FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

IV CICLO 2013 - II
Docente: ING. MSC M. HAMILTON WILSON HUAMANCHUMO
Email: mhamwil@gmail. com Blog: htpp:/inghamiltonwilson.blogspot.com
E - mail: mhamwil@peru.com Telf.. (51) (056) - 225924
SESION N 03
1
ING. M. HAMILTON WILSON H. 2
DEFINICION DE SISTEMA
Objetos son los componentes o
partes del sistema (personas)
Los atributos son las propiedades
de los objetos (conductas
Comunicacionales)
Relaciones "mantienen unido
al sistema
Lo importante aqu no es el contenido de la comunicacin sino exactamente el aspecto
relacional (conativo) de la comunicacin humana
Es un conjunto de objetos as como de relaciones entre
los objetos y entre sus atributos" (Hall y Fagen )
Definicin N 2 de SISTEMA:
Es un conjunto organizado de cosas o partes interactuantes e interdependientes,
que se relacionanformando un todo unitario y complejo.
Cabe aclarar que las cosas o partes que componen al sistema, no se refieren al
campo fsico (objetos), sino mas bien al funcional. De este modo las cosas o
partes pasan a ser funciones bsicas realizadas por el sistema. Podemos
enumerarlas en: entradas, procesos y salidas.
La palabra SISTEMA tiene
muchas connotaciones: un
conjunto de elementos
interdependientes e nter
actuantes; un grupo de unidades
combinadas que forman un
organizado y cuyo
resultado(output) es mayor que el
resultado que las unidades
podran tener si funcionaran
independientemente.
Caractersticas:
Esta compuesto por un conjunto de partes o
elementos organizados y relacionados que
interactan entre s para lograr un objetivo.
Todos los sistemas reciben (entrada) datos,
energa o materia del ambiente y proveen
(salida) informacin, energa o materia.
Un sistema puede ser fsico o concreto (una
computadora, un televisor, un humano) o
puede ser abstracto o conceptual (un
software)
Cada sistema existe dentro de otro ms
grande, por lo tanto un sistema puede estar
formado por subsistemas y partes, y a la
vez puede ser parte de un supersistema.
SISTEMA
ORIGENES DE LA TEORIA GENERAL DE
SISTEMAS
La teora de sistemas (TS) es un ramo especfico de la
teora general de sistemas (TGS).
La TEORA GENERAL DE SISTEMAS surgi con el
Bilogo Alemn LUDWIW VON BERTALANFFY,
considerado como el padre de la Teora General de
Sistemas entre 1950 y 1968, en la cual ello no busca
solucionar problemas pero si producir teoras y
formulaciones conceptuales que puedan explicar la
realidad emprica y adems menciona a Aristteles como
el primero que formul el aserto sistmico fundamental: "el
todo es ms que la suma de las partes.
Los Supuestos Bsicos De La Teora
General De Sistemas Son:
Se tiene una ntida tendencia hacia la integracin de
diversas ciencias no sociales, que orientan a la teora
de sistemas.
LA TEORA DE SISTEMAS es una manera ms
amplia de estudiar los campos no fsicos del
conocimiento cientfico, especialmente en las ciencias,
unificando los principios aproximndonos al objetivo
de la unidad de la ciencia y a su educacin cientfica.
PARAMETROS DE LA TEORIA DE SISTEMAS EN LA
TOMA DE DECISIONES
La teora general de sistemas afirma que las propiedades
de los sistemas no pueden describirse significativamente
en trminos de sus elementos separados. La compresin
de los sistemas slo ocurre cuando se estudian
globalmente, involucrando todas las interdependencias de
sus partes.
La TGS se fundamenta en tres premisas bsicas:
Los sistemas existen dentro de sistemas.
Los sistemas son abiertos
Las funciones de un sistema dependen de su estructura.
La TEORA GENERAL DE LOS SISTEMAS
afirma que las propiedades de los sistemas
no pueden ser descritas significativamente
en trminos de sus elementos separados.
La comprensin de los sistemas solamente
se presenta cuando se estudian los sistemas
globalmente, involucrando todas las
interdependencias de sus subsistemas.
9
LA NECESIDAD DEL ENFOQUE DE LA TEORIA DE
SISTEMA EN LA TOMA DE DECISIONES
El razonamiento comn para justificar la necesidad del enfoque de sistemas,
consiste en sealar que en la actualidad se enfrentan mltiples problemas en la
implementacin de acciones cada vez ms complejos. Esta complejidad se debe
a que los elementos o partes del sistema bajo estudio estn ntimamente
relacionados.
EJEMPLO: En el Diseo Vial Interurbano
cuya forma del transporte, conlleva a
efectuar un estudio del diseo Vial, el
equipamiento, la infraestructura
existente, la demanda y la operacin,
sino tambin variables del entorno tan
diversas como tecnologa, la
contaminacin, la normatividad, la
seguridad, el reordenacin y el uso del
suelo, para determinar su factibilidad
financiera, y social, etc.
ANALISIS DE LOS SISTEMAS EN LOS PROBLEMAS
Las TEORIA GENERAL DE SISTEMAS se
fundamentan en tres premisas bsicas que son:
I. Los sistemas existen dentro
de los sistemas: las
molculas existen dentro de
las clulas, las clulas dentro
de los organismos, lo
organismos dentro de las
colonias, y as
sucesivamente.
12
II. Los sistemas son abiertos: es una
consecuencia de la premisa anterior.
Cada sistema que se examine, excepto
el menor y el mayor, recibe y descarga
algo en los otros sistemas,
generalmente en los que son
contiguos.
III. Las funciones de un sistema dependen
de su estructura: para los sistemas
biolgicos y mecnicos esta
informacin es intuitiva.
13
MAPA CONCEPTUAL
TEORIA DE SISTEMAS
1960
EXPONENTES
LUDWIG VON BERTALANFFY
1950-1968
PREMISAS
BASICAS
EL CONCEPTO
Conjunto de elementos
que interactuan entre si
en la bsqueda de un
objetivo
CARACTERISTICAS
DE LOS SISTEMAS
TIPOS
A Segn su constitucin
fiscos y abstractos
B Segn su naturaleza
Cerrados y abiertos
PROCESO
SALIDAS
ENTRADAS
AMBIENTE
RETROALIMENTACION
MODELO DE
SISTEMA ABIERTO
1 Los sistemas existen
dentro de sistemas.
2 Los sistemas son abiertos
3 Las funciones de un sistema
dependen de su estructura.
CARACTERISTICAS
DE LAS ORGANIZACIONES.
1 Comportamiento probabilstico.
2 Las O. Partes de una sociedad.
3 Interdependencia de las partes.
4 Homeostasis o estado de equil.
5 Frontera o lmite.
6 MOrfognesis
MODELOS
KATZ Y KAHN
1 Entradas
2 Procesamiento
3 Salidas
4 Ciclos que se repiten5 Entropa negativa
6 informacin como insumo
7 Estado de equilibrio y homeostasis
8Diferenciacin
9 Equifinalidad
10 Limites o fronteras
1 Propsito u
objetivo.
2 Globalismo o
totalidad
1 Confrontacin sistema
abierto y cerrado
2 Caractersticas bsicas
3 Carcter integrador
4 Efecto sinrgico
5 El hombre funcional
6 Nuevo enfoque organi
SOCIOTECNICO
DE TAVISTOCK
subsistema tcnico
subsistema social
TAREAS
importacin
Conversin
exportacin
CRITICAS
Elementos de los sistemas
Un sistema es un conjunto de objetos unidos
por alguna forma de interaccin o
interdependencia.
Cualquier conjunto de partes y el
comportamiento del todo sea el foco de
atencin.
El sistema y sus partes
PLANETA
CONTINENTE
PAS
REGIN
Caractersticas de la TEORIA GENERAL DE
SISTEMAS :
Propiedad emergente o sinergia:
(Emerge del sistema mientas est en accin), funcionando como un todo, y no
como la suma del comportamiento individual de sus partes componentes.
Ejemplo:
En nuestro cuerpo humano, con los ojos que tenemos no obtenemos una
imagen mas grande, solo porque es el producto de agregar la vista del otro ojo,
sino que es una imagen tridimensional la que es resultado de interaccin
coordinada de ambos ojos.
18
Caractersticas de la TEORIA GENERAL DE
SISTEMAS :
Esta propiedad sinrgetica es recursiva, es decir, dentro del
sistema, se encuentra parte que son una totalidad, con un
comportamiento independiente; y estos se denominan subsistemas.
Los elementos de un sistema poseen propiedades que se denominan
atributos, los cuales pueden ser cantidades y calidad.
19
Caractersticas de la TEORIA GENERAL DE
SISTEMAS :
Un atributo es una cantidad por ejemplo; el nmero de piezas
fabricadas en el departamento de produccin de una empresa.
Un atributo de calidad sera por ejemplo; el tipo de piezas de buenas
o malas
Que tenga las piezas fabricadas.
Entre los elementos de un sistema existen relaciones, porque de no ser
as, entonces se tratara de un montn de elementos (conglomerado).
20
Definiciones
SISTEMA, conjunto de:
Elementos interdependientes e interactuantes.
Unidades combinadas que forman un todo.
Un todo organizado o complejo.
Partes que forman todo un complejo.
EMERGENTE SISTEMICO
Propiedad que existe como un todo, no en sus elementos
particulares
SUBSISTEMAS
Componentes para la operacin de un sistema total.
.
PROCESAMIENTO AMBIENTE AMBIENTE
RETROALIMENTACION
ENTRADA SALIDA
VER VIDEO: Enfoque Sistmico de la Organizacin http://www.youtube.com/watch?v=rAEZ6EUt0pk
Ejemplo: Determinadas piezas simples o
compuestas, se relacionan o ensamblan
De una manera especifica para crear una
pieza compuesta. La combinacin de piezas
simples o compuestas, con el propsito de
formar por ejemplo, un vehculo har que
ste constituya con todos las funcionalidades
que conocemos, los cuales no son posibles
de cumplir, cuando las piezas est separada,
esta caracterstica del funcionamiento como
un todo, es la que se conoce como
propiedad emergente o sinergia.
23
Subsistemas y Entidades
El Cuerpo Humano
Como se dijo antes un rasgo de los sistemas es la
RECURSIVIDAD, lo que significa que un
sistema est a su vez, compuesto de partes que
son sistemas.
Siguiendo con el ejemplo del SISTEMA
AUTOMVIL, el motor constituye a su vez un
Sistema. Esto nos conduce al concepto de
subsistemas y supra sistemas.
Los subsistemas son sistemas ms pequeos
dentro de sistemas mayores.
Caractersticas de la TEORIA GENERAL DE
SISTEMAS :
25
Por ejemplo, el motor de un vehculo viene a
ser un subsistema dentro del automvil.
Otra caracterstica de los sistemas
particularmente de los sistemas complejos es la
Estabilidad, as como tambin la resistencia al
cambio, retarda la implantacin de las
Modificaciones al sistema. El efecto de
propagacin del sistema, hara otras partes del
sistema.
En el mismo orden de ideas, un taller de
reparacin de vehculos, viene a ser un
supersistema para el sistema automvil.
Caractersticas de la TEORIA GENERAL DE
SISTEMAS :
26
De la definicin de BERTALANFFY, segn la cual el
sistema es un conjunto de unidades recprocamente
relacionadas, se deducen dos conceptos:
a)PROPSITO U OBJETIVO: Todos sistema tiene uno o
algunos propsitos u objetivos.definen una distribucin
que trata siempre de alcanzar un objetivo.
b)GLOBALSMO O TOTALIDAD: Todo sistema tiene
una naturaleza orgnica, por la cual una accin que
produzca cambio en una de las unidades de sistema,
con mucha probabilidad producir cambios en todas
las otras unidades de este.
27
De los cambios y ajustes continuos del
sistema se derivan dos fenmenos que son:
a) ENTROPA: Es de la tendencia que los
sistemas tienen al desgaste, a la
desintegracin, para el relajamiento de los
estndares y para aumento de la aleatoriedad
b)HOMEOSTASIS: Es el equilibrio dinmico entre
las partes del sistema. Los sistemas tiene una
tendencia a adaptarse con el fin de alcanzar un
equilibrio interno frente a los cambios externos
de l medio ambiente
TIPO DE SISTEMAS
Existen una gran variedad de sistemas y una
amplia gama de topologas para clasificarlos, de
acuerdo con ciertas caractersticas bsicas. Y
pueden ser:
a) SISTEMAS FSICOS O CONCRETOS: cuando
estn compuestos por Equipos y cosas reales.
b) SISTEMAS ABSTRACTOS: cuando estn
compuestas por conceptos, planes, hiptesis e
ideas.
En realidad ciertos casos el sistemas fsico (hardware)
opera en consecuencia con el sistema
abstracto(software)
En cuanto a su naturaleza
A. SISTEMAS CERRADOS: Son los sistemas que no
presentan intercambio con el medio ambiente que los rodea,
pues son hermticos a cualquier influencia ambiental. Ejm.
Sistemas vivos; Plantas, Insectos, Animales, Hombres, Grupos
sociales, etc.
B. SISTEMAS ABIERTOS: Son los sistemas que presenta
relaciones de intercambio con el ambiente, a travs de entradas
y salidas. Los sistemas abiertos intercambian materia y energa
regularmente con el medio ambiente. Son eminentemente
adaptivos, esto es , para sobrevivir deben reajustarse
constantemente. Ejm. Sistemas fsicos; Mquinas, Minerales,
Objetos que no contienen materia viva
SISTEMAS ABIERTOS Y CERRADOS: Los sistemas abiertos
interactan en el medio ambiente mientras que los cerrados no.
SISTEMAS COMPLEJOS Y SIMPLES: Los simples si son los que
se componen de pocas partes que tengan unos cuantos estados y
slo unas cuantas relaciones
simples entre las partes. Mientas que los complejos, tienen muchas
partes o subsistemas que pueden cambiar a diferentes estados al
interactuar unos con otros.
Entonces, Qu es un sistema?, es una entidad cuya existencia y funciones se
mantienen Como un todo por la interaccin de sus partes. el pensamiento
sistmico contempla el todo y sus partes, as como sus conexiones y sus
partes tambin, y estudia el todo para poder comprender sus partes.
Clasificacin de los sistemas
CON RELACIN A SU ORIGEN los sistemas
pueden ser naturales o artificiales, distincin que
apunta a destacar la dependencia o no en su
estructuracin por parte de otros sistemas.
El enfoque de los sistemas es una manera de
enfrentar un problema que toma un amplia visin,
que trata de abarcar todos los aspectos que se
concreta en las interaccione entre las partes de un
problema considerado como el todo
LA ORGANIZACIN COMO SISTEMA
Una organizacin es un sistemas socio-
tcnico incluido en otro mas amplio que es la
sociedad .
Tambin puede ser definido como un sistema
social, integrado por individuos y grupos de
trabajo que responden a una determinada
estructura .
Subsistemas que forman la empresa
a) SUBSISTEMA PSICOSOCIAL: Esta compuesto
por individuos y grupos de iteracin. Dicho subsistema
esta formado por la conducta individual la motivacin,
las relaciones de status y de papel, dinmica de
grupos y los sistemas de influencias.
b) SUBSISTEMA TCNICO: Se refiere a los
conocimientos necesarios para el desarrollo de las
tareas, incluyendo las tcnicas usadas para la
transformacin de insumos de productos.
SISTEMA MONTN
Partes interconectadas que funcionan
como un todo.
Cambian si se le quitan o aaden piezas,
si se divide un sistema no se consiguen
dos sistemas mas pequeos, sino un
sistema defectuoso que probablemente no
funcionar.
Las disposiciones de las piezas es
fundamental.
Su comportamiento depende de la
estructura global. Si se cambia la
estructura, se modifica el comportamiento
del sistema.
Serie de partes.
Las propiedades esenciales no se
alteran al quitar o aadir piezas. Cuando
se divide, se consigue dos montones ms
pequeos.
Las partes no estn conectadas y
funcionan por separados.
Su comportamiento (Si es que tiene
alguno) depende del tamao o del numero.
.
.
AMBIENTE
ENTRADAS
-Informacin
-Energa.
-Recursos.
-Materiales
SALIDAS
-Informacin
-Energa.
-Recursos.
-Materiales
AMBIENTE
RETROALIMENTACIO
Transformacin
procesamiento
ANALOGA EN SISTEMAS ABIERTOS
SISTEMAS VIVOS SISTEMAS ORGANIZADOS
Nacen, heredan sus rangos.


Mueren, su tiempo de vida es
limitado

Tienen ciclo de vida
predeterminado

Son concretos: puede describirse
en trminos fsicos y qumicos.

Son completos: el parasitismo y
la simbiosis son excepcionales.


La enfermedad se define como
un disturbio en el proceso vital.
Son organizados, adquieren se
estructura por etapas.

Pueden reorganizarse, tericamente
tienen vida ilimitada, pueden resurgir.

No tienen ciclo de vida definido.


Son abstractos: puede describirse en
trminos sociolgicos y sicolgicos.

Son incompletos: dependen de la
cooperacin, sus componentes son
intercambiables.

El problema se define como un desvo
de las normas sociales

VIDEO:
TALLER: EL DILEMA DEL
PRISIONERO
TEORIA DE JUEGOS
TALLER GRUPAL: LAS DECISIONES Y SU INFLUENCIA CON EL
ENTORNO
VIDEO: EL DILEMA DEL PRISIONERO - TEORIA DE JUEGOS(*)
PREGUNTAS:
1. Cual son las representaciones en la Vida Real?
2. Cuales serian lo mas conveniente en la solucin del dilema?
3. Cuales son los valores que se inciden?
4. Cuales serian los beneficios que se alcanzaran por el anlisis en la toma de decisiones?
(*) http://www.youtube.com/watch?v=rDs_ZXcYTRc
http://www.youtube.com/watch?v=6WalXLvgO_k
http://www.youtube.com/watch?v=6WalXLvgO_k
http://www.youtube.com/watch?v=iOdNIcSZ4FE
CONSIDERACIONES PARA EL DESARROLLO DEL TALLER
Trabajo Taller Grupal (Mximo 10 Alumnos)
El trabajo constara en 2 partes; 1era. Resumen del Video, 2da. Parte Presentar las ideas centrales del tema
desarrollado en POWER POINT, para la exposicin Grupal. Se indica y recomienda efectuar una investigacin
Bibliogrfica, adjuntando las referencia en el CD de su trabajo.
El nmero de pginas mnimo Tres (03) y un mximo de Cinco(05), sin considerar la cartula. Se adjuntara la
presentacin en CD. (El Desarrollo del Tema) y la Exposicin en POWER POINT.
(*)La presentacin del Video es como parte del Marco Terico Conceptual General, pudindose tomar otros videos como
referencias adicionales al tema y como bsqueda de informacin, importante coloque la referencia Bibliogrfica y adjunte los
archivos digital.
EL DILEMA DEL PRISIONERO
ING. MSC. M. HAMILTON WILSON HUAMANCHUMO.
41
Es un modelo clsico de TEORA DE JUEGOS que se estudia
en todas las escuelas de Liderazgo y Direccin de empresas,
que se ha aplicado a mltiples disciplinas y que se conoce
como el "dilema del prisionero"
La verdad es que es un tema que me resulta interesante
porque supone la modelizacin matemtica de algo que parece
bastante... " inmodelizable" , como es el comportamiento
humano aplicado a los enfrentamientos, y a los problemas
cotidianos que se puedenenfrentar en el entorno y la sociedad.
Pero adems se puede aplicar a muchas otras cosas ms all
del comportamiento de seres humanos individuales, pases,
organizaciones, economa, ciencia poltica y sociologa,
adems de ciencias biolgicas como etologa y biologa
evolutiva.
ING. MSC. M. HAMILTON WILSON HUAMANCHUMO.
42
En qu consiste el juego?
La polica detiene a dos sospechosos de un atraco. Al no tener suficientes pruebas
para condenarlos, separan a los dos y les proponen el mismo trato:
Si uno se convierte en delator y el otro no confiesa nada, el que no diga nada ser
condenado a 30 aos y el que confiese ser absuelto.
Si los dos callan, se les condena a seis meses a cada uno por cargos menores.
Si los dos confiesan, se les sentenciar a 10 aos a cada uno.
Se parte del principio de que los dos sospechosos son completamente egostas y
slo desean reducir al mximo su condena.
Cada uno tiene dos opciones:
cooperar con su cmplice y callar, o
traicionar a su cmplice y confesar.
El resultado de cada opcin depende a su vez de la del otro sospechoso.
Sin embargo, ninguno de los dos conoce la decisin de su cmplice. Aunque
pudieran hablar, no podran confiar el uno en el otro.
43
! GRACIAS POR SU ATENCION !
!Continuamos la Prxima Clase!
43