Propuesta de Centro de Alumnos ELO-TEL 2014

Lista F5

Valpara so, 4 de diciembre de 2013

Propuesta lista F5 ACTUALIZA! Centro de Alumnos de Electr onica y Telem atica

1.

Motivaci on

Nuestra lista F5 Actualiza para el CAA ELO-TEL nace como un movimiento de estudiantes de Electr onica y Telem atica de distintas generaciones, con una visi on clara y transformadora sobre el rol que debemos jugar dentro y fuera de nuestro departamento y conociendo adem as las necesidades del alumnado del departamento y la universidad, teniendo siempre como objetivo principal la representaci on de los estudiantes de Electr onica y Telem atica. Nos situamos en un contexto en donde el departamento est a en proceso de renovaci on en cuanto a su planta acad emica y a puertas de nuevos cambios fundamentales, mientras que el clima pol tico de la universidad y del pa s est a activo desde los u ltimos 3 a nos con un importante planteamiento respecto a las pol ticas de educaci on. Es por esto que los estudiantes debemos estar atentos y a la vanguardia de estos cambios, por ello la lista gira en torno a la generar entre nuestros compa neros la voluntad de participar de un movimiento innovador. A continuaci on se presentan las propuesta y la voluntad de nuestra lista postulante para cumplir los objetivos anteriormente detallados.

Propuesta lista F5 ACTUALIZA! Centro de Alumnos de Electr onica y Telem atica

2.

Cargos
Presidente Sebasti an A. Araya Cort es - ELO ingreso 2012 Ser la voz de la carrera y dar los espacios para plantear inquietudes y discusiones a nivel de asambleas de Centro de Alumnos, de carrera u otras instancias universitarias. Vicepresidente de Electr onica Williams F. Flores Guerrero - ELO ingreso 2009 Subrogar, junto a su s mil de telem atica, al Presidente en caso de ausencia temporal o de otra ndole. Asistir a los consejos de profesores de Departamento de Electr onica. Vicepresidente de Telem atica Antonio S. Cayulao Machuca - TEL ingreso 2010 Subrogar, junto a su s mil de electr onica, al Presidente en caso de ausencia temporal o de otra ndole. Asistir a los consejos de profesores de Departamento de Electr onica. Secretario General Nicol as I. Fredes Franco - ELO ingreso 2013 Llevar el acta donde quedar a constancia ocial de las discusiones y resoluciones de las asambleas y reuniones de la Mesa Directiva. Mantener el ujo de informaci on entre la Mesa y las comisiones pertenecientes al Centro de Alumnos. Secretaria de Finanzas Paula B. Lasalas P erez - TEL ingreso 2013 Ser el responsable de la contabilidad del Centro de Alumnos y llevarla con total transparencia. Secretaria Ejecutiva y de Bienestar Karina J. Mart nez Avenda no - ELO ingreso 2013 Gestionar los proyectos que desarrolle el Centro de Alumnos y coordinar su ejecuci on. Adem as, cumplir a el rol de mediadora para todos los estudiantes que tengan problemas socioecon omicos, estudiando sus casos y procurando su soluci on. Secretaria de Comunicaciones Gabriela V. Altamirano Loxley - ELO ingreso 2009 Ser a la que mantendr a todos los canales de comunicaci on activos para entregar la informaci on r apida y clara. Consejero de Federaci on Mat as A. D az P erez - ELO ingreso 2011 Apoyar la labor del Presidente, asistiendo a los consejos de federaci on, representando a los estudiantes de electr onica y telem atica.

Propuesta lista F5 ACTUALIZA! Centro de Alumnos de Electr onica y Telem atica

3.

Propuestas

Tenemos una serie de propuestas, las cuales seccionamos en los siguientes ejes: Calidad de vida y recreaci on Desarrollo acad emico Rol del estudiante en el departamento Rol del estudiante en la universidad, la comunidad y el pa s

3.1.

Calidad de vida

1. Entendemos al RCE como el espacio de reuni on entre los estudiantes de nuestro departamento, dado que m as all a de ser un lugar de estudio y desarrollo de proyectos, se ha transformado en una sala en la que estudiantes de distintas generaciones pueden relacionarse sin barrera alguna, intercambiando experiencias de vida, conocimientos y desarrollando lazos de amistad. Por lo anterior, consideramos como una prioridad la actualizaci on de este espacio con el n de poder fortalecer el rol que este lugar juega dentro de los estudiantes y el departamento. Para ello tenemos previsto postular a los FDI (Fondos de Desarrollo Institucional) para una renovaci on del RCE, que implique reorganizar el espacio, mejorar los equipos e implementar aparatos de utilidad general. 2. Gestionar al interior del departamento los insumos necesarios para la entrega de un cierto n umero de becas, en cantidad de impresiones al mes y un n umero limitado de desayunos, de lunes a viernes, durante la ma nana, en un horario a determinar; dichas becas tendr an un car acter anual y para obtenerlas se llamar a a una inscripci on abierta, en la cual se elegir an a los beneciarios de estas becas seg un a criterios socioecon omicos que ser an pedidos al asistente social de nuestro departamento. 3. Entendemos que la actualizaci on de nuestro departamento tambi en debe contemplar la perpetuaci on de las iniciativas gestadas por anteriores centros de alumnos, que han aportado a nuestro bienestar com un, tales como: Recepci on Mechona Apadrinamiento mech on Charlas por menci on Baby ELO-TEL 4

Propuesta lista F5 ACTUALIZA! Centro de Alumnos de Electr onica y Telem atica

Iniciativas de dispersi on varias (tarreos, paseos, etc.) Semana del Departamento de Electr onica Foto ocial del Departamento de Electr onica Paseo ELO-TEL Charlas realizadas por profesores Actividad social

3.2.

Desarrollo Acad emico

4. Las carreras de nuestro departamento est an altamente ligadas con la tecnolog a, con el dise no, la experimentaci on y aplicaci on de dispositivos electr onicos, desde los m as simples a los m as avanzados. Los vemos, en su mayor a, dentro del desarrollo de las experiencias de los laboratorios en nuestro plan de estudio, en otros casos como proyectos personales de investigaci on o en la aplicaci on pr actica para una actividad del d a a d a. Estando conscientes de esta situaci on es que proponemos servir de mediadores entre los estudiantes de Electr onica- Telem atica y las empresas Tektronix u otras, con el n de facilitar la adquisici on de estos dispositivos, de tal forma que solo tengan que pagar por sus pedidos en las ocinas del CAA y nosotros nos preocupamos del viaje, la compra y el traslado de sus encargos a la ocina de nuestro CAA, para su posterior retiro. 5. Conversar con el departamento, sobre la eventual renovaci on de la implementaci on usada en laboratorios, y llegar a un acuerdo para que, una fracci on de los objetos que se decidan dar de baja, est en disponibles para todos los estudiantes del departamento, bajo pedido individual del mismo. 6. Gestionar certicaci on externa (por ejemplo, cisco, microsoft, etc.) e interna de conocimientos o aptitudes, que respalden la habilidad de los estudiantes en las materias competentes, con el prop osito promover el reconocimiento al m erito y progreso como estudiante, acredit andolo por ello. 7. Fomentar la creaci on de talleres complementarios a la formaci on del estudiante del departamento, en los cuales se toquen tem aticas libres, relacionadas con ramos base o de especialidad, ya sea de forma complementaria a la base curricular implementada en la malla, o como m etodo de profundizaci on de temas espec cos de la misma. En pos de lo anterior proponemos que estos talleres estrat egicos y aquellos que posean una duraci on m as extensa, repercutiendo as , en una mayor carga acad emica, tengan la posibilidad de ser convalidados por cr editos.

Propuesta lista F5 ACTUALIZA! Centro de Alumnos de Electr onica y Telem atica

8. Creemos que las actividades extra program aticas que representen a nuestra universidad en el exterior, aquellas que est an consagradas y en general, toda actividad que surja como iniciativa estudiantil, cumpliendo con requisitos m nimos de constituci on y que se muestre como un aporte signicativo para el desarrollo integral del estudiante de nuestro departamento, debe ser analizado como una eventual posibilidad su convalidaci on. 9. El avance de la tecnolog a ha puesto al alcance de todos el conocimiento, pero sentimos que no hemos explotado al m aximo este potencial, es por esto que planteamos el objetivo de crear una base de datos con materia de todos los ramos de carrera del departamento, para promover su r apido y libre acceso. 10. Incentivar y promover el emprendimiento e innovaci on dentro de la carrera es fundamental. Como CAA sabemos que no tenemos las herramientas necesarias para que por s solos podamos entregarle lo necesario a nuestros compa neros. Es por esto que acercar las instituciones especializadas para esta area es fundamental. Proponemos que como futuro CAA intermediar directamente con 3IE, instituci on especializada para incubar las ideas sobre todo de estudiantes. Conicyt entrega una gran cantidad de recursos que son canalizadas por la 3IE y que estamos dejando de aprovechar tanto por desconocimiento, como por faltas de herramientas. No es solo labor de nuestros profesores aprovechar estas oportunidades, como alumnos tambi en tenemos que estar presentes en estas instancias.

3.3.

Rol del estudiante en el departamento

11. La actual malla curricular de Ingenier a Civil Electr onica lleva a nos sin actualizarse. Es en este contexto que se propone realizar un Congreso o similar, para que, como estudiantes de este departamento, podamos realizar observaciones a la actual malla para, posteriormente, trabajar en conjunto con los profesores este tema en las instancias que correspondan. La idea anterior plantea el prop osito de conformar una gran mesa de trabajo, con especialistas y representantes del profesorado, para discutir sobre posibles modicaciones en la malla y de esta manera llevar al Ingeniero Electr onico de la UTFSM al siglo XXI. 12. En nuestra casa de estudio la participaci on estudiantil ha sido un tema fundamental, lo cual se vio reejado este a no con la obtenci on de un representante extra en el consejo superior, de acuerdo a lo anterior y sinti endonos actores activos del movimiento dentro de la universidad, es que armamos lo siguiente: Entendemos la democracia como principio fundamental de nuestra organizaci on, y al estudiante como un actor tanto acad emico, como pol tico y social; es por esto que nuestro proyecto, en una de sus aristas prioritarias, tiene como foco la ampliaci on de nuestro nivel de participaci on en las m aximas instancias resolutivas dentro del departamento de 6

Propuesta lista F5 ACTUALIZA! Centro de Alumnos de Electr onica y Telem atica

electr onica, en la b usqueda de una voz que no solo suene fuerte y rme, sino que, adem as, tenga el peso suciente como para plantear y deliberar las ideas e inquietudes en todo aquello que nos involucra en igualdad con los acad emicos, con la nalidad de un mutuo enriquecimiento. Es por esto que manifestamos la f errea voluntad de buscar todos los mecanismos necesarios que generen el camino para la obtenci on del voto dentro del consejo de departamento, siempre dentro del marco del respeto y el debate de ideas. 13. Las Difusiones de las carreras ELO y TEL han jugado un gran papel hist orico en el desarrollo de nuestro departamento y la integraci on de nuevos alumnos al estudiantado, haci endose presente en cada instancia que requiera de ellos. No debemos olvidar que esta es una iniciativa que naci o por alumnos y para alumnos, y que su gran aporte es evidente; es por ello que consideramos indispensable que su institucionalizaci on se haga efectiva, y con ello la urgente necesidad de una mayor responsabilidad de parte del departamento para con las difusiones, la designaci on de un profesor gu a animado por la causa, y la regularizaci on de una justa remuneraci on para el esfuerzo que nuestros compa neros hacen cada a no en las actividades. 14. El Congreso TIC es un evento importante para Telem atica, comenz o en nuestra casa de estudios el a no 2011 recibiendo muy buenas cr ticas, las cuales lo han posicionado hasta la fecha como una de las mejores versiones. El 2015 regresar a al lugar que la vio nacer, por lo tanto creemos fundamental consagrarlo de excelente forma, para ello buscamos para esa oportunidad crear una nueva secci on que estar a dedicada a la presentaci on de proyectos TIC de parte de todas las carreras que participen en dicho evento. El pr oximo a no pretendemos probar esto en forma piloto, a modo de anar todos los detalles para su posterior implantaci on el 2015 en nuestro congreso. 15. Proponemos mediante la realizaci on constante de asambleas, tratar tem aticas internas de telem atica, como la generaci on de espacios propios de discusi on, que complementen lo conversado en las asambleas, o recreaci on, que involucren las nuevas dependencias de la carrera dentro de la universidad, o inclusive buscar espacios externos para el desarrollo de estas actividades, con el objetivo de dar mayor nivel de independencia y desarrollo interno a esta carrera. 16. Crear un foro informativo, deliberativo y consultivo dentro de la p agina web del CAA, de manera de potenciar los canales ociales de difusi on, apelando a mantener a la comunidad informada con los eventos ocurridos y por ocurrir que requieran de la opini on de nuestros compa neros, ocupando para ello las tecnolog as actuales. Dentro del foro est a contemplada la capacidad de realizar votaciones online, las cuales tendr an u nicamente el car acter consultivo, pues entendemos como vinculantes exclusivamente a las votaciones realizadas en la asamblea del caa y en urna.

Propuesta lista F5 ACTUALIZA! Centro de Alumnos de Electr onica y Telem atica

3.4.

Rol del estudiante en la universidad, la comunidad y el pa s

17. Nuestro departamento debemos entenderlo como un espacio donde conuyen distintas visiones de universidad, siendo esta la base de nuestra mirada pluralista y tolerante frente al debate de ideas. Sin lugar a dudas como estudiantes tenemos un rol transformador tanto en nuestras carreras, como en la universidad y a nivel nacional. Como lista F5 Actualiza para el CAA ELO-TEL buscaremos que esta diversidad de pensamiento enriquezca todos los espacios de discusi on, siendo nuestra labor principal entregar todas la herramientas necesarias para que los estudiantes puedan generar una opini on cr tica e informada frente a todo el acontecer universitario y nacional. Durante estos a nos nos hemos caracterizado por tener un estrecho trabajo junto a nuestros profesores y ser a nuestra tarea proseguir esta senda conjunta en son de trabajar por una universidad que siga con el legado fundacional de don Federico Santa Mar a.