UNIVERSIDAD POPULAR AUTNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA

PROGRAMA DE ESTUDIOS

ASIGNATURA: ELECTRNICA DE POTENCIA

PROGRAMA ACADMICO: INGENIERA BINICA
TIPO EDUCATIVO: LICENCIATURA

MODALIDAD: ESCOLARIZADA

SERIACIN:

CLAVE DE LA ASIGNATURA: 37006

37005

CICLO:

HORAS
CONDUCIDAS.

HORAS
INDEPENDIENTES

TOTAL DE HORAS
POR SEMESTRE

CRDITOS

64

64

128

TOTAL DE HORAS CLASE EN EL PERODO: 64

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA.

El alumno aprender las caractersticas de una seal elctrica; semiconductores de potencia, circuitos de
disparo, asilamiento, control de CA por fase integral; convertidores CA/CD no controlados y controlados;
convertidores CD/CD; convertidores CD/CA monofsicos y trifsicos
VNCULOS DE LA ASIGNATURA CON LOS OBJETIVOS GENERALES DEL CURRCULUM.
Esta asignatura corresponde al nivel del tronco profesional de la lnea de formacin en electrnica analgica de
un Ingeniero binico.
PERFIL DOCENTE REQUERIDO.
El docente que impartir est asignatura deber ser un ingeniero electrnico o binico y con experiencia en
esta rea tanto docente como profesional.

DR. RAFAEL V. RANGEL GONZLEZ

23 DE MARZO DE 2004

UNIVERSIDAD POPULAR AUTNOMA DEL ESTADO

DE PUEBLA

HOJA:

DE

ASIGNATURA ELECTRNICA DE POTENCIA

DEL PROGRAMA ACADMICO INGENIERA BINICA
HORAS

TEMAS Y SUBTEMAS

OBJETIVOS DE LOS TEMAS

ESTIMADAS

10

10

1. EL TRANSISTOR COMO UN
DISPOSITIVO DE CORTE Y
SATURACION

El alumno estudiar el transistor como un

dispositivo de corte y saturacin, el
transistor como interruptor, variantes del
circuito bsico, interfaces entre diferentes
niveles de voltaje.

1.1 El transistor como interruptor.

1.1.1 Clculos relacionados con el
transistor como interruptor.
1.1.2 Comparacin del transistor como
interruptor con un interruptor
mecnico.
1.1.3 Prueba de los transistores que
operan como interruptor.
1.2 Variantes del circuito bsico del
transistor como interruptor.
1.3 Aplicaciones del transistor como
interruptor.
1.3.1 Lmparas indicadoras.
1.3.2 Interfaces entre diferentes niveles de
voltaje.
2 EL TRANSISTOR COMO
El alumno estudiar el transistor como
INTERRUPTOR ACTUANDO COMO
interruptor actuando como elemento
ELEMENTO DECISORIO.
decisorio.
2.1 Sistemas con circuitos lgicos.
2.2 Circuitos lgicos implementados con
rels magnticos.
2.3 Circuito lgico de rels para un
sistema clasificador de piezas
manufacturadas.
2.4 Lgica implementada con transistores.
2.5 Puertas lgicas.
2.6 Circuito lgico de estado slido para el
sistema clasificador de piezas
manufactureras.
2.7 Dispositivos de entrada para la lgica
de estado slido.
2.8 Dispositivos de salida para la lgica de
estado slido.
2.9 Comparacin entre la lgica de estado
slido y la lgica de rels.
2.10
Circuito de estado slido para
controlar el ciclo de operacin d una
rebajadora automtica.
2.11
Circuito lgico para un anunciador
de primera falla.

HOJA
:

11

11

2.12
Circuito lgico para controlar el ciclo
de operacin de un taladro automtico.
2.13
Familias lgicas
2.13.1 Familia RTL.
2.13.2 Familia DTL.
2.13.3 Familia HTL.
2.13.4 Familia TTL.
2.13.5 Familia CMOS.
3 EL SCR.
3.1 Teora de los SCR.
3.2 Formas de onda en el SCR.
3.3 Caractersticas de la puerta del SCR.
3.4 Circuitos tpicos de control de puerta.
3.5 Otros circuitos de control de puerta.
3.5.1 Retardos en el disparo usando
condensadores.
3.5.2 Uso de dispositivos de disparo en el
manejo de la puerta.
3.6 Mtodos alternativos de conexin de los
SCR a la carga.
3.6.1 Control unidireccional de onda
completa.
3.6.2 Control bidireccional de onda
completa.
3.6.3 Circuitos puente con SCR.
3.7 Los SCR en circuitos de DC.
4 EL UJT.
4.1 Teora y operacin de los UJT.
4.1.1 Disparo del UJT.
4.1.2 Curvas
caractersticas
voltajecorriente del UJT.
4.2 Osciladores de relajacin con UJT.
4.3 Circuitos de tiempo con UJT.
4.3.1 Rel temporizado con UJT.
4.3.2 Monoestable mejorado utilizando un
UJT.
4.4 Uso del UJT en circuitos de disparo de
los SCR.
4.4.1 Circuito de disparo con un UJT para
un SCR.
4.4.2 Magnitud de los componentes de un
circuito de disparo con un UJT.
4.4.3 Circuito de conmutacin secuencial
que utiliza un UJT para el control de
puerta.
4.4.4 Amplificador
de
salida
lgico
utilizando una combinacin UJTSCR.

DE

El alumno estudiar el SCR, sus formas

de onda, sus caractersticas, otros
circuitos de control de puerta, mtodos
alternativos de conexin de los SCR a la
carga.

El alumno estudiar la teora y operacin

de los UJT, osciladores de relajacin con
UJT, circuitos de tiempo con UJT.

HOJA
:

11

DE

5
EL TRIAC Y OTROS TIRISTORES.
El alumno estudiar el triac y otros
5.1 Teora y operacin de los triacs.
tiristores.
5.2 Formas de onda de los triacs.
5.3 Caractersticas elctricas de los triacs.
5.4 Mtodo de disparo para triacs.
5.4.1 Circuitos RC de control de puerta.
5.4.2 Dispositivos de disparo en circuitos
de control de puerta para triacs.
5.5 Interruptores bilaterales de silicio.
5.5.1 Teora de operacin de un SBS.
5.5.2 Utilizacin del terminal de puerta de
SBS.
5.5.3 Eliminacin de la histeresis del triac
con un SBS.
5.6 Dispositivos de disparos unilaterales.
5.7 El diodo de cuatro capas utilizado para
disparar un triac.
5.8 Velocidad de aumento crtica de voltaje
aplicado a un triac bloqueado
5.9 Los UJT como dispositivos de disparo
para triacs.
5.10
Circuito de disparo para UJT y con
realimentacin con resistencia.
5.10.1 Circuito de disparo para UJT y con
realimentacin con voltaje.
11

SISTEMAS
DE
CONTROL
DE El alumno estudiar los sistemas de
VELOCIDAD DE MOTORES.
control de velocidad de motores.
6.1 Motores DC-caracteristicas y operacin.
6.1.1 Variacin de la velocidad de un
motor shunt DC.
6.2 Control por tiristor de voltaje y corriente
de armadura.
6.3 Sistema de control de velocidad
monofsico y de media onda para un
motor shunt DC.
6.4 Otro sistema monofsico de control de
velocidad.
6.5 Control reversible de velocidad.
6.6 Sistemas operadores trifsicos para
motores DC.
6.7 Ejemplo de un sistema operador
trifsico.
6.8 Control de velocidad de los motores de
induccin.

UNIVERSIDAD POPULAR AUTNOMA DEL ESTADO

DE PUEBLA

HOJA:

DE

ASIGNATURA ELECTRNICA DE POTENCIA

DEL PROGRAMA ACADMICO INGENIERA BINICA
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE (METODOLOGA)

Presentacin de los conceptos. Enunciar conceptos con sus propias palabras, para saber si
el alumno los ha entendido plenamente.

Anlisis y discusin de los conceptos. Relacionar los conceptos a travs de leyes o

simplemente por su constitucin.

Bsqueda de informacin a travs de Internet tanto de conceptos como de dispositivos

reales.

Proyectos prcticos para cada tema. Pueden ser individuales o grupales.

Proponer un proyecto final que comprenda la mayora o todos los temas tratados. Puede ser
individual o grupal

BIBLIOGRAFA (LIBRO, TTULO, AUTOR, EDITORIAL, EDICIN)

LIBRO
HIGH VOLTAGE
H. M. RYAN
ENGINEERING AND
TESTING
LIBRO
ARTIFICIAL INTELLIGENCE
K. WARWICK, A.O.
TECHNIQUES IN POWER
EKWUE AND R.K.
SYSTEMS
AGGARWAL
LIBRO ELECTRICITY DISTRIBUTION
E. LAKERVI AND
NETWORK DESIGN, Revised
E.J. HOLMES
Edition

RECURSOS DIDCTICOS
Libros
Proyector y acetatos
Pizarrn
Can
Internet

IEEE PRESS

2001

IEEE PRESS

1999

IEEE PRESS

1999

HOJA:

DE

NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN

La evaluacin ser:

30 % de la calificacin por tareas

30 % tres exmenes parciales
10 % prcticas de proyectos relacionados con cada tema
30 % examen final

Las tareas se debern entregar por escrito escrito a mquina o en computadora-- al catedrtico.
Constarn de anlisis de temas vistos en clase, a travs de ensayos que presente el alumno.
Los exmenes parciales sern escritos o verbales y se llevarn al cabo en presencia del catedrtico,
segn previa calendarizacin.
La prcticas se realizarn en el laboratorio y sern bajo la supervisin del catedrtico, constando de
dos partes: La primera la realizacin y montaje de la prctica y la segunda la presentacin de un
reporte escrito con conclusiones.
El proyecto final se desarrollar, previa calendarizacin, en el laboratorio de acuerdo a un rol
establecido y en presencia del catedrtico. Y se evaluar, en fecha convenida para tal propsito,
junto con su reporte correspondiente.