Universidad De Santiago De Chile, Facultad De Ciencia, Departamento De Fsica

E1, Instrumentos Elctricos

,ma"en 0$ 2$ 4uente 3ester continua Di"ital Christian Armijo, Susana Crdenas, Oriel Muoz, Lydia u!ilar Ingeniera en Biotecnologa, Departamento Ingeniera Qumica.

Resumen: Durante la primera experiencia, se trabaj con el material base de laboratorio necesario para desarrollar todas las experiencias del semestre. Particularmente se realizaron mediciones con un tester capaz de medir las 3 variables elctricas, diferencia de potencial, corriente elctrica y resistencia elctrica.

Objetivos: Aprender a manejar instrumentos que midan variables elctricas. omprender y conocer sobre las caracter!sticas "enerales de los instrumentos de laboratorio.

1.- Introduccin:
#l electroma"netismo es la rama de la f!sica destinada a estudiar fenmenos elctricos y ma"nticos, dentro de esta disciplina nos encontramos con 3 variables fundamentales. Diferencia de potencial$ se define como la cantidad de trabajo por unidad de car"a necesaria, aplicada por el campo elctrico, sobre q% tal que esta se mueva de un punto A &asta '. (encionada variable elctrica es cuantificada por un volt!metro y su unidad de medida es ) *volt+. orriente #lctrica *,+$ corresponde al flujo de car"a, por unidad de tiempo, que pasa por al"una re"in del espacio, ocasionada por el movimiento de electrones dentro de dic&a re"in. Podemos determinar su mdulo mediante un amper!metro y su unidad de

medida es A *Ampre+. -esistencia #lctrica *-+$ implica la oposicin al flujo de car"a. #s medido por medio de un .&metro y su unidad de medida es .&m+. A travs de un (ult!metro, se podr/n &acer pruebas de medicin de las variables en un circuito simple, as! se reemplazar/n los instrumentos cl/sicos por un tester y el Pc, obteniendo cualquiera de las 3 variables, de manera precisa.

2.- Diseo del Experimento: #n este laboratorio se llevaron a cabo dos actividades con la finalidad de conocer el funcionamiento de diversos instrumentos elctricos, en particular, se utiliz un tester y una fuente continua . para la medicin de 0 variables. #n la primera busc/bamos medir voltaje o diferencia de potencial y flujo de corriente, en tres resistencias distintas y por medio de un volt!metro o tester. Para ello conectamos una fuente continua a una placa con resistencias. ada vez que necesitamos encontrar al"1n valor, debemos conectar el tester en el flujo

del

,ma"en =$ 3ester conectado a las resistencias.

circuito, sin interrumpir este. 3.- Des rrollo del Experimento:

a) Medicin de voltaje con tester: 5e conect la 4uente ontinua . . a la placa. Para medir cada uno de los voltajes conectamos el tester !Inter" se modelo R#232$% en su opcin 67)olts77, a la resistencia correspondiente la cual debe ser abierta en un punto para lo"rar la medicin. #l tester debe ser conectado en paralelo al circuito para poder medir el voltaje sin interrumpirlo. b) Medicin de corriente elctrica con tester: Para medir el flujo de corriente elctrica en las tres resistencias, volvemos a desconectar todo y lo conectamos sin el tester de por medio, para volver el sistema a su estado inicial. Posteriormente conectamos el tester a las resistencias *de forma en serie+ y le "iramos su perilla &asta la mA *mili8amper+ ya que vamos a medir el flujo de corriente.

&.- 'n(lisis de Result dos:

a) Medicin de voltaje con tester: onectamos el tester en serie al circuito elctrico en cada punto a evaluar y obtuvimos tres mediciones distintas de voltaje. 9ue"o con esto completamos la si"uiente tabla$
)*E+ ,E R1 R2 R3 -.EIDO !-% :,;< :,=? :,=? -E#$'.' !-% =% =% =% /!-% %,%>= 0 %,%>= % %,%>= % ERRO R !0% %,:<> 3 %,:>2 2 %,:>2 2

)leido se obtuvo directamente desde el tester )escala se otor" por el profesor @) y el porcentaje de #--.- se obtuvieron de las si"uientes formas$

@)A A)le!do B ')escala

AA%.=CD 'A%.2C

#--.-*C+A2%%*@) )leido82 +

condiciones para trabajar. b) Medicin de corriente elctrica con tester: 9ue"o medimos intensidad en mili8Amper *mA+ con un tester que se conecto en paralelo a cada punto de estudio del circuito. De aqu! obtuvimos una nueva tabla de tres valores, la cual completamos de la si"uiente forma$
)*E+ ,E R1 R2 R3 I.EIDO !m'% 3>%,: 0:;,3 2%: IE#$'.' !m'% =%% =%% =%% /I ERRO !m'% R !0% ;,0=? < 2,=2;> =,003 < 2,=:%= 0,%?< % 2,?=%>

1.- $onclusin: 9a ley de .&m dice que la intensidad de corriente que circula por un circuito dado es directamente proporcional a la tensin aplicada e inversamente proporcional a la resistencia del mismo. 9a ecuacin matem/tica que describe esta relacin es$

,leido fue el valor obtenido directamente del tester ,escala fue entre"ado por el profesor en clases @) y porcentaje de #--.- se calcularon de las si"uientes formas$

Donde, I es la corriente que pasa a travs del objeto en amperios, V es la diferencia de potencial de las terminales del objeto en voltios y R es la resistencia en o&mios *E+. #n un circuito en paralelo el voltaje es i"ual en las resistencias conectadas y es la misma que la fuente de alimentacin y la corriente va variando se"1n las resistencias que est/n conectadas. #n cambio cuando las resistencias est/n conectadas en serie la suma de los voltajes de cada resistencia conectada es i"ual a la fuente de poder y la corriente es la misma, esto lo comprobamos en nuestro pr/ctico.

@)A A ,leido B ' ,escala

AA 2,0CD 'A %,0C

#--.-*C+A2%%*@, ,leido82 +

De aqu! podemos ver claramente que de todas las pruebas que se &icieron para ambos casos, el porcentaje de error no excede %,:>22 para la corriente elctrica y 2,?=%> para la intensidad elctrica. De esta conclusin podemos saber que los instrumentos elctricos poseen menos del 2%C de error *mar"en estipulado como aceptable para este laboratorio+, lo que si"nificar!a que los instrumentos se encuentran en ptimas

2.- 3iblio4r "5 : 4!sica, -aymond A. 5erFay. 3omo ,,, uarta #dicin. ap 00 parte ,) #lectricidad y (a"netismo, p/" <=:D orriente 3

y -esistencia, p/" >>3.