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Campus07 2013-II / 100104A / Cuestionarios / Intento 1

/ Act 3 Reconocimiento unidad 1

Act 3 Reconocimiento unidad 1

Question1
Puntos: 1

Una caracterstica de la metodologa de la investigacin es: Seleccione una respuesta. a. Ser dinmica en la medida que adapta sus criterios al paso que avanza el conocimiento. b. Ser propia de un rea determinada del conocimiento y por tanto el conocimiento generado por ella es de carcter local c. Ser estable y poseer criterios estandarizados d. Ser de carcter regional y por tanto el conocimiento no es comunicable en diferentes regiones del planeta.

Question2
Puntos: 1

La investigacin cientfica se caracteriza por: Seleccione una respuesta. a. Estar vinculada a Ideas abstractas que podran ser o no de utilidad y llegar o no a desarrollarse b. Estar vinculada a la realidad y a un campo especfico de conocimiento c. Estar vinculada a un contexto terico nico, sin accin social d. No estar vinculada a ningn contexto socio poltico y cultural en particular.

Question3
Puntos: 1

La metodologa de la investigacin cientfica se considera como: Seleccione una respuesta. a. Un cuerpo de conocimiento en permanente evolucin b. Un rea disciplinar c. Un cuerpo consolidado de conocimiento d. Una ciencia

Question4
Puntos: 1

La tica de la investigacin supone: Seleccione una respuesta. a. Poseer un cuerpo estructurado de conocimiento sobre la cuestin que se investiga (dominio del tema) y tener la capacidad de concebir otras formas de ver la realidad desde la teora, que permitan proponer otros marcos de referencia que lleven a un desarrollo til b. Visibilizar la informacin de manera que transcienda los espacios estrictamente cientficos y acadmicos y llegue a toda la sociedad. c. Abordar la investigacin teniendo en cuenta tanto el paradigma cmprico cuantitativo como el paradigma constructivo cualitativo. Incorrecto. Este aspecto se corresponde con el mtodo, la forma en que debe considerarse el proceso de investigacin para ser vlido d. Poner lmites a los alcances de la investigacin tratando de prever el aporte y las consecuencias reales del cuerpo de conocimiento generado, sobre la sociedad.

Question5
Puntos: 1

Albert Einstein cuando comenz sus investigaciones acerca de la Relatividad, inici su planteamiento con algn postulado acerca de la naturaleza sin recurrir a experiencias observables, es decir sin comprobacin posible de lo que postulaba como verdadero y sus postulados tenan que ver con lo que pasaba en el mundo cientfico en su momento. A partir de all, dedujo las consecuencias que se produciran si dichos postulados fuesen correctos. Estas consecuencias, se utilizaron luego para predecir comportamientos de la naturaleza, que una vez confirmados como correctos, dieron origen a una teora universalmente vlida, independientemente de que los postulados iniciales, sonasen extraos o contradictorios o no intuitivos, difciles de entender en su significado. En ste caso, Einstein utiliz el mtodo: Seleccione una respuesta. a. Deductivo b. Analtico c. Sinttico d. Inductivo

Question6
Puntos: 1

Un investigador lleva a cabo un experimento en donde debe observar la aparicin de cierta patologa (enfermedad) en diferentes grupos de personas, en relacin a sus costumbres alimenticias y actividades de la vida cotidiana. A partir de sus hallazgos formula las situaciones de riesgo que llevan a la aparicin de la patologa. En este caso cual mtodo sera el adecuado a implementar por el investigador? Seleccione una respuesta. a. El mtodo inductivo b. El mtodo sinttico c. El mtodo analtico d. El mtodo deductivo

PARA BUCSCAR EVALUCAIONES D

PARA BUSCAR EVALUCIONES DE TECNICAS DE INVESTIGACION

http://es.scribd.com/doc/113369769/Evaluaciones-Tecnicas-de-Investigacion