INFORME : ANLISIS EL DISCURSO HISTRICO EN LOS TEXTOS ESCOLARES

CAPITULO IV 4.- Marisol Snchez Ninahuamn Las caracterizaciones tnicas

Debido a que en los ltimos aos los cambios y avances hacia una mejora en la calidad de la educacin han desatado una revolucin en brindar un mejor conocimiento e informacin.Este ao el MED present nuevos textos escolares tanto de primaria como para el nivel de secundaria. Los textos del nivel de secundario haciendo nfasis en el rea de Historia, Geografa y Economa han ido en los ltimos tiempos, actualizando la informacin en la mayora de los temas programados en el DCN. Y esto es bueno como dice .hasta no hace mucho tiempo el libro escolar ha sido considerado como una obra menor, sin importancia, que ha recibido escasa atencin tanto por parte de los historiadores del libro como de los historiadores de la educacin.1 En el caso del texto escolar para el 2 grado de secundaria, que inicia los estudios sobre la poca colonial; hay una explicacin clara y actualizada manejando fuentes y actividades extensivas para consolidar el aprendizaje que observamos en los anteriores textos. En el punto 5.5.Sociedad Colonial es donde se da una explicacin y se desarrolla este tema haciendo uso de fuentes escritas y de pinturas coloniales, las cuales refleja la vida en sta poca. El autor del texto se refiere sobre las caracterizaciones tnicas de la siguiente manera: Presentacin: Presenta ayuda visuales adecuadas, muestra diagramas y algunos dibujos. Primero utiliza fuentes escritas de autores como Benedic Lavalle, del cual se cita como documento N1 y a travs de una lectura corta y breve dan un panorama sobre la situacin de los criollos y sus estatus en la sociedad en la colonia. Una investigacin nueva e interesante; sin embargo an escasa por lo que a m respecta se debe ampliar estos temas porque no slo se estudia este tema en 2 o 3 grado sino tambin en los siguientes grados cuando empieza los temas de Repblica y se menciona cotidianamente el trmino criollo. Sera importante reforzar ms este tema con una informacin complementaria. Este autor tiene un libro referido justo a este tema 2 Espaoles y criollos en la provincia peruana de la Compaa durante el siglo XVII del ao 2007. Las castas otro tema que se presenta en este texto, me parece insuficiente la informacin y es siempre donde los estudiantes tienen muchas ms dudas .La imagen que complementa es algo difusa y no es muy entendible. Si se utiliza imgenes debe ser motivadoras que llame la atencin. Es importante sealar que ahora si se puede observar la posicin o estatus que en verdad ocup la nobleza indgena en la poca colonial otra informacin actual y la que se nivela a la actualizacin que los maestros estamos realizando en la especializacin. Muchos libros siempre lo mencionaban en la pirmide social al referirse como la ltima y la ms explotada de las clases. Sin embargo no fue as la situacin para todos los indgenas , en este aspecto los estudiantes si reciben una informacin actual .
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Bernard Lavall es profesor de Civilizacin Hispanoamericana Colonial en la Universidad de Pars III Nueva Sorbona y especialista en la historia social e intelectual de los pases andinos. CONFERENCIA LOS ORIGENES DEL CRIOLLISMO

SEMINARIO I: ANLISIS DE LIBROS DE TEXTO Modesto Sierra,pp 2

La situacin de los esclavos tambin es abordado de otro punto de vista .Muchos esclavos establecieron relaciones estrechas con sus amos , lo que manifest en el gran nmero de 3 esclavos libertos o manumisos .Est informacin puede complementarse con la recibida con 4 el libro Vidas de esclavos en La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima. Debemos ampliar la bsqueda heurstica a otras fuentes relacionadas con aspectos culturales, polticos, econmicos, sociales. Eso equivale a romper estereotipos vigentes an en la historiografa, 5 empezar a ver a los esclavos como sujetos. La situacin de los esclavos y esclavas era muy diferente de la que siempre se lee en los textos escolares , esclavos afligidos de poco hablar y obedientes que no reclaman y aceptan todas las leyes impuestas por los espaoles. Uno de los libros interesantes el cual logr que podamos tener otra perspectiva de

Los estudiantes al leer estos textos tendrn una explicacin mejor sobre el papel que cumplan los criollos y sobre todo, podrn continuar su investigacin, pues se ha citado el autor y su libro. Los libros utilizados en la especializacin de Historia, Geografa y Economa .. Para el desarrollo del tema han empleado figuras de pinturas como el de Vicente Albn. El apoyo de imgenes es muy importante, el uso de imgenes sin distorsionar es complementario para consolidar su aprendizaje. Se nota que han cambiado autores pasados y retrgrados, los cuales tenan informacin desfasada.

De igual manera analiza la ambigedad de la poderosa lite criolla de Lima y la mezquindad de los terratenientes provincianos que mantenan al ejrcito realista que todava estaba activo. Tampoco las masas indgenas ayudaron a la empresa. Estos desconfiaban de los criollos y de los mestizos. Los mestizos por su parte se hicieron a un lado para dejar que ganase el mejor, pero sin arriesgar en la apuesta. Con esto el Historiador aduce que la Independencia no fue impuesta por extranjeros. Primero, por la expedicin de San Martn, y luego por el genio militar de Bolvar, ambos vistos con buenos ojos por Inglaterra y ayudados por ella con prstamos para financiar las campaas.

Manual para el docente Historia,Geografa y Economa MED 2012 P.142. Flores Galindo, Alberto. Vidas de esclavos en La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 17601830. Lima, Horizonte, pp. 79110, 1991. 5 PPT Sesin 3 Ciclo IV Prof. Jess Cosamaln.
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