UNIVERSIDAD POLITCNICA DE EL SALVADOR FACULTAD DE INGENIERA Y ARQUITECTURA

ESTUDIO DE EFICIENCIA ENERGETICA EN EL CAMPUS DE LA UNIVERSIDAD POLITECNICA DE EL SALVADOR

Asignatura: PROYECTO DE INGENIERIA LM#$%%&%' RF#',,,-& A u!n"s: Luis Ra( Larr)*naga Mata!"r"s+ E./in U0a ." R)1in"s F "r)s+

Cat).r2ti1": Ing+ 3"s4 A )5an.r" Sa a6ar P"n1)

F)17a: - de junio del 2013

MISI8N DE LA UNIVERSIDAD F"r!ar Pr"9)si"na )s 1"n A t" S)nti." Cr:ti1" * ti1" 1"n Ca;a1i.a. .)

Aut"9"r!a1i<n * A;t"s ;ara R)s" =)r Pr"0 )!as M).iant) s" u1i"n)s T41ni1"#Ci)nt:9i1as * A.)1ua.as a C"nt)>t" S"1ia

CAPTULO '+ INTRODUCCION AL AN?LISIS DE ENERGA EN EL CAMPUS DE LA UPES '+' INTRODUCCION+ En nuestro pas y en el mundo entero la electricidad es un recurso de vital importancia para poder desarrollarse y aumentar el nivel de vida de las poblaciones. La electricidad es utilizada principalmente para mantener la iluminacin, pero adems para abastecer una ran variedad de e!uipos el"ctricos en eneral. En la industria se utiliza principalmente en motores y ma!uinaria de diversos tipos. La electricidad se ve a#ectada por el aumento de dispositivos de control electrnicos, as como por el e!uipo de cmputo, impresores, variadores de #recuencia, etc. Este tipo de dispositivos son delicados ya !ue con pe!ue$as variaciones en sus niveles permisibles de voltaje, corriente o #recuencia se ven a#ectados en ran medida, volvi"ndose menos e#icientes y su vida %til disminuye& en casos e'tremos se presentan da$os irreparables. Es por esto !ue sur e la necesidad de estudiar las variaciones en el sistema el"ctrico e identi#icar posibles de#iciencias las cuales podran tener como una de sus causas la mala utilizacin de la misma, dada la #alta de cultura o el poco conocimiento en aspectos de electricidad !ue a%n e'iste en nuestro pas. (ara este caso se plantea realizar un estudio de los parmetros el"ctricos esenciales en las instalaciones, con el #in de lo rar un uso e#iciente de la ener a en los edi#icios del campus de la )niversidad (olit"cnica de El *alvador, ya !ue en estos edi#icios es donde se desarrollan las actividades !ue involucran a toda la comunidad estudiantil y la #uerza laboral de la misma. +e esta manera se podrn presentar alternativas #avorables para poder optimizar la utilizacin de la ener a el"ctrica y con ello lo rar reducir los costos. El a,orro en consumo de ener a debe re#lejarse en un a,orro econmico importante para nuestra institucin educativa. +e este modo se veran bene#iciados no solo la
E*-)+./ +E E0.1.E21.3 E2E45E-.13 E2 EL 136()* +E L3 )2.7E4*.+3+ (/L.-E12.13 +E EL *3L73+/4 2

)niversidad como institucin sino tambi"n los estudiantes ya !ue se podran reinvertir estos #ondos para el bene#icio de la poblacin estudiantil. '+$ O@3ETIVOS '+$+' O@3ETIVO GENERAL +esarrollar un anlisis de la 1alidad y E#iciencia ener "tica en los edi#icios del campus de la )niversidad (olit"cnica de El *alvador, por medio de mediciones el"ctricas, e inspecciones #sicas de las instalaciones a #in de poder brindar alternativas ms e#icientes, econmicamente viables y muc,o ms con#iables. '+$+$ O@3ETIVOS ESPECFICOS 8 E#ectuar mediciones el"ctricas con un e!uipo analizador de ener a para comprobar la calidad del suministro de la +istribuidora local, veri#icando !ue este cumpla con los ran os mnimos aceptables en los parmetros el"ctricos se %n las normativas *alvadore$as. 8 .denti#icar los tipos e!uipos instalados en cada centro de car a con sus respectivos consumos tpicos y #recuencia de uso. 8 3nalizar las mediciones el"ctricas en di#erentes zonas internas de las .nstalaciones a #in de identi#icar #uentes de posibles distorsiones. 8 (resentar propuestas para ,acer cambios de e!uipos obsoletos o poco e#icientes por e!uipos de tecnolo a avanzada de alta e#iciencia.

E*-)+./ +E E0.1.E21.3 E2E45E-.13 E2 EL 136()* +E L3 )2.7E4*.+3+ (/L.-E12.13 +E EL *3L73+/4

'+A ALCANCESB LIMITACIONES Y DELIMITACIONES+ '+A+' ALCANCES 9 1on este estudio se pretende obtener los datos necesarios y su#icientes para analizar todo el sistema el"ctrico del campus de la )niversidad, esto incluye los di#erentes tipos de car as conectadas en los edi#icios como son luminarias, e!uipo de bombeo, sistema de alarma, computadoras, etc. 9 1on la in#ormacin !ue se reco er al inicio del estudio, sobre las caractersticas ener "ticas de las citadas instalaciones y conjuntamente con los datos !ue se obtendrn en el anlisis, se elaborar un in#orme en el !ue se describirn las soluciones t"cnicas y las posibles medidas para reducir los consumos ener "ticos entre as cuales podemos mencionar: a; )so de nuevas tecnolo as instalaciones como son: 4eemplazo del tipo de luminarias. 4eemplazo de los e!uipos au'iliares !ue alimentan las luminarias como son los balastros a #in de reducir perdidas. .mplementacin de sistemas de un control de encendido y apa ado por deteccin de presencia o por temporizadores en las zonas comunes de uso espordico. b; 6edidas y<o actividades !ue darn como resultado un a,orro de ener a y una optimizacin del uso de la misma en las instalaciones, como son: .mplementacin de un sistema de control y re ulacin !ue optimice el aprovec,amiento de la luz natural. .mplementacin de un plan de mantenimiento peridico de instalaciones el"ctricas. para mejorar la estin ener "tica de las

E*-)+./ +E E0.1.E21.3 E2E45E-.13 E2 EL 136()* +E L3 )2.7E4*.+3+ (/L.-E12.13 +E EL *3L73+/4

'+A+$ LIMITACIONES 9 El plazo del !ue se dispone para realizar la toma de datos para el anlisis es corto, pudiendo entorpecer el desempe$o del estudio en todo su alcance. 9 La cantidad de e!uipos analizadores de ener a de !ue se dispone es limitado teniendo !ue optimizar su utilizacin en el tiempo disponible. 9 La cantidad de variables el"ctricas !ue pueden capturar los e!uipos analizadores de ener a de !ue se dispone es limitada teniendo !ue trabajar %nicamente con lecturas de voltajes, corrientes, #recuencia y #actor de potencia entre otras. 9 La dispersin de los edi#icios de la )niversidad con varios centros de car a y las condiciones irre ulares de las instalaciones de cada local, adems de la #alta de mantenimiento. '+A+A DELIMITACIONES 1. El estudio de e#iciencia ener "tica se desarrollara espec#icamente en los si uientes edi#icios: a. Escuela de .n eniera El"ctrica. b. Edi#icio de /#icinas 3dministrativas. c. Edi#icio de 3ulas. 2. 2o se consideran en el estudio los e!uipos especiales como paneles solares, mdulos de prueba de laboratorio especializados, )(* centrales u otros. 3. El estudio a realizar solamente pretende o#recer propuestas de a,orro ener "tico y econmico, la implementacin de las medidas planteadas !ueda a
E*-)+./ +E E0.1.E21.3 E2E45E-.13 E2 EL 136()* +E L3 )2.7E4*.+3+ (/L.-E12.13 +E EL *3L73+/4 >

estricta discrecin y responsabilidad de las autoridades de la )niversidad (olit"cnica de El *alvador. '+- 3USTIFICACICN+ 1on el propsito de identi#icar oportunidades de a,orro ener "tico en las instalaciones de la )niversidad, se plantea realizar el estudio de e#iciencia el cual nos proporcionara in#ormacin necesaria para poder su erir medidas de a,orro, las cuales debern ser evaluadas por las autoridades de la )niversidad y determinar la viabilidad de dic,as medidas de a,orro ener "tico. Los sistemas de alumbrado de las reas comunes, aulas, laboratorios, o#icinas administrativas, etc. permanecen en #uncionamiento constante y es por ello !ue cual!uier mejora en la estin de la iluminacin arti#icial representara altos niveles de a,orro ener "tico y reducciones en los costos del servicio el"ctrico. (or otro lado tambi"n prev" un impacto medioambiental positivo ya !ue conlleva la reduccin en el consumo de ener as de ori en no renovables. Es importante mencionar !ue la e#iciencia tambi"n depende de los e!uipos el"ctricos e'istentes, de los ,bitos de consumo y de la #alta de cultura de a,orro entre los usuarios, lo cual tambi"n es un #actor importante a analizar durante el estudio de e#iciencia ener "tica. *e %n lo demuestran las estadsticas recientes en la mayora de edi#icios p%blicos y privados, edi#icios de ,abitacin, comercios o industrias, siempre ,a e'istido un problema por el consumo elevado de ener a el"ctrica ya !ue no ,ay un responsable directo por la estin, administracin y control del recurso, sino !ue la responsabilidad esta compartida por varias reas y esto #avorece a !ue ,aya muy poco o nin %n control sobre el buen uso de la electricidad. 3unado a esto las reas de mantenimiento de las instalaciones no poseen los e!uipos adecuados para dia nosticar problemas, ni el tiempo para poder implementar campa$as de
E*-)+./ +E E0.1.E21.3 E2E45E-.13 E2 EL 136()* +E L3 )2.7E4*.+3+ (/L.-E12.13 +E EL *3L73+/4 ?

re ulacin y control. Este e#ecto se ve re#lejado en un costo alto de la #acturacin !ue se pa a a las +istribuidoras. '+D PLANTEAMIENTO DEL PRO@LEMA+ La )niversidad (olit"cnica de El *alvador es una institucin de tipo educativa !ue alber a una comunidad de apro'imadamente mil trescientos estudiantes, catedrticos y personal administrativo. Las autoridades de esta institucin estn incentivadas para realizar una mejora en el escenario actual de consumo el"ctrico a #in de poder reducir costos, ya !ue el problema principal es el alto costo en la #acturacin. Las car as !ue posee la universidad son diversas, siendo las principales: Luminarias. 3ires acondicionados. E!uipo de cmputo. 1isternas 3paratos el"ctricos de o#icina como son #otocopiadora, contmetros, etc. 3paratos de uso dom"stico como son ca#eteras, radios, etc. *istemas de alarma, entre otros.

Entre los #actores !ue impactan los niveles de consumo electricidad podemos mencionar los si uientes:
FACTORES POSITIVOS FACTORES NEGATIVOS 3l unas de las reas dentro 2ecesidad de mantener o#icinas con de las instalaciones o#recen temperatura con#ortable para los !ue una buena ventilacin natural. trabajan en ellas. @uena iluminacin natural en +ispersin de o#icinas en varios al unas reas del edi#icio de locales con una distribucin de aulas. espacios no apropiada para la centralizacin de servicios.

E*-)+./ +E E0.1.E21.3 E2E45E-.13 E2 EL 136()* +E L3 )2.7E4*.+3+ (/L.-E12.13 +E EL *3L73+/4

2o e'isten randes edi#icios o La iluminacin arti#icial es re!uerida alta ve etacin !ue en la mayora de las o#icinas, inclusive obstaculice el in reso de la luz en ,oras del da. natural.

E*-)+./ +E E0.1.E21.3 E2E45E-.13 E2 EL 136()* +E L3 )2.7E4*.+3+ (/L.-E12.13 +E EL *3L73+/4

'+& PREGUNTAS DE INVESTIGACION. (or lo anterior, es importante llevar a cabo un estudio de e#iciencia ener "tica en el campus de la universidad para saber en !u" aspectos y cmo se puede reducir u optimizar el consumo de ener a el"ctrica. CEl estudio nos permitir conocer las reas potenciales de a,orro ener "ticoD CLa ener a suministrada al campus de la universidad es de calidadD CEu" probabilidades e'isten para la implementacin de modi#icaciones en las instalaciones el"ctricas o en las car as conectadas !ue eneren a,orro ener "ticoD '+E METODOLOGA DE LA INVESTIGACICN+ La metodolo a utilizada para la realizacin de las mediciones es la si uiente: 1. (resentar proyecto y plan de trabajo al Encar ado de la 1arrera de .n eniera El"ctrica para !ue el plan de trabajo se someta a autorizacin de los responsables del mantenimiento de la )niversidad. 2. 4ealizar mediciones con el e!uipo analizador en los tableros principales de cada edi#icio. 3. 1enso de car as, lo cual implica la identi#icacin de los di#erentes e!uipos !ue consumen ener a el"ctrica y !ue estn conectados a los centros de car a de los edi#icios as como mediciones en puntos espec#icos de las instalaciones. =. 3nlisis de los datos y revisin de los consumos ener "ticos. >. 1omparacin de los datos obtenidos. ?. Elaboracin de reporte de problemticas identi#icadas y propuestas de mejora. '+F DESCRIPCI8N DE EQUIPO A UTILIGAR+

'+F+' CARACTERSTICAS GENERALES+ 1aractersticas bsicas. El analizador 34> es un instrumento de medida pro ramable !ue mide, calcula y re istra en memoria los principales parmetros el"ctricos en redes industriales tri#sicas.

(ro ramacin: La pro ramacin del e!uipo se realiza mediante el sistema de men%s desple able !ue ,acen !ue esta se convierta en #cil, cmoda e intuitiva.

7isualizacin: 6ediante su display r#ico de cristal l!uido, de 1?0 ' 1?0 p'eles retroiluminado, se puede visualizar los valores instantneos, m'imos y mnimos de cada parmetro y de cada #ase.

@atera .nterna: !ue permite realizar anlisis sin tener !ue conectar la alimentacin. El 3nalizador posee un sistema de car a de ener a inteli ente !ue alar a la vida de la batera. (ara car ar la batera es necesario tener conectado el alimentador.

.nstalacin: El analizador est preparado para poder analizar todo tipo de redes el"ctricas Fmono#sica, bi#sicas, 3 ,ilos, y = ,ilos;.

6edida: de los datos promedio de los principales parmetros el"ctricos. 3s como la obtencin de valores m'imos y mnimos. (ara realizar estas medidas el analizador dispone de tres entradas de tensin c.a. y cuatro entradas de intensidad c.a. Fa trav"s de pinzas amperim"tricas ..< 2 7 c.a.;.

4e istro: dispone de una memoria interna de 1 6b donde se irn re istrando los di#erentes parmetros !ue mide o calcula el analizador, para poder realizar un posterior volcado a un ordenador (1.

*o#tGare (1: 1on el analizador se suministra un potente so#tGare de #cil manejo !ue ayudar a volcar la memoria interna de "ste al (1, y a realizar un anlisis de los datos obtenidos.

9 /tras 1aractersticas y mdulos opcionales: 9 Es un instrumento porttil de dimensiones reducidas y poco peso. 9 6edicin en valor e#icaz verdadero. 9 7alores instantneos, m'imos y mnimos de cada parmetro 9 6edicin ener a incorporada Fen al unos modelos; 9 6edicin de armnicos Fen al unos modelos; 9 6edida de corriente de 2eutro Fsolo en e!uipos 34>9L; 9 1omunicacin 4*9232 para ordenador (1 9 (osibilidad de #ijar un umbral de re istro, de #orma !ue slo se almacenarn en memoria los datos para los valores superiores o in#eriores al umbral ele ido. 9 4e istro automtico de datos en la memoria interna a intervalos de tiempo re ulares. +ependiendo del tipo de circuito !ue se est analizando y de la capacidad del e!uipo 34> se medirn y se podrn re istrar los si uientes parmetros:

'+F+$ ESQUEMA DE CONEHI8N TRIFASICO# A IILOS

'+F+A ESQUEMA DE CONEHI8N TRIFASICO# - IILOS

'+F+- ESQUEMA DE CONEHI8N @IFASICO# A IILOS+

CAPITULO $+ GENERALIDADES DE LA CALIDAD DE LA ENERGIA+ $+' GENERALIDADES DE LA CALIDAD DE LA ENERGA

La de#inicin de los parmetros de la calidad de ener a conlleva a se uir un modelo !ue permite a los di#erentes usuarios ,ablar un mismo len uaje cuando de calidad de ener a se trate. En este captulo se mencionan al unas de las de#iniciones de dic,os parmetros de acuerdo con estndares y normas internacionales !ue son adoptados por la re lamentacin salvadore$a. CALIDAD DE ENERGA+ El t"rmino H1alidadI ,ace re#erencia al conjunto de cualidades !ue constituyen la manera de ser de una cosa, en este caso la ener a el"ctrica. Este conjunto de cualidades es considerado muy subjetivo para los parmetros de calidad de ener a, tal como sucede con cual!uier otra de#inicin de calidad, ,aciendo !ue e'istan numerosos parmetros de calidad, unos con mayor relevancia !ue otros y ,aya numerosas inconsistencias entre di#erentes localidades de la industria, esto causa ran con#usin a las personas dentro del conte'to, dado !ue e'isten muc,as palabras ambi uas. En la )2E9E2 >01?0 de 1JJ? Fversin o#icial en espa$ol, de la 2orma Europea E2 >01?0 de #ec,a de noviembre de 1JJ=;, el t"rmino de calidad est asociado a numerosas caractersticas !ue pueden perturbar o da$ar los e!uipos del cliente o incluso, a "l mismo.

$+$+ PAR?METROS DE LA CALIDAD DE LA ENERGA+ 3 continuacin se e'plican de #orma eneral al unos de los parmetros utilizados para estimar la calidad de ener a, asumidos en los estndares internacionales.

$+$+'+ Transit"ri"s+ El t"rmino transitorio es un #enmeno !ue puede ,acer re#erencia a esa parte de cambio en una se$al !ue desaparece durante la transicin de una condicin de operacin en estado estable a otro como se puede apreciar en la 0i ura 1.

0i ura 1. -ransitorio

La deteccin de transitorios se puede realizar por medio de varios m"todos, entre los cuales se tienen: 6"todo de comparacin: el transitorio es detectado cuando un umbral #ijo y absoluto es e'cedido. 6"todo de envolvente: es similar al anterior pero con la se$al #undamental removida anteriormente al anlisis. 6"todo de ventana deslizante: el valor instantneo es comparado con el

correspondiente valor del ciclo anterior& si ellos di#ieren por un umbral de tiempo y amplitud, entonces un transitorio es detectado. 6"todo dv<dt: cuando un #ijo y un absoluto umbral de dv<dt es e'cedido, un transitorio es detectado.

7alor 46*: usando

randes velocidades de muestreo, el valor 46* es calculado

para intervalos muc,os menores a un periodo de la #undamental y comparado con un nivel umbral& cuando es e'cedido se detecta el transitorio. /tros m"todos incluyen mediciones de #recuencia vs amplitud, como la 00-. $+$+'+' Transit"ri"s i!;u si="s+ )n transitorio impulsivo es un s%bito cambio en la condicin de estado estable, no de #recuencia central, ya sea corriente, voltaje o de ambos, pero de polaridad unidireccional Fsolamente positiva o ne ativa;, como se ve en la 0i ura 2. La causa ms com%n de transitorios impulsivos son las descar as atmos#"ricas. +ebido a las altas #recuencias envueltas en el #enmeno, la #orma de un transitorio impulsivo puede ser cambiada rpidamente por componentes en los circuitos y presentar muy di#erentes en distintas partes del sistema de potencia. caractersticas

5eneralmente estos estudios no se prolon an muc,o de donde #ueron ori inalmente establecidos en el sistema de potencia, sin embar o, en al unos casos ellos pueden ser conducidos lar as distancias a trav"s de las lneas de transmisin. Estos transitorios impulsivos pueden e'citar la #recuencia natural de los circuitos del sistema de potencia y producir transitorios oscilatorios.

0i ura 2. -ransiente impulsivo

$+$+'+$ Transit"ri"s "s1i at"ri"s+ )n transitorio oscilatorio es un s%bito cambio en la condicin de estado estable de voltaje, corriente o ambos, !ue incluyen valores de polaridad positiva y ne ativa. )n transitorio oscilatorio consiste en un cambio instantneo del valor de polaridad de voltaje o corriente. Es descrito por su contenido espectral Fde la #recuencia #undamental;, duracin y ma nitud. Las subclases de contenidos espectrales de#inidas en la -abla 1, son alta, mediana y baja #recuencia. Los ran os de #recuencia para estas clasi#icaciones son esco idos de acuerdo con los tipos de #enmenos oscilatorios del sistema de potencia. Los transitorios oscilatorios con una #recuencia mayor !ue >00 KLz y una duracin tpica de microse undos Fo varios ciclos de la #recuencia #undamental;, son considerados como transitorios oscilatorios de alta #recuencia. Estos transitorios son a menudo el resultado de las respuestas del sistema local a un transitorio brusco. )n transitorio con una componente de #recuencia #undamental entre > y >00 KLz con una duracin de d"cimas de microse undos es de#inido como un transitorio de #recuencia media. La ener izacin bacK9to9bacK de un capacitor provoca corrientes transitorias oscilatorias de decenas de Kilo,ertz, este #enmeno se puede observar en la 0i ura 3. )n transitorio con una componente de #recuencia #undamental menos de !ue > KLz y una duracin de 0,3 a >0 ms, es considerado como un transitorio de baja #recuencia. Esta cate ora de #enmenos es #recuentemente encontrada en sistemas de subtransmisin y distribucin, causadas por muc,os tipos de eventos. )no de los ms #recuentes es la ener izacin del banco de capacitores, los cuales tpicamente provocan un transitorio de voltaje oscilatorio con una #recuencia #undamental entre 300 Lz y J00 Lz. La ma nitud del 3 pico puede apro'imarse a 2 p.u. pero es tpicamente

1,391,> p.u. con una duracin entre 0,> y 3 ciclos dependiendo de la amorti uacin del sistema. -ransitorios oscilatorios con una #recuencia #undamental menor !ue 300 Lz pueden encontrarse en el sistema de distribucin. Mstos, son #erro resonancia y ener izacin del trans#ormador. Los transitorios en sistemas tri#sicos con conductor neutro separado, pueden eneralmente asociados con

clasi#icarse como de modo com%n o de modo di#erencial, dependiendo de donde aparezcan& entre lnea o neutro y tierra, o entre lnea y neutro respectivamente. 0i ura 3. -ransitorio oscilatorio de 1 KLz.

-abla 1. 1ate oras y caractersticas de los parmetros de calidad de ener a 13-E5/4N3*

1/2-E2.+/ E*(E1-43L -N(.1/ +)431.O2 -N(.13 6352.-)+ 7/L-3PE -N(.13 +E

.mpulsivo 2anose undo 6icrose undo -ransitorios 6ilise undo /scilatorio @aja #recuencia 6ediana 3lta #recuencia #recuencia .nstantneas *a *Gell 6omentarias .nterrupcin 7ariaciones *a de corta *Gell duracin -emporales .nterrupcin *a *Gell .nterrupcin 7ariaciones *ubvoltajes sostenida de lar a *obrevoltajes +esbalance duracin de voltaje +1 /##set +istorsin 3rmnicos .nter9armnicos de #orma de onda 6uescas 4uido Fnotc,in ; 0luctuaciones de voltaje 7ariaciones de #recuencia

> ns de subidaQ >0 ns 1 us de subida>0 ns R 1 ms 0,1 ms deS 1 ms subida Q > KLz >R>00 KLz 0,>R> 6Lz 0,3 R >0 ms 09= p.u. 20 us 09B p.u. > us 09= p.u. 0,>930 ciclos 0,190,J p.u. 0,>930 ciclos 1,191,B p.u. 0,> 0,> s 0,> s ciclos93Q 0,1 p.u. ciclos930,190,J p.u. ciclos931,191,= p.u. Q 0,1 p.u. 0,190,J p.u. 1,191,2 p.u. 0,0 p.u. 0,B90,J p.u. 1,191,2 p.u. 0,>92T 090,1T 0920T 092T 091T

s 3 s R 1 min 3 s R 1 min 3 s R 1 min S 1 min S 1 min S 1 min Estado Estado estable 09100avo L Estado estable 09? KLz Estado estable Estado estable 3nc,o deEstado estable banda Q 2> Lz

estable .ntermitente 0,19AT Q 10 s

$+$+$+ Varia1i"n)s .) =" ta5) .) 1"rta .ura1i<n+ 3barca la cate ora de la .E1 de voltajes dips e interrupciones cortas. 1ada tipo de variacin puede ser desi nado como instantneo, momentneo o temporal, dependiendo de su duracin como esta de#inida en la -abla 1. Las variaciones de voltaje de corta duracin son causadas por condiciones de #alla, como la ener izacin de randes car as las cuales re!uieran altas corrientes de inicio, o intermitencia en cone'iones #lojas en el alambrado de potencia. +ependiendo de la localizacin de las #allas y las condiciones del sistema, la #alla puede causar: *a s: cadas temporales de voltaje. *Gells: elevaciones de voltaje. .nterrupciones: perdida completa de voltaje.

$+$+$+' Sags+ )n sa como se muestra en la 0i ura =, es una disminucin entre un 10T y J0T F0,1 R 0,J p.u.; en la ma nitud del voltaje o corriente 46* a la #recuencia nominal para duraciones desde 0,> ciclos a un minuto. Los sa s de voltaje son usualmente asociados con #allas a tierra del sistema as como tambi"n por la ener izacin de randes blo!ues de car a o arran!ue de motores de ran potencia, estos son eventos ms comunes y por lo eneral al o di#ciles de controlar. La interrupcin de un proceso industrial debido a sa s de voltaje puede resultar en un costo muy considerable para la operacin. Estos costos incluyen p"rdida de productividad, costos de labores de reposicin de materia prima y arran!ue del proceso, da$o del producto #inal, reduccin de la calidad del producto, retardo en el despac,o y reduccin de la satis#accin del cliente.

0i ura =. 0orma de onda ?0 Lz distorsionada, con sa para 0,> p.u.

$+$+$+$ S/) s+ )n sGell es de#inido como un incremento entre 1,1 p.u. y 1,B p.u. en el voltaje o corrientes 46* de la se$al de potencia para duraciones de 0,> ciclos a un minuto, como se puede observar en la 0i ura >. 3l i ual !ue los sa s, los sGells son usualmente asociados con las condiciones de las #allas del sistema, pero no son tan comunes como los sa s. )na manera en !ue pueden ocurrir los sGells es mediante la recuperacin de una de las #ases temporalmente tambi"n pueden ser causados por la descone'in randes bancos de capacitares. de randes cadas. Los sGells

car as o la ener izacin de

Los sGells estn caracterizados por su ma nitud Fvalor 46*; y su duracin. La severidad de un voltaje sGell durante una condicin de #alla es una #uncin de la localizacin de la #alla, la impedancia del sistema, y el aterrizaje. El t"rmino de sobrevoltaje momentneo Fovervolta e; es usado por muc,os autores como sinnimo de sGell. 0i ura >. 0orma de onda ?0 Lz distorsionada, con sGell para 1,> p.u.

$+$+$+A Int)rru;1i"n)s+

)na interrupcin ocurre cuando la #uente de voltaje o la car a de corriente tienen un decremento a menos de 0.1 por un periodo menor a un minuto. Las interrupciones pueden ser el resultado de las #allas en los sistemas de potencia, #allas en los e!uipos y mal #uncionamiento del control. Las interrupciones son medidas por su duracin desde ma nitudes de tensin menores !ue el 10T de la nominal. La duracin de una interrupcin debido a una #alla en los sistemas de potencia es determinada por el tiempo de operacin de los dispositivos de proteccin utilizados. Los cierres instantneos eneralmente limitarn la interrupcin causada por una #alla no permanente a menos de 30 ciclos. Los retardos de cierre de los dispositivos de proteccin pueden causar una interrupcin momentnea o temporal. La duracin de la interrupcin puede ser irre ular debido a mal #uncionamiento de los e!uipos o cone'iones #lojas. 3l unas interrupciones pueden ser precedidas por un voltaje sa cuando son debidas a #allas del sistema #uente. El voltaje sa ocurre entre el tiempo de inicio de la #alla y el tiempo de reaccin de los dispositivos de proteccin usados.

$+$+A Varia1i"n)s .) =" ta5) .) arga .ura1i<n+ 7ariaciones de lar a duracin abarcan desviaciones 46* de la #recuencia

#undamental por tiempos ms lar os !ue un minuto. La 32*. 1B=.1 especi#ica las tolerancias de estado estable esperadas en un sistema de potencia. )na variacin de voltaje es considerada de lar a duracin cuando los limites 32*. son e'cedidos por ms de un minuto.

Las variaciones de lar a duracin pueden ser:

.nterrupciones sostenidas.

1adas de voltaje F)ndervolta es;.

sobrevoltaje F/vervolta es;.

Los sobrevoltaje y las cadas de voltaje eneralmente no son el resultado de las #allas del sistema, pero son causadas por variaciones de car a y operaciones de conmutacin. -ales variaciones son tpicamente como ra#icas de tensin 46* vs. -iempo.

$+$+A+' S"0r)=" ta5)+ )n sobrevoltaje es un incremento en el voltaje 31 46* mayor !ue el 110T de la #recuencia #undamental para una duracin mayor !ue un minuto. Los sobrevoltaje son usualmente el resultado de conmutacin de car as o ener izacin de bancos de capacitores. Los sobrevoltaje resultan por!ue el sistema es demasiado d"bil para la re ulacin de voltaje deseada o por!ue los voltajes de control son inadecuados.

$+$+A+$ Ca:.as .) =" ta5)s+ )na cada de voltaje es un decremento en el voltaje 31 46* menor al J0T de la #recuencia #undamental para una duracin mayor a un minuto. Las cadas de voltaje son el resultado de los eventos contrarios a a!uellos !ue causan sobrevoltaje. )na conmutacin de car a sobre el apa ado de un banco de capacitores puede causar una cada de voltajes en e!uipos con re ulacin de voltaje. Los circuitos sobrecar ados tambi"n pueden provocar cadas de voltaje.

El t"rmino apa n FblacKout; es empleado a menudo para describir periodos sostenidos de cadas de voltaje como una estrate ia para reducir la demanda de potencia. +ado !ue no ,ay una de#inicin #ormal para apa n y la e'istencia no es tan clara como el t"rmino de voltaje asociado a un disturbio, entonces, el t"rmino apa n debera ser evitado. $+$+A+A Int)rru;1i"n)s s"st)ni.as+ 1uando el voltaje suministrado ,a sido cero por un periodo de tiempo mayor a un minuto, la variacin de voltaje de lar a duracin es considerada una interrupcin sostenida. Las interrupciones de voltaje mayores a un minuto son #recuentes y re!uieren intervencin ,umana para reparar el sistema. El termino interrupcin sostenida ,ace re#erencia al #enmeno de sistema de potencia espec#icamente, en eneral, no tiene relacin con el uso del termino outa e o interrupcin para describir #enmenos de naturaleza similar para propsitos de reportes con#iables. *in embar o, esto causa con#usin a los usuarios #inales !uienes consideran un outa e como al una interrupcin de potencia !ue apa a un proceso. Msta podra ser tan pe!ue$a como una mitad de ciclo. El outa e, como esta de#inido, no se re#iere a un #enmeno espec#ico, ms bien al estado de un componente en un sistema !ue ,a #allado en su condicin esperada. 3dems, el uso del t"rmino interrupcin en el conte'to de monitoreo de calidad de potencia no tiene relacin de con#ianza u otra continuidad de servicio estadstico. 3s, este t"rmino ,a sido de#inido como la ausencia de voltaje por periodos lar os. E'isten curvas de tolerancia a las variaciones de tensin y "stas representan la variacin de la tensin en una lnea, e'presada en tanto por ciento de tensin, #rente al tiempo de duracin de esa variacin, normalmente e'presado en se undos o en ciclos de la componente #undamental y en escala lo artmica. Estas son: 1urva 1@E63 F1omputer and @usiness E!uipment 6anu#acturers 3ssociation;: se

puede emplear para evaluar la calidad de la tensin de suministro en relacin a las interrupciones, ,uecos, bajadas de tensin y sobretensiones. Esta curva se muestra en la 0i ura ?.

La curva 1@E63 muestra la ma nitud y duracin de las variaciones de tensin en el sistema el"ctrico. La lnea representada por 7 representa el caso de tensin al valor nominal, mientras !ue los semiplanos correspondientes a 7 Q 0 y 7 S 0 corresponden a las re iones de tensin in#erior y superior al valor nominal. La re in entre los dos lados de la curva representa la zona de tolerancia dentro de la !ue se espera !ue los e!uipos electrnicos #uncionen correctamente. Las sobre tensiones y las bajadas de tensin de muy corta duracin se consideran aceptables, en el sentido !ue no producen la descone'in o el mal #uncionamiento de los e!uipos. 0i ura ?. 1urva 1@E63.

1urva .-.1: es una curva mejorada a la 1@63 ya !ue "sta incluye ,uecos de tensin !ue no estaban incluidos dentro de la zona aceptable de#inida por la curva 1@E63, En la 0i ura A se muestra la curva donde claramente se observan dos re iones no deseadas o re iones !ue si ni#ican una interrupcin en el servicio. El rea denominada 4e in pro,ibida !uiere decir !ue un evento !ue cae en dic,a zona causar un da$o serio al e!uipo conectado. La re in de #uncionamiento sin da$o ,ace

re#erencia a un evento !ue se localice en esta rea de la curva, causar una interrupcin del servicio, pero no un da$o a la #uente de poder del e!uipo. *in embar o, las dos zonas son indeseables, ya !ue a pesar !ue la re in de #uncionamiento sin da$o no causa al una avera al e!uipo, s puede tener consecuencias #atales y costosas, como la p"rdida de in#ormacin, un disco duro HaterrizadoI y da$os serios al sistema operativo. 0i ura A. 1urva .-.1

$+$+- D)s0a an1) .) =" ta5)+ )n desbalance puede ser de#inido empleando componentes sim"tricos. La relacin de ambas, componentes de secuencia, ne ativa o cero a la componente de secuencia porcentual. La #uente primaria de desbalance de voltaje menor !ue dos por ciento Fprimeras #ases; es car ada sobre la correspondiente a la tercera #ase del circuito. El desbalance de voltaje puede ser tambi"n el resultado de !uema de #usibles en una de las tres #ases de un banco de capacitores. $+$+D Dist"rsi"n)s .) 9"r!a .) "n.a+ )na distorsin de onda se de#ine como una desviacin de estado constante de la #recuencia de una onda seno ideal de potencia caracterizada principalmente por el contenido espectral de la desviacin. Lay cinco tipos primarios de distorsiones de onda: $+$+D+' DC "99s)t+ La presencia denominado de un voltaje o corriente +1 en un sistema de potencia +1 o##set. Esto puede ocurrir como resultado de 31 es positiva pueden ser usadas espec#icamente para desbalance

disturbios

eoma n"ticos o debido al e#ecto de recti#icacin de media onda. La corriente directa en redes de corriente alterna puede tener un e#ecto perjudicial por acople del tras#ormador saturando su operacin normal. Esto causa calentamiento adicional y reduccin de vida del tras#ormador. El +1 puede tambi"n causar la erosin electroltica de electrodos de tierra y otros conectores.

$+$+D+$ Ar!<ni1"s+ Los armnicos son voltajes o corrientes sinusoidales con #recuencia !ue son m%ltiplos enteros de la #recuencia nominal del sistema Fdenominada #recuencia #undamental, usualmente de >0 Lz o ?0 Lz;. Las ondas distorsionadas pueden ser descompuestas en una sumatoria de la #recuencia #undamental y los armnicos. La distorsin armnica se ori ina por las caractersticas no lineales de los dispositivos y car as en los sistemas de potencia. Los niveles de distorsin armnica son descritos por el espectro completo de #recuencias armnicas con ma nitudes y n ulos de #ase de cada componente com%n emplear una cantidad sencilla, la +istorsin individual. -ambi"n es

3rmnica -otal F-L+;, como una medida del valor e#ectivo de distorsin armnica, un ejemplo de -L+ se puede ver en la 0i ura B. 0i ura B. +istorsin armnica

1omo #ue descrito anteriormente los niveles de distorsin de corriente pueden ser caracterizados por un valor -L+, sin embar o, esto puede ser muc,as veces en a$oso. (ara tratar este asunto de caracterizacin de corrientes armnicas en una #orma consistente, en .EEE *td. >1J91JJ2 se de#ine otro t"rmino, la demanda total de distorsin F-++;. Este t"rmino es el mismo !ue distorsin armnica total e'cepto !ue la distorsin es e'presada como un porcentaje de la razn de corriente de car as antes y no como un porcentaje de la ma nitud de la corriente #undamental. El .EEE *td. >1J91JJ2 provee #recuencias de los niveles de distorsin armnica de corriente y voltaje en la distribucin y transmisin de circuitos.

$+$+D+A Int)rar!<ni1"s. Los voltajes o las corrientes !ue tienen componentes de #recuencia !ue no son m%ltiplos enteros de la #recuencia a la cual el sistema de potencia est dise$ada para operar Fejemplo >0 Lz o ?0 Lz; son llamados nter armnicos. Ellos pueden aparecer como #recuencias discretas o como un espectro anc,o de banda. Los nter armnicos pueden ser encontrados en redes de voltaje de toda clase. La principal #uente de distorsin de #orma de onda nter armnica son los conversores estticos de #recuencia, ciclo9conversores, motores de induccin y dispositivos de arco. Las lneas de potencia portadoras de se$ales tambi"n pueden ser consideradas como nter armnicos. Los e#ectos de los nter armnicos no son bien conocidos. Ellos ,an mostrado a#ectar las lneas de potencia portadoras de se$ales, e inducir U#licKersV en dispositivos de desple amiento visual tal como -41Vs. $+$+D+- Mu)s1as JN"t17ingK+ Las muescas, como se muestra en la 0i ura J, son un disturbio peridico de voltaje causado durante la operacin normal de dispositivos de electrnica de potencia, en los instantes cuando la corriente se conmuta de una #ase a otra. (uesto !ue las muescas ocurren continuamente en cada ciclo de red, "stas podran ser caracterizadas a trav"s del espectro armnico de la onda a#ectada. Ello es eneralmente un caso especial de estudio, dado !ue las componentes en normalmente usados para anlisis #recuencia asociadas con las muescas pueden ser eliminadas, di#icultando su caracterizacin con e!uipos de medicin armnico.

0i ura J. 2otc,in

$+$+D+D Rui."+ *on se$ales el"ctricas adicionales de alta #recuencia !ue producen e#ectos no deseables en los circuitos de control en !ue se presentan, como se puede observar en la 0i ura 10, y pueden dividirse en: 4uido en 6odo 1om%n: 4uido en voltaje !ue aparece balanceado y en #ase con la corriente de los conductores a tierra. 4uido en 6odo transversal: *e$ales de ruido m%ltiple entre los conductores de potencia activa !ue alimentan a una car a pero no entre los conductores de tierra o de re#erencia !ue e'isten en el circuito. (roducen mal #uncionamiento en e!uipos electrnicos, errores en la electrnica di ital y en datos. 0i ura 10. 4uido

CAPTULO A+ AN?LISIS Y COMPARACI8N DE MEDICIONES A+' INTRODUCCI8N En este captulo se analizarn los datos obtenidos durante las mediciones en los di#erentes edi#icios del campus de la )niversidad. (ara dic,o #in se presentan tablas y r#icas& las cuales servirn para establecer si los resultados obtenidos cumplen con las normas de *.5E-. 3dems se muestra la distribucin del consumo ener "tico y tipos de car as. El e!uipo de medicin 34> #ue instalado en la acometida principal de los Edi#icios de la )niversidad (olit"cnica tal como #ue de#inido en el pro rama de trabajo con el apoyo del .n eniero a car o de los Laboratorios.

El perodo de medicin en cada uno de los Edi#icios #ue de una semana calendario, considerndose !ue de tal #orma se podra obtener una muestra su#iciente de datos

!ue abar!ue los das laborales ordinarios y el #in de semana, a #in de incluir los perodos de mayor consumo. Las mediciones se realizaron en los puntos si uientes:
PUNTOS BAJO ESTUDIO Y PERIODOS DE MEDICIN Periodo de medicin bajo es !dio $ora PUNTO DE MEDICIN "ec#a Inicio inicio "ec#a "in $ora "in Esc!e%a de In&enier'a E%(c rica 29/04/2013 14:35 06/05/2013 11:00 Bib%io eca ) Cen ro de Com*! o 06/05/2013 18:13 13/05/2013 11:00 Edi+icio de A!%as 13/05/2013 17:55 20/05/2013 18:00

-abla 2. (untos bajo estudio y periodos de medicin. El anlisis del voltaje secundario re istrado en cada uno de los puntos bajo estudio se realiza utilizando los criterios y lmites !ue establece la normativa de calidad de servicio, acuerdo 1J29E9200=, en el apartado de 4e ulacin de tensin& !ue se muestra a continuacin: LN6.-E* (E46.*.@LE* +E -E2*.O2 W 1/44.E2-E *e %n la normativa de *.5E- 1J29E9200= los lmites de re ulacin de tensin para los puntos descritos son los si uientes:
RE,U-ACION DE TENSION nomina% ./ 1sec!ndario -N 120 128.4 1sec!ndario -240 256.8

0./ 111.1 222.2

-abla 3. 4e ulacin de tensin se %n *.5E-. 3breviaturas utilizadas en las tablas:

SI: L"s =a "r)s .)ntr" .) "s :!it)s .) n"r!a .) r)9)r)n1ia NO: L"s =a "r)s 9u)ra .) "s :!it)s .) n"r!a .) r)9)r)n1ia+ LDM: D)s0a an1) .) 1"rri)nt) !"n"92si1" J)ntr) 9as)sK

+e acuerdo con las mejores prcticas identi#icadas se establece como normal un porcentaje de desbalance mono#sico in#erior al 10T entre #ases, el clculo se realiza de la si uiente #orma:
LDM M JJVa "r Ma*"r N Va "r M)n"rKK O Va "r Ma*"rK > '%%

A+$ AN?LISIS Y COMPARACI8N DE MEDICIONES DE CALIDAD ENERGTICA+ El anlisis de voltaje para cada punto de medicin, veri#ic cada una de las condiciones promedio, m'imas y mnimas obtenidas en el intervalo de inte racin especi#icado y durante el periodo bajo estudio. A+$+' EDIFICIO LA@ORATORIO DE INGENIERIA ELECTRICA+ El Laboratorio de .n eniera El"ctrica de la )niversidad (olit"cnica se encuentra ubicado sobre el @oulevard -utunic,apa al costado norte de las /#icinas 3dministrativas del 1ampus )niversitario. 1uenta con un rea super#icial de =006X apro'imadamente, y se compone

o#icinas administrativas, tres zonas de laboratorio de el"ctrica, una zona de laboratorio de #sica y un pe!ue$o centro de computo. )n rea para las o#icinas administrativas y un pe!ue$o centro de cmputo e!uipado con computadoras nuevas y anti uas. El edi#icio posee un ,orario de B:00 36 a B:00 (6 de lunes a viernes y de B:00 36 a ?:00 (6 sbados y domin os. En la si uiente tabla se presenta el cuadro de car as del e!uipo !ue actualmente se encuentra #uncionando en este edi#icio. En la tabla se detalla la cantidad de e!uipo con !ue se cuenta as como la potencia individual y total consumida. -abla =. 1uadro de 1ar a Escuela de .n eniera El"ctrica.

ESCUE-A DE IN,ENIERIA E-2CTRICA Cons!mo Can id indi4id!a% E3!i*o Ca e&or'a ad 567 Aire acondicionado 12000 Aire BTU Acondicionado 2 3515 Cafeteras Varios 2 800 #$"i!o de Co !"tadora Co !"to 10 300 #$"i!o de % !resora Co !"to 1 100 &' !ara de e er(encia &" inarias 2 20 &" inaria) *' !ara 40T12 &" inarias 60 40 &" inaria) *ed T83+U &" inarias 28 18 ,asis Varios 1 600 -adio .e$"e/a Varios 1 40 #$"i!o de U.0 Co !"to 10 40 Venti*ador de !ared Varios 10 100 NOTA8 6 &U1%2A-%A0 40T12 #0TA2 %20#-V%B&#0

Cons!mo o a% 567 7030 1600 3000 100 40 2400 504 600 40 400 1000

Las lmparas #luorescentes =0-12 se consideran ine#icientes y se recomienda !ue sean reemplazadas por lmparas 32-B !ue son ms e#icientes y se necesita menor n%mero de lmparas para ms e#icientes. La escuela de el"ctrica ,a colocado luminarias de tubo led de 1B Y, lo cual es un paso importante en materia de a,orro. enerar la misma iluminacin, adicionalmente se recomienda sustituir los balastros electroma n"ticos por electrnicos los cuales son

5ra#ica 1. +istribucin por tipo de car as:

ANALISIS DE LOS VOLTA3ES SECUNDARIOS: Las tablas si uientes muestran los voltajes obtenidos en cada punto de medicin:
-oca% Esc!e%a de In&enier'a E%(c rica 1o% aje %'nea a ne! ro ) %'nea a %'nea Condici n M9:imo Promedi o M'nimo 1an 129 125 118 1bn 135 129 121 1cn 131 126 103 1ab 264 254 238 1ac 260 251 221 1bc 266 255 224 C!m*%imie n o 2o

-abla >. voltaje lnea a neutro y lnea a lnea. Las lecturas de voltaje de lnea a neutro m'imas superiores a '$F+- voltios estn #uera del mar en permitido. Las lecturas de voltaje de lnea a lnea m'imas superiores a $D&+F voltios estn #uera del mar en permitido. +e i ual #orma las lecturas mnimas in#eriores a '''+' en los es!uemas de lnea a neutro y a $$$+$ en el es!uema de lnea a lnea estn por debajo de los mnimos establecidos por la norma. Los anteriores incumplimientos ponen en peli ro el #uncionamiento de los e!uipos y por tanto podran causar da$os permanentes en los mismos.

5ra#ica 2. 5ra#icas de comportamiento del voltaje.

AN?LISIS DE CORRIENTES DE CARGA SECUNDARIA: En este apartado se analiza la distribucin de la corriente de car a en cada una de las #ases con el #in de veri#icar !ue dic,a distribucin no presente porcentajes de desbalance superiores al 10T.
-oca% Esc!e%a de In&enier'a E%(c rica Corrien e Sec!ndaria /DM en re /DM en re /DM en re +ase A ) +ase A ) +ase B ) Ib Ic +ase C +ase B +ase C 27.6 35.5 8 5 88.643 85.403 22.143 22.5 9.22 6 84.623 62.363 59.133

Condici n

Ia 4.0 M9:imo 4 3.4 Promedio 7

C!m*%imie n o 2, 2,

-abla ?. 3nlisis de corriente. @ajo los es!uemas de car a, se determina !ue en el local de la Escuela de .n eniera& e'iste un desbalance de car a !ue debe ser corre ido a un valor in#erior del 10 T.

5ra#ica3. 1omportamiento de la corriente.

5ra#ica =. 7alores promedio de corrientes.

5ra#ica >. 7alores m'imos de corrientes. En el caso de la Escuela de .n eniera El"ctrica se presume !ue el desbalance est siendo enerado por car as mono#sicas conectadas sin nin %n orden a los di#erentes ramales de los circuitos, lo !ue se ,a venido incrementando por el crecimiento y distribucin desordenada de las instalaciones el"ctricas, principalmente de los circuitos de iluminacin. (or lo anterior se recomienda realizar un censo de car as en cada circuito de distribucin desde el tablero principal ,asta el #inal de cada ramal a #in de mejorar este aspecto de la instalacin interna. El dese!uilibrio de voltaje de rada el rendimiento y acorta la vida de los motores tri#sicos. El dese!uilibrio de voltaje en los terminales del estator del motor causa dese!uilibrio de la corriente de #ase. Las corrientes dese!uilibradas ori inan pulsaciones del par, vibraciones incrementadas y tensiones mecnicas, p"rdidas

incrementadas, y sobrecalentamiento de motores, lo cual acaba ori inando un acortamiento en la vida del aislamiento del devanado.

5r#ica ?. (otencias, Ener as y 0actor de (otencia. Las r#icas de potencia son consistentes con las de consumo de corriente descrita en las r#icas anteriores re#lejando el mismo desbalance en los circuitos de car a mono#sica. Los resultados preliminares indican un e'cesivo desbalance en las lecturas de car a de las tres #ases del sistema.

A+$+$ EDIFICIO ADMINISTRATIVOB CENTRO DE C8MPUTO Y @I@LIOTECA+

El Edi#icio 3dministrativo de la )niversidad (olit"cnica se encuentra ubicado sobre el @oulevard -utunic,apa al costado norte del edi#icio principal de aulas del 1ampus )niversitario. 1uenta con tres niveles, en el primero de ellos se encuentra la biblioteca

acondicionada especialmente para el almacenamiento de libros y el rea de estudio para toda la poblacin estudiantil. En el tercero de ellos se encuentra el 1entro de 1mputo principal. Las o#icinas administrativas y de los docentes se encuentran dis re adas entre el se undo y tercer nivel. El edi#icio posee un ,orario de B:00 36 a B:00 (6 de lunes a viernes y de B:00 36 a ?:00 (6 sbados y domin os. En la si uiente tabla se presenta el cuadro de car as del e!uipo !ue actualmente se encuentra #uncionando en este edi#icio. En la tabla se detalla la cantidad de e!uipo con !ue se cuenta as como la potencia individual y total consumida. -abla A. 1uadro de 1ar a Edi#icio de @iblioteca y 1entro de 1mputo:
EDI"ICIO DE BIB-IOTECA Y CENTRO DE COMPUTO ;< NI1ECons!mo Can id indi4id!a% E3!i*o Ca e&or'a ad 567 Aire acondicionado Aire 36000 BTU Acondicionado 2 10544.4 #$"i!o de Co !"tadora Co !"to 5 300 #$"i!o de % !resora Co !"to 1 100 &' !ara de e er(encia &" inarias 2 20 &" inaria) *' !ara 40T12 &" inarias 188 40 &" inaria) *' !ara 75T12 &" inarias 6 75 ,asis Varios 1 600 -adio .e$"e/a Varios 1 40 #$"i!o de U.0 Co !"to 5 40

Cons!mo o a% 567 21088.8 1500 100 40 7520 450 600 40 200

Venti*ador de !ared

Varios 5 100 NOTA8 8 &U1%2A-%A0 40T12 #0TA2 %20#-V%B&#0

500

-abla B. 1uadro de 1ar a Edi#icio de @iblioteca y 1entro de 1mputo se undo nivel.

EDI"ICIO DE BIB-IOTECA Y CENTRO DE COMPUTO =< NI1ECons!mo Can id indi4id!a% E3!i*o Ca e&or'a ad 567 Aire acondicionado 12000 Aire BTU acondicionado 2 3515 Cafeteras Varios 3 800 #$"i!o de Co !"tadora Co !"to 29 300 #$"i!o de % !resora Co !"to 7 100 &' !ara de e er(encia &" inarias 1 20 &" inaria) *' !ara 40T12 &" inarias 180 40 ,asis Varios 1 600 -adio .e$"e/a Varios 3 40 #$"i!o de U.0 Co !"to 29 40 NOTA8 6 &U1%2A-%A0 40T12 #0TA2 %20#-V%B&#0

Cons!mo o a% 567 7030 2400 8700 700 20 7200 600 120 1160

-abla J. 1uadro de 1ar a Edi#icio de @iblioteca y 1entro de 1mputo tercer nivel.

EDI"ICIO DE BIB-IOTECA Y CENTRO DE COMPUTO >< NI1ECons!mo Can id indi4id!a% E3!i*o Ca e&or'a ad 567 Aire acondicionado 12000 Aire BTU Acondicionado 8 3515 #$"i!o de Co !"tadora Co !"to 100 300 #$"i!o de % !resora Co !"to 1 100 &' !ara de e er(encia &" inarias 1 20 &" inaria) *' !ara 40T12 &" inarias 180 40 #$"i!o de U.0 Co !"to 40 40 NOTA8 6 &U1%2A-%A0 40T12 #0TA2 %20#-V%B&#0

Cons!mo o a% 567 28120 30000 100 20 7200 1600

Las lmparas #luorescentes =0-12 se consideran ine#icientes y se recomienda !ue sean reemplazadas por lmparas 32-B !ue son ms e#icientes y se necesita menor n%mero de lmparas para ms e#icientes. enerar la misma iluminacin, adicionalmente se recomienda sustituir los balastros electroma n"ticos por electrnicos los cuales son

5ra#ica A. +istribucin por tipo de car as:

AN?LISIS DE LOS VOLTA3ES SECUNDARIOS: Las tablas si uientes muestran los voltajes obtenidos en cada punto de medicin:
Edi+icio de Bib%io eca ) Cen ro de Com*! o 1o% aje %'nea a ne! ro ) %'nea a %'nea C!m*%imie Condicin 1an 1bn 1ab n o M9:imo 126 126 252 0% Promedio 122 122 244 M'nimo 119 119 238

-abla 10. voltaje lnea a neutro y lnea a lnea. Los voltajes de lnea a neutro y de lnea a lnea cumplen con la norma.

5ra#ica B. 1omportamiento del voltaje.

AN?LISIS DE CORRIENTES DE CARGA SECUNDARIA: En este apartado se analiza la distribucin de la corriente de car a en cada una de las #ases con el #in de veri#icar !ue dic,a distribucin no presente porcentajes de desbalance superiores al 10T.
Edi+icio de Bib%io eca ) Cen ro de Com*! o Corrien e Sec!ndaria Condicin Ia Ib /DM C!m*%imien o M9:imo 315 269 14.603 2, Promedio 133.26 133.33 0.053 0%

@ajo los es!uemas de car a obtenidos, se determina !ue en el Edi#icio 3dministrativo& e'iste un desbalance de car a !ue debe ser corre ido a un valor in#erior del 10 T.

5ra#ica J. 1omportamiento de la corriente.

5ra#ica 10. 7alores m'imos de corrientes.

5ra#ica 11. 1omportamiento del #actor de (otencia.

A+$+A EDIFICIO DE AULAS+ El edi#icio principal de aulas de la )niversidad (olit"cnica se encuentra ubicado al costado sur de las /#icinas 3dministrativas del 1ampus )niversitario. 1uenta con cuatro niveles, los primeros dos se distribuyen en ? aulas de clase y los dos niveles superiores cuentan con acondicionamientos !ue permiten tener ms aulas aun!ue de menor tama$o. El edi#icio posee un ,orario de ?:00 36 a B:00 (6 de lunes a viernes y de ?:00 36 a ?:00 (6 sbados y domin os. En la si uiente tabla se presenta el cuadro de car as !ue actualmente se encuentra #uncionando en este edi#icio con la potencia individual y total consumida. -abla 11. 1uadro de 1ar a Edi#icio de aulas primer nivel.

EDI"ICIO DE AU-AS ;< NI1ECons!mo Can id indi4id!a% E3!i*o Ca e&or'a ad 567 &' !ara de e er(encia &" inarias 1 20 &" inaria) *' !ara 40T12 &" inarias 327 40 0ecador de anos Varios 2 2000 Venti*ador de !ared Varios 3 100 NOTA8 8 &U1%2A-%A0 40T12 #0TA2 %20#-V%B&#0 Cons!mo o a% 567 20 13080 4000 300

-abla 12. 1uadro de 1ar a Edi#icio de aulas se undo nivel.

EDI"ICIO DE AU-AS =< NI1EE3!i*o Aire acondicionado 36000 BTU &' !ara de e er(encia &" inaria) *' !ara 40T12 0ecador de anos Venti*ador de !ared Can id Ca e&or'a ad Aire Acondicionado 1 10544.4 &" inarias 1 20 &" inarias 320 40 Varios 2 2000 Varios 3 100 NOTA8 8 &U1%2A-%A0 40T12 #0TA2 %20#-V%B&#0 Cons!mo indi4id!a% 567 Cons!mo o a% 567 10544.4 20 12800 4000 300

-abla 13. 1uadro de 1ar as Edi#icio de aulas tercer nivel.

EDI"ICIO DE AU-AS >< NI1ECan ida Cons!mo E3!i*o Ca e&or'a d indi4id!a% 567 &' !ara de e er(encia &" inarias 1 20 &" inaria) *' !ara 40T12 &" inarias 320 40 0ecador de anos Varios 2 2000 Venti*ador de !ared Varios 3 100 NOTA8 8 &U1%2A-%A0 40T12 #0TA2 %20#-V%B&#0

Cons!mo o a% 567 20 12800 4000 300

-abla 1=. 1uadro de 1ar as Edi#icio de aulas cuarto nivel.

EDI"ICIO DE AU-AS ?< NI1ECan ida Cons!mo E3!i*o Ca e&or'a d indi4id!a% 567 &' !ara de e er(encia &" inarias 1 20

Cons!mo o a% 567 20

&" inaria) *' !ara 40T12 0ecador de anos Venti*ador de !ared

&" inarias 320 40 Varios 2 2000 Varios 3 100 NOTA8 8 &U1%2A-%A0 40T12 #0TA2 %20#-V%B&#0

12800 4000 300

Las lmparas #luorescentes =0-12 se consideran ine#icientes y se recomienda !ue sean reemplazadas por lmparas 32-B !ue son ms e#icientes y se necesita menor n%mero de lmparas para ms e#icientes. enerar la misma iluminacin, adicionalmente se recomienda sustituir los balastros electroma n"ticos por electrnicos los cuales son

5ra#ica 12. +istribucin por tipos de car a.

ANALISIS DE LOS VOLTA3ES SECUNDARIOS: Las tablas si uientes muestran los voltajes obtenidos en cada punto de medicin: -abla 1>. voltaje lnea a neutro y lnea a lnea.
Edi+icio de A!%as 1o% aje %'nea a ne! ro ) %'nea a %'nea Condicin 1an 1bn 1ab C!m*%imien o M9:imo 127 127 254 0% Promedio 122 122 245 M'nimo 117 117 234

Las lecturas de voltaje cumplen con la normativa de *.5E-.

5ra#ica 13. 1omportamiento del voltaje.

AN?LISIS DE CORRIENTES DE CARGA SECUNDARIA:

En este apartado se analiza la distribucin de la corriente de car a en cada una de las #ases con el #in de veri#icar !ue dic,a distribucin no presente porcentajes de desbalance superiores al 10T. -abla 1?. +esbalance de corrientes.
Edi+icio de A!%as Corrien e Sec!ndaria Ia Ib /DM 168.74 150.63 10.733 34.28 29.44 14.123

Condicin M9:imo Promedio

C!m*%imien o 2, 2,

@ajo los es!uemas de car a, se determina !ue en el Edi#icio de aulas& e'iste un desbalance de car a !ue debe ser corre ido a un valor in#erior del 10 T.

5ra#ica 1=. 1omportamiento de la corriente.

5ra#ica 1>. 7alores m'imos de corrientes. En el caso del Edi#icio de 3ulas se presume !ue el desbalance est siendo enerado por car as mono#sicas conectadas sin nin %n orden a los di#erentes ramales de los circuitos, principalmente de los circuitos de iluminacin. (or lo !ue se recomienda realizar un censo de car as en cada circuito de distribucin desde el tablero principal ,asta el #inal de cada ramal a #in de mejorar este aspecto de la instalacin interna.

5ra#ica 1?. 1omportamiento del 0actor de (otencia.

FACTOR DE POTENCIA Y FRECUENCIA: En el si uiente cuadro se muestran los valores, m'imo, promedio y mnimo de la #recuencia del voltaje suministrado por la distribuidora para los tres edi#icios de la )niversidad (olit"cnica:

-ECTURAS DE "RECUENCIA PUNTO DE MEDICION M9:imo Promedio M'nimo Esc!e%a de In&enier'a E%(c rica 62.9 60.01 59.9 Bib%io eca ) Cen ro de Com*! o 60.1 60 60 Edi+icio de A!%as 60.1 60 59.9

-abla 1A. Lecturas de #recuencia. Las variaciones de #recuencia podran estar siendo ocasionadas por diversas causas, entre ellas las car as conectadas o la misma distribuidora, se recomienda

realizar un estudio en mayor detalle instalando e!uipos analizadores ener a en puntos espec#icos del local. En el si uiente cuadro se muestran los valores, m'imo, promedio y mnimo del #actor de potencia para los tres edi#icios de la )niversidad (olit"cnica: -abla 1B. Lecturas de #actor de potencia.
-ECTURAS DE "ACTOR DE POTENCIA PUNTO DE MEDICION M9:imo Promedio M'nimo Esc!e%a de In&enier'a E%(c rica 1.07 0.99 0.90 Bib%io eca ) Cen ro de Com*! o 0.99 0.96 0.92 Edi+icio de A!%as 1.00 0.23 40.99

CAPTULO -+ PROPUESTAS PARA ME3ORAS -+' INTRODUCCI8N En el presente captulo se brinda una serie de propuestas debido a !ue en el anlisis de las mediciones y en el estudio de car a, se observ !ue se tenan de#iciencias. (rimero se presentan propuestas de medidas enerales y lue o las propuestas individuales, al aplicar este conjunto de medidas al mismo tiempo, se mejora ms la e#iciencia ener "tica y por consi uiente el a,orro es mayor comparado con el !ue se tendra si se aplican las propuestas individuales. (or %ltimo se presenta un cuadro resumen, en el cual se presenta el pa!uete de medidas con el cual se tendran mejor resultados. 3l unas de estas medidas tienen un costo cero, debido a !ue "stas solo re!uieren !ue las personas se concienticen para llevar a cabo estas medidas y otras tienen una inversin.

-+$ PROPUESTAS+

.nstalacin de lminas traslucidas, la cual se puede lo rar a bajo costo una ptima iluminacin en reas de trabajo o de depsito, disminuyendo el uso de lmparas. 5enerara aprovec,able al m'imo. randes a,orros en el consumo de ener a el"ctrica, ya !ue permiten !ue el paso de la luz sea uni#orme y

4eemplazo de luminaria -12 a -B . Las lmparas 0=0-12 se consideran ine#icientes y estn siendo reemplazadas por las lmparas ms e#icientes 032-B.Las lmparas #luorescentes 032-B, con balasto electrnico, consumen alrededor de un 30T menos potencia !ue las lmparas #luorescentes de tecnolo a anterior, 0=0-12 con balastro electroma n"tico. 3dicionalmente, las nuevas lmparas o#recen niveles de iluminacin superiores, por lo !ue es posible sustituir = lmparas 0=0-12, con balasto electroma n"tico, por 2 lmparas 032-B, con balastro electrnico ms un re#lector ms e#iciente.

4eemplazo de monitores 14- por monitores L1+, sus caractersticas ms

resaltantes: an ostos, livianos y consumo menor de ener a. 6onitor L1+ Fli!uid crystal display; 1. 1onsumo promedio: 2>Y 2. (eso promedio: = Kilos 3. Espacio promedio !ue ocupa: 3> cms de lar o ' > cms de anc,o 6onitor 14- Fcathode ray tube; 1. 1onsumo promedio: AAY 2. (eso promedio: 10 Kilos 3. Espacio promedio !ue ocupa: 3> cms de lar o ' => cms de anc,o

1on#i uracin de e!uipos en modo ,ibernacin y suspensin. Las computadoras son e!uipos !ue consumen una cantidad si ni#icativa de ener a a%n cuando no estn siendo utilizadas, una computadora consume 1BA Y aun si se encuentra con el protector de pantalla. *e %n estudios de la 3 encia .nternacional de Ener a F.E3, por sus si las en in l"s; un (1 de escritorio, con monitor incluido, al encontrarse en estado de suspensin consume entre 1> y >0 Yatts& mientras !ue normalmente consume entre 200 y 300 Yatts. Los estudios muestran !ue se ,an obtenido a,orros, en o#icinas, de ,asta un 10T en el consumo el"ctrico al utilizar el modo de suspensin. *e recomienda utilizar las #unciones de a,orro, !ue incluye 6icroso#t YindoGs, las cuales permiten !ue la computadora se apa ue automticamente F,ibernacin;, cuando se detecta !ue el e!uipo no ,a sido utilizado durante un tiempo preestablecido F30 minutos recomendado;, o entrar en modo de suspensin, despu"s de un tiempo determinado F1091> minutos recomendado;.

/peracin econmica de aires acondicionados tipo ventana y 6inisplit. Los compresores de los aires acondicionados, y minisplit consumen ms ener a en las primeras ,oras de #uncionamiento, debido a !ue deben aclimatar el ambiente !ue se desea re#ri erar ,asta la temperatura e'i ida. )na vez lo rada la climatizacin del ambiente, el compresor trabaja peridicamente para mantener la temperatura, por lo !ue el consumo de ener a el"ctrica disminuye. (or lo tanto se recomienda las si uientes medidas, Encender los aires acondicionados 1 ,ora antes de la entrada del personal y subir la temperatura del termostato 2 Z0 arriba de la temperatura de trabajo nominal ,asta la ,ora de entrada del personal.

*ensores de ocupacin, los interruptores de pared se activan normalmente por los ocupantes a medida !ue lle an, pero no siempre se apa an al salir. Los ocupantes no pueden dudar en apa ar las luces en una ,abitacin

pe!ue$a, pero se resisten a apa arlas en las o#icinas, corredores, o ba$os, si creen !ue al uien todava podra estar en el espacio. *ustitucin de sistemas de re#ri eracin anti uos por e!uipos (remium de alta e#iciencia. )na de las principales oportunidades de a,orro de ener a !ue se aplican constantemente es la de reemplazar las unidades de aire acondicionado estndar por otras de alta e#iciencia. El compresor es el e!uipo de mayor consumo ener "tico dentro del sistema y por tanto una reduccin en el trabajo aplicado al mismo traer un a,orro considerable para el sistema completo. (ara lo rar esto se pueden cambiar por compresores #le'ibles !ue permitan variacin de la car a + [0ijar los termostatos de los e!uipos de aire acondicionado a una temperatura de 2=Z1. La temperatura de con#ort es a!uella en la !ue mayora de personas se sienten cmodas en un espacio acondicionado& en nuestro pas, se suele recomendar una temperatura de 2=Z1. En el edi#icio se identi#ic !ue al unas reas acondicionadas se encontraban a una temperatura in#erior a 2=Z1& por lo !ue se recomienda !ue el termostato se con#i ure a 2=Z1 Ftemperatura de con#ort;. 1on este cambio se lo rarn a,orros de ener a, sin a#ectar el con#ort de los espacios. Esta medida no tiene costo al uno, solo re!uiere un ajuste del termostato. Emple de temporizadores en los en#riadores de a ua Foasis;. Los e!uipos en#riadores de a ua Foasis; no suelen apa arse al #inalizar la jornada laboral y permanecen encendidos durante todo el da, a pesar !ue #uera de los periodos de actividad laboral el edi#icio se encuentra desocupado y no se re!uiere a ua #ra. 3l apa ar los e!uipos, una vez #inalizada la jornada laboral, es posible reducir el consumo el"ctrico de la instalacin sin a#ectar la #uncionalidad del e!uipo.3l implementar esta medida, los e!uipos operarn solo durante 10 ,oras diarias en lu ar de las 2= ,oras actuales. La descone'in de los e!uipos puede ser de #orma manual o

semiautomtica.

E'isten

temporizadores

!ue

realizan

la

labor

de

cone'in<descone'in de manera semiautomtica& es decir, se pro raman al encender el e!uipo para !ue este se apa ue automticamente a una ,ora determinada. *e propone instalar y pro ramarlos para !ue #uncionen de B:00 am a B:00 pm. 3pa ar 3ires 3condicionados media ,ora antes del #in de la jornada. *e %n estudios realizados por la 3*L43E la inercia t"rmica de los muebles, paredes y al unas otras car as internas, permiten mantener una temperatura de con#ort en el espacio acondicionado durante al %n tiempo posterior a la descone'in del e!uipo de acondicionamiento. *e considera !ue media ,ora antes de #inalizar la jornada laboral los espacios ya se encuentran lo su#icientemente #ros y pueden mantenerse a una temperatura de con#ort aceptable ,asta la ,ora de salida. -+A CUADRO RESUMEN DE MEDIDAS POR COSTO El si uiente cuadro nuestra las medidas !ue tienen costo y a las !ue ,ay !ue invertir para implementarlas, las medidas !ue pueden comenzar a llevarse a cabo son las !ue no tienen nin %n costo. -abla 1J. 1uadro 4esumen de 6edidas propuestas por costo MEDIDAS CON COSTO CERO 1on#i uracin de e!uipos en modo ,ibernacin y suspensin 3pa ado y encendido de 3<1 media ,ora antes y despu"s respectivamente 1on#i uracin de termostatos Lacer conciencia en los empleados y estudiantes del a,orro de ener a. /peracin econmica de aires acondicionados de ventana y 6inisplit. 4educcin del n%mero de tubos por luminaria MEDIDAS QUE REQUIEREN COSTO .nstalacin de lminas traslucidas. 4eemplazo de luminaria con tubos -12 a -B. sustituir lmparas 0=0-12, con balastro electroma n"tico, por lmparas 032-B *ensores de ocupacin.

4eemplazo de monitores 14- por L1+. *ustitucin de sistemas de re#ri eracin anti uos por e!uipos (remium de alta e#iciencia. )so de temporizadores para el apa ado de oasis.

-+- CUADRO RESUMEN DE ME3ORAS PROPUESTAS POR EDIFICIO En los si uientes cuadros presentamos todas las propuestas !ue se propusieron, las propuestas !ue nos van a enerar mayor a,orro y !ue deberan implementarse por tal razn. -abla 20. (ropuesta edi#icio Escuela de .n eniera El"ctrica.

CUADRO PROPUESTA EDIFICIO ESCUELA DE INGENIERIA ELECTRICA E+.0.1./ (4/()E*-3 1olocar laminas traslucidas en los distintos laboratorios de el"ctrica 3pa ado y encendido de 3<1 media ,ora antes y despu"s respectivamente 1on#i uracin de termostatos a 2=Z1 Lacer conciencia en los empleados y estudiantes del a,orro de ener a.

Edi#icio Escuela de .n eniera 4eemplazo de monitores 14- por L1+. El"ctrica *ustitucin de sistemas de re#ri eracin anti uos por e!uipos (remium de alta e#iciencia. )so de temporizadores para el apa ado de oasis.

1olocacin de sensor de ocupacin en el cuarto de sanitarios. 4eemplazo de luminaria con tubos -12 a -B

-abla 21. (ropuesta edi#icio 3dministrativo, @iblioteca y 1entro de 1mputo.

CUADRO RESUMEN PROPUESTA EDIFICIO ADMINISTRATIVOB @I@LIOTECA Y C+ C+ E+.0.1./ (4/()E*-3 4eemplazo de luminaria con tubos -12 a -B. 3pa ado y encendido de 3<1 media ,ora antes y despu"s respectivamente 1on#i uracin de termostatos a 2=Z1 Lacer conciencia en los empleados y estudiantes del a,orro de ener a. 4eemplazo de monitores 14- por L1+. *ustitucin de sistemas de re#ri eracin anti uos por un e!uipo de aire acondicionado mini split. )so de temporizadores para el apa ado de oasis. 1olocacin de sensor de ocupacin en el cuarto de sanitarios. 4educcin del numero de luminarias por lmpara

Edi#icio 3dministrativo, @iblioteca y 1entro de 1omputo

-abla 22. (ropuesta edi#icio 3ulas. CUADRO RESUMEN PROPUESTA EDIFICIO AULAS+ E+.0.1./ (4/()E*-3 sustituir = lmparas 0=0-12, con balastro electroma n"tico, por 2 lmparas 032-B, con balastro electrnico ms un re#lector ms e#iciente 1olocacin de temporizadores en los ventiladores de las aulas. Lacer conciencia en los empleados y estudiantes del a,orro de ener a. )so de temporizadores para el apa ado de oasis. 1olocacin de sensor de ocupacin en el cuarto de sanitarios.

Edi#icio 3ulas.

CAPTULO D+ CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

D+' CONCLUSIONES )n estudio de calidad de ener a es importante ya !ue nos permiti identi#icar las causas de la calidad de ener a suministrada por la distribuidora as como la mala utilizacin de las instalaciones el"ctricas. La utilizacin de e!uipos ms e#icientes o la implementacin de medidas para a,orrar ener a es importante debido a !ue al a,orrar ener a se disminuyen los costos en la #actura el"ctrica. 3l comparar el balance de car a de los di#erentes edi#icios, se observa !ue a e'iste un desbalance considerable el cual puede llevar a da$os de e!uipos o a la propia instalacin el"ctrica. E'isten otras #ormas de administrar la ener a e#icientemente, pero re!uieren una evaluacin metdica y bien realizada, !ue permita !ue las inversiones en alternativas tecnol icas soporten la inversin y se justi#i!ue en el tiempo, mirando su relacin costo bene#icio. +e acuerdo a las observaciones de carcter cualitativo !ue se ,icieron al interior de las instalaciones de los edi#icios del campus de la )(E*, se pudo observar !ue el uso racional y e#iciente de la ener a es una cuestin !ue no ,a sido tomada en cuenta. Las personas no tienen la ms mnima conciencia de a,orro y la ener a el"ctrica se derroc,a en sobremanera

D+$ RECOMENDACIONES

Lacer conciencia en los empleados de cada edi#icio !ue los cuartos o reas el"ctricas son espec#icamente para dic,o #in y no son bode as donde se puede almacenar materiales de limpieza, u otros artculos.

1ada uno de los edi#icios debe tener la respectiva se$alizacin en las reas donde se manejen e!uipos el"ctricos ya !ue esta es nula.

5enerar un plan de concientizaci\n de a,orro de ener a el"ctrica en toda la comunidad del campus de la )(E*.

4ealizar el balance de car as, en la escuela de .n eniera El"ctrica. (or lo anterior se recomienda realizar un censo de car as en cada circuito de distribucin desde el tablero principal ,asta el #inal de cada ramal a #in de mejorar este aspecto de la instalacin interna.

.nstalar una red de tierra en los edi#icios, con la #inalidad de limitar la tensin !ue con respecto a tierra, puedan presentar, en un momento dado, y eliminar o disminuir el ries o de contacto el"ctrico a las personas, o avera en los materiales el"ctricos o e!uipos utilizados.

@.@L./5430.3.

3cuerdo no. 1J29e9200= *.5E-. 1alidad de Ener a El"ctrica, ,ttp:<<GGG.#uzzycontrolsac.com<articulos<articulo1.,tm, 0ebrero 2012 1anal E#iciencia Ener "tica para empresas]5as 2atural 0enosa, ,ttp:<<GGG.empresae#iciente.com<uploads<publicaciones<#ic,eros<c??c#e3?> ?Ae 0B0#Ba=AadacJeB2A#02.pd#, 2oviembre 2011

,ttp:<<GGG.ubaldolescano.com<inde'.p,p<2010<0=<0><a,orro9de9ener ia9 electrica9usando9monitores9lcd< (ropuesta de una 5ua 6etodol ica para la 4ealizacin de 3uditoras Ener "ticas (arciales, con en#o!ue en la ener a el"ctrica, en Lospitales (%blicos de El *alvador.

)niversidad (olit"cnica *alesiana, ,ttp:<<dspace.ups.edu.ec<bitstream<123=>?ABJ<A><B<1apitulo2.pd#, 2oviembre 2011.