INSTITUTO ESPECIALIZADO EN

COMPUTACIÓN Y ADMINISTRACIÓN

GAUSS JORDAN, A.C.

ALUMNO: ARRONA LÓPEZ YAIR

EMMANUEL

GRUPO: I - 101

PROFA: LCI ANA ELÍA CORONA PÉREZ

1° DEPARTAMENTAL

FUNDAMENTOS DE LA COMPUTACIÓN
 INTRODUCCIÓN

En el trabajo que se presenta se pretende dar una semblanza de la historia

de la “Computadora” desde sus inicios hasta nuestros días con el objeto de

conocer como ha ido evolucionando la tecnología computacional y darse

cuenta de lo que ha tenido que suceder para llegar a la época actual de las

“Computadoras”.
LAS ERAS DE LA INFORMACIÓN

Vivimos en la Era de la Información Excesiva.

Gracias a los milagros tecnológicos del siglo XX, los ciudadanos del mundo gozamos
de acceso instantáneo a más información que la que cualquiera de nosotros podría
captar.

Hay información acerca del tiempo atmosférico, los deportes, la política, las ciencias, la
religión, la banca, etc...

¡Es evidente que nuestra era actual requiere de un dispositivo tecnológico dedicado
exclusivamente a almacenar, clasificar, seleccionar, comparar, combinar y presentar
información, a alta velocidad!

Tal equipo es la COMPUTADORA.

Ello explica por qué las computadoras aparecen dondequiera que se necesita manejar
información.

Esto explica que hay que comprender en que consisten las computadoras.

¿Qué es la información?
“Información” significa datos y hechos: o sea, lo que llena los libros que sólo se puede
expresar con palabras.

Sin embargo, en el mundo de las computadoras este término tiene un significado mucho
más amplio.

La definición moderna proviene de Claude Shannon, fundador de la ciencia de la

teoría de la Información.

Shannon también construyo un “ratón eléctrico” que podía programarse para que
recorriera laberintos.

Según Shannon, la información está presente siempre que se transmite una señal de un
sitio a otro:

Emisor Señal Receptor

Por ejemplo
La señal puede tener la forma de palabras. Esta señal consiste en ondas sonoras.

Sin embargo, una pintura también envía a nuestros ojos una señal en forma de ondas
luminosas.

Además, nuestros ojos envían un conjunto de impulsos eléctricos al cerebro por

conducto del nervio óptico.

La música es un conjunto de señales que transmite información imposible de traducir en

palabras.
Así la información aparece en muchas formas: verbal, visual, musical, etc.… y toda ella
puede manejarse por medio de computadoras.

Todas estas señales, pueden registrarse en alguna forma… lo cual indica que la
información se puede almacenar, así como ser transmitida y recibida…

En discos fonográficos o videodiscos…

En libros…

En cintas magnéticas…

En la memoria humana…

En diagramas etc.

La finalidad de esto es transmitir el mismo mensaje muchas veces…

Los elementos de la información se pueden combinar en diversas formas.

El almacenamiento, la transmisión, la combinación y la comparación de mensajes se

conoce como PROCESAMIENTO DE LA INFROMACIÓN (La industria de las
computadoras ha originado la formación de nuevos verbos derivados de sustantivos,
como es el caso de accesar;”procesar”).

A fin de preciar el poder de la información, consideremos otro ejemplo cotidiano: LA

VIDA MISMA.

El sistema ADN-proteínas se reproducirá una y otra vez, y esto es lo que denominamos

una FORMA DE VIDA.

EVOLUCIÓN DE LAS COMPUTADORAS

Sería tal vez exagerado afirmar que las computadoras han evolucionado desde los
comienzos de la vida…

Sin embargo, desde los primeros tiempos, las formas de vida han incrementado sus
capacidades de procesamiento de información.

Todos los órganos de los sentidos son medios para recibir señales a las que llamamos
sensaciones.

Las impresiones sensoriales son transmitidas eléctricamente por medio de los nervios y
después las coordina e interpreta el cerebro: ¡que es el primer intento de la naturaleza
para construir una computadora!

Los mensajes no siempre toman la forma de sonidos.

Cuando los seres humanos empezaron a comunicarse su lenguaje no era muy diferente
del de otros animales.
Sin embargo, conforme el cerebro acrecentaba su tamaño y su “capacidad computativa”,
el lenguaje se volvió más expresivo.

Junto con las palabras vinieron las reglas para combinarlas: GRAMATICA y la
LÓGICA.

LOS NÚMEROS

Los números son precisos… confiables… se pueden sumar, restar, multiplicar y dividir.

Los números también son singulares en cuanto a que se los puede “medir”, mientras que
otras partes del lenguaje se captan en la cabeza. El proceso de contar ha sido DIGITAL
desde le comienzo.

Ahora bien, después de haber contado, ¿hay alguna forma de conservar o “almacenar”
el resultado”?

Los ejemplos más antiguos de almacenamiento externo son como este hueso con
marcas, empleado para llevar la cuenta de los días del mes.

Los habitantes de las cavernas comenzaba a almacenar otro tipo de información:

hicieron dibujos o pinturas ¡nadie sabe cómo y por que!

Varios miles de años después, los SUMERIOS idearon un sistema para representar el
lenguaje con figuras: ¡Y así nació la escritura!

En tanto alguien no invente otra cosa, la escritura seguirá siendo el mejor sistema
humano de almacenamiento de información.

Todas las civilizaciones antiguas tuvieron formas de representación de los números

mucho más avanzadas que las de los huesos marcados.

En algún momento de la historia, la gente se acostumbro a contar en grupos de cinco y

diez: era un método muy manual.

Los egipcios emplearon un símbolo diferente al manual.

Los chinos usaron otros símbolos.

Los chinos a su técnica le dieron el nombre de “método del elemento celestial”

En el mediterráneo surgieron dos inventos: EL ALFABETO Y EL ÁBACO.

El alfabeto es una de las más grandes invenciones aparecidas en la historia de la

información.

Al descomponer los elementos del lenguaje en los sonidos fundamentales el número de

símbolos quedo reducido a menos de treinta.

El alfabeto tiene una ventaja importante: el orden alfabético

Cualquier sistema de almacenamiento es complejo cuando se tienen miles de
pictogramas, pero utilizando la idea del orden en un alfabeto, es posible ordenar las
palabras.

¡Las computadoras dedican buena parte de su tiempo de operación justamente a poner

las cosas en orden!

El ábaco es una calculadora decimal completa y manual.

A semejanza del alfabeto, el ábaco es simple, sistemático y de rápida operación.

Los Romanos también usaron el ábaco eran “cuentas” de mármol.

Esto dio origen a dos términos matemáticos que aun se usan en la actualidad:

En latín CALX significa piedra caliza o mármol… de modo que un “CALCULUS”

(diminutivo de calx) era un pedacito de mármol (“calculo”) y el hacer operaciones
aritméticas con estos se denomino CALCULARE (es decir “calcular”).

EN SUMA

La Antigüedad fue realmente la ERA DE LAS CALCULADORAS.

En lo que se refiere al cálculo (la operación de calcular), la era del papel en qué hacer
una operación comenzó en la India.

Sus matemáticos inventaron una forma de emplearlo…

Para tal fin idearon un símbolo notable, ¡el del CERO!

Por alguna razón los hindúes inventaron un símbolo grafico para la nada: el cero.

Esto permitió a cabo operaciones aritméticas decimales en una hoja de papel.

Y así comenzó hace unos mil trescientos años, la Era del papel y el Lápiz.

La matemática de la India fue tomada por los ARABES.

Hacia el año 830, un erudito persa escribió el texto “estándar” acerca de la materia.

El tema del libro era ALGEBRA.

En el libro de Algebra encontraron los numerales índicos.

El nombre del matemático se transformo en ALGORISMO, que fue el nombre que los
europeos dieron al nuevo sistema de calculo o representación numérica.

Del mismo nombre la palabra ALGORITO, termino de computación.

En el siglo XVI, Niccolo Tartaglia (1499-1559) calculo la trayectoria de las balas de
canon (un problema importante en la historia ulterior de las computadoras.

Sin embargo esta teoría origino algunos difíciles problemas de cálculo…

El peor de ellos fue el problema de los tres cuerpos.

De manera que varios científicos comenzaron a pensar de nuevo en el calcular con

ayuda de máquinas…

JOHN NAPIER
(1550-1617), un escocés algo chiflado, que alcanzo la fama por haber inventado los
logaritmos ideo los llamados “huesos de Napier”. (En español su nombre es Juan
Néper.)

Se trataba simplemente de tablas de multiplicar marcadas en una varilla.

BLAISE PASCAL
(1623-1662) recibe usualmente el crédito como creador de la primera “máquina
calculadora”. Solo podía sumar y restar.

La primera máquina de calcular verdadera fue construida por

WHILHELM SCHICKARD
(1542-1635). Podía sumar, restar, multiplicar y dividir… pero se perdió en la Guerra de
los treinta Años. Y no pudo establecer su prioridad como inventor, de modo que…

GOTTFRIED WILHELM LEIBNIZ

(1646-1716) mejoro el invento de Pascal… ¡y sonó con el día en que todo razonamiento
se pudiera efectuar dándole vuelta a una manivela!

Durante el siglo XVIII se construyeron más máquinas de este tipo pero todas quedaron
muy lejos de asemejarse a una computadora actual.

ENTRADA de información (INPUT, el nombre usual en ingles) consistía únicamente en

los números a combinar.

Pronto, una computadora para uso general debe ser de poder leer INSTRUCC.

A mediados del siglo XVIII se invento un sistema para representar en TARJETAS

PERFORADAS los dibujos de los tejidos.

JOSE MARIE JACQUARD invento en Francia un telar mecánico provisto de una

automática de tarjetas.

En Gran Bretaña, la idea de Jacquard origino una “reacción en cadena” en el cerebro de

CHARLES BABBAGE (1792-1871), a quien se conoce como el “PADRE de LA
COMPUTADORA”.

En 1822, Babbage solicito fondos a la Real Sociedad de Sabios de la Corona Inglesa

para construir la máquina de diferencias.
Contrato a un maestro mecánico y comenzó a trabajar.

Su hiperactiva mente trabajaba en nuevos proyectos: tablas de seguros de vida,

mecanismos para señales de faros, cortadoras de vidrio, e incluso estudio de los
volcanes.

Las tarjetas perforadas de Jacquard originaron una nueva idea genial de Babbage, una
máquina a la que llamo: ¡MÁQUINA ANALÍTICA!

Se asemejaba bastante a una de las primeras computadoras, por lo que conviene analizar
un poco la “máquina analítica” que Babbage imaginó. Sus componentes incluían: EL
ANALIZADOR (O “MOLINO”).

Las INSTRUCCIONES a este mecanismo se leerían a partir de tarjetas perforadas.

De modo que la máquina necesitaría un dispositivo para ENTRADA de información,

que fuese una “lectora de tarjetas”.

A fin de conservar los números para referencia futura, Babbage ideo una unidad de
almacenamiento o MEMORIA. Esta última consistía en un banco de mil “registros”,
cada uno capaz de almacenar un número de 50 “dígitos”. Estos “guarismos” podían ser
resultado de la ENTRADA.

Finalmente, se necesitaba transferir los resultados del proceso a un dispositivo externo,

es decir, a una unidad de SALIDA (en ingles, OUTPUT). Babbage diseño la primera
máquina tipográfica automatizada capaz de imprimir los resultados de los cálculos.

Una tarjeta perforada puede hacer

ANALIZADOR
ENTRADA SALIDA
MEMORIA

En forma especifica, un resultado del analizador se podía almacenar o memorizar para

referencias futuras, y después regresar al “molino” cuando fuera necesario.

Que Babbage comenzó a buscar almas caritativas que te ayudaran a poner sus planes en
operación.

Fue ADA AUGUSTA, lady Lovelace se dice es la madre de la computadora.

Ada se convirtió en la primera programadora: escribió las primeras secuencias o series

de instrucciones para la máquina analítica.

Invento la SUBRUTINA: una secuencia de instrucciones que se puede emplear una y

otra vez en contexto muy diferentes.

Advirtió la importancia de la ITERACIÓN de las instrucciones (en ingles LOOPING).

Además, imaginó el SALTO CONDICIONAL: la lectora de tarjetas puede “saltar” a
otra tarjeta SI (en ingles, IF).

Hubo progresos en dos direcciones: en las calculadoras mecánicas.

Las sumadoras de escritorio y las cajas registradoras si se convirtieron en parte del
equipo de los negocios o empresas.

Por otra parte, surgieron las máquinas perforadas de tarjetas, comenzado con las
tabuladotas de datos censales diseñadas por HERNAN HOLLERITH (1860-1929)
invento una máquina con la única finalidad de acumular y clasificar la información.

Éste era un nuevo tipo de tarea para una máquina, y el tipo de trabajo para el cual son
ideales las computadoras.

Hasta antes de Hollerith, las oficinas de censos procesaban manualmente todos los
datos… con mucha lentitud.

Hollerith propuso que se pusieran las respuestas de cada persona en una tarjeta
perforada. A fin de simplificar todavía más el procesamiento.

Las tarjetas las “leería” un dispositivo consistente en una “criba” con pequeñas puntas
montadas sobre resortes y conectadas eléctricamente.

Al tener contacto con la tarjeta, sólo las puntas que estuvieran frente a un orificio
atravesarían la tarjeta y haría contacto con un pequeño recipiente con mercurio,
cerrando así un circuito eléctrico.

Cada receptáculo estaba conectado a un contador, que avanzaba cada vez que llegaba a
él un impulso eléctrico.

Así, se disponía en todo momento de un “visualizador” (o en ingles DISPLAY).

Era todo un procedimiento complejo consistente en analizar y comparar grandes

cantidades de información se conoce como: PROCESAMIENTO DE DATOS.

El tabulador de Hollerith acortó el tiempo de procesamiento de datos en dos terceras

partes (2½ años).

Hollerith fundó una compañía para fabricar sus máquinas procesadoras de datos
operadas con tarjetas, y encontró varios clientes.

Así, la compañía de Hollerith obtuvo resultado financieros muy satisfactorios, ingresó

también al campo de las calculadoras automáticas… en la actualidad se llama IBM.

La tabuladota de Hollerith empleaba ELECTRICICDAD.

Esto nos lleva al siglo XX y a sus maravillas eléctricas, como la lámpara (o “foco”), el
teléfono, la radio, etc., que tuvieron una función decisiva en la evolución de las
máquinas computadoras…
Algunos investigadores centraron su atención en el dispositivo eléctrico más sencillo de
todos: EL INTERRUPTOR.

Un interruptor (o “switch”) es un elemento que puede abrir o cerrar un circuito

eléctrico.

Un “interruptor” poco conocido es el conmutador TELEFÓNICO.

En los viejos tiempos, esto se hacia a mano.

Tiempo después, las compañías telefónicas, con su alta sabiduría, comenzaron a

emplear el REVELADOR. Al recibir una señal eléctrica, este interruptor automático se
cierra, y “relava” o envía su llamada al sitio correcto.

Sin embargo, el citado relevador no se acercaba siquiera a otro tipo de “interruptor

inventado con anterioridad: EL TUBO ELECTRÓNICO AL VACIO.

Este también abre y cierra como un interruptor, a mucha velocidad, un tubo puede
“switchear” hasta 1000000 de veces por segundo.

Poco tiempo después de que se inventaron estos dispositivos se dieron cuenta de que
podían emplearse como componentes de las computadoras.

¿Quién construyo la primera computadora electromecánica? El primero de todos fue

KONRAD ZUSE (1910-1995). Su artefacto Z – 1, producido en 1936, funcionaban con
relevadores, y leía la información de entrada en película perforada.

Las computadoras realmente nacieron con la SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.

En Estados Unidos, la Marina colaboró con la Universidad de Harvard y la empresa

IBM en la producción de MARK I, un gigante “electromagnetomecánico” que nació en
1944.

Diseñado por el profesor Howard Aiken, de Harvard, que se basó en la máquina

analítica de Babbage, Mark I ocupaba centenares de metros cúbicos, y contenía miles de
relevadores, el ruido que producía era muy intenso.

Mark I podía multiplicar dos números de diez dígitos en aproximadamente 3 segundos.

El ejército estadounidense también destino fondos a un proyecto de construcción de una

computadora, ¡sólo que en él se emplearían tubos electrónicos de vacío!

Su objetivo era el mismo que le de Tartaglia en el siglo XV: calcular con mayor
precisión las trayectorias BALISTICAS.

Los artilleros y los bombardeadotes aeronáuticos requerían TABLAS DE BALISTICAS

precisas para atinar a sus objetivos.

Las tablas balísticas las elaboraban grupos de muchachas de poca edad provistas de
sumadoras mecánicas, y el procedimiento era demasiado lento.
Los ingenieros a cargo del proyecto del Ejército fueron J. PRESPER ECKERT y JOHN
MAUCHLY.
El resultado del citado proyecto militar fue una “máquina de calcular” del tamaño de un
enorme granero que se denomino ENIAC: (del inglés Electronic Numerical Integrator
And Calculator, es decir, calculadora e integradora numérica electrónica).

El problema serio con Eniac fue que no estuvo terminada para la guerra.

Así, el Ejército puso a trabajar a Eniac para la siguiente guerra.

Eniac quizá haya sido rápida, pero en algunos aspectos era más bien torpe. Su memoria
resultaba muy pequeña, y requería cambios completos del cableado.

Sin embargo, verla en acción resultaba impresionante, Eniac tenía que ser más confiable
máquina jamás construida.

En este momento entra JOHN VON NEUMANN (1903-1957), profesor de

matemáticas, al que debe acreditarse el transformar a las “calculadoras electrónicas” en
“cerebros electrónicos”, las verdaderas computadoras.

Von Neumann analizó en abstracto la estructura lógica de la computadora: como se

controla a si misma, cuanta memoria necesita y para que, etc.… y se preguntó de qué
forma podría hacerse que el interior de una computadora se asemejara al sistema
nervioso central.

El cerebro de uno está lleno de estos “programas almacenados”.

Von Neumann propuso que las computadoras pudieran:

1.- Disponer de un medio para CODIFICAR (o cifrar) las instrucciones, a fin de

que fuera posible almacenarlas en la memoria de la máquina.

2.- Almacenar las instrucciones en la memoria.

3.- Al corre el programa, tomar las instrucciones directamente de la memoria, en

vez de que haya que leer una tarjeta perforada.

Este es el concepto de PROGRAMA ALMACENADO.

¿Las ventajas?

-VELOCIDAD

-FLEXIBILIDAD

-AUTOMODIFICACIÓN

A fin hacerse entender, Von Neumann escribió un código para un programa llamado
ESCOGER Y COLOCAR.
Por ejemplo: lista de nombres en orden alfabético.

Es sumamente laborioso cuando las listas son muy largas.

Los programas almacenados son lo que separa a las computadoras verdaderas de todo lo
que precedió a Eniac.

Si las computadoras hubieran seguido siendo tan aparatosas como Eniac no sería lo que
son en la actualidad.

En 1947, un equipo de trabajo de la Universidad de Stanford inventó el TRANSISTOR,

en el que emplearon elementos conocidos con el nombre de SEMICONDUCTORES.
A semejanza de los tubos electrónicos de vacío, los transistores pueden hacer las veces
de “interruptores”, pero son más pequeños, de operación más rápida, generan menos
calor y tienen una vida más larga y consumen menos energía eléctrica.

Las primeras computadoras “transistorizadas” eran del tamaño de una habitación, ya no

el de un granero, y su costo estaba al alcance de diversas empresas y universidades.

Después, el transistor tuvo una disminución en precio y tamaño.

Primero llegaron los CIRCUITOS INTEGRADOS y después las INTEGRACIONES

EN GRAN ESCALA; EN MUY GRANDE ESCALA: transistores en una pequeña
pastilla (chip).

En la década de 1960 apareció la MINICOMPUTADORA. ¡era del tamaño de un

escritorio!

En la década de 1970, llegaron las MICROCOMPUTADORAS que pueden ser tan

pequeñas como uno quiera.

En la actualidad, las computadoras grandes, se denominan MAXICOMPUTADORAS

(o en inglés, MAINFRAMES), alcanzan una enorme capacidad.

Finalmente, las tremendas SUPERCOMPUTADORAS, cuya rapidez de cálculo es de

hasta 500 megaflops: ¡O sea, que son un millón de veces más veloces que Eniac!

No parecer haber un final a la vista… ahora tenemos micros con el poder de las minis,
superminis que rivalizan con las maxis, minis integradas en un chip se habla de
disminuir aún más los componentes al tamaño molecular, utilizando la tecnología del
ADN de recombinación…

No parece actualmente que pudiera existir algo a lo que se llamaría computadora con
capacidad excesiva de cómputo. ¡estamos en la Era de la Información Excesiva!
 CONCLUSIÓN

En base a todo lo que hemos visto nos damos cuenta que la tecnología

empezó desde nuestro antepasados y ha sido un camino largo y

complicado, pero siempre ha habido grandes avances desde las primeras

máquinas hasta la computadora actual que es un maravilloso mundo de

tecnología y así valorar más todos los avances que han ocurrido para llegar

hasta los sistemas con los que ahora contamos, que son todo un cúmulo de

conocimientos de infinidad de científicos que nos han facilitado y

aumentado todo el potencial que posee las Computadoras actuales.