Teora de Circuitos

UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA

ESCUELA DE ELECTRNICA Y TELECOMUNICACIONES TEORA DE CIRCUITOS CIRCUITOS COMPARADORES CON AMPLIFICADORES OPERACIONALES

1. OBJETIVOS: a. Demostrar el funcionamiento del circuito comparador. Amplificador operacional configurado como un circuito de lazo abierto. b. Demostrar el funcionamiento del circuito comparador de ventana. Dos amplificadores operacionales configurados como circuitos de lazo abierto y cuyas salidas se suman. c. Familiarizar al estudiante con los pines de conexin del amplificador operacional 741 (encapsulado DIP). 2. PREPARACIN: Para la realizacin de esta prctica, el estudiante tendr que preparar la siguiente informacin, como soporte para la ejecucin de la misma, que deber ser presentada el da de la realizacin de la prctica en el laboratorio: 2.1. Revisar los contenidos con respecto a las configuraciones de comparador de nivel de voltaje y de comparadores de ventana. 2.2. Realice los clculos matemticos y responda las preguntas para todos los numerales (que lo ameriten) del PROCEDIMIENTO PRCTICO. 2.3. Evaluar los circuitos en un software de simulacin (recomendado MULTISIM). Con el objetivo de extraer los parmetros clave que se requieren para contrastarlos con los obtenidos en el laboratorio. 3. MATERIALES E INSTRUMENTOS: Instrumentos virtuales (ELVIS) Instrumentos tradicionales (multmetro y osciloscopio, generador de seales, fuente regulable). 2 Amp. Op. LM741. 2 Diodos 1N914 1 Transistor 2N2222 1 Diodo LED 1 Potencimetro de 10 k. 1 Potencimetro de 50 k. 2 Resistores de 10 k W. 2 Resistor de 1 K W. 1 Resistor de 3.3 K W. 1 Resistor de 4.7 K W. 1

Teora de Circuitos 4. PROCEDIMIENTO PRCTICO: 4.1. El profesor dar a conocer algunas normas de seguridad que debern tomarse en cuenta para realizar las prcticas de laboratorio. 4.2. Comparador de nivel de voltaje No-Inversor. 4.2.1. Armar el circuito de la Figura 1.

Figura 1. 4.2.2. Tomar en cuenta la siguiente consideracin: Vi < Vref Vi > Vref 4.2.3. 4.2.4. Vout = -Vsat (Led apagado) Vout = +Vsat (Led encendido)

Dependiendo del ajuste del potencimetro, el Led puede o no iluminarse. Si el Led est encendido, gire el potencimetro hasta que se apague. Con el osciloscopio mida el voltaje en el pin 2 del op-amp y escriba el resultado. Vref= V

4.2.5.

Ahora mida con el osciloscopio en el pin 3 del op-amp. Mientras observa el Led, vare el potencimetro hasta que el led encienda. Mida el voltaje y escrbalo abajo. Vi(Led encendido) = V

Cmo es este valor comparado con el del paso 4? 4.2.6. Desconecte las fuentes. Verifique la operacin del comparador no inversor variando la resistencia R1, y repetir desde el paso 3 al 5, de acuerdo a la siguiente tabla: R1 Vref medido Vi (led encendido) medido 1 k 2.2 k 5.6 k 2

Teora de Circuitos 4.3. Comparador de Ventana 4.3.1. Armar el circuito de la Figura 2.

Figura 2. 4.3.2. Con el voltmetro conectado al pin 2 del primer op-amp, mida el voltaje VH, y escriba el resultado. VH= V Ahora mida el voltaje del pin 3 del segundo op-amp, VL, registre el resultado abajo. V VL= Conecte el voltmetro entre tierra y el punto Vi, y vare el potencimetro de 50k hasta obtener el mnimo voltaje (aprox. 0 Volts). En el osciloscopio vea cual es la salida del comparador de ventana. V Vout= Suavemente vare el potencimetro incrementando el voltaje de entrada Vi hasta que el voltaje de salida, que observa en el osciloscopio, repentinamente cae a cero volts. Registre el valor del voltaje de entrada. V Vi(Vout=0)= Cmo es este valor comparado con el voltaje que determinaste en el paso 4.3.3? 4.3.6. Suavemente incremente el voltaje de entrada Vi hasta que en la salida tenga un voltaje igual al de saturacin. En este punto mida el voltaje de entrada con el voltmetro y regstrelo. V Vi(Vout=+Vsat)= Cmo es este valor comparado con el voltaje que determinaste en el paso 4.3.2? 4.3.7. Verifica la operacin del comparador de ventana para un diferente conjunto de voltajes de referencia VH y VL. Cambie la resistencia de 3.3k a 1k y la resistencia de 10k a 4.7k, y repita los pasos 1 al 6.

4.3.3.

4.3.4.

4.3.5.

Teora de Circuitos 5. INFORME: 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 Tabular todos los datos medidos y calculados, que se fueron obteniendo al momento de desarrollar la prctica. Presentar las formas de ondas medidas y simuladas, que se fueron obteniendo al momento de desarrollar la prctica. Enunciar las explicaciones pertinentes (qu sucedi?, por qu sucedi?, etc.) para los tems en donde se las requiera. Determine los errores que existen entre los valores medidos y los tericos y/o calculados. Diga las posibles causas. Conclusiones y Recomendaciones.

Teora de Circuitos CIRCUITOS AMPLIFICADORES

1. OBJETIVOS: a. Familiarizar al estudiante con los pines de conexin del amplificador operacional 741 (encapsulado DIP). b. Aprender a medir e interpretar las caractersticas elctricas ms importantes de los amplificadores operacionales. c. Comprobar las caractersticas de operacin de los amplificadores operacionales en las configuraciones inversor, no-inversor y seguidor de voltaje. 2. PREPARACIN: Para la realizacin de esta prctica, el estudiante tendr que preparar la siguiente informacin, como soporte para la ejecucin de la misma, que deber ser presentada el da de la realizacin de la prctica en el laboratorio: 2.1. Revisar los contenidos con respecto a las configuraciones inversor, no-inversor y seguidor de voltaje basadas en amplificadores operacionales. 2.2. Evaluar los circuitos en un software de simulacin (recomendado MULTISIM). 3. MATERIALES E INSTRUMENTOS: Instrumentos virtuales (ELVIS) Instrumentos tradicionales (multmetro y osciloscopio, generador de seales, fuente regulable). 1 Resistor de 1 k W. 1 Resistor de 4.7 k W. 2 Resistor de 10 K W. 1 Resistor de 22 k W. 1 Resistor de 47 k W. 1 Resistor de 100 k W. 1 Amp. Op. LM741 uA741 ELVIS: Osciloscopio, Generador de Funciones, Multmetro.

4. PROCEDIMIENTO PRCTICO: 4.1. Conectar el circuito de la Figura 1. Conectar el Generador de Funciones con salida de tipo senoidal, frecuencia de 500 Hz y un voltaje pico Vp=1V.

Teora de Circuitos

4.2. Determinar la ecuacin de la ganancia de voltaje (Av), su valor numrico y el del voltaje de salida, llenando la tabla siguiente: Valor calculado AV VOUT 4.3. Manteniendo la seal de entrada a 1Vp, cambie el resistor Rf, de acuerdo a la tabla siguiente: NOTA: Cada vez que cambie de resistencia no se olvide de apagar las fuentes, tanto de voltaje como la de entrada. Rf 10 k 22 k 47 k 100 k 4.7 k 1 k 4.4. Dibujar cada seal obtenida para los diferentes valores de Rf. 4.5. Conectar el circuito de la Figura 2. VOUT medido Ganancia medida Ganancia calculada Error Valor medido

Teora de Circuitos 4.6. Repetir los pasos 2, 3 y 4 para el circuito de la Figura 2. 4.7. Conectar el circuito de la Figura 3.

4.8. Repetir los pasos 2 y 4 para el circuito de la Figura 3. 4.9. Pruebe el circuito con una entrada de voltaje de 4V de voltaje contnuo, obtenga el voltaje terico y el experimental. 5. INFORME: 5.1. Tabular todos los datos medidos y calculados, que se fueron obteniendo al momento de desarrollar la prctica. 5.2. Presentar las formas de ondas medidas y simuladas, que se fueron obteniendo al momento de desarrollar la prctica. 5.3. Enunciar las explicaciones pertinentes (qu sucedi?, por qu sucedi?, etc.) para los tems en donde se las requiera. 5.4. Determine los errores que existen entre los valores medidos y los tericos y/o calculados. Diga las posibles causas. 5.5. Conclusiones y Recomendaciones.

Teora de Circuitos FILTROS ACTIVOS

1. OBJETIVOS: a. Comprobar las ecuaciones que describen el comportamiento de los filtros activos. b. Aprender a medir e interpretar las caractersticas de funcionamiento de los circuitos filtro. c. Comprobar las caractersticas de operacin de los amplificadores operacionales en las configuraciones orientadas a procesar la seal en funcin de la frecuencia.

2. PREPARACIN: Para la realizacin de esta prctica, el estudiante tendr que preparar la siguiente informacin, como soporte para la ejecucin de la misma, que deber ser presentada el da de la realizacin de la prctica en el laboratorio: 2.1. Revisar los contenidos con respecto a las configuraciones: Filtro Butterworth; pasa bajas y pasa altas. 2.2. Revisar los contenidos con respecto a respuesta en frecuencia de filtros, tanto su respuesta de magnitud como su respuesta de fase. 2.3. Evaluar los circuitos en un software de simulacin (recomendado MULTISIM). Adjuntar sus grficas resultantes. 2.4. Evaluacin terica de los circuitos planteados basados en sus ecuaciones caractersticas. 3. MATERIALES E INSTRUMENTOS: Instrumentos virtuales (ELVIS) Instrumentos tradicionales (multmetro y osciloscopio, generador de seales, fuente regulable). 2 Amp. Op. LM741 uA741 Lote de resistores de W Lote de capacitores

4. PROCEDIMIENTO PRCTICO: 4.1. Disee un filtro activo pasa bajas de primer orden (Butterworth) que cumpla las siguientes especificaciones: Frecuencia de corte Mxima ganancia Voltaje de alimentacin Amplitud de voltaje de entrada Amp Op 4.5 KHz 1 15V 1 Vp XX 741

Teora de Circuitos 4.2. Una vez diseado, extraer su respuesta de magnitud y de fase y graficarla es la escala logartmica. 4.3. Ensamblar el circuito es su tablero de prototipos y mediante el instrumento Bode Analyzer, evaluar el diagrama de Bode de magnitud y de fase. Las frecuencias de anlisis deben comprender entre 1 Hz y 40 KHz. 4.4. Comparar las respuesta analtica con la respuesta medida y explicar el por qu las variaciones (si es el caso). 4.5. Usando el osciloscopio, mida la amplitud y el desfase de la seal de salida, para las siguientes frecuencias. Frecuencia 1 KHz 20 KHz Frecuencia 1 KHz 20 KHz Vpout en seg. Vpout/Vpin en grados 20 log (Vpout/Vpin)

4.6. Concuerdan estos valores con los obtenidos en el Diagrama de Bode encontrado?, as como tambin, Concuerdan estos valores con los obtenidos en analticamente? 4.7. Con las mismas especificaciones del numeral 4.1, disear un filtro pasa bajas de segundo orden, y repetir los numerales 4.2 al 4.6. 4.8. Disee un filtro activo pasa altas de segundo orden (Butterworth) que cumpla las siguientes especificaciones: Frecuencia de corte Mxima ganancia Voltaje de alimentacin Amplitud de voltaje de entrada Amp Op 6 KHz 1 15V 1 Vp XX 741

4.9. Una vez diseado, extraer su respuesta de magnitud y de fase y graficarla es la escala logartmica. 4.10. Ensamblar el circuito es su tablero de prototipos y mediante el instrumento Bode Analyzer, evaluar el diagrama de Bode de magnitud y de fase. Las frecuencias de anlisis deben comprender entre 10 Hz y 100 KHz. 4.11. Comparar las respuesta analtica con la respuesta medida y explicar el por qu las variaciones (si es el caso).

Teora de Circuitos 5. INFORME: 5.1. Tabular todos los datos medidos y calculados, que se fueron obteniendo al momento de desarrollar la prctica. 5.2. Presentar las formas de ondas medidas y simuladas, que se fueron obteniendo al momento de desarrollar la prctica. 5.3. Enunciar las explicaciones pertinentes (qu sucedi?, por qu sucedi?, etc.) para los tems en donde se las requiera. 5.4. Determine los errores que existen entre los valores medidos y los tericos y/o calculados. Diga las posibles causas. 5.5. Conclusiones y Recomendaciones.

10