PROGRAMA: MACROECONOMA.

ACTIVIDAD No.10 TRABAJO COLABORATIVO 2

TUTOR: ARNULFO ALZATE CORDOBA

ALUMNO: VARGAS ANGEL LIZETH CODIGO: 22.73 .!07

GRUPO NO. 102017"2!

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA # A DISTANCIA $UNAD% BARRAN&UILLA NOVIEMBRE DE 2013

INTRODUCCION La Macroeconoma es la parte de la teora econmica que se encarga del estudio general de la economa, mediante el anlisis de las variables econmicas agregadas como el monto total de bienes y servicios producidos, el total de los ingresos, el nivel de empleo, de recursos productivos, la balanza de pagos, el tipo de cambio y el comportamiento general de los precios. La macroeconoma puede ser utilizada para analizar cul es la mejor manera de influir en objetivos polticos como por ejemplo hacer crecer la economa, conseguir la estabilidad de precios, fomentar el empleo y la obtencin de una balanza de pagos sostenible y equilibrada. l desarrollo de la siguiente actividad nos permitir poner en prctica los conceptos y t!cnicas aprendidas durante el estudio de la "nidad #.

OBJETIVO GENERAL

$ue interpretemos el conte%to de la economa internacional, el impacto que genera sobre nuestra economa y las tendencias econmicas generadas por los procesos de globalizacin

OBJETIVOS ESPECIFICOS &dentificar y conceptualizar los principales 'spectos internacionales de la economa.

&dentificar en la realidad la incidencia de la economa global sobre la de nuestro pas.

A'()*)+,+-. , R-,/)0,1 E/ (1,2,3o 'o/,2o1,()*o 2 -.(4 -.(15'(51,+o 'o6 /o. .)75)-6(-. 856(o. 95+-2-6 .-1 +-.,11o//,+o. 8o1 -/ 7158o +- (1,2,3o:
1.

n el siguiente enlace encontrara informacin de la crisis econmica mundial #(() #(*+, http,--es..i/ipedia.org-.i/i-0risis1econ 20+23+mica1de1#(()4#(*+. "na vez estudiado el documento realice las siguientes actividades,

*. 0ul cree que pueden ser los impactos de la crisis econmica mundial sobre la economa colombiana. Los impactos de la crisis econmica a nivel mundial sobre la economa de nuestro pas se evidencian en la baja en las e%portaciones, lo cual reduce las ganancias a las empresas ms importantes y que mueven la economa nacional originando despidos masivos que aumentan el desempleo, la baja del 5&3, los pases ms desarrollados por estar en crisis no solo dejan de comprar sino tambi!n de vender e invertir por lo cual el mercado se vuelve ms costoso lo que ocasiona el aumento en la inflacin. La crisis econmica trae consigo un sin n6mero de problemas de orden social los cuales se convierten en un reto aun mayor para los dirigentes. #. 0uales considera usted que deberan ser las medidas que debe tomar el gobierno nacional para enfrentar esta crisis. 'poyar los sectores ms fuertes del pas para que vuelva la confianza en primera instancia de los de casa, por decirlo de alguna manera, apoyo a la peque7a y mediana empresa para que surja y no sean absorbidas por la crisis y as se podra nivelar un poco el tema del desempleo, el apoyo a la industria, el sector agrcola y productor garantizara que los precios elevados bajen gradualmente y as bajara tambi!n la inflacin el apoyo a los sectores ms golpeados seria la base para enfrentar la crisis.

#. 8ema, 8ipo de cambio. Mediante un ejemplo dise7ado por el grupo, e%plique qu! sucede con los e%portadores y los importadores colombianos cuando el peso se deval6a y cuando el peso se reval6a. 9eben tener en cuenta que son cuatro situaciones, e%portadores frente a la devaluacin y la revaluacin, y los importadores frente a la devaluacin y a la revaluacin. 3ase el ejercicio en el siguiente conte%to 8ipo de cambio :8;M< a *( de agosto de #(*+ =*)>( por un dlar, para el da > de septiembre establezca a partir del dato anterior un valor devaluado de la moneda y para el da ? de octubre un valor revaluado del peso. La negociacin del e%portador el da *( de agosto tiene un valor de =>((.((( y para el importador de =+((.(((. E:8o1(,+o1-. ;1-6(- , /, +-*,/5,')<6. "na empresa %porta #( toneladas de ;osas el da > de @eptiembre a los stados "nidos, el total de la transaccin es de )(( millones de dlares.

CONCLUSION

BIBLIOGRAFIA.

$" A 9B ;BM ;B, Cloria. Modulo del curso Macroeconoma. #((E.

scuela

de ciencias administrativas, contables, econmicas y de negocios, "D'9,

R-;-1-6'),. =-2

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