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Herisetra eo aminny mahalahy sy mahavavy ary fifoterana na f di fandriana aminny i havana h akaiky k ik
Profildesprotagonistesdelinceste Endrikireo voakasika voalohany y aminny y fifoterana na fandriana aminny y havana akaiky y
Systme
Aspects
Familial
Aspects
sociaux
psychologiques
Aspectsmatriels
Famillesmultiparentales :lasparationdespoux,ledivorce,
leremariagesefontparfoisau a prix pri derelchementdesliensdefiliation Celui qui occupe la place de pre nest pas le pre ou bien celui qui occupe la place de mre nest pas la mre : les liens parents/enfants ne sont plus appuys sur des lgitimits naturelles mais sont toujours susceptibles dtre remis en en question. Le nouveau compagnon doit, doit avec l laccord accord de son partenaire, partenaire ngocier sa place de parent auprs des enfants de lautre. Dans certains cas, cette ngociation ne peut avoir lieu, du fait du refus ou des difficults des uns et des autres. Le sentiment de responsabilit de ladulte par rapport lenfant peut alors devenir diffus, de mme que certaines frontires intergnrationnelles : les abus sexuels commis par un beaupre sont extrmement frquents = l risque de le d devenir d victime dinceste d est doubl d bl dans d l les f ll familles reconstitues A lintrieur de ces familles, il existe un contexte qui permet que linterdit de l linceste inceste soit moins prgnant et les sentiments ambivalents moins rprims On voit ainsi des relations mrefille brouills par la jalousie par rapport au compagnon de la mre
Familles monoparentales p
: soit il y a forte incidence dabus sexuel dans les familles monoparentales, p quand il y q ya une absence relle de la mre cause de son travail, migration, abandon du foyer, relation extraconjugales, ou maladie, alcoolisme, dpression, hospitalisation, grossesse, ou soit par une absence relle de la mre, soit par une dfaillance de celleci : mre malade, drange, Le pre dlaiss attire lenfant la place de la compagne absente et lenfant semploie la remplacer pour viter ses parents souffrance et peine
Silepreetlafillepartagenttouteslesplaces,silafilleestmiselaplace delamre,sielleestlapartenairedupre,lelienconjugalnepeuttre quedsinvesti. d i ti Unlienconjugalsolidefaitnaturellementbarrirelinceste:la problmatiqueincestueuseestcorrlativeuneproblmatiqueducouple F ibl activit Faible ti itsexuelle ll correspondant d tunconsensusi implicite li it d desd deux partenaires,unarrangementtaciteochacuntrouvesonintrt Lemariauneactivitsexuellequidbordeleterritoireducoupledefaon explicite Lintimitestperdueainsiqueleslimitesetlincestecommeune continuitdanscetteactivitsexuelleconquranteetsansobjetdistinct Facteurdepeuroudedpendancematriellepeuventtredebonnes raisonspourlpousedaccepterlasituation,maisparfoislepretrouve desafillecequesafemmeluirefuse Linceste L incesteinscritdanslecontratconjugal:lesrelationsconjugalesse poursuivent Danscertainscas,lecoupleconjugalestconstruitsuruneconfigurationo lafemmeprotgelemaricommeleferaitunemretolranteet bienveillante. Quoiquilensoit,lespartenairespartagentleurmutuelleimmaturitet irresponsabilit
Leshommesabuseurssetrouventdansun momentdeleurvieoledveloppementsexuel estpleinementacquisainsiquelacapacitde di discernement, dalerte, d l de d discrimination di i i i concernantlaloi,lasocit,laresponsabilit Aladiffrencedesautresdlinquantssexuels,il sgitdhommesintgrsdansuneunitsociale stable bl etleurs l agissementssinscrivent dans d une chronologie,uncadrespatialetthmatiquebien dt dtermin i :l laf famille ill Donclesapprochessexuellesfontpartiedune constructionvolontaireetconsciente,conforme unelogiquederfrenceexpliciteouimplicite
Deuxtypesdabuseurs: AbuseurRserv,nondangereux doux,p peuvirile,nonexpansive, p niintrusive,enrepli p sociallextrieurdelafamille Apparencepudiqueetmoraliste,mmereligieuse, labuseurenvoieunmessagedefragilitasexue Soumisauxautreslorsquilsgitdedfinirlarelation,il peutaccepterlaprdominancedesapartenaire, inspirerlatendresseetapriorilasympathieetledsir deprotection Capablederetenirlareconnaissanceetlaconfiance sanslimitesdesonenvironnement Mmeprofilquelespdophiles
Abuseuragressif,etviolent Attitude Attit d expansive, i conqurante, t mprisante i t de d lenvironnementsocial Volontdecoloniser coloniser,contrler, contrler soumettreles autresenrevendiquantlarbitraire,ledespotisme etlatyrannie Apparitiondeviolenceverbale,physiqueet psychologiquessousformesd dinjures injureset dhumiliations,lgarddesesvictimes Lindividufaitp paradedesaforce, ,desavirilit dansuntableaucaricaturaldelavirilitetdusexe Ilcherchelargir g sonairedechasseetconvoite touslesindividusquipeuventdevenirsesobjets
Auplansocial,mreextnue,puiseettrs occupeparuntravailextrieur,dprimeset fragiles Certainesragissentfermementetactivement d quelles ds ll ontconnaissance i ousouponnent labussexuel Lamajoritrestedansuneattitude ambivalentecommesiledvoilementensoi nechangeaitpasgrandchoseounesuffisait pasb briser i le l lien li qui irelie li l leurmari iou compagnon
Troiscaractristiques: La mre attache lide de famille normale, la cohsion familiale envers et contre tout : mre ayant un n pass chaotique, chaotiq e checs sentimentaux, sentimenta de rupture, r pt re dabandons et parfois de violences. La dpendance matrielle joue un rle important et la loi du secret sert protger limage familiale de lextrieur La mre ayant une slection automatique des perceptions et vnements familiaux saccompagnant dune pense rductionniste : une mre qui ncoute pas ou qui nie la ralit La mre qui parle comme type omnijustificatif : Discours de d dfense, df d survie, destin de d parer toutes les attaques
Age:12/13ans:acte Si7/8ans:caresseetattouchement. attouchement NanmoinslesstatistiquesauseinduCentredEcoute thrapeutiqueetdeconseiljuridique(CECJ)duSPDTS, montrentquelabus seproduitdeplusenplus prcocement Certainesadolescentesimaginentquel lon onvoitleurhonte honte inscritesurlevisagequelondevineparleseulfaitdeles regarderetquepersonnenepeutnilescomprendreniles aider Alintrieurdelafamille,lavictimeaunepositionquiest double:elleestlafoiscellequiestsacrifieetcellequia uneplaceprivilgieauprsdupre.Lerlequonluia attribuedesauverlafamille,parsonsilenceetson acceptation p peut p luidonnerlideq quelleesteffectivement responsabledemacohsionetdelastabilitdelafamille, dubonheurdesuns,delasouffrancedesautres
Victime:privedenfance.Elleportelesecret,lahonteet laculpabilit Lesacrificedelandoitservirprotgersessurset frresduharclementsexuel:risquededvoilementen casd dabus abusdesautresenfants:nonacceptationdecette situation Symptmespsychosomatiques,lislangoisse:peur d ff claustrophobie, dtouffer, l h bi terreursnocturnes,nursie, i arrtdesrgles,tentativedesuicide,anorexie,fugues rptes, p ,crisesdecolres, ,insolence, ,dsinvolture, ,rejet j Symptmespsychologiquesapparatlobservation clinique:fatigue,pertedeconcentration,comportements nonconventionnels, conventionnels repli, repli blocage, blocage dsintrt, dsintrt effondrementdelacuriosit,troublesdelammoire Conduitesrotises:rechercheimpossibledunpartenaire dejeuxsexuels,sductioncaricaturaleouprovocation enversladulte,exhibitionnisme,mimtisations etadulte morphisme p
Relationcomplmentaire: tendancelimmobilit:lesvictimes ontdegrandesdifficultsimaginerdesalternativesauxsituations quellessubissent.Ellesperoiventleursituationcommeune fatalit. Relationingalitaire: lepouvoirestunmoyendedomineretde contrlerlenfantaubnficedeladulte,qui,lui,profite sexuellementdesaposition p Relationabusive: labuseurestimequelecorpsdelenfantpeut treutilissonprofit. profit Danslarencontresexuelleentreunadulte etunenfant,lenfantestspolidubnficedelexprience,ladulte entant,lui,leseulbnficiaire Relationdimposture:labuseurfaitvaloirdefauxargumentsen vuedobtenirunesatisfactionpersonnelle.Ladultefaitcroire lenfant l enfantquil qu ilestnormalquelarelationsorganise s organiseainsi ainsi,quedans touteslesfamilleslesparentsontlammerelationavecles enfants.
Perversiondeladialectiqueautorit/responsabilit:lenfantdevient responsabledelascuritdeladulte:silenceparrapportlabussexuel sinon i d destruction t ti d ducadre d familial. f ili l Avec A sonsilence, il lenfant l f tle l protge, t seprotgeetprotgesafamille.Lenfantestchargdelaresponsabilit maisilnapaslepouvoir. Relationhorslaloi: lavictimeestbienplussouventprisedansdes sentimentsconfusdeculpabilit,mmesilagresseurestparfoisconscient desafaute.Lednietlautovictimisation l autovictimisation apparaissent. Relationhorscontexte:Famillenonprotecteurmaisungroupeferm, rigide,maintenudanslesecret Relationhorscontrle:Lesecretbiengardetlaparoleverrouille.Pour lepreabuseur,ledsirpoursafilleestirrsistible,quantlavictime,elle dcrittoutersistancecommeimpossible Relationd demprise emprise:Pourlenfant, l enfant,ilyalafoisnonconsentementet acceptation.Pourlabuseur,ilnesduitpaslenfant,illerendconfus,il crechezluiunepertedusenscritique,touterbelliondevenantalors impossible
Rupturedesregistrescommunicationnels:Autoritet brutalitsontmlangesdouceuretcompassion, compassion impositionavecsupplique,menaceavecdemande, gratificationavecprivation, Lelangage g g dinjonction j : Soitmodelerlesystme y de croyancedelenfant,soitdelenfermerdansla culpabilit:injonctiondeconformitetinjonctionde culpabilit+Rglesdobissanceetnepaspenserpour soimme Lartorsion:Lidequelemaletsesconsquences sont toccasionns i parl laction ti d dela l victime i ti visant i tse dfendre+Invitationviterlepire
Rituels transe:But:Fortifierlabuseurdanssaprisedepouvoiret affaiblirlavictimedanssescapacitsdersistance Dynamiquedelemprise: Effraction+ Captation(appropriationdelautredanslesensdecaptersaconfiance, lattirer,fixersonattentionetlepriverdesalibert;leregard,letoucher, laparole,lefauxsemblant)+ Programmation+ Eveilsensoriel+ Erotisation+ Rptition+ Rappellancrage+ Secret+ Pacte+ Responsabilit+ Fatalit+ Honte
Si,Typedabuseurrserv,doux,en apparencefragile f il etasexue Labuseurseprsentecommevictimedesa destineetplaidelamourenverslaoules victimes. Lavictimemontreraunedpendanceaffective delabuseur l abuseurpendantunelonguedure, dure une justificationdelacteabusif,unsentimentde confusionetdeculpabilit culpabilit,unedifficult critiquerlesfaits,croireauxdiresde labuseur l abuseur,unetendanceleprotger: rotisationetidalisationdelabuseur
Si,Typesdabuseuragressifetviolent
Labuseur L b revendique di activement ti tsaposition, iti nie, i rejette, j tt dnoncelinjusticeetlecomplotdontilestlobjet. Les esvictimes ct esont o tune u eexprience e p e cedemenace, e ace,desoumission sou ss o forceavecunsentimentdinjustice,dehonte,dindignit. Lesatteinteslidentitetlestimedesoiaurontt profondesetdouloureuses, douloureuses laissantdesdsordres psychiques.Lestatsdedissociationetde dpersonnalisationsonttrsfrquentsainsiqueles problmesd dordre ordresexueletrelationnel. relationnel Erotisationsans contrle,mprisdespartenairesetdeshommesen gnral,activitsexuellesanspudeurniretenuesontdes manifestations if t ti ractionnelles ti ll f frquentes t li liesce traumatisme+fugue,tentativedesuicide,dlinquance, toxicomanieetprostitution(volutionpossiblecausede linitiation)+sentimentdefatalitpermanent
Thrapiedelempriseetdelabussexuel Fanasitranana ireo hiaran hiaranny ny fifehezana aramoraly mifandraika aminny Herisetra eo aminny mahalahy sy mahavavy
I. Letravailautourdeleffraction:restaurerle t it i lenveloppe territoire, l l et tl lespacepersonnel l: Familleetapprochesystmiquefamiliale II Letravailautourdelacaptation: permettreau II. patientdesesoustrairelemprisetraversla misejourdestechniquesutilisespar labuseuretderestituerlapossibilit dappartenancesongroupe(enfant, adolescent,) III. Letravailautourdelaprogrammation: tentative i de d dsactiver d i les l comportementslis li labusetdaccderdesniveauxdemta apprentissages:rhabilitation+rinsertion sociale:selibrerunilatralementdupacteet dusecret
Pourquoi?
Risquedclatementfamilial Risquedercidive
Alleraudeldelahonte L Lempathie empathieenverslavictime Lareconnaissancedesdommagesmoraux infligsauxfamillesdesvictimes Lacceptationparlauteurdelaviolence,de travaillerpourlesvictimesd dabus abus Raliseruntraitementdelonguedure Lagestiondessentimentshostilesde ressentimentetdevengeance Gestiondesfantasmesrotiques Lacceptationducontrlesociallasortiedela prison=Etablirledialogueaveclesservices locaux
Mankasitra anao mifanome tanana ato anatinny Tambazotra Iarovana ny Zaza eto Antananarivo(TAIZA) RemerciementspourvotresolidaritdansleRseaudeProtectionde lEnfant l nfant(TAI (TAIZA) A)Antananarivo