Escuela de Frncfort

Max Horkheimer (en primer plano a la izquierda), Theodor Adorno (en primer plano a la derecha) y Jrgen Habermas (en el trasfondo, a la derecha), Heidelberg (1964).

Se conoce como Escuela de Frncfort1 (o Escuela de Frankfurt) a un grupo de investigadores que se adheran a las teoras de Hegel, Marx y Freudy cuyo centro estaba constituido en el Instituto de Investigacin Social, inaugurado en 1924 en Frncfort del Meno. Tambin se les considera representantes de la teora crtica que all se fund. El ncleo de la teora crtica de la escuela de Frncfort es la discusin crtico ideolgica de las condiciones sociales e histricas en las que ocurre la construccin de teora y la (as mediada) crtica de esas condiciones sociales. La relacin resulta de la pretensin de conceptualizar tericamente la totalidad de las condiciones sociales y la necesidad de su cambio. En la concepcin de la escuela de Frncfort la teora se entiende como una forma de la prctica. La denominacin teora crtica se remonta al ttulo del ensayo programtico Teora tradicional y teora crtica (Traditionelle und kritische Theorie) deMax Horkheimer del ao 1937. Se considera la obra principal de esta escuela la coleccin de ensayos Dialctica de la ilustracin (Dialektik der Aufklrung), compilada y editada conjuntamente por Horkheimer y Theodor W. Adorno entre 1944 y 1947.
ndice
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1 Origen de la denominacin de la escuela de Frncfort 2 Personajes adscritos a la escuela de Frncfort

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2.1 Fundadores y mecenas 2.2 Tericos notables de la escuela de Frncfort

3 Crticos notables 4 Referencias 5 Bibliografa 6 Enlaces externos

[editar]Origen

de la denominacin de la escuela de Frncfort

El nombre de Escuela de Frncfort se hizo popular en la dcada de 1960, tanto en Alemania como otros pases que, de alguna manera, siguieron las discusiones tericas y polticas que pretendan una teora social y poltica crtica y de izquierdas que por tanto tomaba distancia de la ortodoxia del "socialismo realmente existente" (URSS). Sin embargo no existi, como tal, una escuela nica y lineal. El rtulo, escuela de Frncfort, ha provocado dos consecuencias:

1) Unificar bajo el mismo concepto teoras distantes e incluso contradictorias. 2) Minimizar las diferencias tericas entre los diferentes autores.

Una consecuencia de esto ltimo ha sido establecer algo as como una lnea ininterrumpida de progreso terico que va desde la primera formulacin de la teora crtica por Max Horkheimer en su obra Teora tradicional y teora crtica 2 de 1937 hasta Jrgen Habermas y su obra de 1981 Teora de la accin comunicativa donde describe el concepto de accin comunicativa, considerndolo una "superacin" de las concepciones anteriores. 3 4 Como muestra del error contenido en esta etiqueta unificadora, basta citar que en el ao 1983 se celebraron dos congresos sobre el pensamiento y la obra de Theodor Adorno: uno en Frncfort, auspiciado por Jrgen Habermas y otro en Hamburgo, auspiciado por el grupo reunido en torno a la revista Zeitschrift fr kritische Theorie. El nfasis del proyecto sustentado por el Instituto de Investigacin Social estaba puesto en la crtica y renovacin de la teora marxista de la poca, haciendo hincapi en el desarrollo interdisciplinario y en la reflexin filosfica sobre la prctica cientfica. Agrup a estudiosos de muy diferentes mbitos y tendencias y fue la primera institucin acadmica de Alemania que abraz abiertamente las ideas marxistas; debido a esto y al origen judo de muchos, la mayora de sus miembros tuvo que trasladarse al exilio durante el rgimen nazi, principalmente a Estados Unidos, regresndo luego varios de ellos a Frncfort del Meno tras la victoria aliada. Aunque el instituto contina activo, practicando la crtica social (hoy da bajo la direccin de Axel Honneth), desde el punto de vista histrico se considera a Jrgen Habermas el ltimo miembro de la escuela de Frncfort. Habermas, sin embargo sostiene posiciones que son profundamente divergentes de las que defenda la primera generacin de investigadores sociales. Max Horkheimer se convirti en el director del Instituto en 1930. Su rgano de publicacin fue la Zeitschrift fr Sozialforschung (Revista de investigacin social), inicialmente editada en Leipzig y, posteriormente, con el auge del rgimen nazi en Pars. La escuela de Frncfort reuni marxistas disidentes, crticos severos del capitalismo que crean que algunos de los denominados seguidores de las ideas de Karl Marx slo utilizaban una pequea porcin de las ideas de este, usualmente en defensa de los partidos comunistas ms ortodoxos. Influidos adems por el surgimiento del nazismo en una nacin tecnolgica, cultural y econmicamente avanzada como Alemania y los fracasos de las revoluciones obreras en Europa Occidental especialmente despus de la Segunda

Guerra Mundial, tomaron como tarea encontrar las partes del pensamiento marxista que pudieran servir para clarificar condiciones sociales que Marx no poda haber visto o predicho. Para lograr esto, se apoyaron en la obra de otros autores para enriquecer la teora marxista y darle un carcter ms explicativo.Max Weber ejerci una notable influencia, as como Sigmund Freud (particularmente en la obra de Herbert Marcuse). El nfasis de la escuela en el componente crtico de la teora se derivaba de su intento por sobrepasar los lmites del positivismo, elmaterialismo vulgar y la fenomenologa mediante un retorno a la filosofa crtica de Immanuel Kant y sus sucesores en el idealismo alemn, principalmente Georg Wilhelm Friedrich Hegel. Una influencia clave tambin vino de la publicacin en 1930 de las obras de Marx Manuscritos econmico-filosficos o Cuadernos de Pars y la Ideologa alemana, obras que mostraron una continuidad de ciertos temas hegelianos en la obra de Marx.
[editar]Personajes

adscritos a la escuela de Frncfort

y mecenas

[editar]Fundadores

Mecenas: Hermann Weil y su hijo Felix Weil Fundadores: Felix Weil y Friedrich Pollock
notables de la escuela de Frncfort
Segunda generacin Personas vinculadas

[editar]Tericos Primera generacin

Max Horkheimer Theodor W. Adorno Herbert Marcuse Friedrich Pollock Erich Fromm Otto Kirchheimer Leo Lwenthal

Jrgen Habermas Karl-Otto Apel Axel Honneth Franz Leopold Neumann Oskar Negt Alfred Schmidt Albrecht Wellmer

Siegfried Kracauer Karl August Wittfogel Alfred Sohn-Rethel Walter Benjamin

[editar]Crticos

notables

Hans Albert Ralf Dahrendorf Henryk Grossmann Niklas Luhmann Georg Lukcs Karl R. Popper Gnter Rohrmoser Gran Therborn Christoph Trcke

[editar]Referencias

1.

Diccionario panhispnico de dudas El topnimo tradicional sigue vigente en el uso, por lo que se desaconseja el empleo, en su lugar, de la forma alemana Frankfurt. Consultado el18 de noviembre de 2011

2.

Horkheimer, Max (2000) [1937], Teora tradicional y teora crtica [Traditionelle und kritische Theorie] , Barcelona: Paids Ibrica,

ISBN 978-

84-493-0819-2
3. 4. Teora tradicional y teora crtica (1937), Max Horkheimer, Paidos UAB, 2009, ISBN 978-84-493-0819-2 Voz Teora crtica en Diccionario de Filosofa de Jos Ferrater Mora, Vol Q-Z, Editorial Ariel, 1994, ISBN 88-344-0-504-0 pg. 3477

[editar]Bibliografa

La escuela de Frncfort, Rolf Wiggershaus, FCE, Mxico, 2010. La investigacin de la comunicacin de masas. Crtica y perspectivas , Mauro Wolf Historia de las teoras de la comunicacin, Armand Mattelart y Michlle Mattelart La imaginacin dialctica, Martin Jay Dialctica de la Ilustracin, Theodor Adorno y Max Horkheimer Fragmentos de Frankfurt. Ensayos sobre la Teora Crtica, Stefan Gandler, Siglo XXI, Mxico, 2009.