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GUA PARA UN COMENTARIO LITERARIO

1. LECTURA COMPRENSIVA
Consiste en la lectura detenida y comprensiva del texto. Conviene tomar notas en un borrador o sobre el propio texto. Hay que leer
varias veces hasta estar seguros de haber comprendido el sentido literal y el connotativo.
2. CONTEXTUALIZACIN, LOCALIZACIN O ADECUACIN
Relaciona la obra con el autor, su vida y su obra.
Sitala dentro del contexto histrico e ideolgico de su tiempo.
Relaciona la obra con el contexto literario (poca o movimiento literario) y con las caractersticas del gnero al que pertenece.
Debes mencionar slo aquellas que influyen directamente en el texto u obra que vas a comentar.
Si lo que analizas es un fragmento, ubcalo dentro de la obra a la que pertenece y relaciona sta con el resto de la obra del
autor. Indica tambin fecha, poca, corriente literaria o influencias.
Analiza/menciona todos los aspectos que sean importantes: intencin del autor, destinatario, clase de escrito, punto de vista
del narrador/voz potica...
3. TEMA
Establecer el tema es delimitar la idea central que origina y da sentido al texto. Hay que prescindir de los datos anecdticos.
Determina el tema o temas presentes. Si aparecen tpicos literarios debers mencionarlos y explicarlos. (La formulacin de
los temas ha de ser breve y concisa)
Relaciona el/los tema/s con el periodo literario y con la produccin del autor
Resume brevemente el argumento.
Si se trata de un texto potico, alude al emisor y al receptor poticos.
Si se trata de un texto narrativo, menciona los brevemente los elementos constituyentes de este tipo de texto: punto de vista
(narrador), personajes, espacio y tiempo. (Despus los ampliars en el comentario)
Si es un texto teatral, debers mencionar el espacio, tiempo, las acotaciones (si las hay) y los personajes que intervienen. Haz
tambin referencia al tipo de dilogo que mantienen: respuestas rpidas, lentas, monlogo, aparte
4. ESTRUCTURA
4.1 ESTRUCTURA EXTERNA
Si se trata de un texto potico, realiza el anlisis mtrico: medida, rima, estrofa, poema
Si es un texto narrativo, indica cuntos prrafos o captulos lo forman
Si es un texto teatral indica los cambios de escena o de acto y los diferentes planos que aparezcan: apartes, conversaciones
cruzadas...
4.2. ESTRUCTURA INTERNA(partes en las que se articula o desarrolla el contenido)
Divide el texto en partes teniendo en cuenta el desarrollo lgico del contenido, la evolucin del los temas. Para hacer la
divisin puedes tener en cuenta diversos factores:
Las estructuras propias de los gneros y de los modos de elocucin: por ejemplo, narracin (planteamiento, nudo y
desenlace, estructura circular, final abierto, etc.) texto teatral (monlogo, dilogo rpido, aparte) exposicin (exordio,
narracin, argumentacin, eplogo)
La divisin en prrafos o estrofas
Los conectores textuales
Los cambios de tema
El uso de los tiempos verbales
5. ANLISIS DE LA FORMA PARTIENDO DEL CONTENIDO
Siguiendo el los apartados que has propuesto en la estructura interna, comenta el desarrollo de los temas que se da en las diferentes
partes explicando no slo qu se dice, sino tambin cmo se dice. Es la parte ms extensa del comentario. Describe la relacin entre
el contenido del poema y los recursos estilsticos presentes en el texto. Tienes que analizar la lengua del texto, los recursos fnicos,
morfosintcticos, semnticos y estilsticos y relacionarlos con el desarrollo del tema y con la intencin del autor.
Para que no olvides nada, aqu tienes algunas de las cuestiones lingsticas y estilsticas que siempre debes tener presentes
y que te ayudarn a determinar la estructura y el desarrollo temtico de un texto:
Aspectos fnicos: modalidades oracionales, mtrica y peculiaridades fonticas.
Aspectos morfosintcticos: personas y tiempos verbales, estructuracin sintctica (conectores), abundancia de
adjetivos, sustantivos o verbos:
Anlisis de los sustantivos (concreto, comunes, abstractos...)
Anlisis de los adjetivos (especificativos, eptetos, sensoriales, evocativos, ponderativos)
Anlisis de los pronombres (personas gramaticales, uso enftico, afectivo)
Anlisis de los determinantes y verbos
Estudio de la sintaxis (por ej., en una descripcin impresionista predominan las oraciones breves, simples o
yuxtapuestas; en un argumentacin retrica, los periodos son largos y subordinados.)
Aspectos lxico-semnticos: campos semnticos predominantes, tecnicismos, neologismos, cultismos, presencia de
mitos o tpicos, connotacin o denotacin. Estudio del registro lingstico
Aspectos estilsticos: Debes sealar las figuras retricas o estilsticas que aparecen en el texto y relacionarlas con el
contenido: aliteraciones, comparaciones, metforas, repeticiones...
Aspectos textuales: los modos de elocucin (narracin, descripcin, dilogo, argumentacin...)
Tipo de lenguaje: culto, comn, coloquial...

VaIora eI texto teniendo en cuenta Ios aspectos ms reIevantes que habrs comentado arriba. Debes resumir con un breve texto Iascuestiones
que ms te hayan IIamado Ia atencin por su fuerza expresiva, por su originaIidad y representatividad.

MateriaIes de Iengua y IiteraturaCONTACTA: Lourdes Domenech y Ana Romeo