Tabela com as Tcnicas de Ensino

Modalidades Bsicas Tcnicas Aplicaes

Individualizado
a nfase est na
necessidade de se
atender s diferenas
individuais, como por
exemplo: ritmo de
trabalho, interesses,
necessidades,
aptides, etc.,
predominando o
estudo e a pesquisa, o
contato entre os
alunos acidental
Estudo Dirigido
Estimular mtodo de estudo e pensamento reflexivo.Levar a
autonomia intelectual.Atender a recuperao de estudos.
Ensino por fichas Reviso e enriquecimento de contedos
Instruo programada
Apresentao de informaes em pequenas etapas e sequncia
lgica. Fornece recompensa imediata e reforo. Permite que o aluno
caminhe no seu ritmo prprio.
Ensino por mdulos
Leva o estudante a responsabilidade no desempenho das tarefas
propostas. Prope ao aluno os objetivos a serem atingidos e variadas
atividades para alcanar esses objetivos.
Socializado
o objetivo principal
o trabalho de
grupo, com vistas
interao social e
mental proveniente
dessa modalidade
de tarefa. A
preocupao
mxima a
integrao do
educando ao meio
social e a troca de
experincias
significativas em
nveis cognitivos e
afetivos.
Discusso em pequenos
grupos Estudo de casos
Troca de ideias e opinies face a face.Resoluo de problemas.Busca
de informaes.Tomada de decises.
Discusso 66 ou Phillips 66 Reviso de assuntos.Estmulo ao.Troca de ideias e concluso
Painel
Definir pontos de acordo e desacordo.Debate, consenso e atitudes
diferentes (assuntos polmicos)
Painel Integrado
Troca de informaes.Integrao total (das partes num todo).Novas
oportunidades de relacionamento.
Grupo de cochicho
Mximo de participao individual.Troca de informaes.Funciona
como meio de incentivao. Facilita a reflexo.
Discusso dirigida Soluo conjunta de problemas.Participao de todos os
Brainstorming Criatividade (Ideias originais). Participao total e livre.
Seminrio
Estudo aprofundado de um tema.Coleta de informaes e
experincias.Pesquisa, conhecimento global do tema.Reflexo crtica.
Scio-individualizado
procura equilibrar a
ao grupal e o
esforo individual,
no sentido de
promover a
adaptao do
ensino ao educando
e o ajustamento
deste ao meio social
Mtodo de Projetos
Realiza algo de concreto.Incentiva a resoluo de problemas
sugeridos pelos alunos.Exige trabalho em grupo e atividades
individuais.
Mtodo de problemas
Desenvolve o pensamento reflexivo.Desenvolve o pensamento
cientfico.
Unidades didticas
Compreenso do todo a ser estudado.Incentivo ao aluno e a
criatividade, flexibilidade nas atividades.Permite organizao do
contedo aprendido.
Unidades de Experincias
Aplicao de conceitos tericos na prtica.Permite ao aluno uma
anlise crtica e a reconstruo da experincia social.
Pesquisa como atividade
discente
Desenvolve o gosto pelo estudo cientfico.Leva o aluno a distinguir a
pesquisa pura da aplicada.Utiliza-se de diversas tcnicas de coleta de
dados.Utiliza-se do mtodo cientfico.