MINISTRIO DA EDUCAO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DE GOIS PR-REITORIA DE ENSINO CENTRO DE SELEO

EDITAL N 86/2012 PROCESSO SELETIVO PARA CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA, BACHARELADO E LICENCIATURA
O Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Gois IFG, por intermdio do seu Centro de Seleo, faz saber, pelo presente Edital e seus anexos, que estaro abertas no perodo de 07 de maio a 03 de junho de 2012 as inscries para o Processo Seletivo para os CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA, BACHARELADO E LICENCIATURA oferecidos exclusivamente aos portadores de Certificado de Concluso do Ensino Mdio, obtido por via regular ou suplncia ou curso equivalente, para o segundo semestre do ano letivo de 2012, visando o preenchimento de 880 (oitocentas e oitenta) vagas, sendo 430 (quatrocentas e trinta) vagas para Goinia, 90 (noventa) vagas para Jata, 60 (sessenta) vagas para Inhumas, 60 (sessenta) vagas para Itumbiara, 60 (sessenta) vagas para Uruau, 60 (sessenta) vagas para Anpolis, 30 (trinta) vagas para Formosa, 60 (sessenta) vagas para Luzinia e 30 (trinta) vagas para Aparecida de Goinia, distribudas conforme a disponibilidade indicada no item 2. 1. DO PROCESSO SELETIVO, ABERTURA E VALIDADE 1.1. O Instituto Federal de Gois (IFG), criado pela Lei n 11.892, de 29 de dezembro de 2008 e em conformidade com a Lei n 9394/1996 (LDB), com a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro de 2007, do Ministrio da Educao, a Portaria n 391, de fevereiro de 2002, do Ministrio da Educao, e com o Decreto n 5.773/2006, faz saber, pelo presente Edital e seus anexos, aprovado pela sua Reitoria e demais rgos deliberativos, que no perodo e local indicados no subitem 3.2 estaro abertas as inscries para o Processo Seletivo 2012/2, visando o preenchimento de 880 vagas para os cursos ministrados em seus cmpus. 1.2. O Processo Seletivo consiste na classificao de candidatos matrcula inicial nos Cursos Superiores do IFG mediante a realizao de provas, de carter avaliativo, abrangendo contedos das disciplinas do ncleo comum do Ensino Mdio (Anexo II) e por meio das Aes Afirmativas previstas no item 5 e seus subitens. 1.3. O presente Processo Seletivo est aberto exclusivamente aos portadores de Certificado de Concluso do Ensino Mdio, obtido por via regular ou suplncia ou curso equivalente, ou aos que estejam cursando o 3 ano do Ensino Mdio na data da inscrio e que, em caso de aprovao, poca da matrcula tenham condies de comprovar, documentalmente, a concluso do referido nvel de ensino e, ainda, aos portadores de outros certificados de nvel superior. 1.3.1. A comprovao da concluso do Ensino Mdio dever ser feita mediante apresentao do Certificado de Concluso e do Histrico Escolar na data prevista para a efetivao da matrcula pelo candidato aprovado, conforme previso constante no subitem 14.1 deste Edital. 1.3.2. Os candidatos que no atenderem ao disposto no subitem 1.3 e que eventualmente participarem do Processo Seletivo estaro cientes que, em caso de aprovao e classificao, em nenhuma hiptese tero direito matrcula. 1.4. Os resultados do presente Processo Seletivo sero vlidos somente para o semestre letivo imediatamente subsequente sua realizao segundo semestre letivo do ano de 2012. 1.5. No anexo III constam informaes sobre o perfil do profissional a ser formado e as principais caractersticas dos cursos oferecidos pelo IFG.

1.6. As informaes sobre as bibliotecas do IFG, bem como sobre a qualificao do quadro docente, encontram-se no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br ou nos respectivos departamentos de reas acadmicas deste Instituto. 2. DOS CURSOS E VAGAS 2.1 Quadro de oferta de vagas: Cmpus Goinia
Ordem 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Curso Superior de Bacharelado em Engenharia de Controle e Automao Bacharelado em Engenharia Mecnica Licenciatura em Histria Licenciatura em Matemtica Tecnologia em Agrimensura Tecnologia em Construo de Edifcios Tecnologia em Estradas Tecnologia em Geoprocessamento Tecnologia em Hotelaria Tecnologia em Gesto de Turismo Tecnologia em Redes de Telecomunicaes Tecnologia em Saneamento Ambiental Tecnologia em Transporte Terrestre Vagas 30 30 30 30 30 30 30 30 40 40 30 40 40 Turno Matutino Matutino Vespertino Vespertino Matutino Noturno Noturno Noturno Noturno Matutino Matutino Matutino Noturno Ato Autorizativo Resoluo n 12/2007 Resoluo n 08/2010 Resoluo n 06/2010 Resoluo n 07/2010 Portaria n 1.058/2005 Portaria n 184/2010 Portaria n 1.605/2005 Portaria n 1.059/2005 Portaria n 3.725/2004 Portaria n 261/2011 Portaria n 140/2010 Portaria n 184/2010 Portaria n 1.060/2005

Subtotal de vagas: 430

Cmpus Jata
Ordem 1 2 3 Curso Superior de Bacharelado em Engenharia Eltrica Licenciatura em Fsica Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas Vagas 30 30 30 Turno Matutino Noturno Noturno Ato Autorizativo Resoluo n 13/2007 Resoluo n 559/2009 Portaria n 184/2010

Subtotal de vagas: 90

Cmpus Inhumas
Ordem 1 2 Curso Superior de Bacharelado em Informtica Licenciatura em Qumica Vagas 30 30 Subtotal de vagas: 60 Turno Noturno Noturno Ato Autorizativo Resoluo n 17/2007 Resoluo n 18/2007

Cmpus Itumbiara
Ordem 1 2 Curso Superior de Bacharelado em Engenharia Eltrica Licenciatura em Qumica Vagas 30 30 Turno Vespertino Noturno Ato Autorizativo Resoluo n 14/2010 Resoluo n 26/2008

Subtotal de vagas: 60

Cmpus Uruau
Ordem 1 2 Curso Superior de Bacharelado em Engenharia Civil Licenciatura em Qumica Vagas 30 30 Subtotal de vagas: 60 Turno Vespertino Noturno Ato Autorizativo Resoluo n 06/2011 Resoluo n 25/2008

Cmpus Anpolis
Ordem 1 2 Curso Superior de Licenciatura em Qumica Tecnologia em Logstica Vagas 30 30 Subtotal de vagas: 60 Turno Noturno Noturno Ato Autorizativo Resoluo n 12/2010 Resoluo n 12/2010

Cmpus Formosa
Ordem 1 Curso Superior de Licenciatura em Cincias Biolgicas Vagas 30 Turno Noturno Ato Autorizativo Resoluo n 09/2010

Subtotal de vagas: 30

Cmpus Luzinia
Ordem 1 2 Curso Superior de Licenciatura em Qumica Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas Vagas 30 30 Turno Noturno Noturno Ato Autorizativo Resoluo n 10/2010 Resoluo n 11/2010

Subtotal de vagas: 60

Cmpus Aparecida de Goinia

Ordem 1 Curso Superior de Bacharelado em Engenharia Civil Vagas 30 Subtotal de vagas: 30 Turno Noturno Ato Autorizativo Resoluo n 01/2012

2.2. Os candidatos aprovados podero ter aulas aos sbados. 3. DA INSCRIO 3.1. A inscrio implica automaticamente o conhecimento e a tcita aceitao das condies estabelecidas pelo IFG neste Edital, das quais o candidato ou seu representante legal no poder, em hiptese alguma, alegar desconhecimento. 3.2. As inscries para o Processo Seletivo de candidatos aos Cursos Superiores do IFG, para o segundo semestre letivo de 2012, para os cursos e vagas constantes no subitem 2.1 deste Edital, sero feitas somente via Internet no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br/selecao, a partir das 19h do dia 07 de maio at s 23h59min do dia 03 de junho de 2012, mediante os seguintes procedimentos: - Preenchimento do requerimento de inscrio, conforme instrues contidas na pgina de inscrio; - Preenchimento correto do Questionrio Socioeconmico (Anexo IV); - Gerao e impresso do Boleto Bancrio com os dados do candidato; - Pagamento da taxa de inscrio no perodo de 07 de maio a 04 de junho de 2012, conforme item 4 deste Edital, ou solicitao de iseno da taxa de inscrio no perodo 07 a 24 de maio de 2012. 3.2.1. No ato da inscrio o candidato dever fazer a sua escolha da disciplina Lngua Estrangeira (L.E.) entre as opes: Ingls ou Espanhol.

3.2.2. Aps o prazo estabelecido para alterao de dados cadastrais, conforme o item 3.12 deste Edital, em nenhuma hiptese a opo de Lngua Estrangeira poder ser alterada. 3.3. Para a iseno da taxa de inscrio o candidato dever proceder conforme estabelecido nos subitens 5.1, 5.2, 5.3, 5.3.1, 5.3.2 e 5.3.3 deste Edital. 3.4. No ato da inscrio, o candidato dever fazer opo por um dos cursos oferecidos pelo IFG, conforme quadro de oferta de vagas do subitem 2.1. 3.5. No ato da inscrio o candidato dever optar por participar do Processo Seletivo concorrendo s vagas pela livre concorrncia ou s vagas reservadas a candidatos oriundos de escolas pblicas, conforme consta no item 5.9 e seus subitens. 3.6. O candidato ou seu representante legal ser o nico responsvel pelas informaes prestadas no ato da inscrio ao Processo Seletivo. 3.7. O Centro de Seleo no se responsabilizar por solicitao de inscrio no efetivada por motivos de ordem tcnica, falhas de comunicao, congestionamento de linhas de comunicao ou de outros fatores, alheios ao Centro de Seleo, que venham impossibilitar a transferncia dos dados, ou ainda por falhas de impresso dos documentos relacionados no subitem 3.2. 3.8. Se o candidato efetivar mais de uma inscrio, realizando o seu pagamento, ser considerada, para fins de seleo e classificao, a inscrio correspondente ao curso para o qual o candidato realizar a prova. 3.9. No sero aceitas inscries extemporneas. 3.10. Em nenhuma hiptese ser admitida inscrio em carter condicional, sendo de inteira responsabilidade do candidato as informaes prestadas no requerimento de inscrio, bem como o pagamento da taxa de inscrio em observncia s normas e condies estabelecidas neste Edital, sobre as quais no poder alegar desconhecimento. 3.11. De 07 de maio a 04 de junho de 2012 os candidatos que necessitarem de condio especial podero requerer atendimento diferenciado para realizao da prova, devendo expor as condies necessrias para a realizao das mesmas, bem como o atestado mdico que especifique o grau ou tipo de necessidade. 3.11.1 As condies sero atendidas obedecendo a critrios de viabilidade e razoabilidade. Estes procedimentos no incluem ou incluiro atendimento domiciliar ou hospitalar, ou seja, no incluem ou incluiro atendimento fora dos locais e horrios especificados para a realizao das provas. A falta de solicitao implica na no concesso do direito no dia da prova. 3.11.2. O candidato que, por impedimento grave de sade verificado s vsperas das provas, necessitar realiz-las em condies especiais, dever notificar o Centro de Seleo enviando requerimento acerca das condies especiais, anexando o atestado mdico comprobatrio de sua condio, atendendo aos critrios especificados no subitem 3.11.1. 3.11.3. A solicitao de atendimento especial dever ser protocolada no setor de Protocolo do cmpus para o qual o candidato se inscrever. 3.12. O candidato ter o perodo de 07 de maio a 04 de junho de 2012 para conferir e corrigir os dados informados no ato da inscrio. Caso haja alguma necessidade de correo de dados, exceto a de curso, o candidato dever faz-la via Internet nesse perodo. Aps esse prazo, sero considerados, para fins de impresso e publicao dos resultados, os dados constantes na ficha de inscrio do candidato preenchida via Internet, no havendo possibilidade de alteraes posteriores desses dados. 3.12.1. No dia da realizao da prova, o Centro de Seleo no atender solicitaes de alterao de dados cadastrais informados incorretamente no ato da inscrio. 3.12.2. O Centro de Seleo atender a uma nica solicitao de alterao de curso e/ou modalidade de concorrncia por candidato, devendo a mesma ser solicitada via processo no setor de Protocolo do cmpus para o qual o candidato se inscrever, somente no perodo de 07 de maio a 04 de junho de 2012, devendo estar devidamente justificada. 3.13. O Centro de Seleo divulgar dia 11 de junho de 2012 no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br/selecao a relao das inscries deferidas. 3.13.1. Para a obteno do nmero de inscrio o candidato dever consultar a lista de inscries deferidas. 3.13.2. O nmero de inscrio, constante na relao de inscries deferidas, a comprovao de que o candidato est com a sua participao no Processo Seletivo confirmada.

3.14. de inteira responsabilidade do candidato manter-se informado da regularidade de sua inscrio via Internet no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br/selecao. 3.15. A inscrio do candidato ser cancelada automaticamente, a qualquer tempo, se verificadas inconsistncias quanto aos requisitos fixados neste Edital. 4. DA TAXA DE INSCRIO 4.1. O valor da taxa de inscrio deste Processo Seletivo ser de R$ 50,00 (cinquenta reais). 4.2. O boleto bancrio para a efetivao do pagamento da taxa de inscrio dever ser emitido no ato da inscrio no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br/selecao no perodo de 07 de maio a 04 de junho de 2012. 4.3. O pagamento da taxa de inscrio dever ser efetuado, preferencialmente em qualquer agncia do Banco do Brasil, no perodo de 07 de maio a 04 de junho de 2012. 4.4. O pagamento de inscrio realizado no ltimo dia, conforme subitem 4.3, via autoatendimento em terminal bancrio ou via Internet, dever ser efetuado at s 21h, conforme condies de funcionamento do banco. O no atendimento dessa exigncia implicar no indeferimento da inscrio. 4.5. O simples comprovante de agendamento bancrio no ser aceito como comprovante de pagamento da inscrio. 4.6. O pagamento da taxa de inscrio realizado atravs de cheque somente ser efetivado aps a compensao bancria do mesmo. 4.7. Ser automaticamente cancelada a inscrio cujo pagamento for efetuado por cheque sem o devido provimento de fundos. 4.8. A inscrio somente ser efetivada mediante confirmao, pelo Centro de Seleo, do pagamento da inscrio. 4.9. Ser automaticamente cancelada a inscrio cujo pagamento e/ou processamento for efetuado em data posterior estabelecida no subitem 4.3. 4.10. Aps o pagamento da taxa de inscrio, por meio do boleto bancrio nominal ao candidato, no haver, em hiptese alguma, devoluo da mesma, tendo em vista que a arrecadao recolhida em conta corrente da Unio, ficando o IFG impossibilitado de ressarcir o candidato. 4.11. de inteira responsabilidade do candidato guardar o comprovante de pagamento para futura conferncia, em caso de necessidade. 5. DAS AES AFIRMATIVAS 5.1. O IFG concede iseno de taxa de inscrio referente ao Processo Seletivo 2012/2 a candidatos que tenham cursado, integralmente, o Ensino Mdio ou equivalente em escolas da Rede Pblica de Ensino (municipal, estadual ou federal), criadas ou incorporadas, mantidas e administradas pelo Poder Pblico, conforme Art. 19 da lei 9394 de 20/12/96, (LDB). 5.2 No podero beneficiar-se da iseno do pagamento da taxa de inscrio os candidatos que tenham estudado em escolas particulares, ainda que com bolsa de estudo integral, e os candidatos que tenham estudado em escolas comunitrias, filantrpicas ou confessionais que, nos termos do Art. 20 da lei 9394 de 20/12/96, (LDB), so consideradas instituies privadas de ensino, ainda que a escola cursada pelo candidato seja mantida por convnio com o Poder Pblico. 5.2.1 As escolas pertencentes ao Sistema S (SENAI, SESI, SENAC, SENART), escolas conveniadas, ou ainda fundaes ou instituies similares (mesmo que mantenham educao gratuita) no so consideradas instituies da Rede Pblica de Ensino. 5.3. O candidato interessado em solicitar a iseno da taxa de inscrio referente ao Processo Seletivo para os Cursos Superiores de Tecnologia, Bacharelado e Licenciatura dever proceder da seguinte forma: - Obedecer ao perodo de solicitao de iseno de 07 a 24 de maio 2012. - Fazer sua inscrio conforme os procedimentos dos subitens 3.2 e 3.3. - Entregar cpia do Histrico Escolar ou Certificado de Concluso do Ensino Mdio que contenha o nome da escola na qual o candidato estudou em cada ano do Ensino Mdio, juntamente com a cpia do boleto bancrio sem o pagamento no Centro de Seleo do cmpus para o qual o candidato se inscrever no perodo de 07 a 24 de maio de 2012, das 8h s 17h. Em hiptese alguma sero aceitos documentos originais para a solicitao de iseno.

5.3.1. Em hiptese alguma sero devolvidos aos candidatos os documentos entregues no momento da solicitao da iseno. 5.3.2. Imediatamente aps a anlise, os documentos mencionados no subitem 5.3 sero destinados reciclagem. 5.4. O IFG divulgar dia 28 de maio de 2012 a lista dos candidatos isentos da taxa de inscrio no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br/selecao. Os candidatos que tiverem seus pedidos de iseno indeferidos no constaro na referida lista. 5.4.1. No momento da concesso da iseno, o sistema eletrnico responsvel pelo gerenciamento das inscries cria, automaticamente, um nmero de inscrio para o candidato, o qual constar na lista de candidatos isentos da taxa de inscrio. 5.4.2. O candidato que possuir nmero de inscrio, ou seja, aquele cujo nome constar na lista de candidatos isentos da taxa de inscrio, ter a sua participao confirmada no Processo Seletivo. 5.5. O candidato que tiver o seu pedido de iseno do pagamento da taxa de inscrio indeferido dever efetuar o pagamento da mesma at dia 04 de junho de 2012, por meio do boleto bancrio, efetivando assim sua inscrio. Caso o pagamento no seja feito at a data citada, o candidato estar excludo do Processo Seletivo. 5.6. No haver recurso contra o indeferimento da solicitao de iseno da taxa de inscrio. 5.7. O IFG reserva-se o direito de verificar a veracidade das informaes prestadas pelo candidato. Caso alguma das informaes seja inverdica, o IFG indeferir o pedido de iseno, sem prejuzo de adoo de medidas judiciais cabveis. 5.8. O IFG permite a participao no Processo Seletivo Vestibular 2012/2 de candidatos que estejam cursando o Ensino Mdio e que no concluiro esse nvel de ensino at dezembro de 2012. Esses candidatos sero includos na categoria Treineiro. 5.8.1. O candidato que no estiver cursando o Ensino Mdio no poder participar do Processo Seletivo Vestibular 2012/2 na categoria Treineiro. 5.8.2. considerado candidato Treineiro aquele inscrito no Processo Seletivo Vestibular 2012/2, a quem ser facultado o direito de participao no Processo Seletivo, com a finalidade exclusiva de treinamento. O Treineiro no poder utilizar a pontuao obtida no Processo Seletivo para pleitear matrcula em qualquer curso de graduao. 5.8.3. Aos candidatos treineiros vedado o direito de solicitar a iseno da taxa de inscrio. 5.8.4. No ato da inscrio o candidato que se enquadrar nessa categoria dever caracterizar a sua condio de Treineiro no campo especfico de sua Ficha de Inscrio, e no dever indicar opo para curso algum. 5.8.5 Os candidatos Treineiros estaro submetidos s demais regras de participao dos demais candidatos, devendo observar as datas divulgadas no presente Edital e as regras de participao no Processo Seletivo Vestibular 2012/2. 5.8.6. Todos os candidatos treineiros podero participar da Prova Objetiva e da Prova de Redao. 5.8.7 Todos os candidatos treineiros tero suas redaes corrigidas. 5.8.8 Para obter os resultados da Prova Objetiva e da Prova de Redao, o candidato treineiro deve proceder conforme o item 13 deste Edital. 5.9. O IFG reserva 50% (cinquenta por cento) das vagas dos Cursos Superiores de Tecnologia, Bacharelado e Licenciatura a candidatos oriundos de Escolas Pblicas. O percentual remanescente (cinquenta por cento) destina-se livre concorrncia. 5.9.1. Poder concorrer s vagas reservadas a candidatos oriundos de Escolas Pblicas o candidato que cursou integralmente o Ensino Mdio em escolas da Rede Pblica de Ensino. 5.9.2. Por instituies da Rede Pblica de Ensino compreendem-se as instituies brasileiras criadas ou incorporadas, mantidas e administradas pelos poderes pblicos federal, estadual ou municipal. 5.9.3. No poder concorrer s vagas reservadas a candidatos oriundos de Escolas Pblicas o candidato que tenha estudado em escolas particulares, ainda que com bolsa de estudos integral, e o candidato que tenha estudado em escolas comunitrias, filantrpicas ou confessionais, que, nos termos do Art. 20 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao (Lei n 9.394, de 20/12/1996), so consideradas instituies privadas de ensino, ainda que a escola cursada pelo candidato seja mantida por convnio com o Poder Pblico.

5.9.4. As escolas pertencentes ao Sistema S (SENAI, SESI, SENAC, SENART), escolas conveniadas, ou ainda fundaes ou instituies similares (mesmo que mantenham educao gratuita) no so consideradas instituies da Rede Pblica de Ensino. 5.9.5. A opo do candidato de concorrer s vagas reservadas a candidatos oriundos de Escolas Pblicas, depois de vencido o prazo indicado no item 3.12.2, irretratvel. 5.9.6. O candidato oriundo de Escola Pblica que no optar, no ato da inscrio, por concorrer s vagas reservadas a candidatos oriundos de Escolas Pblicas, mesmo que atenda s exigncias para participao nessa condio, concorrer, necessariamente, pela livre concorrncia. 5.9.7. O candidato aprovado por meio da reserva de vagas a candidatos oriundos de Escolas Pblicas que, no ato da matrcula, no atender s exigncias de participao no Processo Seletivo por no possuir os documentos que confirmem a condio declarada no ato da inscrio perder o direito vaga. 5.9.8. Quando o clculo do previsto no subitem 5.9 resultar em valor fracionrio considerar-se- o primeiro valor inteiro inferior. 5.9.9. Na inexistncia de candidatos classificados pela reserva de vagas a candidatos oriundos de Escolas Pblicas, conforme previsto no subitem 5.9, as vagas remanescentes sero preenchidas por candidatos classificados pela livre concorrncia. 5.9.10. Na inexistncia de candidatos classificados pela livre concorrncia, as vagas remanescentes sero preenchidas por candidatos classificados pela reserva de vagas a candidatos oriundos de Escolas Pblicas. 5.9.11. Podero concorrer s vagas pela livre concorrncia todos os candidatos que atendam ao subitem 1.3 do presente Edital, provenientes da Rede Privada de Ensino, incluindo as conveniadas, filantrpicas, comunitrias e confessionais, e os da Rede Pblica de Ensino que no optaram por concorrer s vagas reservadas a candidatos oriundos de Escola Pblica. 5.10. Informaes inverdicas detectadas, mesmo aps o Processo Seletivo, levaro ao cancelamento da inscrio no Processo Seletivo e da eventual matrcula. 5.11. Na hiptese de se comprovar fraude no original dos documentos em qualquer momento posterior ou durante a matrcula, independente das aes legais cabveis, o candidato ser sumariamente eliminado deste Processo Seletivo e perder, consequentemente, o direito vaga conquistada e a quaisquer direitos dela decorrente. 5.12. O IFG destina do total das vagas existentes em todos os seus cursos superiores constantes na Plataforma do SiSU, 20% (vinte por cento) para os candidatos selecionados pelo Sistema de Seleo Unificada SiSU, obedecendo aos critrios estabelecidos por este Edital. 5.12.1. Dos 20% (vinte por cento) das vagas destinadas aos candidatos selecionados pelo Sistema de Seleo Unificada SISU, fase nica, sero reservadas 50% (cinquenta por cento) para candidatos oriundos de Escola Pblica (optantes) e 50% (cinquenta por cento) para o sistema de livre concorrncia. 5.12.2. Caso no sejam preenchidas as vagas destinadas ao SiSU, conforme subitem 5.12, as mesmas sero destinadas classificao geral. 5.12.3. Caso no sejam preenchidas as vagas destinadas classificao geral, as mesmas podero ser destinadas lista de espera do SiSU. 5.12.4. Maiores informaes acerca do Sistema de Seleo Unificada - SiSU - sero encontradas no endereo eletrnico http://sisu.mec.gov.br. 5.12.5. As inscries para os candidatos optantes em participar do Sistema de Seleo Unificada SISU sero realizadas somente no endereo eletrnico http://sisu.mec.gov.br. 5.13. O IFG destina 50% (cinquenta por cento), em primeira chamada, das vagas dos cursos de Licenciatura para professores de Escolas Pblicas em exerccio, selecionados conforme estabelecido no Plano de Aes Articuladas para Formao de Professores PARFOR. Os 50% (cinquenta por cento) remanescestes obedecem a todos os critrios previstos no subitem 5.9. 5.14. Caso no sejam preenchidas em primeira chamada as vagas reservadas ao PARFOR, conforme subitem 5.13, as mesmas sero destinadas classificao geral dos candidatos no Processo Seletivo, obedecendo a reserva de 50% (cinquenta por cento) das vagas para candidatos oriundos de Escola Pblica. 5.15. O candidato classificado no Processo Seletivo dever assinar, no ato da matrcula, declarao de que no est matriculado em curso superior nesta ou em qualquer outra instituio pblica de ensino em todo territrio nacional, tendo em vista que a Lei n 12.089, de 11 de novembro de 2009, probe que uma

mesma pessoa ocupe, na condio de estudante, simultaneamente, no curso de graduao, 2 (duas) vagas, no mesmo curso ou em cursos diferentes em uma ou mais de uma instituio pblica de ensino superior em todo o territrio nacional. 5.16. Na hiptese de no veracidade da informao declarada o candidato est sujeito ao cancelamento de matrcula, conforme estabelecido no artigo 3 da referida lei. 5.17. O candidato classificado no presente Processo Seletivo que esteja cursando uma graduao em instituio de ensino superior privada na condio de bolsista do programa PROUNI, mantido pelo Governo Federal, dever apresentar termo de desistncia da vaga na instituio de origem, com cincia da instituio, em conformidade com o 3 do Art. 2 do Decreto n 5.493, de 13 de janeiro de 2005, que estabelece: vedada a acumulao de bolsas de estudo vinculadas ao PROUNI, bem como a concesso de bolsa de estudo a ele vinculada para estudante matriculado em instituio pblica e gratuita de ensino superior. 6. DA DOCUMENTAO EXIGIDA NO DIA DAS PROVAS 6.1. O candidato dever apresentar, no dia da realizao das provas, documento oficial e original de identidade, contendo foto, assinatura e impresso digital colhida pelo rgo que expediu o documento. Ser exigida a apresentao do documento original. 6.2. Devido ao procedimento de identificao dos candidatos, somente sero considerados documentos oficiais de identificao, desde que contenham foto, assinatura e impresso digital, com validade em todo o territrio nacional, carteiras expedidas pelas Secretarias de Segurana Pblica, pela Diretoria Geral da Polcia Civil, Polcia Federal, Polcia Militar, pelas Foras Armadas, bem como Passaporte ou carteiras expedidas por ordens e conselho ou ainda outro documento que, por Lei Federal, tenha validade e possibilidade de conferncia da digital, da fotografia e da assinatura do candidato. 6.2.1. No sero aceitos, em hiptese alguma, como documento de identificao: - certides de nascimento / casamento; - ttulos eleitorais; - documentos de identificao que no contenham foto, assinatura e impresso digital colhida pelo prprio rgo expedidor, inclusive a carteira nacional de habilitao (CNH). - carteiras de estudante; - carteiras funcionais sem valor de identidade; - documentos com data de validade vencida; - documentos ilegveis, no identificveis e/ ou danificados; - cpia de documento de identidade, ainda que autenticada, nem protocolo de documento. 6.2.2. Caso o candidato no apresente o documento de identificao original por motivo de furto, roubo ou perda, dever apresentar um dos seguintes documentos: documento que ateste o registro de ocorrncia em rgo policial, emitido com prazo mximo de 30 (trinta) dias anteriores data de realizao das provas ou declarao de furto, roubo ou perda, feita de prprio punho, com reconhecimento da assinatura registrado em cartrio ou declarao de perda ou furto de documento preenchida no endereo eletrnico http://www.policiacivil.go.gov.br, no link Delegacia Virtual. No dia da realizao da prova, o candidato ser submetido a identificao especial, compreendendo coleta de dados, de assinatura e de impresso digital em formulrio prprio. 6.3. O candidato estrangeiro, no dia de realizao das provas, dever apresentar a Carteira de Identidade de estrangeiro, permanente ou temporria, atualizada, ou fotocpia autenticada do protocolo do processo, juntamente com um documento que possibilite a conferncia da digital, da fotografia e da assinatura do candidato. 6.4. O boleto bancrio com o comprovante de pagamento poder ser utilizado a ttulo de comprovao de inscrio no Processo Seletivo, caso haja necessidade. 7. DAS PROVAS 7.1. O Processo Seletivo ser composto por Prova Objetiva e Prova de Redao e ser realizado em uma nica etapa. 7.2. A Prova Objetiva ser composta por 64 (sessenta e quatro) questes, sendo 8 (oito) questes por disciplina.

7.3. A Prova Objetiva ser de mltipla escolha, sendo que cada questo ter cinco alternativas, das quais apenas uma ser correta. 7.4. O candidato far prova de todas as disciplinas constantes do programa do presente Edital (Anexo II). O programa das disciplinas o mesmo para todos os cursos e sero considerados pesos diferenciados para cada uma delas, conforme o curso escolhido pelo candidato, de acordo com o quadro demonstrativo a seguir:
Disciplina Curso Superior de LPLB Bacharelado em Engenharia de Controle e Automao Bacharelado em Engenharia Mecnica Bacharelado em Engenharia Civil Bacharelado em Informtica Bacharelado em Engenharia Eltrica Licenciatura em Cincias Biolgicas Licenciatura em Fsica Licenciatura em Histria Licenciatura em Matemtica Licenciatura em Qumica Tecnologia em Agrimensura Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas Tecnologia em Construo de Edifcios Tecnologia em Estradas Tecnologia em Geoprocessamento Tecnologia em Gesto de Turismo Tecnologia em Hotelaria Tecnologia em Logstica Tecnologia em Redes de Telecomunicaes Tecnologia em Saneamento Ambiental Tecnologia em Transporte Terrestre * L.E. = Lngua Estrangeira (Ingls ou Espanhol) 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 L.E* 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Mat 4 4 4 4 4 3 4 2 4 3 4 4 4 4 4 2 2 4 4 2 4 Fs 4 4 4 3 4 2 4 1 4 2 3 3 4 4 4 1 1 3 4 2 3 Qum 2 2 2 2 2 2 2 1 2 4 1 1 2 2 1 1 1 1 1 3 1 Biol 1 1 1 1 1 4 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 Hist 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 2 2 1 1 1 4 4 2 2 1 2 Geog 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 2 2 1 1 2 4 4 2 1 2 2

7.5. A Prova de Redao ser composta de um tema que o candidato dever desenvolver seguindo a proposta contida na prova. Ser apresentada uma coletnea de textos que servir de base para a produo textual do candidato. 7.6. A Redao, de carter eliminatrio e classificatrio, ter um valor mximo de 100 (cem) pontos. 7.6.1. O candidato que obtiver nota inferior a 30 (trinta) pontos ser eliminado. 7.6.2. Sero corrigidas apenas as redaes dos candidatos que no forem eliminados na Prova Objetiva.

7.7. A Redao ser avaliada obedecendo aos seguintes critrios: - adequao ao tema proposto (0 a 20 pontos); - uso adequado da leitura dos textos presentes na coletnea (0 a 20 pontos); - adequao proposta de produo textual sugerida pelo tema (0 a 20 pontos); - adequao modalidade escrita da lngua padro (0 a 20 pontos). Nesse critrio, valem tanto as regras anteriores reforma ortogrfica quanto s alteraes aprovadas. No Brasil, o perodo de adaptao s novas regras vai at 2012. Portanto, o texto escrito do candidato ser avaliado observando-se as duas formas existentes; - uso adequado dos critrios de coeso e coerncia textuais (0 a 20 pontos). 7.7.1. Ser atribuda nota zero redao que se enquadrar em qualquer um dos itens a seguir: - no desenvolver o tema proposto (fuga ao tema); - utilizar apenas palavras ou expresses referentes ao tema, mas sem articulao de ideias que configurem o desenvolvimento do tema proposto; - for considerado um texto catico ou que evidencie falta de domnio da modalidade escrita da lngua; - transcrever trechos de textos presentes na coletnea sem indicao de citao, de forma que no se perceba a autoria de produo textual do prprio candidato; - identificar-se, de qualquer forma, na folha de Resposta da Redao; - escrever de forma ilegvel; - redigir em forma de verso; - escrever com lpis grafite, lapiseira ou com caneta que no seja azul ou preta. 8. DA REALIZAO DAS PROVAS 8.1. A Prova Objetiva e a Prova de Redao sero realizadas na data provvel de 24 de junho de 2012 e tero a durao mxima de 5 (cinco) horas. 8.2. As provas sero realizadas das 13h s 18h e os portes dos prdios onde as mesmas sero aplicadas sero abertos s 12h e fechados, pontualmente, s 13h. O candidato que chegar aps o horrio de fechamento dos portes no poder entrar, ficando, automaticamente, eliminado do Processo Seletivo. 8.3. Em hiptese alguma haver segunda chamada para a realizao das provas. 8.4. O candidato dever informar-se a partir do dia 21 de junho de 2012 sobre os locais de realizao das provas no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br/selecao. 8.4.1. O candidato s poder realizar a prova na cidade para a qual se inscrever no Processo Seletivo. 8.4.2. Havendo mais de um local para a realizao das provas na cidade para a qual o candidato se inscrever, o mesmo s poder realiz-las no local designado pelo Centro de Seleo, conforme item 8.4. 8.5. Todos os candidatos estaro sujeitos identificao datiloscpica (impresso digital). A no aceitao deste procedimento implicar na excluso do candidato do Processo Seletivo. 8.6. No horrio reservado s provas, est includo o tempo destinado coleta da impresso digital dos candidatos e transcrio das respostas para o Carto Resposta da Prova Objetiva e da Redao para o Caderno de Resposta da Redao. 8.7. O candidato somente ter acesso aos locais de provas mediante apresentao do original do documento de identidade, no sendo aceitas fotocpias, ainda que autenticadas, conforme item 6 do presente Edital. 8.8. O candidato dever portar, no dia das provas, somente: lpis de madeira ou lapiseira, borracha e caneta de tinta azul ou preta fabricada em material transparente para a resoluo das provas. No ser permitido o uso de calculadoras ou qualquer instrumento de clculo, bem como vetado portar aparelhos celulares, relgio de qualquer tipo, bips, aparelhos de som (tais como IPOD, MP3, MP4, entre outros) durante o perodo de realizao das provas. Caso o candidato esteja portando qualquer destes aparelhos durante a realizao da prova, dentro da sala ou das demais dependncias do local de realizao da mesma, ser excludo do Processo Seletivo. O Centro de Seleo no se responsabiliza pela guarda dos objetos acima mencionados. 8.9. O Centro de Seleo se reserva o direito de, em caso de porte e/ou uso dos objetos descritos no subitem 8.8, no comunicar ao candidato no local de prova da sua eliminao, a fim de garantir a tranquilidade e a organizao durante a realizao das provas. O fato ser lavrado em ata de sala pelos

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aplicadores de prova e, posteriormente, comunicado ao Centro de Seleo que, em momento oportuno, promover a eliminao do candidato do Processo Seletivo. 8.10. Em nenhuma hiptese o candidato poder realizar as provas fora do local e horrio estabelecidos pelo IFG. 8.11. Todo candidato, ao entrar na sala de provas, encontrar sobre a carteira o Carto Resposta da Prova Objetiva e o Caderno de Resposta da Redao, ambos personalizados, os quais indicam o local onde o candidato dever sentar-se. O candidato no pode alterar este posicionamento e dever conferir atentamente os seus dados e assinar seu Carto Resposta da Prova Objetiva e o Caderno de Resposta da Redao com caneta de tinta azul ou preta. 8.11.1. O Caderno de Resposta da Redao composto por duas folhas, sendo a primeira folha uma capa personalizada, a qual contm instrues para a realizao da Prova de Redao, e, a segunda, a Folha de Resposta da Prova de Redao. 8.12. Aps o sinal para o incio das provas, os candidatos recebero as instrues e avisos sobre a realizao das provas e, em seguida, recebero um Caderno de Provas, composto por Prova Objetiva, Prova de Redao e o rascunho desta. 8.12.1. de inteira responsabilidade do candidato a verificao das provas a serem realizadas, como o nmero de questes, erros de impresso, ilegibilidade, devendo, em caso de constatao, ser informado aos fiscais da sala a fim de se realizar a troca do caderno de provas, se for o caso. 8.13. No sero aceitas rasuras ou emendas no Carto Resposta da Prova Objetiva. Qualquer rasura ou emenda implicar a sua anulao. Este pessoal e somente ser substitudo nos casos em que o Centro de Seleo julgar realmente necessrio. 8.14. As respostas das questes da Prova Objetiva devero ser transferidas para o Carto Resposta com caneta de tinta azul ou preta, devendo ser marcadas de acordo com as instrues constantes no referido carto. 8.15. Com referncia Prova de Redao, qualquer desenho, recado, orao ou mensagem, inclusive religiosa, nome, apelido, pseudnimo, rubrica, assinatura, nmero de inscrio, ou qualquer marca que possa identificar a prova, que venham a ser colocados na Folha de Resposta da Prova de Redao sero considerados elementos de identificao do candidato. Apresentando qualquer um dos elementos anteriormente mencionados, a prova ser desconsiderada, no corrigida e lhe ser atribuda pontuao zero. 8.16. Depois de finalizadas as provas, o candidato dever entregar o Carto Resposta da Prova Objetiva e o Caderno de Resposta da Redao ao fiscal. 8.17. Visando assegurar a lisura do Processo Seletivo s ser permitida a sada de candidatos sem o Caderno de Provas a partir das 15h e com o Caderno de Provas a partir das 17h. Os trs ltimos candidatos s podero deixar a sala ao mesmo tempo e aps assinarem a Ata de Realizao das Provas. 8.18. s 18h soar o sinal para avisar o trmino das provas e nenhum candidato poder fazer qualquer anotao ou marcao no Carto Resposta da Prova Objetiva ou no Caderno de Resposta da Redao aps este horrio. 9. DA CORREO DAS PROVAS 9.1. A correo da Prova Objetiva ser feita por meios eletrnicos. 9.2. Ser eliminado do Processo Seletivo o candidato ausente. 9.3. A Prova Objetiva ser corrigida de acordo com o Gabarito Final, que ser divulgado no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br/selecao na data provvel de 28 de junho de 2012. Em hiptese alguma haver alterao do quantitativo de questes. 9.4. A pontuao a ser apurada em cada disciplina da Prova Objetiva ser calculada de acordo com os seguintes critrios: - a questo com resposta correta vale 02 (dois) pontos positivos; - a questo com resposta errada vale 01 (um) ponto negativo; - as questes sem respostas ou com dupla marcao no sero consideradas na apurao; - a totalizao dos pontos obtidos por disciplina ser feita observando a seguinte equao: Npd = 2 . Nc - Ne onde

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Npd = nmero total de pontos na disciplina Nc = nmero de questes com respostas certas na disciplina Ne = nmero de questes com respostas erradas na disciplina 9.4.1. Caso a pontuao apurada na disciplina resultar em pontuao negativa, ser atribuda nota zero pontuao desta disciplina. 9.5. A pontuao total da Prova Objetiva (PTPO) do candidato ser a somatria dos pontos obtidos em cada uma das disciplinas, considerando seus pesos, indicados no quadro do subitem 7.4. 9.5.1. Ser eliminado do Processo Seletivo o candidato que obtiver nota zero na Prova Objetiva. 9.5.2. Havendo candidatos de um mesmo curso com o mesmo total de pontos, os critrios para desempate na classificao para a correo da Prova de Redao sero os seguintes: 1) maior nmero de pontos obtidos na disciplina de Lngua Portuguesa; 2) maior nmero de pontos obtidos na disciplina de Matemtica; 3) idade dos candidatos, em ordem cronolgica decrescente. 9.6. Somente os candidatos classificados na Prova Objetiva, em conformidade com o subitem anterior e com o subitem 9.7, tero sua Prova de Redao avaliada no processo de correo. 9.7. Para o processo de correo da Prova de Redao ser classificado, por curso e em ordem decrescente de pontos obtidos na Prova Objetiva, um nmero de candidatos igual a, no mximo, trs vezes o nmero de vagas oferecidas por este curso. 9.8. A correo da Prova de Redao ser feita por Banca de Corretores. 9.8.1. Aps a gerao de cdigo sigiloso por processo computacional para despersonalizao e depois de devidamente despersonalizadas, cada redao ser submetida a 02 (dois) avaliadores, sendo que um no ter conhecimento da pontuao atribuda pelo outro. A nota final ser a mdia aritmtica das duas pontuaes. 9.8.2. Se um dos avaliadores atribuir pontuao zero ou cem a determinada redao, esta ser submetida banca de correo, que determinar a confirmao da pontuao ou a reavaliao da nota a ser atribuda. 9.8.3. Se a diferena entre as pontuaes atribudas a determinada redao for superior a 20 (vinte) pontos, esta ser reavaliada pela dupla de corretores. Caso persista a diferena, a redao ser avaliada por um terceiro corretor. A nota final ser a mdia aritmtica das duas pontuaes com menor diferena entre si. 9.8.4. vedado ao candidato entrevistar-se com os componentes da banca corretora. 9.9. Ser eliminado do Processo Seletivo o candidato que obtiver nota menor que 30 (trinta) pontos na Prova de Redao, independente de sua pontuao na Prova Objetiva. 9.10. Para fins de classificao final, ser atribuda nota zero redao dos demais candidatos no classificados na Prova Objetiva. 10. DA DIVULGAO DOS GABARITOS, BOLETINS E RESULTADOS 10.1. O Gabarito Preliminar da Prova Objetiva ser divulgado no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br/selecao na data provvel de 25 de junho de 2012. 10.2. O Gabarito Final da Prova Objetiva ser divulgado no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br/selecao na data provvel de 28 de junho de 2012. 10.3. O Boletim Preliminar com as notas da Prova Objetiva estar acessvel via internet, exclusivamente ao candidato, na data provvel de 02 de julho de 2012, atravs do link Boletim de Desempenho, no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br/selecao, seo Vestibular. 10.3.1. Para acessar o Boletim Preliminar com as notas da Prova Objetiva, o candidato dever digitar o nmero do CPF (o mesmo informado no ato da inscrio). 10.4. O Boletim Final com as notas da Prova Objetiva estar acessvel via Internet, exclusivamente ao candidato, na data provvel de 04 de julho de 2012, atravs do link Boletim de Desempenho, no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br/selecao, seo Vestibular. 10.4.1. Para acessar o Boletim Final com as notas da Prova Objetiva, o candidato dever digitar o nmero do CPF (o mesmo informado no ato da inscrio).

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10.5. O Resultado Preliminar do Processo Seletivo ser divulgado, com a respectiva ordem de classificao dos candidatos, na data provvel de 23 de julho de 2012 no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br/selecao. 10.6. O Resultado Final do Processo Seletivo ser divulgado, com a respectiva ordem de classificao dos candidatos, na provvel data de 26 de julho de 2012 no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br/selecao. 10.7. As notas detalhadas obtidas na Prova Objetiva e a nota da Prova de Redao podero ser obtidas, exclusivamente via Internet, no link Boletim de Desempenho no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br/selecao, seo Vestibular, a partir do dia 26 de julho 2012. 10.7.1. Para acessar as notas das provas, o candidato dever digitar o nmero do CPF (o mesmo informado no ato da inscrio). 10.8 O IFG, por meio de seu Centro de Seleo, poder fornecer o Resultado Final do Processo Seletivo imprensa, no se responsabilizando, porm, pela sua publicao. 11. DA VISTA DAS PROVAS 11.1. O candidato ou seu procurador legal poder solicitar vista do Carto Resposta da Prova Objetiva e do Caderno de Resposta da Redao. 11.2 Para solicitar vista o candidato dever comparecer ao Centro de Seleo do IFG dia 03 de julho de 2012, das 08h s 17h. 11.3. Na vista o candidato ter acesso a uma cpia do Carto Resposta da Prova Objetiva e/ou do Caderno de Resposta da Redao. 11.4. Ser concedida a cpia do Carto Resposta da Prova Objetiva e/ou do Caderno de Resposta da Redao uma nica vez, sendo que o candidato, ou seu procurador legal, dever apresentar-se munido do original de um dos documentos de identidade relacionados no subitem 5.6. 11.5. No sero aceitos pedidos de vista fora do prazo estabelecido, enviados via fax, por meio postal ou por correio eletrnico ou fora do prazo, local e horrio estabelecidos no subitem 10.2 deste Edital. 12. DOS RECURSOS 12.1. Caber recurso contra o Gabarito Preliminar da Prova Objetiva. 12.1.1. O candidato que desejar interpor recurso(s) contra o Gabarito Preliminar da Prova Objetiva dispor do dia 26 de junho de 2012, fazendo-o no setor de Protocolo do cmpus do IFG para o qual se inscrever, das 8h s 18h. 12.1.2. Admitir-se- um nico recurso, por questo, para cada candidato, relativo ao Gabarito Preliminar, formulao ou ao contedo das questes. 12.1.3. A interposio de recurso dever conter, com preciso, a questo ou as questes a serem revisadas, O candidato dever fundamentar com lgica e consistncia seus argumentos, acompanhados com material bibliogrfico. 12.1.4. Se do exame de recursos resultar em anulao de questo, a pontuao correspondente a essa questo ser atribuda a todos os candidatos, independentemente de terem recorrido. Se houver alterao do Gabarito Preliminar, por fora de impugnaes, essa alterao valer para todos os candidatos, independentemente de terem recorrido. 12.2. Caber recurso contra o Boletim Preliminar com as notas da Prova Objetiva, o qual poder ser impetrado dia 03 de julho de 2012, no perodo das 8h s 18h no setor de Protocolo do cmpus do IFG para o qual o candidato se inscrever. 12.3. Caber recurso contra o Resultado Preliminar do Processo Seletivo, o qual poder ser impetrado dia 24 de julho de 2012, no perodo das 8h s 18h no setor de Protocolo do cmpus do IFG para o qual o candidato se inscrever. 12.4. Os recursos interpostos, com o parecer, estaro disposio dos candidatos recorrentes 05 (cinco) dias teis aps o perodo de interposio dos mesmos. Os candidatos recorrentes devero ir ao Centro de Seleo do cmpus em que recorreu para retir-los. 12.5. Os recursos ficaro disponveis aos recorrentes por 30 (trinta) dias aps o prazo de interposio dos mesmos, e posteriormente, sero encaminhados para reciclagem.

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12.6. No sero aceitos recursos via postal, via fax e/ou via correio eletrnico, tampouco ser aceito recurso entregue por terceiros e recursos extemporneos. Os recursos assim recebidos pelo Centro de Seleo sero preliminarmente indeferidos. 12.7. Ser indeferido o pedido de recurso apresentado fora do prazo, fora do contexto e de forma diferente da estipulada neste Edital. 12.8. Em hiptese alguma ser aceita reviso de recurso. 13. DA CLASSIFICAO FINAL 13.1. O total da pontuao para Classificao Final do candidato ser feito observando a seguinte equao: PF = PTPO + PPR onde, PF = pontuao final PTPO = pontuao total da Prova Objetiva PPR = pontuao da Prova de Redao 13.2. Os candidatos sero classificados em ordem decrescente de pontos obtidos, pela reserva de vagas a candidatos oriundos de Escola Pblica, e em ordem decrescente de pontos obtidos, pela livre concorrncia, conforme opo do candidato no ato da inscrio, at o preenchimento do total das vagas ofertadas. 13.3. Havendo candidatos com o mesmo total de pontos, os critrios para desempate na Classificao Final sero os seguintes: 1) maior nmero de pontos obtidos na prova de Redao; 2) maior nmero de pontos obtidos na prova de Lngua Portuguesa; 3) maior nmero de pontos obtidos na prova de Matemtica; 4) idade dos candidatos, em ordem cronolgica decrescente. 14. DAS MATRCULAS DOS APROVADOS 14.1. Somente ser matriculado no IFG o candidato classificado dentro do nmero de vagas, que efetivamente comprovar ter concludo, em conformidade com a lei, o Ensino Mdio ou curso equivalente, previsto em lei, que permita a continuidade de estudos em nvel superior, tornando-se nula de pleno direito a classificao daquele que no apresentar a devida prova de escolaridade no ato da matrcula. 14.2. No tero direito de matrcula e perdero o direito vaga os candidatos que: - tendo concorrido s vagas reservadas a candidatos oriundos de Escolas Pblicas, no comprovarem documentalmente a condio declarada no ato da inscrio; - no assinarem declarao de que no est matriculado em curso superior nesta ou em qualquer outra instituio pblica de ensino superior em todo territrio nacional, atendendo o previsto na Lei n 12.089 de 11 de novembro de 2009; - no apresentar termo de desistncia da vaga com cincia da instituio de origem, quando declarar cursar outra graduao em instituio de ensino superior privada na condio de bolsista do programa PROUNI, mantido pelo governo federal. 14.3. A qualquer tempo, se verificada a matrcula que no atenda a todos os requisitos e condies fixados no item 14, a mesma ser cancelada automaticamente. 14.4. A falta de qualquer um dos documentos exigidos no item 15 implicar a perda do direito matrcula. 14.5. Os candidatos classificados em primeira chamada devero comparecer Coordenao de Registros Acadmicos e Escolares CORAE, no cmpus do IFG para o qual se inscreverem no perodo de 30 de julho a 02 de agosto de 2012, das 08h s 17h para a efetivao de suas matrculas. 14.5.1. O IFG informa a gratuidade da matrcula. 14.6. O no comparecimento neste perodo e/ ou a falta de documentao implicar a eliminao do candidato.

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14.6.1. Em hiptese alguma ser permitida a matrcula condicional ou extempornea. 14.7. Os pais podero efetuar o cadastro e a matrcula somente de seus filhos menores de 18 anos mediante apresentao do documento original de identidade (pai/me). 14.8. Se o candidato de maior idade estiver impedido de comparecer para efetuar sua matrcula, esta poder ser realizada por seu representante legal (pai, me ou outra pessoa, todos com procurao com firma reconhecida, portando toda a documentao exigida no subitem 15.1). 14.9. Ser permitida a matrcula por procurao nas seguintes modalidades: procurao registrada em cartrio competente ou procurao particular, com firma reconhecida. Em ambos os casos, deve constar que a procurao se destina matrcula no IFG. O procurador e o outorgante devem ter maioridade perante a lei. 14.9.1. No ato da matrcula, ser necessria a apresentao do documento original de identidade do procurador. 14.9.2. A procurao ficar anexada ao formulrio da matrcula, sendo necessria uma procurao para cada aluno, se for o caso. 14.10. A cada candidato aprovado permitido matricular-se em apenas uma das habilitaes oferecidas pelo Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Gois (IFG), em um dos cmpus, obedecendo a sua opo de curso e turno. 14.11. O candidato aprovado, ao efetuar sua matrcula no IFG, s poder tranc-la aps cursar, com aproveitamento, o primeiro perodo letivo. Durante este perodo, vedado ao aluno trocar de turno. 14.12. O candidato que pretender solicitar aproveitamento de disciplinas anteriormente cursadas em Instituio de Ensino Superior dever informar-se junto ao setor competente sobre o requerimento a ser feito e a documentao a ser apresentada. 14.13. O candidato que no comparecer ou no se fizer representar no perodo e local estabelecido, ser considerado desistente e, portanto, eliminado do Processo Seletivo, sendo sua vaga destinada ao prximo candidato classificado, a ser chamado. 14.14. Caso no sejam preenchidas todas as vagas oferecidas em primeira chamada, ser divulgada uma segunda chamada dia 03 de agosto de 2012, a qual obedecer a ordem de classificao obtida pelo(a) candidato(a) no Processo Seletivo. 14.14.1. As matrculas dos candidatos classificados em segunda chamada sero realizadas nos dias 06 e 07 de agosto de 2012, na Coordenao de Registros Acadmicos e Escolares CORAE, no cmpus do IFG para o qual se inscreverem, das 08h s 17h. 14.15. Caso no sejam preenchidas todas as vagas oferecidas em segunda chamada, ser divulgada uma terceira chamada dia 08 de agosto de 2012, a qual obedecer a ordem de classificao obtida pelo(a) candidato(a) no Processo Seletivo. 14.15.1. As matrculas dos candidatos classificados em terceira chamada sero realizadas nos dias 09 e 10 de maro de 2012, na Coordenao de Registros Acadmicos e Escolares CORAE, no cmpus do IFG para o qual se inscreverem, das 08h s 17h. 14.16. O candidato classificado que, por qualquer motivo, desistir de fazer o curso para o qual foi aprovado dever assinar o termo de desistncia na CORAE do cmpus do IFG para o qual se inscreveu at o ltimo prazo de matrcula para o curso. 14.17. Persistindo a existncia de vagas ociosas aps a terceira chamada, o IFG reserva-se o direito de realizar chamadas sucessivas, conforme lista de classificados, para o preenchimento das citadas vagas. 14.18. A partir da segunda chamada, o IFG, alm de divulgar as chamadas no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br/selecao, reserva-se o direito de estabelecer contato individual, por telefone, com cada candidato selecionado, para efeito de comunicao de resultado. O IFG no se responsabiliza pelo no contato devido a problemas tcnicos com o telefone informado, falta do nmero para contato ou erros de informao deste nmero. 15. DA DOCUMENTAO EXIGIDA PARA A REALIZAO DAS MATRCULAS 15.1. Os candidatos aprovados devero apresentar cpia legvel, acompanhada do documento original (para efeito de autenticao), dos seguintes documentos: - Certido de Nascimento ou de Casamento; - Documento oficial de identidade (RG);

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- CPF; - Comprovante de endereo com CEP; - Ttulo de Eleitor, acompanhado de comprovante de votao na ltima eleio, para os brasileiros maiores de 18 anos; - Certificado de Reservista, atestado de alistamento militar ou atestado de matrcula em CPOR ou NPOR, para os brasileiros maiores de 18 anos do sexo masculino; - Certificado de Concluso do Ensino Mdio ou de curso equivalente; - Histrico Escolar completo do Ensino Mdio ou de curso equivalente; - Duas fotos 3x4 iguais e recentes (prazo de 01 ano); 15.1.1. A falta de qualquer um dos documentos exigidos implicar na perda do direito matrcula. 15.2. No caso de concluso do Ensino Mdio no exterior, o candidato dever apresentar, em substituio ao diploma de concluso do Ensino Mdio, a resoluo de equivalncia de estudos emitida pelo Conselho Estadual de Educao. 16. DAS DISPOSIES GERAIS 16.1. O IFG faz saber que os respectivos endereos dos cmpus so: Cmpus Goinia Rua 75; n 46; Setor Central; CEP 74.055-110; Goinia GO. Cmpus Jata Rua Riachuelo; n 2090; Bairro Samuel Graham; CEP 75.804-020; Jata GO. Cmpus Inhumas Av. Universitria; s/n; Bairro Vale das Goiabeiras; CEP 75.400-000; Inhumas GO. Cmpus Itumbiara Av. de Furnas; n 55; Village Imperial; CEP 75524-010; Itumbiara GO. Cmpus Uruau Rua Formosa; Quadras 28 e 29; Loteamento Santana; CEP 76.140-000; Uruau GO. Cmpus Anpolis Av. Pedro Ludovico; s/n; Residencial Reno Cury; CEP 75.131-500; Anpolis GO. Cmpus Formosa Rua 64 esq. c/ Rua 11; s/n; Bairro Parque Lago; CEP 73.813-816; Formosa GO. Cmpus Luzinia Rua So Bartolomeu; s/n; Vila Esperana; CEP 72.811-580; Luzinia GO. Cmpus Aparecida de Goinia Rua Mucuri, Lote 1-A Parque Itatiaia. Aparecida de Goinia-GO; CEP: 74968-755. 16.2. O IFG, por intermdio do Centro de Seleo, far divulgar, sempre que necessrio, avisos oficiais e normas complementares ao presente Edital, no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br/selecao. responsabilidade dos candidatos ficarem atentos a qualquer comunicao que, caso necessrio, ser divulgada via internet. 16.3 As disposies e instrues neste Edital disponveis no endereo eletrnico http://www.ifg.edu.br/selecao, nas capas dos cadernos das provas, nos editais complementares e avisos oficiais divulgados pelo Centro de Seleo constituiro normas que passaro a integrar o presente Edital. 16.4. Para efeito de comparao da impresso digital colhida durante a realizao das provas, a qualquer momento os candidatos podero submeter-se a novo recolhimento de tal impresso, procedimento que ser acompanhado pela Polcia Federal ou Civil. 16.5. Estar sumariamente desclassificado, a qualquer poca, o candidato que se utilizar de meios ilcitos e irregulares para inscrio, realizao das provas e/ou matrcula. 16.6. Qualquer irregularidade (fraude, quebra de sigilo etc.) cometida por professores, funcionrios tcnico-administrativos, alunos do IFG e/ou terceiros, constatada antes, durante ou aps o Processo Seletivo, ser objeto de sindicncia, processo administrativo disciplinar e/ou inqurito policial, nos termos da legislao pertinente (normas do Regime Jurdico nico e demais normas complementares) em vigor no IFG, estando o infrator sujeito s penalidades previstas na respectiva legislao. 16.7. O Centro de Seleo do IFG se reserva o direito de utilizar, para fins institucionais, as imagens dos candidatos presentes no dia da prova, sem que para isso tenha que solicitar autorizao dos candidatos. 16.8. Os horrios estabelecidos neste Edital obedecem ao horrio oficial de Braslia. 16.9. O processo do candidato, bem como toda sua documentao anexada, ser descartado seis meses aps a publicao do resultado final.

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16.10. Aps publicao do Resultado Final, as provas dos candidatos sero mantidas sob guarda do Centro de Seleo do IFG pelo prazo de 6 (meses) meses a contar dessa data. 16.11. O candidato aprovado no presente Processo Seletivo frequentar as aulas no respectivo cmpus e curso em que se inscreveu, no turno e nos horrios determinados por esta Instituio. 16.12. O aluno ingressante no IFG nos termos deste Edital passa a ser regido pelo Regulamento Acadmico dos Cursos de Graduao do Instituto Federal de Educao, Tecnologia e Cincia de Gois e s poder requerer trancamento de matrcula no perodo subsequente ao de seu ingresso. 16.13. Casos omissos, no previstos neste Edital, sero julgados pelo Centro de Seleo, para o qual s cabem recursos a suas decises junto Reitoria do IFG. 16.14. A realizao do Processo Seletivo est a cargo da Coordenao do Centro de Seleo do IFG, qual cabe providenciar e coordenar as aes inerentes sua execuo.

Goinia, 07 de maio de 2012.

Paulo Csar Pereira

Reitor do IFG

Dianina Raquel Silva Rabelo

Coordenadora do Centro de Seleo

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ANEXO I

CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO Vestibular 2012/2

DATAS 07 de maio a 03 de junho de 2012 07 de maio a 04 de junho de 2012 07 a 24 de maio de 2012 07 de maio a 04 de junho de 2012 28 de maio de 2012 04 de junho de 2012 11 de junho de 2012 21 de junho de 2012 24 de junho de 2012 25 de junho de 2012 26 de junho de 2012 28 de junho de 2012 28 de junho de 2012 02 de julho de 2012 03 de julho de 2012 04 de julho de 2012 04 de julho de 2012 23 de julho de 2012 EVENTOS

Perodo de inscries pelo site: www.ifg.edu.br/selecao Perodo para requerer atendimento especial. Perodo de solicitao de iseno da taxa de inscrio. Perodo para conferncia e correo de dados na ficha de inscrio. Divulgao da lista de candidatos isentos da taxa de inscrio. Prazo final para pagamento da taxa de inscrio Publicao da lista das inscries deferidas. Divulgao dos locais de provas. REALIZAO DA PROVA Divulgao do gabarito preliminar. Perodo para recurso contra o gabarito preliminar. Divulgao do resultado dos recursos contra o gabarito preliminar Divulgao do gabarito final. Divulgao do Boletim Preliminar com as notas da prova objetiva. Perodo para recurso contra o Boletim Preliminar com as notas da prova objetiva. Divulgao do resultado dos recursos contra o Boletim Preliminar com as notas da prova objetiva Divulgao do Boletim Final com as notas da prova objetiva Divulgao do resultado preliminar do Vestibular 2012/2

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24 de julho de 2012 26 de julho de 2012 26 de julho de 2012 30 de julho a 02 de agosto de 2012 03 de agosto de 2012 06 e 07 de agosto de 2012 08 de agosto de 2012 09 e 10 de agosto de 2012

Perodo de recurso contra o resultado preliminar do Vestibular 2012/2 Resultado do recurso contra o resultado preliminar do Vestibular 2012/2 DIVULGAO DO RESULTADO FINAL DO VESTIBULAR 2012/2 Matrculas primeira chamada. Divulgao da 2 chamada. Matrculas Segunda Chamada. Divulgao da 3 chamada. Matrculas Terceira Chamada.

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ANEXO II

PROGRAMAS
Redao A realizao da prova de Redao no Concurso Vestibular implica a avaliao do candidato quanto ao domnio da argumentao escrita. Ser avaliada, portanto, a capacidade do candidato de usar os recursos lingusticos na produo de um texto e, para isso, necessrio que ele mostre sua capacidade de leitura, que o caminho natural para se escrever bem. A prova de Redao constar de trs propostas e o candidato dever desenvolver apenas uma delas, com seu respectivo tema (idia-ncleo), procurando, tambm, adequar-se ao tipo de texto escolhido para a redao, atendendo aos requisitos prprios de cada texto: se de carter dissertativo, dar nfase defesa do ponto de vista da linha argumentativa; se de carter narrativo, saber manejar as categorias da narrativa: enredo, personagens, conflito, tempo, espao; se for carta argumentativa, atentar para a presena das marcas lingsticas adequadas interlocuo e persuaso. Outros aspectos pertinentes elaborao de um texto tambm devem ser observados, tais como paragrafao, ortografia, acentuao, organizao dos elementos lingsticos nas frases, concordncia, regncia, domnio das estruturas morfossintticas e emprego adequado do vocabulrio. Alm destes aspectos, dois outros devem ser considerados para a produo eficiente do texto escrito: a coeso, que o uso dos recursos lingsticos responsveis pela articulao do texto, e a coerncia, que consiste na articulao das idias a fim de permitir a compreenso do texto e evitar contradies. Todos os itens destacados acima sero criteriosamente avaliados pelos examinadores das redaes, que consideraro como relevante capacidade de pensar por escrito, organizando as idias, estabelecendo relaes, interpretando dados e fatos, elaborando hipteses. Em resumo, a capacidade de redigir em lngua padro ser avaliada na prova de Redao observando os seguintes itens: - adequao do contedo escrito ao tema proposto; - adequao da forma da redao ao tipo de texto sugerido pela proposta, considerando o tema; - adequao modalidade escrita da lngua padro; - Coeso e coerncia textuais.

Lngua Portuguesa e Literatura Brasileira Concebemos a linguagem, tanto oral como escrita, consideraremos, tambm, as relaes entre a como uma atividade social que visa interao com lngua e seus usurios (contexto). as pessoas de nosso convvio, seja de forma direta nessa perspectiva que o candidato dever seja indireta. Para tanto, o texto e/ou o discurso compreender a Gramtica da Lngua visto como uma unidade de linguagem significativa e Portuguesa. Entendemos ser necessrio em uso. dominar a estrutura gramatical da lngua, Na prova de Lngua Portuguesa, o candidato levando em considerao que ns, seus dever demonstrar capacidade de ler, analisar, usurios, no produzimos frases isoladas, mas interpretar, reorganizar textos, produzir e textos ou discursos construdos em situaes compreender o sentido dos enunciados e dos textos, concretas de uso e inseridos em um contexto tendo em vista todo o seu conhecimento de mundo scio-cultural. As regras gramaticais apoiadas partilhado e o contexto no qual est inserido. em uma norma padro so importantes e Sabemos que o usurio da lngua dispe de vrios necessrias para a organizao da prpria recursos lingsticos e culturais, o que o torna capaz lngua. No entanto, as diferenas lingsticas de produzir e compreender os textos, isso porque (variaes lingsticas) e os nveis lingsticos tanto a produo como a compreenso envolvem (contextos, situaes de uso) devem ser sempre uma pluralidade de capacidades, nveis e considerados e respeitados, uma vez que sistemas diferentes de conhecimentos, que vo alm caracterizam a efetiva comunicao entre os da apreenso das regras gramaticais. Para isso, no falantes. nos limitaremos anlise de frases, mas

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O candidato ser avaliado quanto sua capacidade de leitura e quanto ao seu conhecimento gramatical, sendo exposto a vrios gneros textuais, como artigos de jornais e revistas, textos publicitrios, cientficos, religiosos, literrios, entrevistas, charges, tiras, etc., nos quais dever reconhecer que, nos variados textos, h idias essenciais e acessrias, h o explcito e o implcito e h tambm a intertextualidade, alm de outros aspectos fundamentais que garantem as vrias possibilidades de leitura de um texto. A prova de Lngua Portuguesa avaliar tambm os conhecimentos do candidato sobre a histria da Literatura Brasileira, buscando perceber as relaes que autores e obras, representativos de momentos literrios especficos, travam com a Filosofia, a Histria e a cultura de determinada poca. Para melhor orient-lo quanto aos contedos que podero integrar a prova de Lngua Portuguesa e Literatura Brasileira, sero listados, a seguir, alguns dos tpicos que julgamos essenciais ao futuro aluno. 1- Estudo de Textos Literrios:

1.1- As vrias possibilidades de leitura de um texto - duplicidade de sentido e/ou polissemia; 1.2- Idias explcitas e idias implcitas; 1.3- Nveis de linguagem - modalidades da Lngua Portuguesa e seus contextos de uso; 1.4- Funes da linguagem; 1.5- Coerncia e coeso; 1.6- Modos de organizao do texto - o pargrafo e seu desenvolvimento, idias principais, idias secundrias e temtica. 1.7- Escolas literrias: da Literatura de Informao Literatura Ps-Moderna; 1.8- Discurso direto, indireto e indireto livre; 1.9- Conotao e denotao; 1.10- Figuras de linguagem. 2- Estudo Gramatical: 2.1- Morfossintaxe - emprego e funo das classes gramaticais, tendo em vista a construo sinttica da frase, da orao, do perodo e/ou do texto.

Lngua Estrangeira
Partindo-se do pressuposto de que uma segunda lngua indispensvel a qualquer atividade profissional, especificamente rea tecnolgica, a prova de Lngua Estrangeira visa a avaliar o candidato no que se refere a suas habilidades de interpretar e compreender textos na lngua em questo, isto , avaliar sua capacidade de inferir, deduzir, estabelecer referncias textuais e relacionar vocbulos, frases e oraes com o texto e o contexto na lngua estrangeira. O propsito da prova colocar o candidato frente a textos autnticos e pertinentes realidade que o cerca. A nfase da prova, mais do que no conhecimento terico, volta-se para a competncia de leitura do nosso futuro aluno em relao a lngua estrangeira.

Lngua Estrangeira - Ingls

1 - Leitura: compreenso e interpretao; 2 - Formao de palavras: afixos; 3 - Formao de grupos nominais: modificadores e ncleos; 4 - Partes da sentena; 5 - Verbos: tempos e flexes; 6 - Coeso: uso de conectivos; 7 - Regncia verbal e nominal.

Lngua Estrangeira Espanhol

1 - Interpretao de texto; 2 - Utilizao das classes gramaticais abrangendo: 2.1 - Artigo (determinado e indeterminado) contraes; 2.2 - Pronome (pessoal, possessivo, demonstrativo, indefinido, relativo, interrogativo); 2.3 - Substantivo; 2.4 - Adjetivo; 2.5 - Numeral; 2.6 - Advrbio; 2.7 - Preposio; 2.8 - Conjuno; 2.9 - Interjeio; 2.10 - Verbo (auxiliar, regular e irregular); 3 - Acentuao Ortogrfica; 4 - Apcope de certos adjetivos e pronomes; 5 - Uso adequado de vocabulrio.

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Matemtica
1. Teoria de Conjuntos - Definio, elementos e operaes. 2. Conjuntos Numricos -Conjunto dos nmeros Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais e Reais. 3. Relaes e Generalidades de Funes - Definies e classificao das funes - Conjunto domnio, contradomnio e imagem. - Construo e anlise de grficos 4. Funo Afim - Definio, construo e anlise do grfico, razes, estudo de sinal, inequaes e aplicaes. 5. Funo Quadrtica - Definio, construo e anlise do grfico, razes, estudo de sinal, inequaes e aplicaes. 6. Funo Modular - Definio, construo e anlise do grfico 7. Funo Exponencial - Definio, construo e anlise do grfico, razes, estudo de sinal, inequaes e aplicaes. 8. Funo Logartmica - Definio, construo e anlise do grfico, razes, estudo de sinal, inequaes e aplicaes 9. Progresso Aritmtica e Geomtrica - Seqncias e sries numricas - Termo geral, soma e convergncia. 10. Matrizes - Definio e classificao - Operaes - Matriz inversa 11. Determinantes - Definio e propriedades 12. Sistemas Lineares - Definio e soluo - Sistemas equivalentes e escalonamento - Discusso de um sistema 13. Anlise Combinatria - Principio fundamental da contagem - Arranjos - Permutaes - Combinaes 14. Binmio de Newton 15. Probabilidade 16. Noes de Matemtica Financeira - Porcentagem - Juros simples - Juros Compostos 17. Trigonometria - Trigonometria no tringulo retngulo - Funes circulares - Relaes entre funes - Transformaes - Equaes e inequaes - Resoluo de tringulos 18. Geometria Mtrica Espacial - O prisma - Pirmide - Cilindro - Cone - Esfera - Troncos 19. Geometria Analtica - O Ponto - Distancia entre dois pontos - Ponto mdio de um segmento - A reta - A equao reduzida da reta - A equao geral da reta - Interseo de retas - Paralelismo - Perpendicularidade - ngulos entre retas - Distncia entre pontos e reta - A circunferncia - A equao reduzida da circunferncia - A equao geral da circunferncia - Posies relativas entre ponto circunferncia - Posies relativas entre reta circunferncia - Tangncia 20. Nmeros Complexos - Operaes com nmeros complexos - Potncias de i - Modulo de um numero complexo - Argumento de um nmero complexo - Forma trigonomtrica ou polar - Operaes na forma trigonomtrica - Potenciao em C - Radiciao em C 21. Polinmios e Equaes Polinomiais - Razes e o Teorema Fundamental lgebra - Adio, subtrao e multiplicao polinmios - Diviso de polinmios

e e

da de

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Fsica
1- Cinemtica escalar 2- Cinemtica vetorial 3- Cinemtica angular 4- Leis de Newton e suas aplicaes 5- Trabalho e Energia 6- Impulso e quantidade de movimento 7- Choques mecnicos 8- Gravitao universal 9- Esttica do ponto material e do corpo extenso 10- Hidrosttica 11- Termometria e dilatao trmica 12- Calorimetria e mudana de fase 13- Termodinmica 14- Princpios da ptica geomtrica 15- Reflexo da luz espelhos 16- Refrao da luz lentes 17- Movimento harmnico simples 18- Ondas 19- Acstica 20- Eletrosttica 21- Eletrodinmica 22- Eletromagnetismo 23- Noes de Fsica Moderna 24- Noes de Teoria de Relatividade Especial 25- Noes de Mecnica Quntica

Qumica
01- Substncias qumicas e misturas; 02- Estados fsicos da matria; 03- Estrutura da matria; 04- Partculas fundamentais do tomo; 05- Nomenclatura, representao e classificao dos elementos qumicos; 06- Configurao eletrnica e periodicidade; 07- Ligaes qumicas, interaes intermoleculares e estrutura molecular; 08- Reaes qumicas; 09- Funes inorgnicas: cidos, bases, sais e xidos; 10- Solues; 11- Termoqumica; 12- Eletroqumica; 13- Cintica qumica; 14- Equilbrio qumico; 15- Radioatividade; 16- Estrutura e propriedades das substncias orgnicas; 17- Funes orgnicas; 18- Reaes orgnicas; 19- Isomeria; 20- Polmeros; 21- Petrleo; 22-Bioqumica.

BIOLOGIA ORGANIZAO DA VIDA 1 Introduo Biologia; 2 Mtodo Cientfico; 3 Nveis de Organizao dos Seres Vivos; 4 Caracterizao dos Seres vivos: 4.1 Composio Qumica; 4.2 Estrutura Celular; 4.3 Metabolismo; 4.4 Reproduo; 4.5 Mutao, Evoluo e Adaptao; 4.6 Crescimento. 5 Classificao dos Seres vivos: 5.1 Critrios para a classificao; 5.2 Reinos: Monera, Protista, Fungi, Plantae e Animallia. 6 Biologia Molecular: 6.1 gua e Sais Minerais; 6.2 Carboidratos; 6.3 Lipdios; 6.4 Protenas; 6.5 Enzimas; 6.6 Vitaminas; 6.7 cidos Nuclicos. 7 Citologia: 7.1 Membrana; 7.2 Citoplasma; 7.3 Ncleo. 8 - Diviso Celular: 8.1 Mitose; 8.2 Meiose. 9 Metabolismo Celular: 9.1 Sntese de Protenas; 9.2 Ao Enzimtica; 9.3 Metabolismo Energtico; 9.4 Fotossntese. 10 Histologia Animal; 11 Embriologia Animal. DIVERSIDADE DA VIDA

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12 Nomenclatura e Classificao dos Seres vivos: 12.1 Principais Regras de Nomenclatura; 12.2 Classificao dos Seres vivos. 13 Vrus: 13.1 Estrutura e Reproduo. 14 Reino Monera: 14.1 Bactrias Estrutura e Reproduo; 14.2 Cianofceas Estrutura e Reproduo. 15 Reino Protista: 15.1 Algas Unicelulares e Pluricelulares; 15.2 Protozorios. 16 Reino Fungi: 16.1 Mixomicetos; 16.2 Eumicetos. 17 Reino Plantae: 17.1 Brifitas; 17.2 Pteridfitas; 17.3 Gimnospermas; 17.4 Angiospermas. 18 Tecidos Vegetais: 18.1 Meristemas; 18.2 Parnquimas. 19 Organografia Vegetal: 19.1 Raiz; 19.2 Caule; 19.3 Folhas; 19.4 Flores; 19.5 Frutos; 19.6 Sementes. 20 Fisiologia Vegetal: 20.1 Absoro, Transporte e Transpirao; 20.2 Fotossntese; 20.3 Hormnios Vegetais; 20.4 Movimentos Vegetais. 21 Reino Metazoa: 21.1 Porferos; 21.2 Cnidrios; 21.3 Platelmintos; 21.4 Nematelmintos; 21.5 Moluscos; 21.6 Aneldeos; 21.7 Artrpodes; 21.8 Equinodermos; 21.9 Cordados. 22 As Grandes Funes Vitais (Anatomia e Fisiologia Comparada): 22.1 Digesto; 22.2 Respirao; 22.3 Circulao;

22.4 Excreo; 22.5 Sistemas Integradores: Endcrino e Nervoso; 22.6 rgos dos sentidos; 22.7 Sustentao e Locomoo; 22.8 Reproduo e Desenvolvimento Ontogentico. INTERAO DOS SERES VIVOS E CONTINUIDADE DA VIDA 23 Gentica: 23.1 Conceitos Bsicos de Gentica; 23.2 A gentica de Mendel; 23.3 Alelos Mltiplos; 23.4 Interao e Vinculao Gnica; 23.5 Determinao do Sexo; 23.6 Gentica de Populaes; 23.7 Engenharia Gentica. 24 Evoluo: 24.1 A Origem da Vida; 24.2 O tempo Geolgico; 24.3 Fixismo e Evolucionismo; 24.4 Lamarquismo e Darwinismo; 24.5 - Especiao; 24.6 Mutacionismo; 24.7 Evidncias da Evoluo; 24.8 Teoria Sinttica da Evoluo; 24.9 A Evoluo Humana. 25 Ecologia: 25.1 O Ecossistema; 25.2 A Biosfera e os Biociclos; 25.3 Populaes e Comunidades; 25.4 Relaes entre os seres vivos; 25.5 Adaptaes; 25.6 Sinergia Ambiental; 25.7 - Poluio. 26 Programas de Sade: 26.1 Indicadores de Sade; 26.2 O que Sade?; 26.3 O que doena?; 26.4 Classificao das doenas; 26.5 Endemias; 26.6 Epidemias; 26.7 Principais Helmintoses e Protozooses; 26.8 Reproduo Humana; 26.9 Mtodos Contraceptivos; 26.10 DSTs; 26.11 Drogas.

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Geografia
1- Noes bsicas do estudo de Geografia: 1.1- Evoluo da cincia geogrfica; 1.2- Categorias bsicas da Geografia; 1.3- A interao dos elementos da paisagem natural e a relao homem/meio; 1.4- Elementos de Geografia e estudo de mapas. 2- A dinmica do espao no tempo: 2.1- Dinamismo da organizao espacial ao longo do tempo; 2.2O espao mundial da sociedade industrializada: os sistemas socioeconmicos, desenvolvimento e subdesenvolvimento; 2.3- A nova ordem mundial: globalizao e fragmentao do espao - os blocos econmicos, o Mercosul (estgios e perspectivas), a geopoltica da organizao do espao na atualidade. 3- O espao da produo: 3.1- A indstria: evoluo e caractersticas da atividade industrial, elementos da produo industrializada, avanos tecnolgicos e a produo industrializada, problemtica ambiental e a produo industrial, a industrializao no Brasil e em Gois; 3.2- A agricultura: produo e consumo na agricultura, tecnologia e produo agrcola, a problemtica ambiental e a produo agrcola, a agricultura no Brasil, uso da terra e a estrutura fundiria no Brasil (a luta pela terra), a agricultura em Gois, a diviso territorial e internacional do trabalho refletindo no comrcio exterior. 4- A populao: 4.1- A estrutura da populao mundial; 4.2- A dinmica da populao mundial: a migrao e o problema da xenofobia; 4.3- O fenmeno da urbanizao no mundo; 4.4- Problemas scio-ambientais do espao urbano; 4.5- A populao brasileira: dinmica e conflitos; 4.6- A urbanizao no Brasil.

Histria
1- O mundo antigo: 1.1. A antigidade Oriental; 1.1.1- Influncia da religio e do mito na vida poltica, social e cotidiana dos povos orientais; 1.1.2- Disputas polticas, religiosas e territoriais no oriente; da antiguidade s heranas atuais. 1.2.- A antiguidade clssica: 1.2.1-Grcia - origem e periodizao histrica, formao das cidades-estado; Atenas e Esparta Organizao social e poltica; 1.2.2- Roma - origem e perodos histricos, a Repblica romana e as lutas sociais e polticas de plebeus e escravos; o Imprio, a fragmentao e a decadncia do mundo romano. 2.- A Idade Mdia: 2.1.- Os movimentos migratrios e invases brbaras: os reinos germnicos, a ruralizao da sociedade e a fragmentao do poder poltico; 2.2.- O Feudalismo e as relaes de dependncia pessoal: o papel da Igreja, as cruzadas, o desenvolvimento comercial urbano; 2.3.- A crise do Feudalismo, a formao dos Estados Nacionais e a expanso comercial europia. 3.- A Era Moderna: 3.1.Expanso martimo-comercial e Mercantilismo; 3.2.- O Absolutismo; 3.3.- O Renascimento; 3.4.- Reforma e Contra-Reforma; 3.5.-Amrica pr-colombiana: povoamento e caracterizao das diferentes formas de organizao social; 3.6.- A colonizao europia nas Amricas: mercantilismo e pacto colonial; 3.7.- O sistema colonial portugus no Brasil: administrao, economia e sociedade. 4. Consolidao e expanso do Capitalismo nos sculos XVIII e XIX: 4.1.- A Revoluo Industrial; 4.2.- A organizao do trabalho, da produo e a expanso dos mercados; 4.3.- O Iluminismo e o Liberalismo econmico do sculo XIX; 4.4.- A Revoluo Francesa e seus desdobramentos sociais e polticos; 4.5.- A crise dos sistemas coloniais portugus e espanhol; 4.6.- Brasil: Primeiro e Segundo Reinados. 5. O sculo XX: 5.1.- O Imperialismo e a Primeira Guerra Mundial; 5.2.- A Revoluo Russa; 5.3.- A crise de 1929; 5.4.- A ascenso do nazi-facismo e a Segunda Guerra Mundial; 5.5.- Bipolarizao e Guerra Fria;

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5.6.- A crise do socialismo e a desintegrao do leste europeu; 5.7.- As inovaes tecnolgicas e a organizao do trabalho (o Toyotismo); 5.8.- Os conflitos tnicos e polticos da atualidade; 5.9.- O Brasil na Primeira Repblica: coronelismo, oligarquia e movimentos sociais;

5.10.- A Revoluo de 1930 e o Estado Novo; 5.11.- O Populismo no Brasil; 5.12.- O Golpe Militar de 1964 e a ditadura militar no Brasil; 5.13.- A redemocratizao poltica no Brasil.

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ANEXO III INFORMAES SOBRE OS CURSOS

BACHARELADO EM ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAO Ttulo Concedido: Engenheiro de Controle e Automao REA DE INDSTRIA - ELETROTCNICA Objetivo do Curso A Engenharia de Controle e Automao tem como objetivo estudar os sistemas automatizados, tanto no que tange ao desenvolvimento e gerenciamento de projetos quanto na anlise e aperfeioamento. Para isso, necessria slida base cientfica, principalmente em matemtica e fsica, conceitos amplos em eletricidade, estudos aprofundados em eletrnica, informtica aplicada, teoria de controle e processos automatizados. Alinhado aos conhecimentos tcnicos e cientficos, tem-se a tica, a conscientizao ambiental e social como pauta curricular, capacitando profissionais para o mercado de trabalho e para a pesquisa e desenvolvimento tecnolgico. Perfil Profissional O Engenheiro de Controle e Automao formado no IFG o profissional preparado para atuar em todos os processos que envolvem automao e controle do sistema eltrico e eletrnico e no ambiente de produo industrial. Alm dos conhecimentos eminentemente tcnicos que deve adquirir e desenvolver, o engenheiro deve ter conscincia dos aspectos humansticos, sociais, ticos e ambientais envolvidos na sua ao profissional. O perfil deste profissional vai alm do de projetista e/ou usurio das novas tecnologias, devendo ser crtico das questes polticas, sociais, econmicas, ambientais e relativas ao desenvolvimento sustentvel, que permeiam a atividade dos engenheiros. Logo, esse profissional deve ser dotado de capacidade de comunicao e liderana para a atuao em equipes multidisciplinares. Em resumo, considera-se que o perfil do Engenheiro de Controle e Automao deva contemplar, fundamentalmente, os seguintes pontos: Ampla viso Eletricidade e Eletrnica, bem como de suas aplicaes; Noes bsicas de Mecnica; Elaborao, anlise, sntese e aperfeioamento de projetos de automao e controle em sistemas eltricos e instalaes eletromecnicas; Conhecimento de processos de produo e de suas subsequentes aplicaes; Diferenciao e aplicaes adequadas dos conhecimentos aos diversos processos de produo; Aplicao da Automao nos processos de manuteno e produo industriais; Aplicao da Automao nos processos de gerao, transmisso e distribuio da energia eltrica; Formao generalista, com slidos conhecimentos nas reas de formao bsica, geral e profissional do Curso, incluindo aspectos humansticos, sociais, ticos e ambientais; Capacidade para a soluo de problemas reais, promovendo generalizaes e adequaes quando necessrias, integrando conhecimentos multidisciplinares; Capacidade de elaborao de projetos e proposio de solues tcnicas e economicamente viveis; Capacidade de absorver novas tecnologias e de visualizar, com criatividade, novas aplicaes para a Engenharia de Controle e Automao; Capacidade de comunicao e liderana para trabalho em equipes multidisciplinares; Durao do Curso O curso ter a durao mnima de 5 (cinco) anos e o prazo mximo de integralizao de 9 (nove) anos. Mercado de Trabalho A regio Centro-Oeste e principalmente o estado de Gois e a experimentam um crescimento industrial significativo, tendo a minerao e a fabricao de frmacos setores de intenso investimento e crescimento. Isso tem caracterizado uma demanda por mo de obra altamente qualificada na rea de automao industrial. Alm do mercado industrial, uma rea crescente o da automao comercial e residencial. As empresas construtoras tm investido nesse segmento como forma de atrair o cliente, bem como melhorar o desempenho da acessibilidade s instalaes, economia espacial e energtica, dentre outros. Uma outra rea de atividade do engenheiro de Automao e Controle a rea de automao de sistemas eltricos de potncia, onde exigido um alto grau de continuidade do fornecimento de energia, o que tem demandado uma procura intensa por profissionais multidisciplinares como o aqui formado.

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BACHARELADO EM ENGENHARIA MECNICA Ttulo Concedido: Engenheiro Mecnico REA DE INDSTRIA - MECNICA Objetivo do Curso O curso de Engenharia Mecnica prope formar um profissional com slida formao bsica em matemtica, fsica e informtica e que tenha perfil, crtico e criativo, capacitado em promover solues tcnicas de engenharia, bem como, conhecimentos especficos de processos fsicos de produo, noes de controle e mecatrnica. Este curso de engenharia mecnica anseia em promover a formao em cincias tecnolgica, desenvolver a criatividade, gerar a personalidade crtica, promover integrao com o relacionamento social, desenvolver a comunicao, despertar o hbito da leitura e da educao continuada. Perfil Profissional As funes do engenheiro mecnico abrangem um vasto campo de atividades cientficas, tecnolgicas e humanas. Da decorre o perfil do profissional de Engenharia, sua capacidade de anlise e estudo para propor solues viveis, competitivas dos pontos de vista tcnico e econmico. Capaz de absorver novas tecnologias e visualizar, com criatividade, novas aplicaes para a Engenharia. O Engenheiro Mecnico abrange atividades de planejamento, empreendimentos, viabilidade econmica, gesto de sistemas de pessoas, pesquisa, desenvolvimento, aplicaes, fabricao, montagem de sistemas mecnicos, seus componentes e com conhecimentos bastante consolidados em: mquinas operatrizes e ferramentais; mquinas agrcolas e de transporte; sistemas de controle hidrulico, pneumtico e mecnico; sistemas trmicos em geral; mecnica em geral; cincia e resistncia de materiais; dinmica de fluidos e de estruturas. Mercado de Trabalho A atuao do profissional de engenharia mecnica bastante ampla. Destacamos principalmente os setores: - Industrias nos segmentos de mecnica, metalurgia, fabricao, produo, alimentos, bebidas, agrcola, farmoqumico, celulose, vesturio e etc; - Comercial nos segmentos de servios, seguros, comrcio atacadista e varejista; - Administrativo nos segmento pblico e privado; - Extrativo mineral; - Energia no segmento de gerao, co-gerao, manuteno, converso e etc; - Transporte terrestre, areo e martimo; - Construo Civil; - Ensino pblico e privado; - Hospitalar nos segmentos de manuteno, bio-mecnica, utilidades e processos em geral e dentre outros. Durao do Curso O curso ter a durao mnima de 5 (cinco) anos e o prazo mximo de integralizao de 9 (nove) anos.

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BACHARELADO EM ENGENHARIA ELTRICA REA DE INDSTRIA ELETROTCNICA Ttulo Concedido: Engenheiro Eletricista Objetivos do Curso Formar engenheiros eletricistas capacitados a atender s diferentes solicitaes profissionais, com uma viso crtica, criativa e inovadora, atravs de uma slida formao bsica, geral e humanstica, associada sua formao profissional especfica, aptos a colaborar para o desenvolvimento da sociedade nos mbitos tecnolgico, intelectual, social e ambiental, devendo: Produzir, sistematizar e transmitir conhecimentos, atendendo diversificao e s peculiaridades dos diversos campos existentes na rea da engenharia eltrica; Promover a aplicao prtica do conhecimento em engenharia eltrica, visando a melhoria da qualidade de vida em seus mltiplos e diferentes aspectos; Desenvolver e estimular a reflexo crtica e a criatividade; Desenvolver o intercmbio cientfico e tecnolgico; Buscar e estimular a solidariedade na construo de uma sociedade democrtica e justa, no mundo da vida e do trabalho; Preservar e difundir os valores ticos e de liberdade, igualdade e democracia; Atender procura de educao de nvel superior na rea da engenharia eltrica; Atender s condies fixadas pela legislao vigente. Perfil Profissional Para atuar, o engenheiro eletricista com o perfil desejado pelo Curso de Engenharia Eltrica do IFG dever possuir uma formao que lhe permita o exerccio das seguintes competncias e habilidades gerais em sua rea de atuao: - Planejar, supervisionar, coordenar e executar projetos e servios; - Supervisionar e avaliar criticamente a operao e a manuteno de sistemas; - Projetar, avaliar, desenvolver ou utilizar novos produtos, processos ou sistemas, analisando no apenas os aspectos tcnicos e econmicos, mas tambm as possveis implicaes sociais e ambientais, incorporando-os como aplicaes prticas no mbito de suas funes; - Reconhecer problemas e formular solues no mbito de suas funes, mediante aes cientificamente fundamentadas, tecnicamente adequadas e socialmente significativas; - Incorporar sua rea de conhecimento e de atuao profissional avanos que ocorrem em outras reas e na vida cotidiana e de transferir seus conhecimentos para a vida cotidiana e para estas reas, visando contribuir para melhorar sua qualidade; - Iniciativa, criatividade, vontade de aprender, abertura s mudanas, conscincia da qualidade e das implicaes ticas do seu trabalho, enfrentando as novas situaes e os impactos das atuais grandes e complexas transformaes tecnolgicas, mercadolgicas e sociais; - Expresso e comunicao com seu grupo, superiores hierrquicos ou subordinados, de cooperao, de trabalho em equipe, de dilogo, de exerccio da negociao e de comunicao interpessoal; - Pensar estrategicamente, agir conforme seus conhecimentos, introduzir modificaes no processo de trabalho, atuar preventivamente, refletir e atuar criticamente na organizao onde presta servios, na esfera pblica e nas instituies da sociedade civil, tornando-se interlocutor legtimo e reconhecido; - Assumir postura empreendedora e de permanente busca de atualizao profissional. Mercado de Trabalho Engenheiros com habilitao em Engenharia Eltrica tm trabalhado em firmas de grande porte, empresas estatais, rgos governamentais e instituies de ensino e pesquisa, alm de atuarem como profissionais liberais e proprietrios de empresas de prestao de servios de projeto, manuteno e superviso. Durao do Curso O Curso tem a durao de 5 (cinco) anos e ser oferecido no perodo matutino.

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BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL Ttulo Concedido: Engenheiro(a) Civil REA DE CONSTRUO CIVIL Objetivo do Curso O principal objetivo do curso fornecer uma formao generalista aos egressos, habilitando-os a atuar nas cinco grandes reas da Engenharia Civil, a saber, construo, estruturas, geotecnia, hidrulica e saneamento e transportes, nas esferas de projetos, consultoria e execuo, bem como desenvolver atividades de planejamento e administrao de empreendimentos. Os profissionais graduados devero estar capacitados a trabalhar em qualquer parte do pas e do mundo, e seguindo o princpio da verticalizao, garantir a continuidade ou complementaridade dos estudos por meio de ps-graduao. Os novos profissionais devero estar aptos, ainda, a exercer atividades que exijam empreendedorismo, liderana e capacidade de tomar decises, encontrando-se, desse modo, capacitados para cargos de coordenao e chefia, junto a empresas pblicas ou privadas. Perfil Profissional No Brasil, a grande maioria dos engenheiros atua no setor de construo civil de obras correntes, tais como edifcios residenciais e/ou comerciais na confeco de projetos em geral superviso, planejamento, acompanhamento, gerenciamento e fiscalizao de obras. No entanto, o engenheiro civil tem formao ampla e pode atuar em obras to distintas quanto ferrovias, aeroportos, usinas hidroeltricas, sistemas de saneamento bsico, estradas de rodagem, alm da rea de construo convencional. A realidade que, dentre as modalidades de engenharia, a civil a que tem campo de atuao mais abrangente. Alm das atuaes acima destacadas, os profissionais engenheiros civis podem atuar como consultores, peritos, autnomos, pesquisadores e/ou professores em cursos de tcnico, tecnlogo ou graduao e ps-graduao em Engenharia Civil. O curso dever possibilitar ao egresso, a flexibilidade para atender aos novos rumos da Engenharia Nacional e Mundial, tanto no mercado de trabalho em si, ao atender aos anseios de assimilar e desenvolver novas tecnologias de maneira racionalizada, econmica e eficiente, bem como nas atividades de ensino e pesquisa, observando o mesmo propsito sem esquecer o papel socioeconmico do engenheiro civil. Mercado de Trabalho O maior mercado de trabalho para os engenheiros civis se encontra no setor de construo, j que toda obra exige, pelo menos, um engenheiro sob sua responsabilidade tcnica com destaque no planejamento e gerenciamento de obras. Nesta rea, a maior demanda de contratao advm de empresas construtoras e escritrios de projetos em geral, das indstrias urbanas e de materiais de construo. Nos ltimos anos, o setor de construo se tornou um dos mais movimentados do pas, devido principalmente ao crescimento da economia. Nessa nova realidade, o nmero de obras darte especiais, tais como pontes, viadutos, aeroportos, e etc., aumentou vertiginosamente, como parte do PAC (Plano de Acelerao do Crescimento), institudo pelo Governo Federal. Outro setor que o Brasil vem a cada ano ocupando posio de destaque o setor de exportaes de servios de engenharia, que podem levar ao estreitamento de relacionamentos e parcerias comerciais, ao fortalecimento da imagem do pas, minimizao de eventuais crises no mercado interno e agregao de novas empresas na cadeia produtiva. Durao do Curso O curso ter a durao mnima de 5 (cinco) anos e o prazo mximo de integralizao de 9 (nove) anos.

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BACHARELADO EM INFORMTICA Ttulo Concedido: Bacharel em Informtica REA DE INFORMTICA Objetivos Esmerando-se em experincias j consolidadas em instituies de prestgio acadmico como ICMC/USP e PUC-RJ, objetivo do curso de Bacharelado em Informtica do IFG cmpus Inhumas estudar o computador nos aspectos tcnico-cientficos que envolvem hardware e softwares primando por uma slida formao matemtica, em computao e informtica, permeada por conhecimentos humansticos que contextualizam a aplicao e integrao destes saberes. Perfil Profissional O Bacharel em Informtica est capacitado a analisar, definir, construir e implantar sistemas de processamento de dados, desenvolver sistemas de programao (softwares), implantar e dar manuteno em redes de computadores, segurana de sistemas bem como identificar e trabalhar a aplicao de novas tecnologias que envolvam tomada de deciso, inteligncia artificial, pesquisa operacional, etc. Os egressos do curso de Bacharelado em Informtica so capacitados a aplicar seus conhecimentos de forma independente, inovadora e empreendedora, desenvolvendo pesquisas, acompanhando a evoluo do setor de Tecnologia de Informao e contribuindo na busca de solues nas diferentes reas aplicadas e ainda possuem: boa formao humanstica, que inclui a compreenso do mundo e da sociedade, capacitao no desenvolvimento de habilidades de trabalho em grupo e de escrita tcnica e expresso oral; formao em negcios que permite uma viso da dinmica organizacional; conhecimento bsico de legislao e propriedade intelectual. Mercado de Trabalho Considerando dados de 2006, o estado de Gois tem 1899 empresas na que oferecem servios na rea de Informtica. Existe uma demanda regional por profissionais que tenham no somente conhecimentos gerenciais, mas especialmente slidos conhecimentos em computao e informtica e assim sejam capazes de aplicar, adaptar, projetar e desenvolver sistemas, principalmente, voltados para plataformas livres de protees comerciais (software livre). O curso de Bacharelado em Informtica pretende formar profissionais que atendam esta necessidade e assim contribuir para a maior qualificao da mo-de-obra bem como para a expanso deste mercado. Durao do curso O Curso tem a durao mnima de 4 (quatro) anos e ser oferecido no perodo noturno.

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LICENCIATURA EM HISTRIA Ttulo Concedido: Licenciatura Plena em Histria REA DE HUMANAS Objetivos - Contribuir com a formao de professores para a Educao Bsica a partir da construo de processos formativos fundamentados na concepo do Currculo Integrado e nas Polticas de Incluso. - Contribuir, por meio da formao de professores, para a superao da dicotomia entre conhecimento geral e especfico, entre cincia e tcnica e entre tecnologia e cultura. - Formar professores de Histria com competncia tcnica para o exerccio da profisso, seja pelo domnio dos contedos da rea da Histria e seu dilogo com as demais reas de conhecimento, seja pelo domnio da tarefa pedaggica, conjugando competncias para o exerccio qualificado do magistrio na rea da Histria. - Formar professores que possam atuar de forma qualificada, superando as dicotomias: teoria e prtica; conhecimento geral e especfico; cincia e tcnica, propiciando processos educativos que contribuam para a integrao entre as reflexes tericas e o mundo do trabalho. - Proporcionar aos licenciandos conhecimento e domnio de mtodos e tcnicas de ensino para que levem formao de adolescentes, jovens e adultos, a partir das suas especificidades enquanto sujeitos da aprendizagem, capazes de exercer o pensamento histrico de maneira crtica e autnoma. - Formar licenciandos capazes de construir um dilogo constante entre a sua rea de conhecimento, as demais reas e o mundo do trabalho, da cincia, da tecnologia e da cultura. - Preparar profissionais que tenham domnio dos contedos em Histria, bem como conhecimento sobre as tcnicas de produo do conhecimento historiogrfico; Perfil Profissional - Domina as vrias concepes metodolgicas que referenciam a construo de categorias investigativas e analticas necessrias compreenso das relaes scio-histricas. - Articula, numa perspectiva interdisciplinar, conhecimentos da Histria e as demais reas de conhecimento. - Domina os contedos bsicos referentes ao processo de ensino-aprendizagem, em especial aqueles necessrios ao Ensino Fundamental e Mdio. - Domina os mtodos e tcnicas pedaggicas necessrias transmisso e construo do conhecimento nos diferentes nveis de ensino. - Desenvolve a pesquisa e a produo e difuso do conhecimento sobre a Histria nas diversas instituies que de alguma forma se relacionam com este tipo de conhecimento. - Faz uso das linguagens e recursos referentes s tecnologias de informao e comunicao com o propsito de fortalecer o dilogo dos licenciandos com seus futuros alunos. - Articula a formao geral com a formao para o mundo do trabalho, rompendo, desta maneira, com a dualidade entre teoria e prtica e entre o pensar e o fazer fortemente presente na educao brasileira. - Conhece os fundamentos da educao integrada e a difunde no mbito da Educao Bsica e Superior. - Compreende a importncia atual da educao inclusiva e prope, por meio de estudos, pesquisas e prticas, a adequao dos espaos educativos para o recebimento de setores sociais que historicamente tm sido excludos dos processos de aprendizagem. Mercado de Trabalho O licenciado em Histria estar apto a atuar como professor na Educao Bsica e Superior; em institutos de pesquisa, realizando pesquisas ligadas s questes vinculadas Educao, ao patrimnio artstico e cultural; em museus e meios de comunicao de massa; em assessorias nas reas culturais e polticas; na constituio e gesto de bancos de dados, na organizao de arquivos e em outras reas ligadas reunio e preservao de informaes, em especial referentes ao mundo do Trabalho e Educao Profissional e Tecnolgica. Perodo de Funcionamento e Durao O Curso tem a durao de 3,5 anos e est ofertado no perodo vespertino.

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LICENCIATURA EM MATEMTICA Ttulo Concedido: Licenciatura Plena em Matemtica REA DE CINCIAS EXATAS E DA TERRA Objetivos Formar um profissional apto a atuar na rea acadmica como professor e coordenador de Matemtica ou em outras atividades que exijam raciocnio lgico-matemtico, funes para as quais existe uma grande demanda no mercado. Contribuir com a formao de professores para a Educao Bsica a partir da construo de processos formativos fundamentados na estruturao de um Currculo Integrado e nas Polticas de Incluso. Formar professores capacitados para atividades de pesquisas no campo de atuao, em laboratrios de ensino e, sobretudo, na produo de materiais didticos manipulveis. Preparar profissionais que tenham domnio dos contedos em Matemtica, bem como conhecimento sobre tcnicas, estratgias e metodologias apropriadas ao processo de ensino-aprendizagem. Perfil Profissional O curso deve levar em conta a construo de um perfil, no qual o futuro professor: faa mediaes entre o conhecimento matemtico e o aluno, tornando o saber matemtico acumulado em um saber escolar, passvel de ser ensinado/aprendido; organize as situaes que favoream a construo de conceitos, procedimentos e atitudes dos seus alunos, incluindo o uso de novas tecnologias, laboratrios, promova debates, socializando as solues encontradas e sistematize o conhecimento adquirido; conhea obstculos envolvidos no processo de construo de um determinado conceito para que possa compreender melhor alguns aspectos da aprendizagem de seus alunos e desenvolva habilidades para tomada de decises; reconhea que o processo de transformao do saber cientfico em saber escolar marcado significativamente por condies de ordem social e cultural, que resultam na elaborao de saberes intermedirios, como aproximaes provisrias, necessrias e intelectualmente formadoras; reconhea a importncia de se conhecer as referncias culturais e sociais dos alunos e seus conhecimentos prvios - informais e formais; saiba identificar as principais caractersticas da Matemtica, de seus mtodos, de suas ramificaes e aplicaes. Que saiba lidar com vrias concepes metodolgicas para atuao nas diversas frentes para os quais sero formados; Que desenvolva habilidades de articulao, numa perspectiva interdisciplinar; Que domine os mtodos e tcnicas pedaggicas necessrias transmisso e produo de conhecimentos nos diferentes nveis de ensino; Que incorpore conhecimentos bsicos necessrios para o seu desenvolvimento profissional numa perspectiva verticalizada. Mercado de Trabalho O licenciado em Matemtica estar apto a atuar como professor na Educao Bsica e Superior; em institutos de pesquisa; rea financeira de empresas e indstrias; pesquisas cientficas acadmicas e profissionais. Perodo de Funcionamento e Durao O Curso tem a durao de 4 anos e ser oferecido no perodo vespertino.

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LICENCIATURA EM QUMICA Ttulo Concedido: Licenciado em Qumica REA DE QUMICA

Objetivos do Curso Formar um profissional da educao tcnica e politicamente preparado para atuar na perspectiva da transformao social. Perfil Profissional O Licenciado em Qumica um profissional que atua como educador nos ensinos fundamental e mdio. Dentre outros, o papel do licenciado se estende a buscar alternativas educacionais, planejar e organizar laboratrios para o ensino de qumica, escrever e analisar criticamente livros didticos e paradidticos e elaborar programas para o ensino da disciplina. Alm de oferecer os contedos especficos a seus educandos, a Licenciatura em Qumica oferece bases culturais que permitem identificar e posicionar-se criticamente frente realidade social e vida produtiva. um profissional que deve apresentar motivao para a aprendizagem em Qumica, que possui uma compreenso clara sobre a importncia do educador na sociedade e que tenha disposio para refletir sobre suas concepes de ensino, aprendizagem e que tenha interesse em desenvolver atividades de pesquisa. Mercado de Trabalho Instituies educacionais das redes pblica ou privada, de Ensino Fundamental e Mdio. Durao do curso O Curso tem a durao mnima de 4 (quatro) anos e ser oferecido no perodo noturno.

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LICENCIATURA EM CINCIAS BIOLGICAS Ttulo Concedido: Licenciado em Cincias Biolgicas REA DE BIOLOGIA

Objetivos do Curso Formar um profissional da educao tcnica e politicamente preparado para atuar na perspectiva da transformao social. Perfil Profissional O Licenciado em Cincias Biolgicas um profissional que atua como educador nos ensinos fundamental e mdio. Dentre outros, o papel do licenciado se estende a buscar alternativas educacionais, planejar e organizar laboratrios para o ensino de biologia, escrever e analisar criticamente livros didticos e paradidticos e elaborar programas para o ensino da disciplina. Alm de oferecer os contedos especficos a seus educandos, a Licenciatura em Cincias Biolgicas oferece bases culturais que permitem identificar e posicionar-se criticamente frente realidade social e vida produtiva. um profissional que deve apresentar motivao para a aprendizagem em Biologia, que possui uma compreenso clara sobre a importncia do educador na sociedade e que tenha disposio para refletir sobre suas concepes de ensino, aprendizagem e que tenha interesse em desenvolver atividades de pesquisa. Mercado de Trabalho Instituies educacionais das redes pblica ou privada, de Ensino Fundamental e Mdio.

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LICENCIATURA EM FSICA Ttulo Concedido: Licenciado em Fsica REA DE FSICA

Objetivos Formar professores com um grande conhecimento na rea de fsica, tendo, ainda, capacidade para interagir com outras reas do conhecimento, e que possam contribuir para a formao de sujeitos capazes de interpretar fatos, fenmenos e processos naturais, situando e dimensionando a interao do ser humano com a natureza. Perfil Profissional O Licenciado dever ser capaz de desenvolver um ensino de qualidade, visando a um processo de ensinoaprendizagem crtico e cientfico; confeccionar seu prprio material didtico (apostila, Kits de laboratrios, vdeos, etc.); estimular os alunos a trabalharem os contedos em funo de seus interesses e pensar novas formas de avaliao. Alm disso, esse professor dever ser capaz de estabelecer relaes entre cincia e desenvolvimento tecnolgico, de modo a contribuir para uma melhor qualidade de vida e, conseqentemente, para o exerccio crtico da cidadania. Durao do Curso O curso ter durao de 04 (quatro) anos.

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TECNOLOGIA EM AGRIMENSURA Ttulo Concedido: Tecnlogo em Agrimensura REA DE GEOMTICA rea de Geomtica O termo Geomtica relativamente novo e representa uma evoluo tecnolgica no campo de atividades relacionadas com mapeamento, congregando novas tecnologias e campos de atuao, tais como sensoriamento remoto (interpretao e processamento de imagens de satlite), geodsia (posicionamento preciso de pontos por meio de satlites), cartografia (mapeamento digital), geoprocessamento, fotogrametria, topografia automatizada e sistemas de informao. A rea de Geomtica trabalha com informaes coletadas por satlites artificiais e plataformas aerotransportadas (avies e naves espaciais), alm de dados adquiridos em campo, por instrumentos acoplados a embarcaes ou instalados sobre a Terra (receptores de satlite, teodolitos eletrnicos, estaes totais). Esses dados, uma vez processados e manipulados com o uso de computadores e softwares especficos, geram mapas de diversos tipos, informaes para monitoramento ambiental, planejamento urbano e rural, entre outros. Objetivos Formar novos profissionais com competncia tecnolgica em agrimensura, capazes de aplicar tcnicas e obter solues mais adequadas nas reas relativas medio e demarcao de terras, urbanismo e o posicionamento preciso de pontos; proporcionar ao novo profissional a possibilidade de trabalhar com a tecnologia atualmente disponvel no mercado e, dessa forma, apresentar ao mercado de trabalho um profissional apto a exercer todos os trabalhos de campo e escritrio exigidos pela Lei Federal 10.267, que trata do Georreferenciamento de Imveis Rurais. De acordo com esta Lei, este profissional ter a denominao GEOMENSOR. Perfil Profissional O Tecnlogo em Agrimensura estar apto a: - executar levantamentos topogrficos e geodsicos; - participar em projetos de construo civil, urbanizao, levantamento cadastral urbano e rural, locao de rodovias, curvas de nvel e barragens; - executar a elaborao de projetos e locao de loteamentos urbanos e rurais; - atuar na diviso, avaliao e demarcao de terras e em aes judiciais que envolvam sua rea de trabalho; - atuar na aquisio e no gerenciamento de dados espaciais e em atividades que envolvam cartografia, informaes da terra, fotogrametria e sensoriamento remoto; - realizar o posicionamento terrestre de pontos e utilizar equipamentos eletrnicos para levantamentos hidrogrficos, de minas, locao de estradas, loteamentos, determinao de cortes e aterros etc; - realizar percia em vistorias e arbitramentos relativos agrimensura e execuo de atividades relacionadas ao desenho grfico por meio de tcnicas manuais e projetos auxiliados por computador; - executar a coleta e processamento de dados coletados em trabalhos de Geodsia Espacial. - atuar no georreferenciamento de imveis rurais e urbanos. Mercado de Trabalho O desenvolvimento e a aplicao de novas tecnologias relacionadas agrimensura fazem surgir diversas oportunidades de expanso do mercado nessa rea, tanto em centros urbanos como nas reas rurais, especialmente em projetos de engenharia, tais como rodovias, redes de energia, esgoto e gua, alm da execuo de projetos na rea de geoprocessamento. Esse profissional atua como autnomo e em instituies privadas e pblicas que lidam no campo da topografia, da geodsia, da construo civil, de demarcao de terras, de infra-estrutura, etc. Durao do Curso O Curso tem a durao de 3 anos e ser oferecido no perodo matutino.

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TECNOLOGIA EM GEOPROCESSAMENTO Ttulo Concedido: Tecnlogo em Geoprocessamento REA DE GEOMTICA rea de Geomtica O termo Geomtica relativamente novo e representa uma evoluo tecnolgica no campo de atividades relacionadas com mapeamento, congregando novas tecnologias e campos de atuao, tais como sensoriamento remoto (interpretao e processamento de imagens de satlite), geodsia (posicionamento preciso de pontos por meio de satlites), cartografia (mapeamento digital), geoprocessamento, fotogrametria, topografia automatizada e sistemas de informao. A rea de Geomtica trabalha com informaes coletadas por satlites artificiais e plataformas aerotransportadas (avies e naves espaciais), alm de dados adquiridos em campo, por instrumentos acoplados a embarcaes ou instalados sobre a Terra (receptores de satlite, teodolitos eletrnicos, estaes totais). Esses dados, uma vez processados e manipulados com o uso de computadores e softwares especficos, geram mapas de diversos tipos, informaes para monitoramento ambiental, planejamento urbano e rural, entre outros. Objetivos Formar Tecnlogos com habilitao em Geoprocessamento capazes de aplicar tcnicas e obter solues mais adequadas nas reas que exigem mapeamento para planejamento urbano e rural, uso da terra e meio ambiente; proporcionar ao novo profissional a possibilidade de trabalhar com a tecnologia atualmente disponvel no mercado e atender a uma demanda regional de profissionais capacitados nessa rea. Perfil Profissional O profissional formado nessa rea dever atender a demanda atual relativa a todos os processos que envolvem a Tecnologia de Geoprocessamento sendo capaz de: - identificar e utilizar os diferentes sistemas de sensores remotos, seus produtos, tcnicas de tratamento, anlise e interpretao de dados para produo de mapas; - gerar mapas cartogrficos a partir de imagens digitais em escalas compatveis com a resoluo espacial dessas imagens, como tambm gerar mapas a partir de fotografias areas; - utilizar tcnicas para a aquisio e gerenciamento de dados espaciais necessrios na produo de mapas oriundos do sensoriamento remoto, como parte de operaes cientficas, administrativas, legais e tcnicas envolvidas no processo de gerenciamento de informao espacial; - gerenciar, coordenar e executar levantamentos simples para coleta de dados espaciais e no espaciais utilizando tcnicas modernas de topografia e geodsia; - utilizar softwares especficos para aquisio, tratamento e anlise de dados georeferenciados; - executar atividades de monitoramento ambiental; - participar de projetos de sistemas de informao geogrfica e atividades de sensoriamento remoto aplicadas ao planejamento urbano e rural; - realizar vistorias, avaliaes e laudos tcnicos dentro do seu campo profissional. Mercado de Trabalho Os avanos tecnolgicos atuais vm exigindo a qualificao de profissionais que lidem com geotecnologias, tanto em instituies pblicas como em instituies privadas que trabalhem com monitoramento do meio ambiente, reconhecimento dos recursos naturais da terra e sua utilizao, uso e ocupao do solo, atualizao de mapas, planejamento urbano e rural. Esse profissional poder tambm dedicar-se pesquisa aplicada, bem como realizar vistorias, avaliaes e laudos tcnicos dentro de sua rea de trabalho. Durao do Curso O Curso tem a durao de 3 (trs) anos e ser oferecido no perodo noturno.

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TECNOLOGIA EM CONSTRUO DE EDIFCIOS Ttulo Concedido: Tecnlogo em Construo de Edifcios REA DE CONSTRUO CIVIL Objetivos Formar profissionais de nvel superior para o exerccio de atividades de planejamento, projeto, execuo, manuteno de edifcios e gesto da qualidade e da produtividade na sua rea de atuao. Perfil Profissional O Tecnlogo em Construo de Edifcios formado pelo IFG um profissional capacitado a articular a cincia como base do conhecimento tecnolgico e os mtodos e tcnicas construtivas utilizadas na construo de edifcios, de modo a permitir, quando necessrias, aes intervencionistas com vistas a possveis transformaes do processo de planejamento e construo de edifcios otimizando custos, reduzindo prazos e propondo novas rotinas e/ou tecnologias de construo na busca contnua de qualidade. Mercado de Trabalho O Tecnlogo em Construo de Edifcios, modalidade Planejamento e Construo de Edifcios, pode atuar em empresas de consultoria, rgos fiscalizadores, empresas prestadoras de servios e outras indstrias da construo civil, assim como executar atividades de coordenao, planejamento, superviso e avaliao das diversas fases do empreendimento. Durao do Curso O Curso tem a durao de 3,5 (trs e meio) anos e ser oferecido no perodo noturno.

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TECNOLOGIA EM ESTRADAS Ttulo Concedido: Tecnlogo em Estradas REA DE CONSTRUO CIVIL Objetivos Formar profissionais de nvel superior para o exerccio de atividades de planejamento, projeto, execuo, manuteno de estradas e gesto da qualidade e da produtividade na sua rea de atuao. Perfil Profissional O profissional desta rea atuar no exerccio de atividades relacionadas com planejamento, manuteno de estradas, bem como receber uma base slida de conhecimentos especficos que o habilitar a intervir no processo de gesto da qualidade e da produtividade dessas estradas. O curso est centrado no objetivo de formar um profissional que venha a atender s exigncias do setor produtivo especfico de sua rea, desenvolvendo, para isso, caractersticas como capacidade gerencial e empreendedora, capacidade de se adaptar a novas situaes, capacidade de desenvolver novas tecnologias, bem como domnio dos recursos de informtica que o habilitaro a otimizar os processos especficos de sua rea. Mercado de Trabalho O Tecnlogo em Estradas pode atuar em empresas pblicas e privadas, indstrias ligadas construo de vias no desenvolvimento de projetos geomtricos e projetos de pavimentao (incluindo projetos geotcnicos, dimensionamento de pavimento e caracterizao de agregados e materiais betuminosos), oramento, controle e superviso de obras de arte. Durao do Curso O Curso tem a durao de 3,5 (trs e meio) anos e ser oferecido no perodo noturno.

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TECNOLOGIA EM HOTELARIA Ttulo Concedido: Tecnlogo em Hotelaria REA DE TURISMO E HOSPITALIDADE Objetivos Tem por finalidade capacitar profissionais que desempenhem atividades, inter-relacionadas ou no, referentes oferta de produtos e servios de hospitalidade, inclusive os de alimentao, todas compreendidas no processo que inclui o planejamento, a promoo, a venda e o gerenciamento. Perfil Profissional O profissional aqui formado deve atuar de forma crtica e reflexiva em reas de planejamento estratgico, organizao e administrao dos setores hoteleiro e extra-hoteleiro e em reas correlatas hospitalidade, como as de gastronomia, lazer e recreao, cruzeiros martimos e ainda em hospitais, clnicas e spars. Seu perfil dever preconizar um profissional qualificado, crtico, polivalente, criativo e com grande capacidade de adaptao a novas situaes. Dever no seu exerccio profissional: - conceber e programar a oferta de servios oferecidos aos hspedes dos equipamentos de hotelaria comuns na regio; - coordenar servios de hospedagem, alimentos e bebidas, e a estrutura fsica, humana e de materiais necessrias ao lazer; - planejar e coordenar as atividades de eventos e banquetes da hotelaria; - ser capaz de promover e comercializar servios ofertados nos vrios meios de hospedagem; - organizar meios e recursos humanos, tcnicos, financeiros para prestao de servios programados; - orientar investidores potenciais e efetivos na adequao ou readequao de espaos, equipamentos e servios programados; - coordenar recursos institucionais, financeiros, patrimoniais e materiais, de suprimento, segurana pessoal e patrimonial e servios auxiliares e de apoio em empresas de hotelaria. Mercado de Trabalho As atividades dos profissionais de hotelaria podero ser desenvolvidas em operadoras de turismo e hotelaria, redes hoteleiras, agncias de viagem, rgos governamentais e associaes de agentes promotores de turismo. Durao do Curso O Curso tem a durao de 3,5 (trs e meio) anos e ser oferecido no perodo noturno.

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TECNOLOGIA EM GESTO DE TURISMO Ttulo Concedido: Tecnlogo em Gesto Turstica REA DE TURISMO E HOSPITALIDADE Objetivos Capacitar profissionais para o Planejamento e a gesto de atividades tursticas inter-relacionadas preservao do meio ambiente e do patrimnio cultural, divulgando e valorizando a cultura e os costumes da regio, de modo a estimular o desenvolvimento local e regional, dando-lhe uma viso global e sistmica de todo o processo de gesto e operao das atividades tursticas. Perfil Profissional O perfil do profissional do CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTO DE TURISMO dever preconizar a formao de um indivduo crtico, polivalente, criativo e com grande capacidade de adaptao a novas situaes. No sentido tcnico-profissional, o tecnlogo em Gesto de Turismo dever atuar no planejamento e desenvolvimento da atividade turstica nos segmentos pblico e privado, desenvolvendo aes no mbito do planejamento turstico, agenciamento de viagens (emissivas, receptivas e operadores de turismo), transportadoras tursticas e consultorias voltadas para o gerenciamento das polticas pblicas e para a comercializao e promoo dos servios relativos atividade. Faz parte da sua formao a capacidade de identificar potenciais tursticos do receptivo, considerando a diversidade cultural e os aspectos socioambientais para o desenvolvimento local e regional. Mercado de Trabalho O Tecnlogo em Gesto de Turismo do Instituto Federal de Gois estar habilitado para atuar nas fases do planejamento e gesto das atividades tursticas ligadas ao setor pblico e privado. Desse modo, estar apto a desempenhar funes estratgicas nos seguintes setores: Em empresas como operadoras e agncias de turismo, em meios de hospedagem, em transportadoras do turismo, na organizao de eventos, bem como na promoo de todo o trade turstico; Em Secretarias de Turismo estaduais e municipais; Na gesto de atividades tursticas em empresas privadas, em rgos pblicos e no terceiro setor (Ongs); No planejamento, elaborao e execuo de pesquisas e projetos relacionados ao turismo e reas afins. Durao do Curso O Curso ser ministrado em regime seriado semestral e ter durao de 3,5 anos, com carga horria de 2100 horas, acrescidas de um perodo de estgio supervisionado de 300 horas, do Trabalho de Concluso de Curso de 300 horas e mais 100 horas de atividades Extra-curriculares. O limite mnimo para integralizar o curso de 7 semestres e o mximo de 13.

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TECNOLOGIA EM REDES DE TELECOMUNICAES Ttulo Concedido: Tecnlogo em Redes de Telecomunicaes REA DE TELECOMUNICAES Objetivos Proporcionar condies de desempenho profissional em Telecomunicaes, capacitando os profissionais para a adoo de mtodos, tcnicas e prticas adequadas s exigncias mercadolgicas atuais. A finalidade especfica deste curso consiste na formao acadmica de profissionais aptos a atuar nos atuais setores da rea de Telecomunicaes, conhecendo os sistemas, as formas e os meios tecnolgicos nas quais as informaes so processadas, adquirindo competncia para, desenvolver, planejar e gerenciar a instalao de sistemas de Telecomunicaes, bem como, coordenar e prestar assistncia tcnica. Tem como objetivo formar um profissional capaz de dar suporte s principais reas dentro das Telecomunicaes, seja nos setores pblicos ou privados atendendo a atual demanda de mo-de-obra, proporcionada pelo avano tecnolgico desta modalidade em funo da modernidade e expanso de servios em nosso pas. A operao e o desenvolvimento de sistemas, com o seu devido acompanhamento tambm fazem parte destes objetivos. Perfil Profissional O Tecnlogo em Redes de Telecomunicaes estar apto a: Desenvolver, planejar e gerenciar projetos de sistemas de Telecomunicaes. Trabalhar na especificao de equipamentos e materiais necessrios na implantao de um sistema especfico. Coordenar a instalao dos referidos sistemas, bem como dos equipamentos envolvidos. Comercializar de servios de Telecomunicaes, com base nas exigncias dos clientes e da sociedade em geral. Administrar de contratos para a implantao de sistemas, agindo como elemento de ligao entre os setores tcnico e comercial. Assessorar em assuntos de Telecomunicaes especificando as solues tcnicas disponveis no mercado. Prestar assistncia tcnica em sistemas de Telecomunicaes de maneira geral. Dedicar-se pesquisa e ao ensino dentro de sua rea de atuao profissional. Possibilitar uma formao global capacitando o profissional a planejar, organizar, gerenciar e avaliar o seu trabalho alm de prestar assessoria, auditoria de consultoria no mbito de sua competncia; Promover o esprito investigativo, a criatividade e a curiosidade cientfica; Estimular nos alunos o desenvolvimento do esprito crtico, da tica e da sensibilidade para com os problemas sociais colocando-os como agentes de transformao; Habilitar o aluno a trabalhar com viso integrada e de forma multidisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar. Mercado de Trabalho O curso estruturado visando atribuir ao aluno uma formao que atenda a atual demanda da sociedade, que necessita de profissionais preparados com formao integral. Diante da necessidade cada vez maior de comunicao com maior rapidez e eficincia, e diante do avano tecnolgico, os sistemas esto cada vez mais sofisticados, permitindo informaes instantneas interligados por enlaces de comunicao terrestre ou via satlite. Com o avano tecnolgico, gerou-se uma importao de tecnologia de ponta e isto vem determinando a necessidade crescente de preparar bons profissionais para atuar nessa rea, com competncias, habilidades e conhecimentos tecnolgicos que os habilitem ao exerccio satisfatrio nas profisses decorrentes do desenvolvimento das telecomunicaes no Brasil. A emergncia e a acelerada consolidao da sociedade da informao, do conhecimento e do lazer ou do entretenimento concedem, em parte, sentido e razo a essa expanso e necessidades. No Estado de Gois encontra-se vrias organizaes que possuem redes de computadores, interligados em rede local, outras possuem computadores interligados em redes de longo alcance. Tm-se vrias empresas prestadoras de servios de acesso a internet, radiodifuso, TV por difuso e TV por assinatura. Tm-se o crescimento do parque industrial e agro-industrial e o crescente uso da automao dos processos e a interligao das mquinas em rede que necessitam de interligao de dados. O conceito de prdio inteligente e a recomendao do uso de cabeamento estruturado nas edificaes vem ganhando cada vez mais espao. neste cenrio de popularizao e expanso dos servios que pretendem-se formar profissionais qualificados para atuar dentro das empresas, prestadoras de servios, e grandes usurias de servios de telecomunicaes.

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As empresas precisam de profissionais que tenham mente aberta, compromisso com o aprendizado, disposio para mudanas, auto desenvolvimento e responsabilidade, confiana mtua entre parceiros e que trabalhem em equipe. O sucesso profissional dentro da empresa vai depender de sua flexibilidade para enfrentar os muitos desafios que lhe so impostos. Durao do Curso O Curso tem a durao de 3 (trs) anos e ser oferecido no perodo matutino.

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TECNOLOGIA EM SANEAMENTO AMBIENTAL Ttulo Concedido: Tecnlogo em Saneamento Ambiental REA DE MEIO AMBIENTE Objetivos O objetivo do curso formar profissionais capazes de desenvolver competncia para implementar projetos ambientais nas esferas pblicas e privadas, envolvendo as reas de educao ambiental e de assistncia tcnica a empresa, com forte contedo de formao na rea de saneamento ambiental, podendo atuar na rea de preveno, tratamento e controle de poluio ambiental, programando e executando projetos de fiscalizao, atravs da participao em equipes de planejamento e monitoramento da qualidade do meio ambiente, dentre outros. Perfil Profissional O Tecnlogo em Saneamento Ambiental poder atuar nas empresas pblicas, privadas e Terceiro Setor, nas seguintes atividades profissionais, respeitadas as atribuies de cada modalidade: vistoria, avaliao, laudo e parecer tcnico; desempenho de cargo e funo tcnica; ensino, pesquisa, anlise, experimentao, ensaio e divulgao tcnica, extenso; elaborao de oramento; padronizao, mensurao e controle de qualidade; execuo e fiscalizao de obra e servio tcnico; produo tcnica e especializada; conduo de trabalho tcnico; conduo de equipe de instalao, montagem, operao, reparo ou manuteno; execuo de instalao, montagem e reparo; operao e manuteno de equipamento e instalao; execuo de desenho tcnico. Poder atuar: na superviso da construo urbana ou rural de sistemas de saneamento bsico; nas reas de gua para abastecimento pblico e industrial; drenagem de guas pluviais; instalaes prediais de gua, esgoto, guas pluviais e proteo contra incndio; na prestao de servios em Estao de Tratamento de gua, Estaes de Tratamento de Esgotos, laboratrios de monitoramento de qualidade de gua e esgoto; na execuo de programas governamentais de saneamento bsico e desenvolvimento de pesquisa aplicada.

Mercado de Trabalho O Tecnlogo em Saneamento Ambiental poder atuar no mercado de trabalho na rea de controle de poluio ambiental, junto a empresas pblicas e privadas. Nas agncias estatais de controle de poluio, tem importante papel na programao e execuo de projetos de fiscalizao atravs do planejamento e monitoramento da qualidade do meio ambiente, com a realizao de levantamentos, pesquisas, inspees e aplicao de tecnologias para a preservao e a recuperao ambiental. Atua tambm nas empresas de consultoria e prestao de servios na rea ambiental, como profissional de aplicao de metodologias de diagnsticos e soluo de problemas ambientais. Nas empresas privadas, principalmente nas indstrias, o profissional que tem a significativa misso de promover o desenvolvimento com o mnimo comprometimento da qualidade ambiental. Atua tambm em departamentos de controle de poluio do ar, sistemas de tratamento de efluentes lquidos industriais, sistemas de gerenciamento de resduos slidos e outras atividades ligadas ao controle ambiental. Atuando com dinamismo, este moderno profissional, promove mudanas e avanos baseados no conhecimento tecnolgico e na viso multidisciplinar, promovendo a definio de polticas empresariais para o meio ambiente e contribuindo para a implantao dos sistemas de gesto ambiental. Durao do Curso O Curso tem a durao de 3 (trs) anos e ser oferecido no perodo matutino.

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TECNOLOGIA EM TRANSPORTE TERRESTRE Ttulo Concedido: Tecnlogo em Transporte Terrestre REA DE TRANSPORTES Objetivos Formar profissionais capazes de atuar nos sistemas de transporte urbano, rodovirio de cargas e passageiros, nos sistemas virios, de engenharia de trfego, da segurana, da educao para o trnsito; promover a capacitao para que possam gerir planos e projetos nas reas de planejamento urbano, de transportes e de circulao; atuar no desenvolvimento de novos processos produtivos, de pesquisa, de planejamento, de operao e fiscalizao dos sistemas de transportes; influir no incremento da qualidade dos servios prestados ao transporte e trnsito das cidades; estudar a viabilidade de investimentos em projetos de transporte demanda, oferta dos servios pblicos, incluindo planejamento da circulao, operao de trfego, movimentao de cargas, operao de terminais e estacionamentos e a segurana do trnsito. Perfil Profissional O Curso Superior de Tecnologia em Transporte Terrestre tem como diretriz preparar o profissional com percepo e entendimento global do sistema de transporte e trnsito, inserido no contexto urbano e interurbano, poltico, econmico, social e ambiental. Este profissional dever adquirir competncias, tais como: Slida base de conhecimentos tecnolgicos na sua rea de atuao; Base cientfica para aprimorar as pesquisas; Capacidade de tomar decises com base na teoria administrativa e nas ferramentas de gesto da qualidade no ambiente e nas relaes de trabalho; Capacidade gerencial na organizao empresarial e de trabalho em equipe; Capacidade de apresentar solues aos problemas de transportes e trnsito; Correlacionar o transporte, o trnsito, a ocupao do solo urbano, e o meio ambiente, como elementos integrantes do sistema; Aplicar a legislao referente ao transporte e trnsito; Planejar, implantar e monitorar os procedimentos com as ferramentas da logstica; Gerenciar a operao da acessibilidade e da mobilidade visando o desenvolvimento da sustentabilidade das cidades;

Mercado de Trabalho O profissional atuar em empresas de consultoria em trnsito e transportes, empresas de transporte de cargas, empresas de transporte urbano de passageiros, empresas de transporte rodovirio de passageiros, empresas de equipamentos de controle de trfico (barreiras eletrnicas, etc.), terminais de passageiros e de cargas, em rgos pblicos que atuem com transportes e trnsito.

Durao do Curso
O Curso tem a durao de 3 (trs) anos e ser oferecido no perodo noturno.

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TECNOLOGIA EM LOGSTICA Ttulo Concedido: Tecnlogo em Logstica REA DE LOGSTICA

Objetivos do Curso Formar tecnlogo em logstica especializado em armazenagem, distribuio e transporte. Perfil Profissional O Tecnlogo em Logstica o profissional especializado em armazenagem, distribuio e transporte. Atuando na rea logstica de uma empresa, planeja e coordena a movimentao fsica e de informaes sobre as operaes multimodais de transporte, para proporcionar fluxootimizado e de qualidade para peas, matrias-primas e produtos. Ele gerencia redes de distribuio e unidades logsticas, estabelecendo processos de compras, identificando fornecedores, negociando e estabelecendo padres de recebimento, armazenamento, movimentao e embalagem de materiais, podendo ainda ocupar-se do inventrio de estoques, sistemas de abastecimento, programao e monitoramento do fluxo de pedidos.

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TECNOLOGIA EM ANLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Ttulo Concedido: Tecnlogo em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas REA DE INFORMTICA

Objetivos Formar um profissional tecnlogo em Anlise de Desenvolvimento de Sistemas. Perfil Profissional O Tecnlogo em Anlise de Desenvolvimento de Sistemas analisa, projeta, documenta, especifica, testa, implanta e matem sistemas computacionais de informao. Esse profissional trabalha tambm com ferramentas computacionais, equipamentos de informtica e metodologia de projetos na produo de sistemas. Raciocnio lgico, emprego de linguagens de programao e de metodologias de construo de projetos, preocupao com a qualidade, usabilidade, robustez, integridade e segurana de programas computacionais so fundamentais atuao desse profissional.

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ANEXO IV QUESTIONRIO SOCIOECONMICO

01 - Qual o seu estado civil? A solteiro B casado C desquitado / separado D divorciado E vivo 02 - Qual a sua religio? A catlica B esprita C evanglica D outras E nenhuma 03- Em que regio voc nasceu? A Sul - Paran, Rio Grande do Sul e Santa Catarina B Sudeste - Esprito Santo, Minas Gerais, Rio de Janeiro e So Paulo C Centro-Oeste - Distrito Federal, Gois, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul D Norte - Amap, Amazonas, Para, Rondnia, Roraima E Nordeste - Alagoas, Bahia, Cear, Maranho, Paraba, Pernambuco, Piau, Rio Grande do Norte e Sergipe 04 - Qual a sua escolaridade? A Ensino Fundamental - (antigo 1 Grau) B Ensino Mdio - incompleto (antigo 2 Grau) C Ensino Mdio - completo (antigo 2 Grau) D Ensino Superior - incompleto (antigo 3 Grau) E Ensino Superior - completo (antigo 3 Grau) 05 - Em que tipo de escola voc estudou? A s em escola pblica B s em escola particular C maior parte dos anos em escola particular D maior parte dos anos em escola pblica E escola conveniada 06 - Qual o turno que fez o seu curso? A todo diurno B todo noturno C maior parte diurno D maior parte noturno 07 - Voc frequentou cursinho preparatrio para o IFG? A no B sim, menos de um semestre C sim, um semestre D sim, por um ano E sim, mais de um ano

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08 - Quantas vezes voc prestou o exame de seleo no IFG? A nenhuma B uma vez C duas vezes D trs vezes E mais de trs vezes 09 - Voc j iniciou curso superior? A no B sim, mas abandonei C sim, estou cursando D sim, mas j conclui 10 - Voc exerce atividade remunerada? A no B sim, em tempo parcial (at 30 horas semanais) C sim, em tempo integral (mais de 30 horas semanais) D sim, trabalho eventual 11 - Qual a sua ocupao? A estudante B contratado com carteira de trabalho assinada C servidor pblico D trabalhador autnomo E aposentado 12 - O candidato pretende trabalhar enquanto faz o curso? A no B sim, mas apenas em estgios C sim, mas apenas nos ltimos anos D sim, desde o 1 ano em tempo parcial E sim, desde o 1 ano em tempo integral 13 - Qual a sua renda mensal? A menos de 1 salrio mnimo B de 1 a 3 salrios mnimos C mais de 3 a 6 salrios mnimos D mais de 6 a 10 salrios mnimos E mais de 10 salrios. mnimos 14 - Qual a sua participao na vida econmica da famlia? A no trabalha e seus gastos so financiados pela famlia ou por outras pessoas B trabalha, mas recebe ajuda financeira da famlia ou de outras pessoas C trabalha, e responsvel pelo seu prprio sustento, no recebendo ajuda financeira D trabalha, e responsvel pelo prprio sustento, e contribui parcialmente para o sustento de outras pessoas E trabalha, e o principal responsvel pelo sustento da famlia

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15 - Quantas pessoas compem sua famlia? A de 1 a 2 pessoas B de 3 a 4 pessoas C de 5 a 6 pessoas D de 6 a 10 pessoas E mais de 10 pessoas 16 - Qual a renda mensal de sua famlia (todos que residem na sua casa)? A menos de 1 salrio mnimo B de 1 a 3 salrios mnimos C mais de 3 a 6 salrios mnimos D mais de 6 a 10 salrios mnimos E mais de 10 salrios mnimos 17 - Qual o motivo que o levou a escolher um curso no IFG? A qualificao profissional B exigncia do servio C melhoria salarial D preparao para o vestibular E ser escola pblica 18 - Qual o seu ramo de atividade? A sade B educao C indstria D comrcio E outros 19 - Qual o tipo de sua moradia? A prpria B cedida C financiada D alugada E outras 20 - Qual o tipo de atividade da qual voc mais participa? A religiosa B artstica e cultural (cinema, festa, show) C poltico partidria D esportiva E nenhuma 21 - Qual o meio de comunicao que voc mais utiliza para se manter informado? A jornal escrito/revista B televiso C rdio D internet E outros

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22 - Qual o meio de transporte utilizado para ir escola? A nibus urbano B nibus interurbano C bicicleta / p D carro prprio E moto prpria 23 - Como voc tomou conhecimento do Processo Seletivo do IFG? A jornais/internet B material grfico (cartazes/panfletos) C televiso/rdio D escolas de ensino mdio/cursinho E amigos, vizinhos ou parentes 24 Qual a sua raa/etnia? A branca B preta C parda D amarela E indgena

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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DE GOIS

Reitor Paulo Csar Pereira Diretor Executivo Jos Srgio Sarmento Garcia Pr-Reitora de Ensino Gilda Guimares Coordenadora do Centro de Seleo Dianina Raquel Silva Rabelo CMPUS GOINIA Diretor Edison de Almeida Manso Rua 75, n 46, Setor Central, Goinia-GO http://www.goiania.ifg.edu.br CMPUS JATA Diretor Paulo Henrique de Souza Rua Riachuelo, n 2090, Bairro Samuel Graham, Jata-GO http://www.jatai.ifg.edu.br CMPUS INHUMAS Diretor Cleiton Jos da Silva Av. Universitria, s/n, Vale das Goiabeiras, Inhumas-GO http://www.inhumas.ifg.edu.br CMPUS ITUMBIARA Diretor Roberlam Gonalves Mendona Av. Furnas, n 55, Village Imperial, Itumbiara-GO http://www.itumbiara.ifg.edu.br CMPUS URUAU Diretor Ubaldo Eleutrio da Silva Rua Formosa, Qd. 28/29, Loteamento Santana, Uruau-GO http://www.uruacu.ifg.edu.br CMPUS ANPOLIS Diretor Sandro Ramos di Lima Av. Pedro Ludovico, s/n, Residencial Reno Cury, Anpolis GO http://www.anapolis.ifg.edu.br CMPUS FORMOSA Diretor Joo Marcos Bailo de Lima Rua 64 esq. c/ R. 11, Bairro Parque Lago Formosa, Formosa GO http://www.formosa.ifg.edu.br CMPUS LUZINIA Diretor Jos Carlos Barros Rua So Bartolomeu, Bairro Vila Esperana, Luzinia GO http://www.luziania.ifg.edu.br CMPUS APARECIDA DE GOINIA Diretora Ana Lcia Siqueira de Oliveira Nunes Rua Mucuri, Lt. 1-A, Parque Itatiaia; Aparecida de Goinia-GO http://www.aparecida.ifg.edu.br

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