You are on page 1of 5

SIMULACRO COMPETENCIA COMPORTAMENTAL 4

1. la prctica de la democracia es obligatoria en todos los niveles de la educacin formal; sta debe hacerla a travs de un proyecto que tenga como meta A. la constitucin del gobierno escolar B. la convivencia armnica de la comunidad educativa C. la elaboracin democrtica del manual de convivencia 2. Una estrategia para desarrollar el principio de la ldica y las habilidades de comunicacin ms efectiva usada por usted sera A. realizar el montaje de un currulao B. elaborar un disfraz tpico de la costa pacifica C. ensear una cancin de cuna costera

3. Al revisar los exmenes que realiz a un grupo de jvenes en das anteriores, se da cuenta que es la tercera vez que los resultados son similares: el 40% de ellos no pas la prueba. Frente a esta situacin, la mejor decisin que debe tomar usted, es: A. Reflexionar y buscar cambiar su forma de ensear, pues, quiz, sus estudiantes no le comprenden B. Realizar exmenes orales para observar si as aprueban C. Cambiar los tipos de preguntas para que los estudiantes las puedan responder.

4. Un maestro debe desarrollar habilidades comunicativas que le permitan expresar de manera clara y coherente, los conocimientos propios de su disciplina o rea de conocimiento, Estas habilidades se requieren para, con EXCEPCIN de: A. Desenvolverse en contextos variados segn los diferentes roles que desempee B. Asociar al conocimiento disciplinar el conocimiento social C. Evitar las deficiencias que presenten sus estudiantes

5. La identidad profesional del docente est ligada a las experiencias pedaggicas que aplica en el aula de clase. Un docente demuestra profesionalismo y se identifica con sus estudiantes si: A. Es bueno en lo que sabe y se preocupa por cumplir el cronograma de actividades. B. Sustenta con metodologas cientficas para demostrar que tiene dominio de su rea C. Capta la atencin e inters de sus estudiantes, facilita el dilogo y tiene un dominio de su materia.

6. Usted ha dirigido un determinado experimento con sus estudiantes. Luego les pregunta: Porqu ocurri ste fenmeno?. Con esto busca desarrollar la competencia para: A. plantear hiptesis B. establecer condiciones C. interpretar situaciones 7. Un estudiante es sorprendido en un bao, fumando Marihuana. La orientadora de la institucin presenta el caso a coordinacin de convivencia. Usted considera que A. El estudiante debe ser trasladado a otra institucin educativa. B. El estudiante debe ser sometido a una prueba de toxicologa. C. Debido a la adiccin, se debe brindar al educando un tratamiento mdico y psicoteraputico.

8. Juan es un nio pobre. Un da le pregunto a su profesor: "Profe, si yo quiero, puedo ser astronauta? El profesor le dijo: No, t slo aprende a leer y a escribir y con eso te bastar para sobrevivir. La actuacin del profesor fue: A. Realista porque Juan no tiene posibilidades de estudiar en el futuro B. Justa porque Juan aprender que la vida para l es ms difcil C. Conformista porque aunque la vida sea difcil, no debe matar los sueos

9. Ante la situacin anterior un docente motivador, que cree en las capacidades del nio debi responderle: A. Cuando t te propones algo puedes lograrlo, te voy a traer ejemplos de personas que han triunfado a pesar de grandes dificultades B. Excelente, empieza por estudiar qu es la tierra y la fuerza de la gravedad a la cual se enfrentan los astronautas C. Bueno, y t sabes quines fueron los primeros en llegar a la luna y el nombre de la operacin?

10. Una pareja de estudiantes es sorprendida teniendo relaciones sexuales sobre una mesa de la sala de lectura. Las directivas deben resolver esta situacin de la siguiente manera: A. Cerrar la sala de lectura. B. Cancelar matricula a los dos educandos por faltas graves que atentan contra la moral pblica. C. Remitir a los educandos a una intervencin psicoteraputica 11. El treinta por ciento (30%) de los estudiantes de un curso de segundo de primaria, est conformado por nios abandonados por sus padres. Para lograr un mejor proceso del grupo, lo mejor que el profesor debe hacer es: A. Realizar dinmicas de interaccin entre los estudiantes B. Plantear, con todos los docentes, las estrategias y actividades de enseanza C. Generar procesos de comunicacin y trabajo acadmico con los estudiantes 12. Debido a la difcil situacin econmica, los profesores del plantel organizan una huelga, pues hace dos meses no les pagan el sueldo. En esta situacin un profesor debe A. participar en la huelga, exigiendo sus derechos laborales B. cumplir sus labores al mismo tiempo que exigir sus derechos C. Involucrar a los estudiantes para que apoyen la protesta. 13. Un docente que por accidente ha perdido las pruebas de sus estudiantes, debe: A. Preguntar las notas a sus estudiantes confiando en ellos B. Realizar otra prueba sin comentar nada de lo sucedido C. Informar a los estudiantes para buscar una solucin entre todos

14. Un estudiante de grado once, consumi licor dentro del colegio, violando el Manual de Convivencia y algunos compaeros comentan que varias veces lo han visto en estado de embriaguez. Como director de curso, al enterarse de la situacin, y teniendo en cuenta que esta infraccin sistemtica supone la expulsin, decide: A. Sostener un dilogo junto con el psiclogo del colegio e investigar qu anda mal en la vida privada del estudiante, que lo impulsa a actuar as. B. Discutir el asunto personalmente con los padres del estudiante, para obtener su consentimiento en un eventual castigo. C. Dar aviso al coordinador de acompaamiento, para que le apliquen el manual de convivencia y sea expulsado del colegio

15. En una buena cantidad de situaciones comunicativas lo que desean, esperan y se proponen los alumnos es bien diferente de lo que desean, esperan y se proponen los docentes, directivos y padres de familia. Frente a esta situacin Usted debe A. Solicitarle al orientador que instruya a los padres de familia B. Pedirle a los estudiantes que comprendan a los padres C. Conciliar la posicin de los estudiantes, padres y directivos del colegio. 16. Si un compaero est en desacuerdo con usted en un debate acadmico, su actitud es: A. Escuchar la posicin del compaero y luego opinar B. Dar crdito a la posicin de su compaero C. Ignorar su posicin y refutar con argumentos vlidos 17. Dos estudiantes de la Institucin educativa donde Ud. labora, sufren una cada por el deterioro que presenta una tarima, brota sangre de sus cabezas, el director de grado acude a prestarle los primeros auxilios, pero por la gravedad de las heridas decide trasladarlos al hospital ms cercano. En el camino solicito a los estudiantes el carnet de EPS; ninguno lo traa, debido a la urgencia no alcanzaron a sacarlos de sus Maletas. La EPS por falta de los carnets se niega a atenderlos. Lo mejor que puede hacer el docente es: A. Pedir que los atienda y asumir con todos los gastos que esto genere. B. Llamar a sus acudientes para que asuman la responsabilidad del accidente, y la atencin de la EPS. C. Exigir a la EPS que los atienda, o sino incurriran en una falta grave por no atender a un menor.

18. Los estudiantes de quinto grado manifiestan que en sus hogares son castigados fsica y verbalmente. Como docente de este grado decide que para enfrentar dicho problema lo mejor es A. citar a los padres de familia e ilustrarlos sobre las consecuencias del maltrato infantil en el rendimiento acadmico B. proponer en la reunin de profesores un programa institucional para el desarrollo de la autoestima en los nios, y documentar y presentar el problema al Consejo Directivo de la Institucin para que asuma la defensa de los derechos de los nios. C. convocar a las instituciones del estado (ICBF, Personera y casas de justicia) para realizar un proyecto conjunto de proteccin al menor. 19. Una estudiante, de 5 aos, no juega con sus compaeros en la hora del recreo. Ante tal situacin, lo primero que debe hacer, Usted como docente es: A. tratar de involucrarla en un juego con otros nios y observar su reaccin B. hablar con los padres de la menor para buscar causas de su comportamiento C. pasar ms tiempo con la nia para conocerla mejor 20. Si se desea incentivar a los estudiantes a que participen en un concurso de lectura, La mejor estrategia a utilizar por usted es: A. Proponer una lectura sobre el tema a los mejores estudiantes B. El Dar la oportunidad a cada nio de escribir un texto corto C. hacer una lectura de inters y preguntar a los nios sobre su contenido 21. La sicomotricidad es una las bases para el desarrollo de la inteligencia. Usted logra mayores resultados con sus estudiantes cuando A. juega la final de un campeonato de futbol B. realizan prcticas de carreras de fondo C. los convoca a una eliminatoria de ajedrez

You might also like