en la cual se utilice
una Presentación Multimedial (PowerPoint) con un claro sentido didáctico o pedagógico. Tome
como referencia cualquier acción pedagógica planteada y sus correspondientes actividades
didácticas. Proponga una actividad diferente a las que se sugieren en el video tutorial.

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