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C.E.P. SANTA MARA DE LA PROVIDENCIA 1 PRCTICA DE R.

M IV BIMESTRE

NOTA

NOMBRE: ______________________________________________________________
AO/GRADO: 1AO SECCIN: ___ FECHA: __/__/2013
-. Si 12 m&uinas pue!en pro!ucir 3+ mil lapiceros en 21 )oras. Cuntos miles !e lapiceros po!rn pro!ucir 24 m&uinas en 18 )oras? PROFESOR: JORGE HUASASQUICHE REYES. 1. Un objeto pesa 894 gr. Cunto pesarn 1000 objetos?

2. Si 3 caramelos cuestan S .1 Cunto costarn !ocena " me!ia !e caramelos?

8. Si ( monos se comen ( pltanos en ( minutos. el n.mero 3. #l $en japon%s es e&ui'alente a ( pies. cuntos pies )a" en (0 *en? !e pltanos &ue se comen 40 monos en 18 minutos es /

4. Si un auto recorre 300 m en 10 segun!os. Cuntos metros recorre en 1 + !e segun!o? 9. Si 24 )ombres tar!an 18 !0as en reali,ar una obra. Cuntos !0as tar!arn 12 )ombres en )acer el mismo trabajo?

+. #n 2 )oras 2 monitos comes 2 pltanos. Cuntos pltanos comen ( monitos en ( )oras?

10. #n un cuartel !e 200 sol!a!os tienen '0'eres para 40 !0as1 si se cua!ruplica el n.mero !e sol!a!os 2ara (. Si 4 cocineros )acen 8 pi,,as en 80 minutos. #n &u% tiempo )arn + cocineros + pi,,as menos? cunto tiempo !urar0an los '0'eres?

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AO/GRADO: 2 AO SECCIN: ___ FECHA: __/__/2013
-. 2or trabajar 8 )oras !iarias !urante 20 !0as un pe4n )a gana!o S .120 Cuntas )oras !iarias )abr trabaja!o en la misma obra si por 30 !0as le )an paga!o S .22+? PROFESOR: JORGE HUASASQUICHE REYES. 1. Cunto )a" &ue pagar por 100 copias si por 40 se pagan S .12?

2. Si por 1+ boletos !e entra!a al cine se pagan S .22+1 entonces3 Cunto se pagarn por -+ boletos?

8. Si 8 secretarias tar!an 3 !0as para !igitar -2 pginas. 3. Si por 2 !ocenas !e cua!ernos pago S 30. Cunto costarn me!ia !ocena !e cua!ernos? Cunto tar!arn ( secretarias para !igitar 90 pginas?

4. Si 24 obreros tar!an 13 !0as e )acer una obra Cuntos !0as tar!arn +2 )ombres en )acer la obra? 9. Si 1( obreros con una )abili!a! como 4 )acen una obra en 18 !0as #n cuntos !0as 12 obreros con una )abili!a! como tres )arn la misma obra?

+. Si 2 pintores pintan una pare! en ( )oras suponien!o igual ren!imiento1 entonces 3 pintores lo )arn en/

10. Si cuatro m&uinas te5tiles !e la misma capaci!a! (. Si 10 obreros pue!en )acer una obra en !oce !0as Cuntos obreros po!rn )acer el triple !e la obra en 10 !0as? 6abrican +00 c)ompas en 10 !0as Cuntas c)ompas 6abricaron !os !e las ma&uinas !urante ( !0as?

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AO/GRADO: 3 AO
5! + 6! + 7! 5! + 6!

SECCIN: ___

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(. Sobre una mesa se encuentran 10 naranjas. Ce cuntas maneras !i6erentes se pue!e coger 2 naranjas?

PROFESOR: 789:# ;U<S<S=U>C;# 9#?#S.

1. # @

2. Aelipe !esea 'iajar !e Bima a Cu,co " tiene < su !isposici4n 4 l0neas a%reas " ( l0neas terrestres. Ce cuntas maneras !i6erentes po!r 'iajar?

-. Cuntos comit%s !e 3 miembros se pue!en elegir !e un grupo !e 8 personas?

8. Con 10 puntos no colineales1 Cuntos tringulos como m5imo se 6ormarn? 3. #st)er tiene 4 blusas " 3 6al!as. Ce cuntas maneras se pue!e 'estir1 si la blusa a,ul se la !ebe poner siempre con la 6al!a celeste?

9. #n una o6icina se re&uieren ( aboga!os1 - secretar0as " 2 a!ministra!ores1 Ce cuntas maneras se pue!en elegir si se presentan 8 aboga!os1 11 secretarias " + a!ministra!ores? 4. #n la 6igura ca!a l0nea representa un camino. Ce cuntas maneras se pue!e ir !e < a C " sin retroce!er?

C
10. Con to!as las letras !e la palabra Deatri,1 cuntas palabras !i6erentes se pue!en 6ormar sin importar &ue las palabras tengan o no senti!o1 si la E " 9 !eben estar juntas siempre.

+. Ciana con sus cuatro amiguitas se sientan en c0rculo para jugar ja,, Ce cuntas po!r0an or!enarse?

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AO/GRADO: 4 AO
En n!"#$%

SECCIN: ___

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+. Se lan,an en simultneo un !a!o " 3 mone!as. Cuntos resulta!os posibles se po!r obtener?

PROFESOR: JORGE HUASASQUICHE REYES. Ba encuesta!ora F#B C<E8G reali,a una encuesta en Bima metropolitana para conocer el curso pre6eri!o !e los alumnos !e segun!o aHo !e secun!aria. Buego !e procesar la in6ormaci4n !e los 1 000 encuesta!os se obtu'ieron los siguientes resulta!os/

C & ' % ' ( &) *) & "$ % $ ) +% ' # + , n % ' $ ) ' ) - n $ % $ ) ' ) ! n $ # &"#

(. Cuntas palabras !i6erentes se po!r 6ormar con to!as las letras !e la palabra #SE<C>8?

-. Simpli6icar/

E=

100! + 101! + 102! 100! + 101!

#n 6unci4n al gr6ico1 respon!er/ 1. Cuntos !e los encuesta!os pre6ieren :eogra60a?

2. Cuntos !e los encuesta!os pre6ieren <rte o Benguaje?

8. Ce cuntas maneras pue!e elegirse 3 personas para ejecutar un trabajo si se !ispone !e ( personas con igual e6iciencia?

3. =u% ngulo central le correspon!e al sector &ue pre6iere Ilgebra? 9. Con - ban!eras !e !i6erentes colores. Cuntas seHales !istintas !e 3 ban!eras se pue!en )acer?

4. <l6re!o tiene a su !isposici4n 4 pantalones " ( camisas to!os !e !i6erentes colores. Ce cuntas maneras !i6erentes po!r 'estirse usan!o pantal4n " camisa? 10. Cuntas palabras !i6erentes se pue!en 6ormar con to!as las letras !e la palabra 2<2<?<1 sin importar el signi6ica!o !e las palabras?

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PROFESOR: JORGE HUASASQUICHE REYES.

1)

En una caja oscura se depositan 2 esferas blancas, 3 -! Seis ami+os se ubican en una banca con capacidad para *. "ul es la probabilidad de que .ndrea y Sebastin se sienten siempre juntos

esferas rojas y 4 esferas azules. Si extraemos una esfera, cul es la probabilidad de que sea roja

2! Se lanzan 3 monedas en simultneo, cul es la probabilidad de obtener 2 caras y un sello

#! Siete ami+os se ubican alrededor de una fo+ata. "ul es la probabilidad de que tres ami+os en particular se sienten siempre juntos

3! Se lanzan 3 monedas en simultneo, cul es la probabilidad de obtener por lo menos una cara

4! Se lanzan 3 monedas en simultneo, "ul es la probabilidad de obtener la suma de puntos # $ %

9) Si la suma de los 35 trminos de una serie aritmtica cuya razn es 11, es 1575, entonces el primer trmino es:

&! 'e un mazo de &2 cartas( )3 de cada palo. extrae una carta. "ul es la probabilidad de que la carta sea espada 10) a suma de !do" y #to" $rmino de una serie aritmtica es 56" si el 1er" $rmino es 16" calcular el !0a%o" trmino"

*! 'epositamos en una urna 4 bolas ne+ras y 3 rojas. "ul es la probabilidad de que al extraer 2 bolas a la ,ez estas sean ne+ras

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(. #n la Semana !e la #!ucaci4n >nicial la tutora !esea repartir c)ocolates a sus alumnos1 si les !a + a ca!a uno le 6altar0an 30 c)ocolates1 si les !a 3 a ca!a uno le sobrar0a -0 c)ocolates. Cuntos c)ocolates tiene la tutora? PROFESOR: JORGE HUASASQUICHE REYES. 1. #n un billetera )o" 24 billetes &ue )ace un total !e J+(0. Si s4lo )ab0an billetes !e J+0 " J10. Cuntas eran !e ca!a clase?.

2. #n un e5amen1 ca!a respuesta correcta 'ale 4 puntos " ca!a incorrecta 'ale KL1M punto. Si un alumno1 luego !e respon!er 30 preguntas obtu'o 80 puntos. #n cuntas se e&ui'oc4?.

-. Un pa!re !e 6amilia !ice/ si a ca!a uno !e mis )ijos les !o" S .3 me sobrar0a S .191 pero si a ca!a uno les !o" S .+ me sobrar0a S .+. Cunto tiene el pa!re !e 6amilia?

3. #n una granja )a" (0 animales entre c)anc)itos " patitos. Si se cuentan 1+0 patas. #ntonces Cuntos c)anc)itos )a" en la granja?

8. Si se 6orman 6ilas !e - niHos sobran + pero 6altar0an 4 niHos para 6ormar 3 6ilas a!icionales !e ( niHos. Cuntos niHos son?.

4. Ca!a 'e, &ue 7uan 'a al cajero automtico1 retira !inero !e tal manera &ue !.plica su !inero " !e inme!iato gasta 10 soles. Si cierto !0a 6ue al cajero 3 'eces segui!as1 luego !e los cuales tiene 1-01 Cunto ten0a inicialmente?

9. #l trabajo !e cuntos )ombres e&ui'al!r0a el trabajo !e 8 niHos1 si el trabajo !e 4 niHos e&ui'ale al !e 3 niHas1 el !e una mujer al !e 2 niHas " el !e 3 mujeres al !e un )ombre?.

+. Una persona ingreso a un restaurante1 gast4 la mita! !e lo &ue ten0a " !ejo 3 soles !e propina/ Buego ingreso a una )ela!er0a1 gast4 la mita! !e los &ue a.n le &ue!aba " !ej4 2 soles !e propina1 &ue!n!ose sin !inero. Cunto ten0a inicialmente?.

10. Si 2 tringulos pue!en cambiarse por + c0rculos1 3 c0rculos por 4 cua!ra!os. Cuntos cua!ra!os pue!en ser cambia!os por 9 tringulos?.

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PROFESOR: JORGE HUASASQUICHE REYES. /0123"4 3 1. Si se cumple &ue/ aaa = bbb 111 "

aaa + bbb = 1((+ )allar el 'alor !e/

a (b a )b

-. Cuntos tringulos )a" en total?

2. Si #5 C#7# = 2993( " E5 C#7# = 3-420 Calcular/ E# 5 C#7# 8. #n &ue senti!o giran las rue!as FDG " FCG cuan!o F<G gira en el senti!o in!ica!oG

3. Si/ 2<B 5 9999 = ....9(-( 3 Calcular el 'alor !e/

PALA x 11

9. #n &u% senti!o giran las rue!as FDG " FCG? 4. Cuntos segmentos )a" en la 6igura mostra!a?

10. #n &ue senti!o giran las poleas N5N e N"N. +. Cuntos cua!rilteros )a" en la 6igura?

x
1 2 3 4 12 13 14 15

E F y

(. Cuntos cua!rilteros )a" en la 6igura?

4pcional5 6n can+rejo de cerillas camina 7acia arriba 8,er fi+ura!, cambiar la posici$n de tres cerillas de tal forma que el can+rejo camine 7acia abajo.

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AO/GRADO: 4 AO
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cM masa eM 'iscosi!a! !M tensi4n super6icial

PROFESOR: JORGE HUASASQUICHE REYES. Completa correctamente los espacios en blanco.

1. Ba ................................... es la parte !e la A0sica &ue estu!ia a los l0&ui!os en reposo. 2. Bos ................................... a!optan la 6orma !el recipiente &ue los contienen " mantienen su 'olumen !e6ini!o.

10. 2ropie!a! me!iante la cual1 al arrastrar la palma !e la mano por la super6icie !e un l0&ui!o1 la capas !e l0&ui!o transmitirn el mo'imiento unas a otras. aM !ensi!a! bM peso espec06ico cM tensi4n super6icial !M 'olumen eM 'iscosi!a! Del problema + ,, al ,- + cada problema *ale . ptos.

3. Bos ................................... no tienen ni 6orma ni 'olumen !e6ini!o. #n ellos1 las mol%culas tienen .................................. ca4tico. Escribe dentro de los parntesis a ! tipo de s!stancia "#ase$: s%lidos& l' !idos o (ases& se re#iere cada !na de las proposiciones si(!ientes: 3. 2oseen 6orma " 'olumen in!e6ini!osO.K mue'enOO.OO.K M M M 11. #l blo&ue mostra!o tiene un peso !e 1 800 P. Cetermine la presi4n &ue ejerce sobre su base rectangular.

4. Sus mol%culas estn mu" or!ena!as " casi no se +.2oseen 6orma in!e6ini!a " 'olumen !e6ini!o..K )arca la alternati*a correcta en cada caso.

12. ;allar la !ensi!a! !el blo&ue &ue se muestra1 si su masa es !e - 200 *g.

(. Bos principales teoremas &ue respal!an el estu!io !e la )i!rosttica son el principio !eOOOOOOOO.. " el principio !e OOOOOOOOO. aM PeQton L <rist4teles cM :alileo L <r&u0me!es eM 2ascal L Cop%rnico -. 2ropie!a! !e to!a sustancia &ue in!ica la canti!a! !e materia conteni!a en un cuerpo. aM peso bM 'olumen cM masa !M 'iscosi!a! eM tensi4n super6icial 8. 2ropie!a! !e to!a sustancia &ue in!ica el espacio &ue ocupa un cuerpo. aM peso bM !ensi!a! cM 'iscosi!a! !M masa eM 'olumen 9. 2ropie!a! !e una sustancia me!iante la cual permite !isminuir su 'olumen al aplicarle ma"ores presiones. aM Compresibili!a! bM !ensi!a! 14. Ce la 6igura1 )allar la presi4n &ue ejerce la 6uer,a A sobre la super6icie rectangular. bM <rist4teles L Eorricelli !M 2ascal L <r&u0me!es 13. ;allar la !ensi!a! !e una es6era &ue tiene una masa !e 120 *g1 si su 'olumen es 3 m3.

1+. Un gas se encuentra encerra!o en un cilin!ro cu"a rea !e la base es 2m2 " tiene una altura !e 3 m. Si la masa !el gas es -20 *g1 !etermine su !ensi!a!.

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PROFESOR: /OR0E 12ASAS324C1E RE5ES.

1)

>n!icar 'er!a!ero KRM o 6also KAM seg.n correspon!a.

>. Ba electrosttica estu!ia las cargas el%ctricas en mo'imiento. >>. Ba !esignaci4n griega !el ambar es ele*tro. >>>. #5isten !os tipos !e cargas el%ctricas. aM ARR !M RRR bM AAR eM P.< cM ARA

-M ;allar la 6uer,a el%ctrica resultante &ue act.a sobre la carga =3. Si =1 @ 2.10L4c3 =2@L8.10L4 c 3 =3 @ S10L4c

2)

>n!icar 'er!a!ero KRM o 6also KAM seg.n correspon!a/

>. Bos con!uctores tienen electrones libres. >>. Bos aisla!ores no poseen electrones libres. >>>. #l agua es un con!uctor el%ctrico. aM RRA !M RRR bM RAR eM P.< cM ARR

3)

>n!icar 'er!a!ero KRM o 6also KAM seg.n correspon!a/

>. Si un cuerpo pier!e electrones se carga negati'amente. >>. Un cuerpo neutro no tiene electrones ni protones >>>. Bos electrones tienen carga negati'a. aM RRA !M RRR bM RAR eM P.< cM ARR

8M Cos cargas puntuales !e S( c ca!a una estn separa!as 2cm. Cul es la 6uer,a !e repulsi4n entre ellas?

4)

>n!icar 'er!a!ero KRM o 6also KAM seg.n correspon!a/

>. Ba 6uer,a !e atracci4n o repulsi4n entre !os cargas es in'ersamente proporcional al cua!ra!o !e la !istancia &ue los separa. >>. Ba 6uer,a !e atracci4n entre !os cargas son iguales en magnitu! pero opuestas en !irecci4n. >>>. Ba le" !e Coulomb !escribe la 6uer,a entre !os cuerpos carga!os. aM ARR bM AAR cM ARA !M RRR eM P.< +M ;allar la 6uer,a !e atracci4n entre una carga !e 4510L4 C " otra !e L+510L4 C separa!as 3 m.

9M Se tienen !os es6eras metlicas !el mismo ra!io carga!as con L8 C " 20 C1 se ponen en contacto " luego se separan. ;allar la carga 6inal !e la es6era &ue ten0a carga negati'a.

10) 6)
Si un cuerpo gana 120 electrones1 cul es su carga el%ctrica?

Una 'arilla !e plstico gana por 6rotamiento !os mil millones !e electrones1 cul es su carga el%ctrica?

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