Colegio Etchegoyen Talcahuano Historia y Filosofa Damaris Castro Amaza

Rbrica de desempeo: Exposicin partidos Polticos en Chile Objetivo: Comprende el rol de los partidos polticos en los sistemas democrtico-representativos.
Excelente 3 pts Se escucha perfectamente su voz desde diversos puntos del aula Se desplaza o se dirige al curso siempre. Regular 2 pts Se escucha su voz desde la mitad de la sala Deficiente 1-0 pts Apenas se escucha su voz Est.1 Est.2 Est.3 Est.4 Equipo

Aspectos a evaluar Volumen de voz

Aspectos formales

Postura corporal

(Individual)

Se dirige al curso, pero a veces se apoya en el pizarrn o mantiene manos en los bolsillos Se comprende lo que dice, pero con dificultad Usa uniforme Regular 3 pts Cuesta comprender lo que expresa Maneja de forma dbil conceptos Desarrolla la mitad de los aspectos solicitados respondiendo parcialmente a hiptesis Conoce fuentes utilizadas Concluye tema Regular 3 pts Cumple con dos aspectos antes sealados La presentacin tiene ayuda memorias. Usa excesivamente texto. No menciona fuentes.

No se dirige al curso, le expone al pizarrn o alguien en especfico. No se comprende lo que dice No usa uniforme o est mal utilizado Deficiente 1-0 pts No se entiende lo que trata de decir No maneja conceptos histricos Apenas desarrolla el tema, por consiguiente, no responde hiptesis. Apenas conoce fuentes No emite conclusiones Deficiente 1-0 pts Cumple con un solo aspecto.

Claridad de expresin Presentacin personal y uso correcto del uniforme

Modula y se comprende perfectamente lo que dice Usa correctamente el uniforme Excelente 5 pts Es claro en lo que expresa Maneja conceptos histricos Historia, ideologa, representantes, tema de mejora y pregunta generadora. Conoce, comprende y explica fuentes utilizadas Reflexiona y concluye tema Excelente 5 pts Introduce investigacin con partido poltico a investigar, objetivo del informe, y estructura de presentacin La presentacin se ajusta a las necesidades del equipo, exponiendo ayuda memorias y fuentes.

Claridad en la exposicin del tema Manejo conceptual adecuado Desarrollo del tema Trabajo coordinado

(Individual) (Grupal)

Desarrollo de las ideas principales Conocimiento de fuentes Anlisis/Reflexin sobre el tema

Inicio (Introduccin al tema)

Presenta mucho texto en la presentacin, y/o no menciona fuentes.

Contenido del material de apoyo es pertinente

Colegio Etchegoyen Talcahuano Historia y Filosofa Damaris Castro Utilizacin deAmaza material

de apoyo

pertinente

Reflexin final (Conclusiones)

Aborda preguntas

Motiva la participacin de sus compaeros

Coordinacin de grupo Cumplimiento de Fecha y tiempos Total Nota Final

Utiliza material de apoyo. Establecen conclusin como equipo, destacando aspectos relevantes. Excelente 3 pts. Responde claramente y con seguridad preguntas presentadas Realiza preguntas, se dirige de forma dialgica hacia sus compaeros, motivando el dilogo Equipo siempre coordinado en presentacin y en respuestas. Cumple con la fecha de entrega 68

Apenas utiliza material de apoyo Concluye recopilando algunos aspectos Regular 2 pts. Responde preguntas de forma concisa Se dirige hacia sus compaeros buscando establecer un dilogo Equipo se coordina parcialmente en presentar y/o responder Pide prrroga o presenta excusas

No usa material de apoyo No establecen conclusiones. Deficiente 1-0 pts. No atiende a las dudas Apenas se dirige al curso o habla de forma memoriosa Equipo no se coordina y/o no responde a preguntas No se presenta a tiempo

Observaciones: