RAZONAMIENTO MATEMTICO

,1,

Walter Olivera Ricalde

ORDEN DE INFORMACIN
En problemas de orden de informacin para entender y saber la resp esta! solo se recomienda ordenar los datos sando dia"ramas de ac erdo a los datos! para ello veamos los si" ientes tipos de dia"ramas o problemas# I. ORDENAMIENTO HORIZONTAL O VERTICAL C ando en n problema se tiene la informacin con los datos$ mas! menos! mayor! menor! i" al! norte! s r! este! oeste! etc#% para ello se recomienda el so del dia"rama de la l&nea o rec adro 'ori(ontal o vertical bicando la direccin del ms o menos. Ejemplo 01: En n e)amen! Ana obt vo * p ntos menos + e ,ert'a% -avid . p ntos menos + e Ana y Carlos . p ntos m/s + e Elena# 0i Elena obt vo 1 p nto m/s + e ,ert'a! el p nta2e m/s alto f e de$ a3 Elena b3 Carlos c3 ,ert'a d3 Ana e3 -avid

Sol !"#n: Observamos + e tenemos 4 informaciones! para tener na sec encia de ordenamiento# 1$% "n&o$m%!"#n: Ana obt vo * p ntos menos + e ,ert'a#
+ ,

na rapide( y 5)ito siempre se" ir

)*% "n&o$m%!"#n: Elena obt vo 1 p nto m/s + e ,ert'a#

+ E ,

'(% "n&o$m%!"#n: -avid . p ntos menos + e Ana#

+ ,

+$% "n&o$m%!"#n: Carlos . p ntos m/s + e Elena#

+ C E ,

Concl imos + e el p nta2e m/s alto f e de Carlos Rp*%#

Ejemplo 0'. 6ara la b7s+ eda de n tesoro se de2 la si" iente pista$ 89a pir/mide est/ al norte del cr/ter% el tesoro est/ al s r de la palmera! el cr/ter est/ al este de la roca y la roca est/ al norte de la palmera:# ;< 5 ob2etos est/n en los e)tremos norte y s r=

RAZONAMIENTO MATEMTICO
a3 cr/ter y palmera d3 cr/ter y tesoro

,',

Walter Olivera Ricalde

c3 pir/mide y tesoro

b3 pir/mide y palmera e3 roca y palmera

Sol !"#n: , scamos na sec encia respecto a las c atro informaciones$ 1$% "n&o$m%!"#n: 9a pir/mide esta al norte del cr/ter#
6ir/mide

Cr/ter

+$% "n&o$m%!"#n: El cr/ter esta al este de la roca#

6ir/mide Roca Cr/ter

)*% "n&o$m%!"#n: 9a roca esta al norte de la palmera#

6ir/mide Roca 6almera Cr/ter

'(% "n&o$m%!"#n: El tesoro esta al s r de la palmera#

6ir/mide ?e)tremo norte3 Roca 6almera Tesoro ?e)tremo s r3 Cr/ter

Anali(ando el dia"rama respecto a la pre" nta#

6ir/m ide te s oro

Rp*%.

II. ORDENAMIENTO CIRC-LAR C ando en n problema se tiene la informacin con los datos + e se bican alrededor de na fi" ra ob2eto circ lar y para ello recomendamos el so del dia"rama de la fi" ra de na !"$! n&e$en!"% y l e"o se" ir na misma sec encia# Ejemplo 0+: En na mesa redonda 'ay seis asientos sim5tricamente distrib idos! se sientan dos pare2as de esposos% Maril % > lio% > an y > dit# 0e sabe + e$ I# Maril no se sienta 2 nto a > an II# > lio esta entre Maril y > dit III# > an esta adyacente a los . asientos vac&os# 6odemos afirmar$ A# > lio esta frente a n asiento vaci ,# > an est/ al lado de > dit C# Entre Maril y > an 'ay n asiento vaci# a3 0olo A Sol !"#n: Ojo: b3 0olo , c3 0olo C d3 A y , e3 , y C

RAZONAMIENTO MATEMTICO

,+,

Walter Olivera Ricalde

6ara tener 5)ito y rapide( para sol cin de este tipo de problemas se recomienda anali(ar las informaciones y saber empe(ar! por c /l de las informaciones es conveniente# Es conveniente la II o III informacin + e ya podemos bicar convenientemente mas no as& la I informacin debido a + e e)iste varias posibilidades de bicar# II. > lio esta entre Maril y > dit! bicamos convenientemente en c al+ ier posicin

Maril
> lio

> dit

III. > an esta adyacente a los . asientos vac&os! en base ya al dia"rama anterior bicamos% + iere decir la informacin + e > an debe estar 2 nto o a lado de los dos asientos vac&os entonces$
> an ?Bac&o3 ?Bac&o3

Maril
> lio

> dit

Recuerda$ antes de anali(ar la pre" nta perc/tese de + e todas las informaciones debe c mplir con el dia"rama# 0lo podemos afirmar + e entre M%$"l . / %n 0%. n %s"en*o 1%!"## Rp*%.

Ejemplo 0+: Alrededor de na mesa circ lar se sientan seis personas bicadas sim5tricamente# I"nacio no est/ al lado de >avier ni de @ stavo! El&as no est/ al lado de Aernando ni de @ stavo! >avier no est/ al lado de Aernando ni de El&as! Andr5s est/ 2 nto a la derec'a de >avier# ;< i5n est/ sentado 2 nto a la derec'a de El&as= a3 >avier b3 @ stavo c3 Aernando d3 Andr5s e3 I"nacio Sol !"#n: 0i nos damos c enta tenemos 4 informaciones y es conveniente empe(ar por la c arta informacin$ Andr5s esta 2 nto y a la derec'a de >avier#
I(+ ierda

> avier
-erec'a

Andres

Anali(ando la primera y tercera informacin! podemos concl ir + e @ stavo debe estar al lado de >avier#
@ stavo

> avier

Andres

RAZONAMIENTO MATEMTICO

@ stavo

,),

Walter Olivera Ricalde

Anali(ando la se" nda informacin podemos ver la 7nica posicin de El&as#

> avier

Andres

Elias

Bolviendo a anali(ar la primera informacin concl imos la posicin de I"nacio y Aernando#

@ stavo

Aernando

> avier
I"nacio
Andres
-erec'a

Elias

-ando na breve lect ra observamos + e se c mple el dia"rama establecido! y por lo tanto concl imos con la resp esta a la pre" nta# El que se sienta junto a la derecha de Elas es: Rp*%.
I"nacio

IV. C-ADRO DE DECISIONES. C ando en n problema nos dan informaciones + e se relacionan entre si y esto p ede ser$ 6ersona C persona 6ersona C animal 6ersona C carrera profesional C niversidad 6ersona C preferencias yDo " stos! etc# < e para ello se recomienda el so de n c adro de doble entrada! para l e"o afirmar 2SI3 o ne"ar 2NO3 de ac erdo a las informaciones + e nos presenten# Re! e$(%: 0i ya encontramos na afirmacin 2SI34 a tom/ticamente debemos ne"ar 2NO3 en s 'ori(ontal y vertical de dic'a afirmacin 2SI34 para facilitar el desarrollo del problema veamos#
Abo"ad o 6att y Efra& n 9eni n NO 0I NO Obstet ris 0I NO NO ,ilo" o NO NO 0I

Ejemplo 0). Tres 'ermanos! Walter! > an y > lio se entretienen con ob2etos diferentes ?cartas! llavero y "lobos3% donde se sabe + e$ > an le dice al d eEo del llavero + e el otro 'ermano tiene las cartas# Walter le dice al d eEo del llavero + e s entretenimiento nada tiene + e ver con los "lobos# ;< i5n se entretiene con los "lobos y + e entretenimiento tiene Walter= a3 Walter C "lobos b3 > lio C "lobos c3 > an C "lobos d3 Walter C Cartas e3 > an C Cartas Sol !"#n: Ojo: En cada informacin debemos ne"ar o afirmar de ac erdo a la informacin$

RAZONAMIENTO MATEMTICO

,7,

Walter Olivera Ricalde

> an le dice al d eEo del llavero + e el otro 'ermano tiene las cartas# 6odemos concl ir + e > an no tiene el llavero ni las cartas! entonces s" tiene los "lobos#
9laver o Walte r > an > lio NO Carta s NO @lobo s NO 0I NO

Walter le dice al d eEo del llavero + e s entretenimiento nada tiene + e ver con los "lobos# 6odemos concl ir tambi5n + e Walter no tiene el llavero ni los "lobos! entonces + e s entretenimiento s"4 son las cartas#
9laver o Walte r > an > lio NO NO Carta s 0I NO NO @lobo s NO 0i NO

Ainalmente anali(ando el c adro concl imos + e > lio s" se entretiene con el llavero
9laver o NO NO 0I Carta s 0I NO NO @lobo s NO 0i NO

Walte r > an > lio

-e ac erdo a la pre" nta concl imos$ < e con los "lobos se entretiene / %n y Walter se entretiene con las !%$*%s. Rp*%.
> an Ca rt as

5RO6LEMAS 5RO5-ESTOS
1. 0eis ami"os se sientan alrededor de na mesa circ lar! distrib idos sim5tricamente para 2 "ar a las cartas# -onato no est/ sentado al lado de >os5 ni de 9 &s% 6edro no est/ al lado de B&ctor ni de 9 &s! >os5 no est/ a lado de B&ctor ni de 6edro! y Marco est/ 2 nto y a la derec'a de >os5 ;< i5n est/ sentado frente a 6edro= a3 9 &s b3 B&ctor c3 -onato d3 >os5 e3 6edro '. En n e)amen de contratas de profesores! Antonio obt vo menos p ntos + e ,ernardo% -avid menos p ntos + e Antonio y Celia m/s p ntos + e Emperatri(# 0i Emperatri( obt vo m/s p ntos + e ,ernardo! determinar + i5n obt vo la me2or calificacin# a3 -avid b3 Emperatri( c3 ,ernardo d3 Antonio e3 Celia

+. En n e)amen de nombramiento! 0ara obt vo menos p ntos + e Man el! Enri+ e menos p ntos + e 0ara y Nataly m/s p ntos + e Banesa# 0i Banesa obt vo m/s p ntos + e Man el# ;< i5n obt vo el p nto m/s alto= a3 0ara b3 Man el c3 Nataly d3 Banesa e3 Todos por i" al ). 0eis personas 2 e"an al 6oFer alrededor de na mesa redonda# Mar&a no est/ sentado al lado de Maribel ni de Carla# Garina no est/ al lado de Miriam ni de Carla# Maribel no est/ al lado de Miriam ni de Garina# 6edro esta 2 nto a Maribel a s derec'a# ;< i5n est/ sentado a la i(+ ierda de Maribel= a3 Carla b3 Miriam c3 Garina d3 Maribel e3 Maria 7. 8H: tiene m/s 'abitaciones + e 8W:! 8W: tiene menos + e 8I: pero m/s + e 8Z:

RAZONAMIENTO MATEMTICO

,8,

Walter Olivera Ricalde

na

;C /l de las si" ientes concl siones ser/ necesariamente cierta= a3 H tiene m/s 'abitaciones + e I b3 I tiene menos 'abitaciones + e Z c3 H tiene menos 'abitaciones + e I d3 H tiene m/s 'abitaciones + e Z e3 H tienen i" al n7mero de 'abitaciones + eI 8.n"el y Carlos tienen el mismo s eldo! pero Carlos es m/s anti" o% -aniel "ana menos + e n"el y m/s + e ,ernardo% -aniel viene traba2ando n aEo menos + e n"el pero n aEo m/s + e ,ernardo# ;C /l o c /les de las afirmaciones si" ientes son verdaderas= I# Carlos "ana m/s + e todos y es m/s anti" o# II# ,ernardo "ana menos + e todos y es el menos anti" o# III# n"el no "ana m/s + e todos y no es m/s anti" o# IB# Carlos tiene m/s de dos aEos traba2ando# a3 II y III b3 I! II y III c3 I! II! III y IB d3 II! III y IB e3 I! II y IB 9. -adas las si" ientes proposiciones$ >on/s es mayor + e > das! pero menor + e >acob >erem&as es menor + e >on/s! y mayor + e >ob >os 5 es mayor + e >on/s. 0e p ede afirmar + e$ a3 No es cierto + e >os 5 sea mayor + e >ob b3 >os 5 es mayor + e >acob c3 No es cierto + e > das sea menor + e >os 5 d3 >erem&as es menor + e > das e3 >acob es mayor + e >ob :. 0e tiene J sacos de arro(! del c al se sabe + e$ el saco A tiene menos "ranos + e ,% el saco C tiene m/s "ranos + e A y los *DK del saco C es mayor a los .DJ del saco ,# ;< 5 saco de arro( tiene m/s "ranos= a3 A b3 C c3 , d3 , y C e3 Aaltan datos ;. 9 is! 6edro y 0ilvia! anti" os compaEeros del cole"io! se 'an re nido para ir a almor(ar# -ed ce la profesin y apellido de cada no de ellos sabiendo + e$ I# 9 is no se apellida Aern/nde(#

II# Morales traba2a como + &mico en Ind stria# III# 9a profesora es 0ilvia# IB# El m5dico no se apellida @on(/les# Indica + ien es el m5dico# a3 9 is Morales b3 6edro Aern/nde( c3 6edro @on(/les d3 9 is Aern/nde( e3 6edro Morales

10. Ltili(a el dia"rama mostrado para averi" ar c /l de los cinco ami" itos t vo m/s re"alos en navidad#
,eatri(

Ana

Carlos

Enma

-aniel

9eyenda$ A ,$si"nifica + e A t vo m/s re"alos en navidad + e ,

a3 Ana d3 -aniel

b3 ,eatri( e3 Enma

c3 Carlos

11. 0i$ I3 Nac'o no es m/s alto + e 6anc'o II3 6oc'o no es m/s ba2o + e Nac'o III3C'oto no es m/s alto + e Nac'o Entonces$ a3 6anc'o es el m/s alto b3 6oc'o es m/s ba2o c3 C'oto es el m/s ba2o d3 6oc'o es m/s alto + e 6anc'o e3 Nac'o es el m/s alto 1'. 9 is es 4 aEos menor + e >os5! Mateo es n aEo mayor + e 6edro! Mateo es . aEos menor + e >'on y >os5 es M aEos mayor + e >'on# Al restar la edad de >os5 y la edad de 6edro! se obtiene$ a3 K b3 1N c3 11 d3 O e3 1. 1+. Tres ami"os tienen cada no n animal diferente! se sabe + e$ El perro y el "ato peleaban# > an le dice al d eEo del "ato + e el otro ami"o tiene el canario# > lio le dice a Peber + e s 'i2o es veterinario# > lio le dice al d eEo del "ato + e este + iso comerse al canario# ;< 5 animal tiene Peber=

RAZONAMIENTO MATEMTICO
a3 perro d3 ratn

,9,

Walter Olivera Ricalde

b3 "ato c3 canario e3 no le " sta los animales

1). 0eis ami"os viven en n edificio! cada no en n piso distinto# Na(ario vive m/s aba2o + e @ ido! pero m/s arriba + e Andr5s% Carlos vive tres pisos m/s aba2o + e Na(ario! Aranco vive dos pisos m/s arriba + e Na(ario y c atro pisos m/s arriba + e -avid# ;< i5n vive en el tercer piso= a3 Na(ario b3 Aranco c3 @ ido d3 Carlos e3 Andr5s 17. 0abemos + e$ C >os5 naci * aEos desp 5s + e 9 is! pero * aEos antes + e Ale)# C Andr5s naci . aEos desp 5s + e >os5# C Ed"ar naci desp 5s + e >os5# 0e"7n estos datos! c /l de las afirmaciones si" ientes es totalmente cierta$ a3 Ed"ar es el menor b3 Ale) no es el menor c3 Ale) es menor + e Andr5s d3 Andr5s es mayor + e Ed"ar e3 Ed"ar es menor + e Andr5s 18. 0iete andinistas! Andrea! Cla dia! -aniel! > an! Man el! Aiorella y Mi" el! se enc entran ascendiendo a na montaEa# 9a bicacin de las personas en la montaEa c mple las si" ientes condiciones$ > an est/ m/s aba2o + e Andrea! pero m/s arriba + e Man el -aniel est/ m/s arriba + e Cla dia! pero m/s aba2o + e > an Mi" el est/ m/s arriba + e > an Andrea est/ m/s arriba + e Aiorella ;C /l de los si" ientes ordenamientos! de arriba 'acia aba2o es el adec ado= a3 Andrea! Mi" el! > an! Aiorella! Man el! Cla dia y -aniel b3 Andrea! Aiorella! Mi" el! > an! -aniel! Man el y Cla dia# c3 Mi" el! Andrea! Aiorella! -aniel! Cla dia! > an y Man el# d3 Mi" el! -aniel! Aiorella! Andrea! > an! Cla dia y Man el# e3 Aiorella! Andrea! Mi" el! > an! Man el! -aniel y Cla dia# 19. c atro 2venes de alto nivel$ Ramiro! Robert! Ri"oberto y Renato est dian na profesin diferente entre in"enier&a de sistemas! contabilidad! 'istoria y filosof&a en diferentes niversidades# Catlica! LNM0M!

Billareal y A"raria! no necesariamente en ese orden y se sabe + e$ Ri"oberto es ami"o del filosofo 9a carrera de 'istoria se ofrece solo en la catlica Renato est dia en la Billareal donde no enseEan filosof&a Ramiro no conoce la LNM0M Robert no est dia filosof&as ni in"enier&a de sistemas ;< i5n est dia filosof&a y + e est dia Renato= a3 Robert C filosof&a b3 Renato C contabilidad c3 Ramiro C in"enier&a de sistemas d3 Ramiro C Contabilidad e3 Robert C Contabilidad 1:. Cinco personas rinden n e)amen y se sabe + e$ , obt vo n p nto m/s + e - obt vo n p nto m/s + e C E obt vo dos p ntos menos + e , obt vo dos p ntos menos + e A Ordenar en forma creciente a3 A,-CE b3 EC-,A c3 E-C,A d3 ,C-EA e3 E-,AC 1;. Irma! 0alom5! @iovanna! Rina y 0ilvia viven en n edificio de Q pisos! cada na en n piso diferente# 0i se sabe + e$ C El c arto piso est/ desoc pado# C Rina vive en n piso adyacente al de Irma y al de @iovanna# C 0ilvia no vive en el 7ltimo piso# 6odemos afirmar + e$ I# 0alom5 no vive en el + into piso II# Irma no vive en el tercer piso III# @iovanna vive m/s arriba + e Irma 0on verdaderos$ a3 I y II b3 I c3 I y III d3 II y III e3 I! II y III 5RACTICA '0. A na fiesta asistieron J ami"os$ Marcos! P "o y Carlos% y J seEoritas$ 6ilar! Nora y 0ara# Al final cada no de los ami"os sali acompaEado por na de las J seEoritas# P "o sali con la ami"a de Nora! 6ilar sali antes + e Marcos! y Nora no conoce a 6ilar# ;< i5n acompaE a 0ara y con + i5n sali Marcos= a3 P "o y Nora b3 P "o y 6ilar c3 Marcos y Nora d3 Marcos y pilar e3 Carlos y Nora

RAZONAMIENTO MATEMTICO

,:,

Walter Olivera Ricalde

'1. 0e tiene na casa de 4 pisos y en cada piso vive na familia! la familia Castillo vive n piso m/s arriba + e la familia M Eo(! la familia Aern/nde( vive m/s arriba + e la familia -&a( y la familia Castillo vive m/s aba2o + e la familia -&a(# ;En + 5 piso vive los Castillo= a3 1 b3 . c3 J d3 4 e3 Aaltan datos ''. > lia debe visitar siete l "ares en n mismo d&a$ na f/brica! n 2ard&n% na i"lesia! na biblioteca! n m seo! n palacio y n teatro# Ella debe ir a todos estos sitios y tiene + e 'acer n plan de visitas de ac erdo a las si" ientes condiciones# 9a f/brica debe ser no de los primeros tres l "ares a visitar# 9a i"lesia debe ser visitada inmediatamente antes + e el 2ard&n# 9a biblioteca no p ede ser ni el primer ni el 7ltimo l "ar a visitar# 9a visita al m seo debe ser la primera o la 7ltima# El palacio debe ser no de los tres 7ltimos l "ares a visitar# 0i > lia empie(a s s visitas en la i"lesia! ;C /l de los si" ientes podr&a ser el c arto l "ar de visita= a3 A/brica b3 ,iblioteca c3 >ard&n d3 M seo e3 I"lesia '+. Man el es mayor + e 6edro y Carlos es menor + e Oscar! pero Oscar y Man el tiene la misma edad# Adem/s Carlos es menor + e 6edro# ;< i5n es menor= a3 Man el b3 6edro c3 Carlos d3 Oscar e3 Aaltan datos '). Anita no vive 2 nto a In5s! 6aty no vive 2 nto a ,etty! ,etty no vive 2 nto a Anita! 0i las 4 viven 2 ntas en la misma calle# ;< i5nes viven en los e)tremos= a3 AnitaRInes b3 ,ettyR6aty c3 6atyRInes d3 ,ettyRInes e3 AnitaR ,etty '7. Tres ami"os escalan na montaEa! 9 &s se enc entra m/s arriba + e > an! 0ilvestre est/ m/s arriba + e 9 &s# ;C /l de las afirmaciones es correcta= a3 > an esta entre 0ilvestre y 9 &s b3 9 &s esta en se" ndo l "ar c3 0ilvestre esta entre 9 &s y > an d3 0ilvestre esta en se" ndo l "ar e3 > an esta en se" ndo l "ar

'8. En n centro ed cativo! los profesores$ 0am el! > venal y Mart&n! dictan las si" ientes asi"nat ras de$ Pistoria! @eo"raf&a y Matem/tica! no necesariamente en ese orden# El 'istoriador es mayor + e Mart&n! 0am el y el "e"rafo son compadres! el matem/tico es m/s 2oven + e 0am el! > venal y el matem/tico son ami"os# Entonces$ a3 > venal es "e"rafo b3 > venal es 'istoriador c3 Mart&n es "e"rafo d3 0am el no es 'istoriador e3 Mart&n no es matem/tico '9. Ricardo no es mayor + e >or"e! Mi" el tiene la mitad de la edad de >or"e! y el doble de 9 &s! Ricardo es J aEos mayor + e 9 &s# ;< i5n es menor= a3 Ricardo b3 >or"e c3 9 &s d3 Mi" el e3 Aaltan datos ':. 0i sabemos + e Alan es J cm# m/s alto + e Alberto! 9o rdes .cm m/s ba2a + e Alberto! Ale2andro es * cm# m/s ba2o + e Alan! Ollanta es J cm# m/s ba2o + e Alberto# 6odemos afirmar + e$ I# Ale2andro y 9o rdes son de la misma talla II# Ollanta es el m/s ba2o III# Alberto es el m/s alto 0on verdaderas$ a3 Todas b3 I y II c3 I y II d3 II y III e3 0olo I ';. Entre las poblaciones$ 9 cre! Orope(a! 0aylla y P acarpay% 9 cre tiene m/s 'abitantes + e P acarpay# P acarpay tiene menos 'abitantes + e 0aylla! pero m/s + e Orope(a# ;C /l de las concl siones es necesariamente cierta= a3 9 cre tiene m/s 'abitantes + e 0aylla b3 9 cre tiene m/s 'abitantes + e Oropesa c3 0aylla tiene menos 'abitantes + e Orope(a d3 9 cre tiene menos 'abitantes + e P acarpay e3 9 cre tiene i" al de 'abitantes + e 0aylla +0. Tres ami"as$ Edit'! Antolina y 6ilar! comentan sobre el color de polo + e llevan p esto! se sabe + e$ Edit' dice$ mi polo no es ro2o ni a( l! como los de stedes# 6ilar dice$ me " star&a tener n polo verde! como el t yo# Antolina dice$ Me " sta mi polo ro2o# ;< 5 color de polo tiene 6ilar=

RAZONAMIENTO MATEMTICO
a3 A( l y verde d3 A( l b3 Ro2o e3 No se sabe c3

,;,

Walter Olivera Ricalde

Berde

+1. Alrededor de na mesa circ lar se sientan seis personas bicadas sim5tricamente$ I"nacio no est/ al lado de >avier ni de @ stavo# El&as no est/ al lado de Aernando ni de @ stavo >avier no est/ al lado de Aernando ni de El&as# Andr5s est/ 2 nto y a la derec'a de >avier# ;< i5n est/ sentado 2 nto y a la derec'a de El&as= a3 >avier b3 @ stavo c3 Aernando d3 Andr5s e3 I"nacio +'. C atro personas$ Ana! ,ert'a! Clara y -ora viven en c atro 'abitaciones conti" as# 0e sabe + e Ana vive a la derec'a de Clara y + e ,ert'a no vive a la i(+ ierda de -ora# Adem/s Ana vive entre ,ert'a y Clara# ;C /l de las si" ientes proposiciones es verdadera= a3 Clara vive en el e)tremo i(+ ierdo# b3 -ora vive entre Clara y Ana# c3 Ana vive a la derec'a de ,ert'a# d3 ,ert'a vive a la derec'a de Ana# e3 Clara vive entre Ana y ,ert'a# ++. C atro personas viven en n edificio de c atro pisos# Antonio vive en el primer piso# ,enito vive m/s aba2o + e Carlos y -ante vive n piso m/s arriba + e ,enito# ;C /l de las si" ientes proposiciones es falsa= a3 ,enito vive en el tercer piso# b3 Carlos vive en el 7ltimo piso# c3 -ante vive en n piso adyacente a Carlos# d3 -ante vive en n piso adyacente a ,enito# e3 ,enito vive en n piso m/s arriba + e Antonio# +). Abel! ,ra lio! Carlos! -aniela! Est'er y A/tima se sientan alrededor de na mesa circ lar! con Q sillas distrib idas sim5tricamente! de manera + e dos personas del mismo se)o no se sientan 2 ntas# ;C /l o c /les de las si" ientes proposiciones son absol tamente verdaderas= I# Abel no se sienta frente a Est'er II# Carlos no se sienta frente a ,ra lio III# A/tima no se sienta frente a -aniela a3 II y III b3 slo I c3 slo II d3 slo III e3 I y II

+7. 0eis 'ermanos$ -elia# Wilbert! Marco! >os5! @abriel y Maricela! se re7nen para almor(ar en na mesa circ lar# 0e sabe + e$ >os5 no se sent al lado de Maricela ni de -elia# Marco no se bic al lado de -elia ni de >os5# @abriel no se sent al lado de Maricela ni de Marco# ;< i5n se sent al lado de Marco y 2 nto y a la i(+ ierda de -elia= a3 >os5 b3 Marco c3 Maricela d3 @abriel e3 Wilbert +8. Cinco personas viven en n edificio de cinco pisos# 9 &s vive en el primer piso! > an m/s aba2o + e El&as# 6edro en n piso m/s arriba + e > an! y 6ilar en el 7ltimo piso# ;< i5n vive en n piso m/s arriba + e 6edro= a3 El&as b3 6ilar c3 6edro d3 > an e3 9 is +9. C atro 'ermanos$ Marco! Wilbert! >os5 y @abriel se sientan alrededor de na mesa circ lar bic/ndose sim5tricamente# 0e sabe + e$ C los c atro san "orro de diferente color ?ro2o! blanco! verde y a( l3 C Marco est/ frente al + e sa "orro ro2o C >os5 no se sienta 2 nto a Marco C @abriel! el de "orro a( l y el de "orro verde son vecinos ;< i5n est/ frente a Wilbert y + 5 color de "orra sa= a3 >os5 C verde b3 Marco C A( l c3 @abriel C ,lanco d3 Marco C Ro2o e3 @abriel C A( l +:. A! , y C se enc entran en la anti" a parada y comentan sobre s s vicios# A dice$ A m& no me " sta f mar ni beber# C dice$ Me ' biera " stado aprender a f mar# Considerando + e solo 'ay J vicios$ f mar! beber y 2 "ar% y + e cada no tiene n solo vicio# ;C /l es el vicio de ,= a3 f mar b3 beber c3 2 "ar d3 mirar TB e3 falta datos +;. Tres ami"os$ >or"e! Orlando y A" st&n viven en las casas$ A! , y C y tiene cada no n a to$ a( l! verde y ro2o! no necesariamente en este orden! se sabe adem/s + e$

RAZONAMIENTO MATEMTICO

,10,

Walter Olivera Ricalde

Nadie tiene s a to estacionado frente a s casa# A" st&n es d eEo del a to verde y de la casa C El a to ro2o esta frente a la casa , El a to verde est/ frente a la casa de Orlando ;< i5n es el d eEo del a to + e est/ frente a la casa del d eEo del a to a( l= a3 >or"e b3 Orlando c3 A" st&n d3 >avier e3 A" st&n y Orlando )0. El administrador del m seo del 80eEor de 0ip/n: 'a establecido r tas para diri"ir a los visitantes 'acia las (onas de inter5s# 9os visitantes! desp 5s de pasar por na (ona de inter5s a otra ya no podr/n re"resar a la (ona anterior# El in"reso al m seo slo se podr/ 'acer por las (onas A o ,# 9 e"o in"resar al m seo! se presentan las si" ientes r tas$ -e la (ona A! los visitantes p eden ir a la (ona C o a la (ona -e la (ona ,! los visitantes p eden ir a la (ona C o a la (ona E -e la (ona C! los visitantes p eden ir a las (onas -! E o @ -e la (ona -! los visitantes p eden ir a la (ona A o a la (ona @

-e la (ona E! los visitantes p eden ir a la (ona - o a la (ona de salida P -e la (ona A! los visitantes p eden ir a la (ona de salida P -e la (ona @! los visitantes p eden ir a la (ona A o a la (ona de salida P 0i n t rista pasa por la (ona @ e inmediatamente se diri"e a la (ona de salida P! ;c /l de los si" ientes en nciados es imposible= a3 El t rista in"res al m seo por la (ona A b3 El t rista visit la (ona E c3 El t rista visit la (ona d3 El t rista no visit la (ona e3 El t rista visit la (ona A

01. 0'. 0+. 0). 07. 08. 09. 0:. 0;. 10.

A E C A D D E 6 6 D

11. 1'. 1+. 1). 17. 18. 19. 1:. 1;. '0.

C 6 6 E C 6 C 6 6 A

'1. ''. '+. '). '7. '8. '9. ':. ';. +0.

6 6 C E 6 A C 6 6 D

+1. +'. ++. +). +7. +8. +9. +:. +;. )0.

E D A A C A E A 6 E

VERDADES < MENTIRAS

0e trata de identificar la c lpabilidad yDo responsable de n s ceso a n "r po de personas! desp 5s de 'ab5rsele interro"ado a dic'o "r po de personas + e participan de la interro"acin# Como $esol1e$: 9a forma de desarrollar este tipo de problema es c lpando o s poniendo la c lpabilidad a cada persona en forma ordenada y para l e"o comparan s s afirmaciones de cada no! en base a esta s posicin# 0i s s manifestaciones no se contradicen a la s posicin ser/ verdad 2V3 s manifestacin% pero si s s manifestaciones se contradicen a la s posicin entonces s s manifestaciones ser/ falso 2F3! veamos$ 9a polic&a nacional 'a detenido a dos personas de nombres 6epe y 6opi! sospec'osos de n robo! c ando la polic&a los interro"o a dic'as personas! estas f eron s s manifestaciones$ 6epe $ 8f e 6opi: 6opi $ 8Io no f i: Sol !"#n: 6rimero s pon"amos + e el sospec'oso del robo es 6epe! entonces comparemos s s afirmaciones# 6epe miente$ F 6epe $ 8f e 6opi: 6opi $ 8Io no f i: 6opi dice la verdad$ V A'ora s pon"amos + e el sospec'oso es 6opi! entonces comparemos s s afirmaciones#

RAZONAMIENTO MATEMTICO

,11, 6epe $ 8f e 6opi: 6epe dice la verdad$ V 6opi $ 8Io no f i: 6opi miente$ F

Walter Olivera Ricalde

6ara reconocer la persona c lpable yDo indicada tendr/ + e c mplir la condicin + e se da en el problema# Ejemplo 01: En n partido de bas+ etbol 'ablaban > ana! Mar&a y Rita + ien convirti la canasta$ > ana di2o $ 8Mar&a convirti la canasta: Mar&a di2o $ 89o + e dice > ana es verdad: Rita di2o $ 8Io no convert& la canasta: 0abiendo + e al menos na de ellas miente y na de ellas dice la verdad# ;< i5n convirti realmente la canasta= a3 Mar&a b3 > ana c3 Rita d3 > ana y Rita e3 Todas Sol !"#n: 6rimero c lparemos a > ana sea es ella + e convirti la canasta! entonces comparemos s s afirmaciones$ F > ana $ Mar&a convirti la canasta Mar&a $ 9o + e dice > ana es verdad F V Rita $ Io no convert& la canasta 6ara esta primera s posicin primero analicemos la condicin del problema# Nos dice + e al menos na de ellas miente y na dice la verdad% es decir debemos encontrar n ?F3 o ms . n% sol% 1e$(%( 2V3= anali(ando ya se c mple la condicin! por lo tanto! la + e convertio la canasta es la persona a + ien 'emos s p esto! en este caso ser&a / %n% Rp*%. Ejemplo 0'. C atro ami"os le 2 e"an na broma a 6edro al esconderle s interro"ados por el cel lar! cada no de ellos responde$ Alberto$ 8Carlos tiene el cel lar: 9 is$ 8Alberto tiene el cel lar: Carlos$ 8Alberto no dice la verdad: -avid$ 8Io no ten"o el cel lar: 0i tres de ellos siempre mienten! ;< i5n tiene el cel lar= a3 Alberto b3 Carlos c3 -avid d3 6edro Sol !"#n: 6rimero s pon"amos + e Alberto tiene el cel lar! entonces comparemos s s afirmaciones# F Alberto $ Carlos tiene el cel lar V 9 is $ Alberto tiene el cel lar Carlos $ Alberto no dice la verdad V V -avid $ Io no ten"o el cel lar Anali(ando la condicin del problema! siempre tres de ellos mienten sea b scamos tres mentiras 2+F3 y no se c mple! a'ora c lpamos a la si" iente persona# 0 pon"amos + e 9 is tiene el cel lar# Entonces comparamos s s afirmaciones# F Alberto $ Carlos tiene el cel lar F 9 is $ Alberto tiene el cel lar Carlos $ Alberto no dice la verdad V -avid $ Io no ten"o el cel lar V No se c mple la condicin! a'ora c lpamos a Carlos! y comparemos s s afirmaciones# V Alberto $ Carlos tiene el cel lar F 9 is $ Alberto tiene el cel lar cel lar# C ando son

e3 9 is

RAZONAMIENTO MATEMTICO
Carlos $ Alberto no dice la verdad -avid $ Io no ten"o el cel lar

,1', F V

Walter Olivera Ricalde

No se c mple tampoco la condicin y a'ora c lpemos a -avid! y comparemos s s afirmaciones# F Alberto $ Carlos tiene el cel lar F 9 is $ Alberto tiene el cel lar Carlos $ Alberto no dice la verdad V -avid $ Io no ten"o el cel lar F Anali(ando se c mple la condicin! es decir ya e)iste tres mentiras 2+F3 del problema! por lo tanto! David lo tiene el celular. Rp*%. Ejemplo 0+. C atro ami"os de 11! 1.! 1J y 14 aEos de edad tienen la si" iente conversacin$ Marcos $ 0oy el menor de todos# 9 cio $ Io ten"o 1J aEos# Carlos $ Marcos tiene 1. aEos# B&ctor $ Io ten"o 1. aEos# 0i solamente na de las afirmaciones es verdadera! ;< 5 edad tiene 9 cio= a3 1J b3 14 c3 1J o 14 d3 1. e3 11 Sol !"#n: 0 pon"amos primero a Marcos + Marcos $ 0oy el menor de todos 9 cio $ Io ten"o 1J aEos Carlos $ Marcos tiene 1. aEos B&ctor $ Io ten"o 1. aEos e es el menor! y l e"o comparemos s s afirmaciones$ B B A B

Analicemos la condicin del problema! + e solo no dice la verdad# En esta primera s posicin no se c mple ya + e e)isten J verdades# A'ora s pondremos + e el menor de edad sea 9 cio! y comparemos s s manifestaciones$ A Marcos $ 0oy el menor de todos A 9 cio $ Io ten"o 1J aEos B Carlos $ Marcos tiene 1. aEos A B&ctor $ Io ten"o 1. aEos Analicemos la condicin del problema! + e solo no dice la verdad# En esta primera s posicin no se c mple ya + e e)isten J verdades# Bemos + e con esta s posicin se c mple la condicin con la e)istencia de na verdad por lo tanto s s edades respectivas serian$ Marcos $ 1. aEos 9 cio $ 11 aEos Carlos $ 1J o 14 aEos B&ctor $ 1J o 14 aEos La edad de Lucio es 11 aos Rp*%.

5RO6LEMAS 5RO5-ESTOS
1. A tres personas se les pre" nto sobre s s profesiones! ellos contestaron lo si" iente Carolina$ 8Rosa es profesora:

Rosa$ 89o + e Carolina dice es cierto: Maribel$ 8Io no soy profesora: 0abiendo + e al menos na de ellas miente y al menos na de ellas dice la verdad# ;< i5n de las tres es la profesora= a3 Rosa b3 Carolina

RAZONAMIENTO MATEMTICO
c3 Maribel e3 Mariana d3 No se p ede determinar

,1+,

Walter Olivera Ricalde

'. El divertido Cartillo siempre est/ b scando como sorprender a s inseparable ami"o 6erico# Cartillo preparo tres bolsas! na de ellas conten&a la 2oya de s enamorada de 6erico# Adivina en c /l de las bolsas esta la 2oya de t enamorada! le di2o a 6erico# C ando 6erico le solicita na pista! Cartillo le presenta los letreros diciendo$ El primero dec&a$ 8En la bolsa del medio no 'ay nada: 9a se" nda dec&a$ 8En esta bolsa no 'ay nada: El tercero dec&a$ 89a 2oya est/ a+ &: 0abiendo + e al menos na de las eti+ etas dice la verdad! y al menos na de ellas dice la mentira# ;C /l de las bolsas contiene la >oya= a3 1ra b3 .da c3 Jra d3 No se p ede determinar e3 A#-# +. Cinco sospec'osos del crimen de n adolescente! f eron detenidos por la polic&a local# Ante el interro"atorio las resp estas f eron$ El Chino$ 8A e Bico o 6elao: Loco Vico$ 8Ni Calin ni yo lo 'icimos: Pelao$ 8Lstedes dos est/n mintiendo: Aldo$ 8No! no de ellos est/ mintiendo! el otro est/ diciendo la verdad: Calin$ 8No! Aldo! eso no es cierto: Era sabido para la polic&a + e tres de los sospec'osos siempre dec&a la verdad! pero + e dos siempre ment&an# ;6 ede ded cir la polic&a + ien cometi el asesinato! a sabiendas + e solo no de ellos p do ser y + ien es el sospec'oso= a3 C'ino b3 Bico c3 6elao d3 Aldo e3 Calin ). C atro ami"os de 11! 1.! 1J y 14 aEos de edad tienen la si" iente conversacin$ Marcos $ 0oy el menor de todos# 9 cio $ Io ten"o 1J aEos# Carlos $ Marcos tiene 1. aEos# B&ctor $ Io ten"o 1. aEos# 0i solamente na de las afirmaciones es falsa! ;c /ntas s man las edades en aEos de Marcos y B&ctor= a3 .M b3 .4 c3 .* d3 .Q e3 .J 7. A tres personas se les pre" nt sobre s s profesiones! ellos contestaron lo si" iente$

C 9 &s $ 8-aniel es in"eniero mec/nico: C -aniel $ 89o + e 9 &s dice es cierto: C Marcos $ 8Io no soy in"eniero mec/nico: 0abiendo + e al menos no de ellos miente y al menos no de ellos dice la verdad# ;< i5n de los tres es in"eniero mec/nico= a3 9 &s b3 -aniel c3 Marcos d3 No se p ede determinar e3 P "o 8. 0ilvia! Garina! Aelicia! 6aty y Ale2andrina 'an competido en na "ran maratn 80O9I-ARI-A-:# Al pre" ntarles + ien f e la "anadora! ellas respondieron$ 0ilvia $ "ano Garina Garina $ "ano Aelicia Aelicia $ "ano Ale2andrina 6aty $ yo no "ane Ale2andrina$ Aelicia minti c ando di2o + e yo "ane# 0i na de ellas es la "anadora y solamente na de las afirmaciones es cierta! ;< i5n "ano la maratn= a3 6aty b3 0ilvia c3 Aelicia d3 Garina e3 Ale2andrina 9. C atro ami"os le 2 e"an na broma a 6edro al esconderle s cel lar# C ando son interro"ados por el cel lar! cada no de ellos responde$ Alberto$ 8Carlos tiene el cel lar: 9 is$ 8Alberto tiene el cel lar: Carlos$ 8Alberto no dice la verdad: -avid$ 8Io no ten"o el cel lar: 0i no ellos siempre mienten! ;< i5n tiene el cel lar= a3 Alberto b3 Carlos c3 -avid d3 9 is e3 6epe :. C atro 'ermanas son interro"adas por s madre! p es na de ellas so s s 2oyas en na fiesta sin s permiso$ Gatia $ 89iliana f e: 9iliana$ 8Maribel f e: Maribel$ 89iliana miente al decir + e f i yo: Z lema$ 8yo no f i: 0i la madre sabe + e solo na de ellas dice la verdad! ;+ i5n es la c lpable= a3 Gatia b3 9iliana c3 Maribel d3 Z lema e3 No se p ede determinar ;. C atro 8'acFers: son sospec'osos de 'aber introd cido n ltravir s en el Internet! y al ser interro"ados por la polic&a contestaron$ Aelipe $ 8Pern/n particip:

RAZONAMIENTO MATEMTICO
Pern/n $ 8B&ctor particip: B&ctor $ 8Pern/n miente: >es7s $ 8Io no particip5:

,1),

Walter Olivera Ricalde

c3 ,ronce d3 Oro e3 nin" na de las anteriores 1+. C atro sospec'osas de 'aber atropellado cos s a to a n peatn! 'icieron las si" ientes afirmaciones c ando f eron interro"adas por la polic&a$ Mar&a $ 8f e 9 cia: 9 cia $ 8f e 9eticia: Irene $ 8Io no f i: 9eticia $ 89 cia miente: 0i solo na de ellas miente% ;< i5n atropello al peatn= a3 9 cia b3 9eticia c3 Irene d3 Iamilet' e3 Mar&a 1). Garina! Srs la! Tania y 9iliana participaron en n conc rso de e+ itacin# C ando n periodista + e 'ab&a lle"ado tarde les pre" nto en + e p esto 'ab&an lle"ado! respondieron as&$ Garina$ 89iliana f e primera y Srs la f e se" nda: Srs la$ 89iliana f e se" nda y Tania f e tercera: 9iliana$ 8Tania f e ltima y Garina f e se" nda: 0i cada na di2o na verdad y na mentira# ;C /l f e el orden en + e + edaron en este conc rso= a3 1T Garina% .T 9iliana% JT Tania% 4T Lrs la b3 1T Tania% .T Garina% JT 9iliana% 4T Lrs la c3 1T 9iliana% .T Garina% JT Lrs la% 4T Tania d3 1T 9iliana% .T Tania% JT Garina% 4T Lrs la e3 1T 9iliana% .T Garina% JT Tania% 4T Lrs la 17. Tres vecinas disc t&an respecto a s s edades! mientras cerca de ellas >os5 est diante de l"ica! repasaba s s ap ntes para s e)amen del d&a si" iente# -e la conversacin de las seEoras! >os5 tomo las si" ientes notas$ 9 isa $ Io ten"o 4. aEos y Ana *N aEos# Ana $ 9 isa tiene 4K aEos o 0ilvia tiene 4* aEos! pero yo ten"o *N aEos# 0ilvia $ Io ten"o 41 aEos y Ana tiene QN aEos# >os5 $ 9as dos seEoras tienen ra(n! pero mi t&a siempre miente# ;< 5 nombre tiene la t&a de >os5 y + 5 edad tiene= a3 9 isa C 4. aEos b3 Ana C *N aEos c3 0ilvia C 4* aEos d3 Ana C 4* aEos e3 0ilvia C *N aEos

0i el 7nico inocente es el 7nico + e dice la verdad# ;< i5n es= a3 Aelipe b3 Pern/n c3 B&ctor d3 >es7s e3 No se p ede determinar

10. Tres ami"os$ P "o! 6aco y 9 is tienen la si" iente conversacin$ P "o$ 8yo soy menor de edad: 6aco$ 8P "o miente: 9 is$ 86aco es mayor de edad: 0i se sabe + e solo no miente y + e solo no es mayor de edad# ;< i5n miente y + i5n es mayor de edad! respectivamente= a3 6aco C 6aco b3 P "o C 6aco c3 6aco C 9 &s d3 6aco C P "o e3 9 is C 6aco 11. 9a polic&a det vo a tres sospec'osos del robo de n pa+ ete# Al ser interro"ados respondieron$ Andr5s $ ,r no se llev el pa+ ete ,r no $ 9o + e dice Andr5s es verdad Carlos $ Io no me llev5 el pa+ ete 0i al menos no de ellos ment&a y al menos no dec&a la verdad! ;+ i5n rob el pa+ ete= a3 Carlos b3 Andr5s c3 ,r no d3 Carlos y ,r no e3 No se p ede determinar 1'. 9a princesa 6orcia presenta a s s pretendientes tres cofres! cada no con na inscripcin# Al interior de no de estos cofres se enc entra el retrato de la princesa y + ien lo desc bra podr/ casarse con ella# 6orcia siempre dice la verdad y ase" ra + e a lo m/s na de las tres inscripciones es verdadera# 9as inscripciones de los tres cofres p eden verse en el dib 2o# ;En c /l de ellos se enc entra el retrato de 6orcia=
El $e*$%*o es* en es*e !o&$e El $e*$%*o es* en el !o&$e (e o$o

O$o

6$on!e

El $e*$%*o no es* en es*e !o&$e (e pl%*%

5l%*% a3 No se p ede determinar b3 6lata

RAZONAMIENTO MATEMTICO
01. 6 0'. A 08. A 09. A 11. 6 1'. 6

,17,
0+. C 0). E 07. A

Walter Olivera Ricalde

0:. D 1+. A 0;. 6 1). E 10. A 17. C