Fragmento extrado de Por qu no Platn? (1985, pp. 9-16) Paul K.

Feyerabend

TESIS A FAVOR DEL ANARQUISMO

!l anar"u#$mo "ue e$t% &ontra el orden e$table&#do le gu$tara de$tru#r e$e orden o e'ad#r$e de (l. )o$ anar"u#$ta$ polt#&o$ e$t%n en &ontra de la$ #n$t#tu&#one$ polt#&a$* lo$ anar"u#$ta$ &on+e$#onale$ e$t%n, en alguno$ &a$o$, &ontra todo el orden mater#al, probablemente por"ue 'en el mundo &omo un dom#n#o #n+er#or del $er y "u#eren mantener $u '#da le,o$ de $u #n+luen&#a. !mbo$ grupo$ t#enen #dea$ dogm%t#&a$ a&er&a de lo "ue e$ 'erdadero, bueno y 'al#o$o para la -uman#dad. Por e,emplo, de$pu($ de la .lu$tra&#/n, el anar"u#$mo polt#&o e$tu'o mar&ado por la +e en la &#en&#a y en la lu0 natural de la ra0/n. 1up/nga$e "ue ya no -ay m%$ lm#te$ la lu0 natural de la ra0/n $abr% -a$ta d/nde $e puede llegar. 1up/nga$e "ue ya no -ay m(todo$ de edu&a&#/n e #n$tru&&#/n lo$ -ombre$ $e edu&ar%n e #n$tru#r%n a $ m#$mo$. 1up/nga$e "ue ya no -ay #n$t#tu&#one$ polt#&a$ lo$ -ombre$ $e reun#r%n en grupo$ "ue re+le,en $u$ tenden&#a$ naturale$, &on'#rt#(ndo$e a$ en parte de una '#da armon#o$a (no al#neada). 2a$ta &#erto punto la +e en la &#en&#a e$t% ,u$t#+#&ada por el papel 'erdaderamente re'olu&#onar#o "ue de$empe3/ en lo$ $#glo$ 45.. y 45.... )o$ anar"u#$ta$ pred#&aban la de$tru&&#/n y, m#entra$, lo$ &#ent+#&o$ rebatan por &ompleto la #magen arm/n#&a del mundo de $#glo$ anter#ore$, $uperaban un 6$aber7 e$t(r#l, tran$+ormaban la$ &ond#&#one$ $o&#ale$ y &on$eguan en$amblar &ada 'e0 &on mayor per+e&&#/n lo$ elemento$ de un $aber nue'o a&er&a de lo "ue e$ al m#$mo t#empo 'erdadero y bueno para la -uman#dad. 8n la a&tual#dad e$ta a&epta&#/n #ngenua y, -a$ta &#erto punto, #n+ant#l de la &#en&#a ("ue $e puede ra$trear #n&lu$o en autore$ de #0"u#erda$ tan 6progre$#$ta$7 &omo !lt-u$$er) $e -a '#$to amena0ada por do$ de$&ubr#m#ento$* en pr#mer lugar, por"ue la &#en&#a -a pa$ado de $er una ne&e$#dad +#lo$/+#&a a &on'ert#r$e en un nego&#o, y, en $egundo lugar, a &au$a de &#erto$ de$&ubr#m#ento$ "ue a+e&tan al status de lo$ -e&-o$ y la$ teora$ &#ent+#&a$. )a &#en&#a del $#glo 44 -a renun&#ado a toda preten$#/n +#lo$/+#&a y -a pa$ado a $er un gran nego&#o. 9a no &on$t#tuye una amena0a para la $o&#edad, $#no "ue e$ uno de $u$ puntale$ m%$ +#rme$. 1e de,an de lado todo t#po de &on$#dera&#one$ -uman#tar#a$, a$ &omo &ual"u#er #dea de progre$o "ue $uponga algo m%$ "ue una mera re+orma lo&al. :ener un buen $ueldo, e$tar en buena$ rela&#one$ &on el ,e+e y &on lo$ &olega$ &on lo$ "ue uno t#ene "ue 'er de una manera

m%$ d#re&ta ($to$ $on lo$ ob,et#'o$ pr#mord#ale$ de lo$ -ombre$-orm#ga "ue ponen todo $u empe3o en $olu&#onar problema$ #n$#gn#+#&ante$, pero "ue +uera de $u %mb#to de &ompeten&#a $on #n&apa&e$ de entender el nexo entre la$ &o$a$. 1upongamo$ "ue algu#en da un gran pa$o -a&#a adelante #rrem#$#blemente $e -ar% de ello una e$ta&a &on la "ue $ometer a golpe$ a la -uman#dad. !dem%$, $e -a pod#do &omprobar "ue la &#en&#a no propor&#ona n#nguna prueba $/l#da y "ue tanto $u$ teora$ &omo $u$ a$er&#one$ de t#po pr%&t#&o $on -#p/te$#$ "ue a menudo no $/lo $on par&#almente +al$a$, $#no #n&lu$o totalmente err/nea$, ya "ue -a&en a+#rma&#one$ $obre &o$a$ "ue ,am%$ -an ex#$t#do. ;e a&uerdo &on e$ta #nterpreta&#/n, "ue pro&ede de <o-n 1tuart =#ll (en $u De la libertad) y &uyo$ repre$entante$ &ontempor%neo$ m%$ rele'ante$ $on Karl Popper y 2elmut 1p#nner, la &#en&#a e$ un &on,unto de alternat#'a$ r#'ale$. )a &on&ep&#/n 6re&ono&#da7 en un momento dado e$ a"uella "ue a'enta,a a la$ dem%$, ya $ea deb#do a alg>n tru&o, ya $ea deb#do a un m(r#to real. 2ay re'olu&#one$ en la$ "ue n#nguna p#edra "ueda $#n remo'er, n#ng>n pr#n&#p#o $#n tran$+ormar, n#ng>n -e&-o "ue no $ea pue$to en duda. ?on $u de$agradable modelo de edu&a&#/n y $u$ re$ultado$ #nd#gno$ de &on+#an0a, la &#en&#a -a de,ado de $er un al#ado de lo$ anar"u#$ta$ y $e -a &on'ert#do en un problema. 8l anar"u#$mo ep#$temol/g#&o $olu&#ona e$te problema en la med#da en "ue $upera lo$ elemento$ dogm%t#&o$ de la$ +orma$ anter#ore$ de anar"u#$mo. 8l anar"u#$mo ep#$temol/g#&o $e d#+eren&#a tanto del e$&ept#&#$mo &omo del anar"u#$mo polt#&o (o &on+e$#onal). =#entra$ "ue el e$&(pt#&o o b#en &on$#dera "ue toda$ la$ op#n#one$ $on #gualmente buena$ o #gualmente mala$, o b#en $e ab$t#ene de -a&er un ,u#&#o de e$te t#po, el anar"u#$mo ep#$temol/g#&o no t#ene .n&on'en#ente alguno en pronun&#ar$e a +a'or de la$ te$#$ m%$ banale$ o #n$olente$. =#entra$ "ue al anar"u#$ta polt#&o le gu$tara a&abar &on una determ#nada +orma de '#da, el anar"u#$ta ep#$temol/g#&o puede, #n&lu$o, llegar a de+enderla, ya "ue nun&a permane&e eternamente n# a +a'or n# en &ontra de n#nguna #n$t#tu&#/n n# de n#nguna #deologa. )o m#$mo "ue el dada$ta (al "ue $e pare&e en mu&-o$ a$pe&to$) el anar"u#$ta no $/lo 6no t#ene n#ng>n programa, $#no "ue e$t% en &ontra de todo$ lo$ programa$7 (2an$ @#&-ter, Dada: arte y anti-arte, magn+#&o l#bro a&er&a del dada$mo), aun"ue e'entualmente puede llegar a &on'ert#r$e en un a&(rr#mo de+en$or ora del statu quo, ora de $u$ detra&tore$. 6Para $er un aut(nt#&o dada$ta -ay "ue $er a la 'e0 un ant#dada$ta.7 1u$ ob,et#'o$ pueden permane&er #n'ar#able$ o b#en &amb#ar, $ea por e+e&to de una argumenta&#/n, $ea por aburr#m#ento o $#mplemente por"ue "u#ere #mpre$#onar. ?on una determ#nada meta a la '#$ta, el anar"u#$ta puede #ntentar &on$egu#rla (l $olo o &on ayuda de grupo$ organ#0ado$* en e$te empe3o puede apelar a la ra0/n o a la emo&#/n, puede de&#d#r$e por el u$o o no de la '#olen&#a. 1u pa$at#empo +a'or#to &on$#$te en &on+und#r a lo$

ra&#onal#$ta$ #n'entando lo$ argumentado$ m%$ #mponente$ para la$ do&tr#na$ m%$ d#$paratada$. Ao -ay op#n#/n alguna, por 6ab$urda7 o 6#nmoral7 "ue pare0&a, "ue el anar"u#$ta no tome en &on$#dera&#/n y no tenga en &uenta a la -ora de a&tuar, n# n#ng>n m(todo "ue &on$#dere #mpre$&#nd#ble. )o >n#&o "ue el anar"u#$ta re&-a0a de lleno $on la$ norma$ generale$, la$ leye$ un#'er$ale$, la$ &on&ep&#one$ ab$oluta$ a&er&a, por e,emplo, de la 65erdad7, la 6<u$t#&#a7, la 6.ntegr#dad7 y la$ &ondu&ta$ "ue e$ta$ a&t#tude$ &onlle'an, aun"ue no n#ega "ue a menudo e$ una buena t%&t#&a el &omportar$e &omo $# -ub#era tale$ leye$ (tale$ norma$, tale$ &on&ep&#one$) y uno &reyera en ella$. Bu#0% repro&-e al anar"u#$ta &on+e$#onal $u re&-a0o de la &#en&#a, del $ent#do &om>n y del mundo mater#al "ue ambo$ #ntentan &omprender* "u#0% #n&lu$o $upere a &ual"u#er prem#o Aobel en $u de+en$a $#n re$er'a$ de la &#en&#a pura. ;etr%$ de todo$ e$to$ de$a+uero$ $e e$&onde la &on'#&&#/n de "ue el -ombre de,ar% de $er e$&la'o y al&an0ar% al +#n una d#gn#dad "ue $ea algo m%$ "ue un e,er&#&#o de prudente &on+orm#$mo, &uando $ea &apa0 de abandonar $u$ &on'#&&#one$ m%$ +undamentale$, #n&lu$o a"uella$ "ue pre$untamente -a&en de (l un -ombre. 2an$ @#t&-er e$&r#be
El reconocimiento de que razn y antirrazn, sentido y sinsentido, determinacin y azar, conciencia e inconsciencia [y yo aadira umanismo y anti umanismo! se "ertenecen mutuamente como elementos necesarios del #odo, ste era el mensa$e "rimordial de Dad%&

8l anar"u#$ta ep#$temol/g#&o podra per+e&tamente $u$&r#b#r lo anter#or, aun"ue (l nun&a llegara a &on$tru#r una +ra$e tan &ompl#&ada. Cna 'e0 "ue -a +ormulado $u do&tr#na, el anar"u#$ta puede #ntentar 'enderla (aun"ue tamb#(n e$ po$#ble "ue pre+#era &on$er'arla para $, por"ue &on$#dere "ue -a$ta la$ #dea$ m%$ -ermo$a$ $e e$tropean y de$ga$tan en &uanto $e ponen en &#r&ula&#/n). 8l anar"u#$ta or#entar% la 'enta de a&uerdo &on el p>bl#&o al "ue $e d#r#,a. Frente a un p>bl#&o de &#ent+#&o$ y +#l/$o+o$ de la &#en&#a +ormular% una $er#e de a+#rma&#one$ ordenada$ "ue le$ &on'en0an de "ue a"uello$ logro$ &#ent+#&o$ "ue ello$ m%$ apre&#an $e -an &on$egu#do de una manera an%r"u#&a. Frente a un p>bl#&o de e$te t#po $u (x#to $er% m%$ r%p#do $# ut#l#0a med#o$ propagand$t#&o$, e$ de&#r, "ue a la 'e0 "ue argumenta #ntentar% probar -#$t/r#&amente "ue no -ay n#nguna normat#'a metodol/g#&a "ue no $uponga a"u o all% un ob$t%&ulo para la &#en&#a, y "ue, al &ontrar#o, no -ay n#ng>n mo'#m#ento 6#rra&#onal7 "ue en &#r&un$tan&#a$ aprop#ada$ no &on$t#tuya un e$tmulo. )o$ -ombre$ y la naturale0a $on $ere$ 'ele#do$o$ "ue no $e pueden apre-ender n# &omprender $# de antemano $e le$ #mpone &#erta$ l#m#ta&#one$. 8l anar"u#$ta bu$&ar% apoyo en de&lara&#one$ de

grande$ &#ent+#&o$, &omo, por e,emplo, la$ $#gu#ente$ palabra$ de 8#n$te#n

'as condiciones e(ternas, que los ec os de la e("eriencia im"onen al cient)ico, no le obli*an, sin embar*o, en la construccin de su sistema conce"tual, a circunscribirse a un +nico sistema e"istemol*ico& Por esto, a los o$os de un e"istemlo*o sistem%tico a"arecer% como un o"ortunista sin escr+"ulos&

8l anar"u#$ta apro'e&-ar% -a$ta el m%x#mo e$ta propaganda e #ntentar% &on'en&er a $u p>bl#&o de "ue la >n#&a norma de la "ue $e puede de&#r $#n remord#m#ento$ "ue no e$t% en &ontrad#&&#/n &on lo$ pa$o$ "ue un &#ent+#&o t#ene "ue dar para poder a'an0ar en $u %mb#to de traba,o, e$ "ue todo e$ po$#ble. .mre )aDato$ no e$t% de a&uerdo &on e$to. !dm#te "ue la$ metodologa$ '#gente$ e$t%n en &ontrad#&&#/n ab$oluta &on la prax#$ &#ent+#&a, pero &ree "ue -ay leye$ "ue $on lo ba$tante ab#erta$ &omo para perm#t#r el progre$o de la &#en&#a pero "ue al m#$mo t#empo t#enen un $ub$trato $u+#&#ente &omo para perm#t#r $obre'#'#r a la ra0/n. 8$ta$ leye$ "ue $e re+#eren a programa$ de #n'e$t#ga&#/n y no a teora$ #nd#'#duale$ e'al>an el progre$o #nterno de un programa, no $u #magen externa, a lo largo de un determ#nado e$pa&#o de t#empo, &ompar%ndolo &on el de$arrollo de otro$ programa$ r#'ale$ y no $/lo por re+eren&#a a $ m#$mo. Cn programa de #n'e$t#ga&#/n $e &on$#dera 6progre$#'o7 &uando +ormula pron/$t#&o$ "ue $e 'an &orroborando y "ue, por lo tanto, &ondu&en al de$&ubr#m#ento de -e&-o$ nue'o$* $e &on$#dera 6regre$#'o7 &uando no e$ &apa0 de +ormular pron/$t#&o$ de e$te t#po y $/lo $#r'e para ab$orber el mater#al de$&ub#erto &on ayuda de otro$ programa$ r#'ale$. )o "ue -a&en la$ leye$ e$ ,u0gar lo$ programa$ de #n'e$t#ga&#/n y no a&on$e,ar al &#ent+#&o $obre lo "ue debe -a&er. Por e,emplo, no -ay n#nguna regla "ue obl#gue a un &#ent+#&o a abandonar un programa de #n'e$t#ga&#/n regre$#'o, y e$t% b#en "ue a$ $ea, por"ue un programa regre$#'o puede regenerar$e y llegar a $#tuar$e en &abe0a. (1e d#eron de$arrollo$ de e$te t#po en el &a$o del atom#$mo, del pro'#$#onal e$tad#o +#nal del mundo, de la rota&#/n de la :#erra. :odo$ e$to$ programa$ de #n'e$t#ga&#/n progre$aron de d#$t#nta manera y degeneraron tamb#(n de d#'er$a$ +orma$, pero todo$ ello$ &on$t#tuyen -oy +#rme$ &omponente$ de la &#en&#a.) 8$ 6ra&#onal7 $egu#r de &er&a un programa de #n'e$t#ga&#/n tamb#(n en $u +a$e regre$#'a, aun &uando un programa r#'al le -aya $uperado. ;e a"u "ue entre la metodologa de )aDato$ y el 6todo e$ po$#ble7 de lo$ anar"u#$ta$ no -aya una d#+eren&#a ra&#onal, aun"ue $ ex#$te una d#+eren&#a &on$#derable de$de un punto de '#$ta ret/r#&o. Por e,emplo, )aDato$ &r#t#&a &on +re&uen&#a programa$ de #n'e$t#ga&#/n en +a$e regre$#'a y re&lama "ue $e $u$penda el apoyo a d#&-o$ programa$. 1u$ leye$ adm#ten la &rt#&a y aprueban la a&&#/n, pero no la$ +omentan ya "ue al m#$mo t#empo adm#ten lo &ontrar#o no$

perm#ten exaltar tale$ programa$ de #n'e$t#ga&#/n y apoyarlo$ &on todo$ lo$ med#o$ de "ue podamo$ d#$poner. ! menudo )aDato$ d#&e "ue e$ta exalta&#/n e$ #rra&#onal. 9 para ello apela a leye$ "ue no $on la$ $uya$ prop#a$, por e,emplo a alguna$ leye$ "ue $e #n+#eren del $ent#do &om>n. 8n la med#da en "ue &omb#na el $ent#do &om>n ("ue e$ #ndepend#ente de $u$ leye$) &on la metodologa de lo$ programa$ de #n'e$t#ga&#/n ut#l#0a la &red#b#l#dad #ntu#t#'a del $ent#do &om>n para apoyar lo$ programa$ de #n'e$t#ga&#/n e #n+#ltrar en un &erebro &on$tre3#do al ra&#onal#$mo #dea$ $obre el anar"u#$mo. 8n e$to t#ene m%$ (x#to "ue yo, pue$ e$ $en&#llamente #mpo$#ble "ue lo$ ra&#onal#$ta$ a&epten el anar"u#$mo &uando $e le$ &ondu&e ab#ertamente a (l. 1#n embargo, un da de$&ubr#r%n "ue -an $#do ata&ado$ y tomado$ por $orpre$a* e$e da e$tar%n preparado$ para el anar"u#$mo. )aDato$ tampo&o -a pod#do re'elar n#ng>n g#ro 6#rra&#onal7 en Ku-n, &uando E$eg>n )aDato$E $e re+ug#a en la 6p$#&ologa del proletar#ado7. )a$ re'olu&#one$ &ondu&en a &on+l#&to$ entre e$&uela$ r#'ale$. Cna e$&uela "u#ere mantener el programa ortodoxo, m#entra$ "ue la otra de$ea abandonarlo. )a$ leye$ re&omendada$ por la metodologa de lo$ programa$ de #n'e$t#ga&#/n adm#ten, tal y &omo a&abamo$ de 'er, la$ do$ po$#b#l#dade$. Por lo tanto, e$t% &laro "ue la lu&-a entre e$&uela$ &on&urrente$ e$ una lu&-a por el poder. 8n >lt#ma #n$tan&#a Ku-n Etal y &omo ($te e$ pre$entado por )aDato$E t#ene ra0/n. )aDato$ no -a demo$trado "ue la &#en&#a ar#$tot(l#&a, la mag#a o la bru,era $ean #n+er#ore$ a la &#en&#a moderna. 8n $u &rt#&a a la &#en&#a ar#$tot(l#&a (y otra$ 6p$eudo-&#en&#a$7) )aDato$ -a apl#&ado $u$ prop#a$ norma$. F?/mo -a llegado a e$ta$ norma$G =ed#ante la re&on$tru&&#/n ra&#onal de la &#en&#a de 6lo$ >lt#mo$ do$&#ento$ a3o$7. Por &on$#gu#ente, $# )aDato$ m#de la &#en&#a ar#$tot(l#&a &on $u$ prop#a$ norma$, e$to $#gn#+#&a "ue e$t% &omparando la &#en&#a ar#$tot(l#&a &on la &#en&#a moderna de 6lo$ >lt#mo$ do$&#ento$ a3o$7. Pero e$ta &ompara&#/n $/lo puede &ondu&#r a una aut(nt#&a 'alora&#/n en el &a$o de "ue $e demue$tre "ue la &#en&#a a&tual e$ me,or "ue la &#en&#a ar#$tot(l#&a* e$ de&#r, $e t#ene "ue demo$trar a, "ue per$#gue ob,et#'o$ me,ore$, b, "ue al&an0a d#&-o$ ob,et#'o$ de una manera m%$ e+e&t#'a "ue $u$ r#'ale$. 1#n embargo, )aDato$ no -a mo$trado en n#nguna parte "ue lo$ ob,et#'o$ de la &#en&#a a&tual (progre$o &on ayuda de 6#dea$ &on &apa&#dad pred#&t#'a7) $ean me,ore$ "ue lo$ de la &#en&#a ar#$tot(l#&a (#n&orpora&#/n de nue'o$ -e&-o$ en el nexo +#rme de una teora $ubya&ente, 6a&umula&#/n7 de +en/meno$) y "ue pueden al&an0ar$e de una manera m%$ e+e&t#'a. 1# $egu#mo$ a )aDato$ re$ulta &laro "ue el &a$o &#en&#a &ontra bru,era (por poner un e,emplo) toda'a no e$t% de&#d#do. ?on&lu$#/n n# la &#en&#a n# la metodologa de lo$ programa$ de #n'e$t#ga&#/n propor&#onan argumento$ &ontra el anar"u#$mo. A#

)aDato$ n# n#ng>n otro -an demo$trado "ue la &#en&#a e$ me,or "ue la bru,era y "ue pro&ede de una manera ra&#onal. )a ele&&#/n a +a'or de la &#en&#a $e ba$a en nue$tra$ pre+eren&#a$ y no en argumento$* pre+eren&#a$ y no argumento$ $on lo$ "ue no$ &ondu&en a dar determ#nado$ pa$o$ dentro de la &#en&#a (lo "ue no $#gn#+#&a "ue e$ta$ de&#$#one$ tomada$ $obre la ba$e de pre+eren&#a$ no apare0&an en'uelta$ y &ompletamente &ub#erta$ de argumento$, de la m#$ma manera "ue un buen tro0o de &arne puede apare&er rodeado y &ompletamente &ub#erto de mo$&a$). Ao -ay mot#'o alguno para $ent#r$e de$alentado por e$te re$ultado. !l +#n y al &abo la &#en&#a e$ un produ&to nue$tro y no nue$tro $oberano* er*o debera $er un $>bd#to y no el t#rano de nue$tro$ de$eo$.

- de marzo de ./01