Encontremos las races de una cuadrtica

Dada f ( x ) = ax 2 + bx + c nos proponemos hallar los valores de x para los cuales se anula la funcin, es decir aquellos x tales que el resultado al reemplazarlos en la f(x) dan cero. Es decir debemos resolver la ecuacin ax 2 + bx + c = 0 . Y tenemos una frmula general de las races de una ecuacin de segundo grado.

x=

b b 2 4 ac , 2a

donde a es el nmero que acompaa a la x 2 b es el nmero que acompaa a la x lineal (a la uno). c es el trmino independiente, es decir el nmero que no tiene x. Algunos ejemplos: a) x 2 + 3 x 10 = 0 , a= 1 b=3 tenemos:

c=-10 entonces al reemplazar en la frmula

3 32 4.1.( 10 ) 3 9 + 40 3 49 37 = = = tenemos 2 .1 2 2 2 soluciones una sumando 7 y la otra restando 7: 3 +7 4 x= = =2 y 2 2 3 7 10 x= = 5 = 2 2 x=

dos

Los ceros o races de la ecuacin dada son x = 2 y x = - 5, Si pensamos en el grfico de f ( x ) = x 2 + 3 x 10 los valores de x obtenidos son los puntos donde corta al eje "x". Los ceros o races son simtricos respecto del eje de la parbola, lo cual significa que el eje pasa exactamente por la mitad de la distancia entre las dos races. 2 5 = 1,5 En nuestro ejemplo el ejemplo sera x = v 2

El vrtice es un punto que tiene como abscisa el mismo valor que el eje de simetra y como ordenada su imagen. En nuestro ejemplo para obtener las coordenadas del vrtice: x = -1,5 y la ordenada ser f(-1,5);
f ( 1,5 ) = ( 1,5 )2 + 3.( 1,5 ) 10 = 12 ,25 . Luego el vrtice es el punto: (-1,5 ; 12,25). El grfico es:
15 10 5 -6 -4 -2 -5 -10 2 4

b)

4 x 2 + 16 x + 48 = 0 ,
x=

a= -4

b= 16

c=48
16 1024 = 8 16 32 8

16 16 2 4.( 4 ).48 = 2.( 4 )

16 + 32 16 = 2 = 8 8

16 256 + 768 = 8

luego x =

x=

16 8

32

48 =6 8

El eje de simetra es x =
f ( 2 ) = 4.2 2 + 16.2 + 48 = 32

2+6 4 = = 2 y la ordenada del vrtice es 2 2

Y el grfico:

60 40 20 -4 -2 -20 -40 -60 -80 2 4 6 8

ACTIVIDAD 1
Resolv las siguientes ecuaciones de segundo grado y luego constru sus grficas: a) x 2 + 2 x 3 = 0 b) 2 x 2 12 x + 16 = 0

ACTIVIDAD 2 Encontr las races de las funciones dadas en las actividades 1, 3 y 5 del tema Funciones cuadrticas.

Nota: Interpretacin geomtrica.

Siglos antes de resolver algebraicamente la ecuacin de segundo grado, se encontraron soluciones utilizando un mtodo geomtrico, interpretando los trminos como reas, y distinguiendo varios casos pues no se conocan los nmeros negativos (y menos an las reas negativas). Se sabe que los matemticos babilonios alrededor del 400 a.C y los chinos en el 300 d.C usaban este mtodo para resolver ecuaciones de segundo grado con races positivas. En torno al 300 d.C Euclides cre un mtodo gemetrico ms general (abstracto).

El caso ms comn es:

, con b y c positivos.

es obviamente el rea de un cuadrado de costado x, y bx la de un rectngulo de costados b y x.

Se parte este en dos y se lo coloca alrededor del cuadrado, con el propsito de construir un cuadrado mayor.

Luego se aade un pequeo cuadrado de costado b/2, para completar el cuadrado.

Para conservar la igualdad, se debe hacer lo mismo con el rea c.

El rea del cuadrado es de esta cantidad. Restndole y x = 3).

, por lo tanto su costado mide la raz cuadrada , obtenemos el valor de x (en las figuras, b = 4,

Este mtodo no permite encontrar las soluciones negativas y, si son ambas positivas, solo se obtiene la que lleva la raz con el signo +.

CLAVE DE CORRECCIN DE LAS ACTIVIDADES

Actividad 1 La ecuacin x 2 + 2 x 3 = 0 tiene por races a x=1 y x =-3 y su grfica es:

4 2

-4

-3

-2

-1 -2 -4

La ecuacin 2 x 2 12 x + 16 = 0 tiene por races x =4 y x =2 y su grfica es:

8 6 4 2

Actividad 2 x = 0 es raz de las ecuaciones 3 x 2 =0 ,

3x2

=0,

1 2 x =0 3

1 2 x =0 3

y x2 = 0

la ecuacin x 2 + 2 = 0 y no tiene races, porque ningn nmero la anula x= 2 y x= 2 son las races de x 2 2 = 0 x = 2 es la raz de (x 2 )2 = 0 x = -2 2s la raz de (x + 2 )2 = 0