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Tecnologa
Indice 1.Introduccin 2. Ciencia y Tecnologa 3. La Tecnologa en la Antigedad y en la Edad Media 4. La tecnologa Primiti a !. El de"arrollo de la" ciudade" #. El auge del e$%rcito &. Tecnologa griega y romana '. La Edad Media (. La tecnologa en la Edad Moderna 1). La *e olucin Indu"trial 11. +ue a" ,r-ctica" la.orale" 12. Aceleracin de la" inno acione" 13. Logro" y .ene/icio" tecnolgico" 14. E/ecto" de la Tecnologa 1!. Alternati a" ,ro,ue"ta" 1#. Per",ecti a" 1&. Conclu"in 1'. 0i.liogra/a 1.Introduccin El Autor bblico Eclesiasts (antiguo testamento) dice que hay un tiempo para todo, una para distanciarse, un tiempo para construir y otro para destruir. En que as, somos y as vivimos, construyendo y destruyendo. Eso permite el progreso, como tambin la angustia y la necesidad de estar siempre m s alla y m s le!os en el futuro. "u#a, un antiguo fil$sofo, e%plica& 'El tiempo no e%iste. El pasado es lo que ya no es. El presente es lo que est siendo a cada instante de ser para volverse pasado. ( el futuro es el ser que a)n no es, la nada que tendra que llegar a ser no * nada.+ ,odo es movimiento. -a destrucci$n por tanto es el factor que prevalece. ( stos pensamientos son perfectas aplicables a la ciencia de la Administraci$n y especialmente en lo referido a la tecnologa, es introducir tcnicas, mtodos o maquinarias para hacer el traba!o m s r pido y con mayor calidad. -a innovaci$n es din mica, constantemente se tiene que cambiar y buscar el )ltimo avance tecnol$gico. El ob!etivo del siguiente traba!o es ver como fue evolucionando la tecnologa y como se fue aplicando a las actividades humanas y dentro de la organi#aci$n. "us efectos negativos, positivos y su posible aplicaciones en el futuro. ,rmino general que se aplica al proceso a travs del cual los seres humanos dise.an herramientas y m quinas para incrementar su control y comprensi$n del entorno material. El trmino proviene de las palabras griegas 'tecn+, que significa 'arte+ u 'oficio+, y 'logos+, 'conocimiento+ o 'ciencia+, ' rea de estudio+, por lo tanto, la tecnologa es el estudio o ciencia de los oficios. Algunos historiadores cientficos argumentan que la tecnologa no es solo condici$n esencial para la civili#aci$n avan#ada y muchas veces industrial, sino que tambin la velocidad de cambio tecnol$gico ha desarrollado su propio mpetu en los )ltimos siglos. -as innovaciones parecen surgir a un ritmo que se incrementa en progresi$n geomtrica, sin tener en cuenta los lmites geogr ficos ni los sistemas polticos. Estas innovaciones tienden a transformar los sistemas de cultura tradicionales, producindose con frecuencia consecuencias sociales inesperadas. /or ello la tecnologa debe concebirse como un proceso creativo y destructivo a la ve#. 2. Ciencia y Tecnologa significados de los trminos ciencia y tecnologa han variado significativamente de una generaci$n a otra. "in embargo, se encuentran m s similitudes que diferencias entre ambos trminos.

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,anto la ciencia como la tecnologa implican un proceso intelectual, ambas se refieren a relaciones causales dentro del mundo material y emplean una metodologa e%perimental que tiene como resultado demostraciones empricas que pueden verificarse mediante repetici$n. -a ciencia, al menos en teora, est menos relacionada con el sentido pr ctico en sus resultados y se refiere m s al desarrollo de leyes generales, pero la ciencia pr ctica y la tecnologa est n ntimamente relacionadas entre s. -a interacci$n variable de las dos puede observarse en el desarrollo hist$rico de algunos sectores. En realidad, el concepto de que la ciencia proporciona las ideas para las innovaciones tecnol$gicas, y que la investigaci$n pura, por tanto, es fundamental para cualquier avance significativo de la civili#aci$n industrial tiene mucho de mito. -a mayora de los grandes cambios de la civili#aci$n industrial no tuvieron origen en los laboratorios. -as herramientas y los procesos fundamentales en los campos de la mec nica, la qumica, la astronoma, la metalurgia y la hidr ulica fueron desarrollados antes de que se descubran las leyes que las gobernaban. /or e!. -a m quina de vapor era de uso com)n antes de que la ciencia de la termodin mica dilucidara los principios fsicos que sostenan sus operaciones. "in embargo, algunas actividades tecnol$gicas modernas, como la astron$mica y la energa nuclear, dependen de la ciencia. En los )ltimos a.os se ha desarrollado una distinci$n radical entre ciencia y tecnologa. 0on frecuencia los avances cientficos soportan una fuerte oposici$n, pero en los )ltimos tiempos muchas personas han llegado a temer m s a la tecnologa que a la ciencia. /ara estas personas, la ciencia puede percibirse como una fuente ob!etiva y serena de las leyes eternas de la naturale#a, mientras que estiman que las manifestaciones de la tecnologa son algo fuera de control. 3. La Tecnologa en la Antigedad y en la Edad Media

La tecnologa ha sido un proceso acumulativo clave de la e%periencia humana. Es posible que esto se comprenda me!or en un conte%to hist$rico que tra#a la evoluci$n de los primeros seres humanos, desde un perodo de herramientas muy simples a las redes comple!as a gran escala que influyen en la mayor parte de la vida humana contempor nea.
4. La tecnologa Primiti a 1erramientas de ca#a y recolecci$n& -os artefactos humanos m s antiguos que se conocen son las hachas manuales de piedra encontrados en 2frica, en el este de Asia y en Europa (345.555 A.0). -os primeros fabricantes fueron grupos n$mades de ca#adores. Alrededor del 655.555 A.0., las cuevas de los ancestros homnidos de los hombres modernos contenan hachas ovaladas, rascadores, cuchillos y otros instrumentos de piedra. El siguiente gran paso de la tecnologa fue el control del fuego. 7olpeando piedras contra piritas para producir chispas es posible encender fuego y liberarse de la necesidad de mantener los fuegos obtenidos de fuentes naturales. Era utili#ada para dar lu#, calor, cocinar cereales, etc. 0omen#aron tambin a traba!ar con bronce y cobre con los cuales reali#aban hoces y espadas (edad de bronce). 8esarrollo de la agricultura& "e desarrollaron arpones de p)as, el arco y la flecha, las l mparas de aceite animal y las agu!as de hueso para fabricar recipientes y ropa. ,ambin se embarcaron en una revoluci$n cultural mayor, el cambio de la ca#a y la recolecci$n n$mada a la pr ctica sedentaria de la agricultura, esto se reali#a hacia el a.o 65.555 A.0., en los valles de la 9esopotamia (:ra; actual) del ,igris y el Eufrates. 1acia el a.o 4.555 A.0., las comunidades agrcolas se establecieron en muchas partes del mundo, incluidas las reas conocidas como "iria, ,urqua, -bano, :srael, <ordania, 7recia, etc. -as sociedades agrcolas construyeron en stos lugares edificaciones de piedras, desarrollaron una arado primitivo y me!oraron su tcnica en el traba!o con metales. ,ambin comen#$ el comercio de la piedra. 1acia el =.555 A.0., la agricultura se e%tendi$ desde stos centros hacia el >este al ro 8anubio en Europa 0entral, hacia el "ur a las costas del 9editerr neo de 2frica, y hacia el este hasta el ?alle del :ndo. El desarrollo de las cuencas del @ilo aport$ otros avances tecnol$gicos. 0omo el valle se inundaba tuvo que desarrollarse un sistema de irrigaci$n y canales para regar los cultivos en poca de sequa. En los valles del ,igris y el Eufrates se producan inundaciones despus de la estaci$n de cosecha, por lo que desarrollaron la tcnica de construir diques y barreras para las inundaciones. >tros descubrimientos primitivos&

/ara transformar minerales de forma mas eficiente se construyeron corros con ruedas en el a.o A.455 A.0. pero los transportes m s utili#ados fueron los barcos de !unco y las balsas de madera. En el mercado de la cer mica, los metales y las materias primas se cre$ una marca o sello, que identificaba al propietario o creador. -a tecnologa empe#$ a mostrar sus efectos E!. -a demanda de le.a condu!o a la deforestaci$n, y el pastoreo e%cesivo de ove!as y de ganado vacuno provoc$ que crecieran menos rboles nuevos en la tierra pobres de la regi$n. As , la doma de animales, la agricultura de monocultivo, la deforestaci$n y las inundaciones peri$dicas llevaron a la aparici$n gradual de reas desrticas. !. El de"arrollo de la" ciudade" 8espus del a.o =.555 A.0. apareci$ una de las creaciones m s comple!as de la humanidad& -a 0iudad. 8esde ste punto de vista, la tecnologa no puede describirse s$lo en trminos de herramientas simples, avances agrcolas y procesos tcnicos como la metalurgia, ya que la ciudad es en s misma un sistema tecnol$gico. Este es un hecho evidente en los primeros smbolos escritos que se usaron para representar una ciudad& un crculo con redes de lneas que indicaban los primeros sistemas de transportes y comunicaciones. -a aparici$n de la ciudad hi#o posible un e%cedente de alimentos y una abundancia de rique#a material que posibilit$ la construcci$n de templos, tumbas y amurallamiento. -a acumulaci$n de metales preciosos, la construcci$n de murallas defensivas y el control de los e!rcitos y los sacerdotes aseguraron la ascendencia del rey, al que puede denominarse el primer tecn$logo urbano. -as pir mides de Egipto o 9%ico simboli#an el poder organi#ativo y la magnitud tecnol$gica de los primeros asentamientos urbanos. -a construcci$n de estas edificaciones y monumentos enormes, el crecimiento del mercado de los productos de metal y el desarrollo de los recursos acuferos tambin llego a una normali#aci$n de los sistemas de medidas. En Egipto, por e!. , el tiempo se meda con un calendario que divida el ciclo anual de estaciones en meses y das. El crecimiento de las ciudades tambin estimul$ una necesidad mayor de escribir. -os egipcio comen#aron a escribir sobre un material similar al papel en !eroglfico. Adem s, la ciudad provoc$ una nueva divisi$n del traba!oB el sistema de castas. Esta escritura proporcionaba seguridad, status social y ocio a la clase intelectual de los escribas, mdicos, profesores, ingenieros, magos y adivinadores. "in embargo, el e!rcito contaba con los mayores recursos. #. El auge del e$%rcito -a tecnologa militar del mundo antiguo se desarroll$ en tres fases incone%as. En la primera fase, surgi$ la infantera con sus cascos de piel o de cobre, arcos, lan#as, escudos y espadas. A sta fase le sigui$ el desarrollo de los carros, que al principio fueron vehculos pesados para el uso de los comandantes. -a inclusi$n posterior de rayos en las ruedas para aligerarlas, y un bocado y una brida para el caballo, hi#o del carro una m quina de guerra ligera que poda aventa!ar a la infantera enemiga. -a tercera fase se centr$ en el incremento de la movilidad y la velocidad de la caballera. -os asirios, con su conocimiento del armamento de hierro y sus esplndidos !inetes, dominaron la mayora del mundo civili#ado entre el 6.355 y el C63 A.0. &. Tecnologa griega y romana

En 7recia Arqumedes, 1eron de Ale!andra, 0tesas y ,olomeo escribieron sobre los principios de sifones, poleas, palancas, manivelas, bombas contra incendios, ruedas dentadas, v lvulas y turbinas. Algunas contribuciones pr cticas importantes de los 7riegos fueron el relo! de agua de 0tesas, el dioptra (instrumento de topografa) de 1eron de Ale!andra y el tornillo hidr ulico de Arqumedes. 8el mismo modo ,ales de 9ileto me!or$ la navegaci$n a introducir mtodos de triangulaci$n y Ana%imandro dio forma al primer mapa del mundo. @o obstante, los avances tecnol$gicos de los griegos no fueron a la par con sus contribuciones al conocimiento te$rico. -os romanos fueron grandes tecn$logos en cuanto a la organi#aci$n y la construcci$n. Establecieron una civili#aci$n urbana que disfrut$ del primer perodo largo de pa# en la historia de la humanidad. El
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primer gran cambio que se produ!o en ste perodo fue en la ingeniera con la construcci$n de enormes sistemas en obras p)blicas. 0on el uso de cemento resistente al agua y el principio del arco, los ingenieros romanos construyeron D5.E55 Fm. de carreteras a travs de su vasto imperio. ,ambin construyeron numerosos circos, ba.os p)blicos y cientos de acueductos, alcantarillas y puentes, asimismo fueron responsables de la introducci$n del molino de agua y del posterior dise.o de ruedas hidr ulicas con empu!e superior e inferior, que se usaron para moler granos, aserrar maderas y cortar m rmol. En el mbito militar, los romanos avan#aron tecnol$gicamente con la me!ora de armas, como la !abalina y la catapulta. '. La Edad Media

El periodo hist$rico transcurrido entre la cada de Goma y el renacimiento (Apro%. 8el =55 al 6455) se conoce como edad media. En contra de las creencias popular, se produ!eron grandes avances tecnol$gicos en ste perodo. Adem s, las culturas bi#antinas e isl mica que prosperaron en sta poca, tuvieron una importante actividad en las reas de la filosofa natural, el arte, la literatura, la religi$n y en particular la cultura isl mica aport$ numerosos contribuciones cientficas, que tendran gran importancia en el renacimiento europeo. -a sociedad medieval se adoptaba f cilmente, y estaba dispuesta a adquirir nuevas ideas y mtodos de producci$n apartir de cualquier fuente, viniera de las culturas de :slam y Hi#ancio, 0hina, o de los le!anos vi;ingos. -a guerra y la agricultura& IEn cuanto a los e!rcitos& I "e me!or$ la caballera como arma militar con la invenci$n de la lan#a y la silla de montar ("iglo :?)B I "e desarroll$ una armadura m s pesada. I "e cran caballos mas grandes. I 0onstrucci$n de castillos. I :ntroducci$n de la ballesta. I 0on la p$lvora se fabrican pistolas, ca.ones y morteros. IEn lo que respecta a la agricultura podemos nombrar& I El molino increment$ la cantidad de granos molidos, de madera aserrada y favoreci$ la formaci$n de molineros e%pertos en minerales compuestos. I -a rueda de hilado se introdu!o en 0hina en el siglo J::: o J:? me!or$ la producci$n de hilo y la costura de ropa. I -a chimenea se introdu!o en los hogares, ahorrando madera cada ve# mas escasa debido a la e%pansi$n agrcola. I -as me!oras en el arado, produce e%cedentes agrcolas (a.o 6.555), se incrementa el comercio y el crecimiento de las ciudades. El transporte& Algunos elementos como la herradura, el rbol de varas (para en!ae#ar de forma efectiva los caballos a los carros) y el coche de caballos aceleraron el transporte de personas y mercancas. "e produ!eron tambin cambios importantes en la tecnologa marinaB el desarrollo de la quilla, la vela latina triangular para una mayor maniobrabilidad y de la br)!ula magntica ("iglo J:::) hicieron de los barcos veleros las m quinas m s comple!as de la poca.
>tros inventos importantes& El relo! y la imprenta tuvieron gran influencia en todos los aspectos de la vida humana. -a invenci$n de un relo! con pndulo en 63EC hi#o posible que la gente no siguiera viviendo en un mundo estructurado diariamente por el curso del sol y cada a.o por el cambio de estaciones. El relo! fue adem s una ayuda para la navegaci$n y la medida precisa del tiempo fue esencial para el desarrollo de la ciencia moderna. -a invenci$n de la imprenta provoc$ una revoluci$n social que no se ha detenido todava. -os chinos haban desarrollado tanto el papel como la imprenta antes del siglo :: A.0., pero no fue muy difundida en el mundo occidental. El pionero de la imprenta <ohann 7utemberg (alem n), solucion$ el problema del moldeo de tipos m$viles en el a.o 6=45. -a vida intelectual no continu$ siendo dominio de la iglesia y del estadoB y la lectura y la escritura se convirtieron en las necesidades de la e%istencia urbana. (. La tecnologa en la Edad Moderna

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l final de la edad media los sistemas tecnol$gicos denominados ciudades haca mucho que eran la caracterstica principal de la vida occidental. En 6.C55 -ondres y 2msterdam tenan poblaciones superiores a 655.555 habitantes y /ars duplicaba esa cantidad. Adem s los Alemanes, los :ngleses, los Espa.oles y Kranceses comen#aron a desarrollar imperios mundiales. A principio del siglo J?:::, los recursos de capital y los sistemas bancarios estaban lo suficientemente bien establecidos en 7ran Hreta.a como para iniciar la inversi$n en las tcnicas de producci$n en serie que satisfaran algunas de esas aspiraciones de la clase media. 1). La *e olucin Indu"trial omen#$ en :nglaterra porque tena los medios tcnicos precisos, un fuerte apoyo institucional y una red comercial amplia y variada. -os cambios econ$micos, incluida una mayor distribuci$n de la rique#a y un aumento del poder de la clase media, la prdida de importancia de la tierra como fuente fundamental de rique#a y poder, y los negocios oportunistas, contribuyeron a que la Gevoluci$n :ndustrial comen#ara en 7ran Hreta.a. -as primeras f bricas aparecieron en 6D=5, concentr ndose en la producci$n te%til. En esa poca la mayora de los :ngleses usaban prendas de lana, pero en cien a.os las prendas de lanas speras se vieron despla#adas por el algod$n especialmente tras la invenci$n de la desmontadora de algod$n del estadounidense Eli Lhitney en 6DMA. Algunos inventos brit nicos como la cordadora y las m quinas de lan#adera volante de <ohn Fay, la m quina de hilar algod$n de <ames 1argreaves y las me!oras de los telares reali#adas por "amuel 0rompton fueron integradas con una nueva fuente de potencia& la m quina de vapor, desarrollada en 7ran Hreta.a por ,omas @ewcomen, <ames Lolt y Gichard ,revithic;, y en Estados Nnidos >liver Evans. 11. +ue a" ,r-ctica" la.orale"

La Gevoluci$n :ndustrial condu!o a un nuevo modelo de divisi$n de traba!o, creando la f brica moderna, una red tecnol$gica cuyos traba!adores no necesitan ser artesanos y no tienen que poseer conocimientos especficos. /or ello, la f brica introdu!o un proceso de remuneraci$n impersonal basado en un sistema de salario. 0omo resultado de los riesgos financieros asumidos por los sistemas econ$micos que acompa.aba a los desarrollos industriales, la f brica condu!o tambin a la amena#a de despido hacia los traba!adores. El sistema de f brica triunf$ despus de una gran resistencia por parte de los gremios :ngleses y de los artesanos, que vea con claridad la amena#a sobre sus ingresos y forma de vida. En la fabricaci$n de mosquetes, por e!, los armeros lucharon contra el uso de partes intercambiables y la producci$n en series de rifles. "in embargo, el sistema de f bricas se convirti$ en una :nstituci$n b sica de la tecnologa moderna y el traba!o de hombres, mu!eres y ni.os se convirti$ en otra mera mercanca dentro del proceso productivo. El monta!e final de un producto (segadora mec nica, m quina de coser) no es el traba!o de una persona sino el resultado de un sistema integrado y colectivo. Esta divisi$n de traba!o en operaciones, que cada ve# se especificaba m s, lleg$ a ser la caracterstica m s determinante del traba!o en la nueva sociedad industrial, con todas las horas de tedio que esto supone.
12. Aceleracin de la" inno acione" Al aumentar la productividad agrcola y desarrollarse la ciencia mdica, la sociedad occidental lleg$ a tener gran f en lo positivo del cambio tecnol$gico, a pesar de sus aspectos menos agradables. Algunas reali#aciones de ingeniera como la construcci$n del canal de "ue#,, el canal de /aran y la torre de Eiffel (6EEM) produ!eron orgullo y asombro. El telgrafo y el ferrocarril interconectaron la mayora de las grandes ciudades a fines del siglo J:J, la bombilla( foco ) inventada por ,homas Alva Edison comen#$ a reempla#ar a las velas y las l mparasB en A5 a.os todas las naciones industriales generaban potencia elctrica para el alumbrado y para otros sistemas. Algunos inventos del siglo J:J y JJ, como el telfono, la radio, el autom$vil con motor y el aeroplano sirvieron no solo para me!orar la calidad de vida, sino tambin para aumentar el respeto universal que la sociedad en general senta por la tecnologa.

0on el desarrollo de la producci$n en serie con cadenas de monta!es para los autom$viles y para aparatos domsticos y la invenci$n aparentemente ilimitada de m s m quinas para todo tipo de tareas, la aceptaci$n de innovaciones por parte de los pases m s avan#ados, sobre todo enEstados Nnidos, se convirti$ no solo en un hecho de la vida diaria, sino en un modo de vida en si misma. -as sociedades industriales se transformaron con rapide# gracias al incremento de la movilidad, la comunicaci$n r pida y a una gran cantidad de informaci$n disponible en los medios de comunicaci$n. -a : 7uerra 9undial y la 7ran 8epresi$n for#aron un rea!uste de esta r pida e%plosi$n tecnol$gica. El desarrollo de submarinos, armas, acora#ados y armamento qumico hi#o ver m s claramente la cara destructiva del cambio tecnol$gico. Adem s, la tasa de desempleo en todo el mundo y los desastres provocados por las :nstituciones capitalistas en la dcada de 6MA5 suscitaron en algunos sectores las crticas m s enrgicas sobre los beneficios que resultaban del progreso tecnol$gico. 0on la :: 7uerra mundial lleg$ el desarrollo del arma que desde entonces constituye una amena#a general para la vida sobre el planeta& la bomba at$mica. El gran programa para fabricar las primeras bombas at$micas durante la guerra, el proyecto 9anhattan fue el esfuer#o tecnol$gico m s grande y mas caro hasta la fecha. Este programa abri$ una poca no solo de armamento de destrucci$n en masa, sino tambin de ciencia de alto nivel, con proyectos tecnol$gicos a gran escala que a menudo financiaban los gobiernos y se dirigan desde laboratorios cientficos importantes. Nna tecnologa m s pacfica de la segunda guerra mundial , el desarrollo de las computadoras, transistores, electr$nica y la tendencia hacia la miniaturi#aci$n, tuvo un efecto mayor sobre la sociedad. -as enormes posibilidades que se ofrecan se fueron convirtiendo r pidamente en realidadB esto tra!o consigo la sustituci$n de la mano de obra por sistemas automati#ados y los cambio r pidos y radicales en mtodos de pr ctica de traba!o.

13. Logro" y .ene/icio" tecnolgico" 8e!ando de lado los efectos negativos, la tecnologa hi#o que las personas ganaran el control sobre la naturale#a y construyeran una e%istencia civili#ada. "e increment$ la producci$n de bienes materiales y servicios y redu!eron la cantidad de traba!o necesaria para fabricar una gran serie de cosas. En el mundo industrial avan#ado las m quinas reali#an la mayora del traba!o en la agricultura y en muchas industrias los traba!adores producen mas bienes que hace un siglo con menos horas de traba!o. Nna buena parte de la poblaci$n de los pases industriali#ados tiene un me!or nivel de vida (me!or alimentaci$n, vestimenta, alo!amiento y una variedad de aparatos para el uso domstico) En la actualidad, muchas personas viven m s y de forma m s sana como resultado de la tecnologa. En el siglo JJ los logros tecnol$gicos fueron insuperables, con un ritmo de desarrollo mucho mayor que en perodos anteriores. -a invenci$n del autom$vil, la radio, la televisi$n y el telfono revolucion$ el modo de vida y de traba!o de muchos millones de personas. -as dos reas de mayor avance han sido la tecnologa mdica, que ha proporcionado los medios para diagnosticar y vencer muchas enfermedades mortales y la e%ploraci$n del espacio, donde se ha producido el logro tecnol$gico m s espectacular del siglo, por primera ve# los hombres consiguieron abandonar y regresar a las biosfera terrestre.

14. E/ecto" de la Tecnologa 8urante las )ltimas dcadas, algunos observadores han comen#ado a advertir sobre algunos resultados de la tecnologa que tambin poseen aspectos destructivos y per!udiciales. 8e la dcada de 6MD5 a la de 6ME5, el n)mero de stos resultados negativos han aumentado y sus problemas han alcan#ado difusi$n p)blica. -os observadores se.alaron, entre otros peligros, que los

tubos de escape del autom$vil estaban contaminando la atm$sfera, que los recursos mundiales se estaban usando por encima de sus posibilidades, que pesticidas como el 88, amena#aban la cadena alimentaria y que los residuos minerales de una gran variedad de recursos industriales estaban contaminando las reservas de agua subterr nea. En las )ltimas dcadas, se argumenta que el medio ambiente ha sido tan da.ado por los procesos tecnol$gicos que una de las mayores desafos de la sociedad moderna es la b)squeda de lugares para almacenar la gran cantidad de residuos que se producen. -os problemas originados por la tecnologa son la consecuencia de la incapacidad de predecir o valorar sus posibles consecuencias negativas. "e seguir n repasando las venta!as y desventa!as de la tecnologa, mientras que se aprovecha sus resultados. 1!. Alternati a" ,ro,ue"ta" El concepto denominado tecnologa apropiada, conveniente o intermedia se acepta como alternativa a los problemas tecnol$gicos de las naciones industriali#adas y lo que es m s importante como soluci$n al problema de desequilibrio social provocado por la transferencia de tecnologas avan#adas a pases en vas de desarrollado. "e dice que el car cter arrollador de la tecnologa moderna amena#a a ciertos y valores como la calidad de vida, la libertad de elecci$n, el sentido humano de la medida y la igualdad de oportunidades entre la !usticia y la creatividad individual. -os defensores de este punto de vista proponen un sistema de valores en el que las personas recono#can que los recursos de la tierra son limitados y que la vida humana debe reestructurarse alrededor del compromiso de controlar el crecimiento de la industria, el tama.o de las ciudades y el uso de la energa. -a restauraci$n y la renovaci$n de los recursos naturales son los principales ob!etivos tecnol$gicos. Adem s, como la sociedad moderna ya no vive en la poca industrial del siglo J:J y principios del JJ, las redes comple!as posibles, gracias a la electr$nica avan#ada har n obsoletos las instituciones de los gobiernos nacionalistas, las corporaciones multinacionales y las ciudades superpobladas. -a tecnologa ha sido siempre un medio importante para crear entornos fsicos y humanos nuevos. "olo durante el siglo JJ se hi#o necesario preguntar si la tecnologa destruir total o parcialmente la civili#aci$n creada por el ser humano. 1#. Per",ecti a" A lo largo del siglo JJ la tecnologa se e%tendi$ desde Europa y Estados Nnidosa otras naciones importantes como <ap$n y la Antigua Nni$n "ovitica, pero en ning)n caso lo hi#o a todos los pases del mundo. 9uchos de los pases de los denominados en vas de desarrollo no han e%perimentado nunca el sistema de fabricar ni otras instituciones de la industriali#aci$n, y muchos millones de personas solo disponen de la tecnologa m s b sica. -a introducci$n de la tecnologa occidental ha llevado a menudo a una dependencia demasiado grande de los productos occidentales. /ara la poblaci$n de pases en vas de desarrollo que depende de la agricultura de subsistencia tiene poca relevancia este tipo de tecnologa. 1&. Conclu"in -a tecnologa continuar ofreciendo descubrimientos y desarrollos que la mente humana no podr creer. 9uchos piensan que tener una p gina Leb es garanta de %ito. -a tecnologa tiene una naturale#a perversa, porque da la falsa sensaci$n de suficiencia. 1ay que poner a la tecnologa en su !usta dimensi$n, pero es innegable el papel fundamental que ha cumplido dentro de las organi#aciones y por lo tanto dentro de la humanidad, eso tambin significa los efectos negativos y positivos. "eg)n Gif;in, autor del 'Hest "ller+, la tecnologa est rempla#ando a pasos agigantados a los puestos de traba!o en las empresas y aventur$ que para el 3535 observaremos la implacable eliminaci$n de los traba!adores de las f bricas. "u propuesta es reali#ar un contrato entre gobierno, empresarios, y el tercer sector compuesto por& asociaciones civiles y organismos gubernamentales, para compartir los beneficios derivados de la utili#aci$n de la tecnologa y anticipar futuros problemas sociales. En ste conte%to la educaci$n pareciera ser la clave. 1emos conocido la evoluci$n de la ciencia, la tcnica y al tecnologa, en especial sta )ltima en un elemento de suma importancia en la economa globali#ada actual (,ercera >la de Alvin ,offer), que !unto al conocimiento y a otros valores, intangibles (cultura, valores simb$licos,

filosofa organi#acional, informaci$n, datos) constituyen las bases para una organi#aci$n competitiva y siempre dispuesto al cambio. Al decir de Gif;in& -a tecnologa es poder, pero no lo es todo... 1'. 0i.liogra/a 7uillermo >biolss '@uevo 0urso de Kilosofa y -$gica+ Ed. Fapelu# 6MMA.I Enciclopedia 9icrosoft Encarta ME. 6MMA O 6MMD 9icrosoft 0orporation.I Administraci$n y Kuturo. 8e los M5 en adelante. /eter 8ru;er. Ed. "udamericana. Hs. As. 6MMA.I /rincipios de Administraci$n. 7eorge G. ,erry y "tephen 7. Kran;lin. Ed. 0ontinental. 9%ico 6ME4.I /ymes. "u Economa y >rgani#aci$n. Ed. 9acchi 6MMD Hs. As.I -a 0reaci$n de una @ueva 0ivili#aci$n. -a poltica de la tercera ola. Alvin y 1eidi ,offler. 6MMD. Espa.a.I Administraci$n y Estrategia. <orge 1ermida. Goberto "erra. Eduardo Fasti;a. Ed. 9acchi Hs. As. 6MMA.I Pue es Administraci$n. 1. -arocca, Harcos y otros. Ed. 9acchi, Hs. As. 6MME.I

,raba!o enviado por& Ariel "ilvero Ariel"ilveroQciudad.com.ar